PACC. Projeto de Arquitetura na Cidade Contemporânea PEUH. Projeto de Espaços Urbanos e Edifícios Históricos

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1 PACC Projeto de Arquitetura na Cidade Contemporânea PEUH Projeto de Espaços Urbanos e Edifícios Históricos Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Universidade Federal do Rio de Janeiro PLANO DE CURSO EXERCÍCIOS e CRONOGRAMA 1º º Semestre 2009 Professores Guilherme Lassance Fabiana Izaga Sonia Schultz

2 1. Apresentação geral 2. Objetivos O presente caderno visa apresentar o plano de curso relativo às disciplinas Projeto de Arquitetura da Cidade Contemporânea (FAP636) e Projeto de Espaços Urbanos e Edificações Históricas (FAP616), ambas oferecidas pelo Departamento de Projeto de Arquitetura (DPA) e que contarão, este ano, além dos professores Guilherme Lassance e Sônia Schulz do próprio DPA, com a participação da professora Fabiana Izaga do Departamento de Análise e Representação da Forma (DARF). As duas disciplinas aqui apresentadas estarão conjuntamente envolvidas, neste primeiro semestre de 2009, numa dupla experiência de intercâmbio acadêmico entorno de propostas comuns de ensino de projeto envolvendo professores e estudantes de arquitetura, brasileiros e europeus. O mais antigo desses intercâmbios vem sendo renovado desde 2004 com a Escola Nacional Superior de Arquitetura de Versalhes (ENSAV) na França. Esse programa tem permitido a realização de seminários comuns de projeto entre as duas instituições. Na FAU, esse programa acontece no âmbito da disciplina optativa Projeto de Arquitetura da Cidade Contemporânea (PACC). Em Versalhes, o programa é acolhido por uma disciplina de projeto do curso de graduação em arquitetura destinada a estudantes de 4º e 5º anos. Desde o ano passado, uma nova frente vem se consolidando através de uma parceria com a Faculdade de Arquitectura da Universidade Técnica de Lisboa (FAUTL) abrigada, ela, pela disciplina optativa Projeto de Espaços Urbanos e Edificações Históricas (PEUH). Além da FAU-UFRJ e das instituições estrangeiras acima citadas, o duplo intercâmbio aqui apresentado associará, ainda, estudantes e professores dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo da e da UnB. Este ano, o programa de intercâmbio oferecerá assim a oportunidade, para os nossos alunos, de convívio e discussão dos temas abordados em variadas conjunturas acadêmicas e profissionais. Essas experiências de intercâmbio visam aumentar o conhecimento existente sobre o fenômeno urbano contemporâneo nas suas diversas manifestações, através do desenvolvimento de estratégias de projeto inovadoras. Os estudantes inscritos nas referidas disciplinas deverão assim conduzir uma verdadeira reflexão pelo projeto que permita questionar as certezas existentes e propor novas vias para a intervenção na cidade contemporânea. Essa reflexão será favorecida pelo contato direto entre os discentes e realidades urbanas que lhes são alheias o que deverá permitir a confrontação de diferentes modos de projetar e de pensar o fenômeno urbano levando o aluno a questionar o valor das verdades absolutas sobre o projeto e sobre a cidade. Para tanto, privilegia-se temas de investigação alternativos em relação ao modo acrítico de fazer cidade, incluindo a reflexão sobre o espaço público, os modelos contemporâneos de habitar a cidade, as necessidades de infraestruturação das zonas de estudo, a coexistência de diversidade funcional e programática quer ao nível da cidade, quer ao nível dos equipamentos propostos, questionando o sentido do termo sustentabilidade ligado às diversas formas de construir e de usufruir a cidade. Os conteúdos do projeto centram-se, nesse sentido, em contextos urbanos complexos, decorrentes, por exemplo, da sobreposição de usos ou da importância relativa da sua localização na cidade e no território, privilegiando áreas submetidas a condicionantes e oferecendo oportunidades decorrentes da sua localização. 2

3 3. Areas de estudo As áreas de estudo propostas para as disciplinas PACC e PEUH são, respectivamente, o que se convencionará chamar de Orla Norte do Rio de Janeiro - trecho de contato da Zona Norte com o litoral da Baía de Guanabara, delimitado pelo traçado da Linha Vermelha e da Avenida Brasil (figura 1) e o Bairro da Liberdade em Lisboa, área de estudo proposta pela FAUTL à qual se pretende incorporar um território mais amplo de reflexão, essencialmente constituído pelo trecho vizinho do Vale de Alcântara (figura 2). Figura 1: Orla Norte (Rio de Janeiro) Figura 2: Bairro da Liberdade (Lisboa) 3

4 Esses territórios, apesar de se diferenciarem claramente em diversos aspectos, apresentam também semelhanças relacionadas com a condição de estarem ambos à margem de importantes corredores viários em suas respectivas cidades. Isso faz com que, em ambos os casos, a questão da relação da cidade com a infraestrutura urbana seja saliente. Caberá no entanto às equipes de trabalho explorar ou não as sensíveis diferenças e as possíveis semelhanças entre as duas áreas de estudo no sentido de definirem estratégias comuns ou não de intervenção. O desafio proposto pela experiência do duplo intercâmbio de se trabalhar simultaneamente em dois contextos distintos favorecerá certamente a reflexão crítica que se pretende desenvolver no sentido da sua contribuição para a inteligibilidade da relação dialógica que o projetista estabelece com a situação de trabalho e que é intrínseca aos processos de estruturação de problemas característicos da atividade de projeto. 4. Organização O semestre será estruturado em 3 grandes etapas resumidas a seguir: 1. Estudo de referências projetuais (Março) o primeiro mês (4 semanas) será dedicado ao estudo de referências projetuais propostas pelos professores e aliceçadas por um quadro teórico-metodológico que permitirá relacioná-las com diferentes tipos de estratégias de intervenção para as áreas de estudo. 2. Definição de estratégias de intervenção (Abril/Maio) a segunda etapa corresponderá essencialmente à experiência de intercâmbio acadêmico propriamente dita que se iniciará com a vinda dos estudantes e professores da ENSAV ao Rio para o Workshop Orla Norte e que associará a. A viagem à Europa começa em seguida com uma escala em Lisboa na última semana do mês de Abril para o Workshop com a FAUTL seguida por uma estadia em Paris para a continuação das atividades com a Escola de Versalhes. A viagem à Europa permitirá um contato direto com referências internacionais estreitamente relacionadas com os temas abordados pelas disciplinas devendo assim contribuir ativamente para o amadurecimento das propostas de intervenção. 3. Detalhamento das propostas (Junho) o último mês será dedicado ao detalhamento das propostas e às respectivas confrontações finais entre as equipes das diferentes instituições envolvidas. A vinda dos estudantes portugueses está prevista para acontecer no início do mês de Julho. Na FAU, o trabalho de estudo de referências será desenvolvido em duplas que se reunirão com as duplas das demais instituições participantes durante a vigência dos workshops, formando grupos mistos de 6 a 8 participantes que deverão trabalhar em equipe na definição conjunta de estratégias gerais de intervenção a serem apresentadas como produto dos workshops. O detalhamento das propostas será em seguida elaborado pelas duplas inciais dentro de cada instituição. Durante os workshops, os alunos, organizados em grupos mistos, receberão indistintamente orientação dos professores das diferentes instituições de ensino envolvidas. 4

5 5. Programação Data Atividade Local TER 03/03 Apresentação geral, organização das atividades (7h30-10h) quadro teórico e enunciado do exercício 01 (10h30-13h) SEX 06/03 Palestra Concepção e representação - Fabiana Izaga (7h30-9h30) seguida de orientação do exercício 01 (10-13h) TER 10/03 Orientação/discussão exercício 01 (7h30-13h) SEX 13/03 Apresentação do exercício 01 com debate (7h30-13h) TER 17/03 Apresentação do exercício 01 com debate (7h30-13h) SEX 20/03 Finalização das apresentações do exercício 01 e enunciado do exercício 02 (7h30-10h) seguidos da palestra Aguas da Orla - Fernando Xavier (10h30-13h) TER 24/03 Orientação/discussão exercício 02 (7h30-13h) SEX 27/03 Orientação/discussão exercício 02 (7h30-13h) Apresentação do exercício 02 com debate (7h30-13h). Recepção na TER 31/03, Solar Grandjean (17-19h) seguida de palestra sobre a área / de estudo por Alexandre Pessoa e debate (19-21h) Recepção na FAU pela manhã (8-12h), almoço no Siri da Ilha (12- FAU/ QUA 01/04 14h e visita ao terreno (14-17h). Terreno QUI 02/04 Palestra Djamel Klouche (19h) SEX 03/04 Mesa redonda (10-13h). Palestra Julien Montfort (19h) SÁB 04/04 Workshop Orla Norte DOM 05/04 Workshop Orla Norte SEG 06/04 Workshop Orla Norte TER 07/04 Workshop Orla Norte QUA 08/04 Workshop Orla Norte encerramento e confraternização SEX 10/04 Feriado - TER 14/04 Aula de preparação à viagem (7h30-13h) Sala 329 SEX 18/04 Início da viagem à Europa Vôo TAP (22h50) Galeão 19-24/04 Workshop Lisboa FAUTL 25-30/04 Excursão à Coimbra, Aveiro e Porto Portugal 01-05/05 Excursão à Holanda Holanda 05-12/05 Workshop em Versalhes e visitas em Paris e arredores ENSAV 12-16/04 Livre. Retornao Rio no sábado 16 ou domingo 17/05 (15h05) Paris TER 19/05 Retomada das atividades (7h30-13h) Sala /05 Preparação entrega intermediária PEUH Sala /06 Entrega intermediária PEUH Sala 329 SEX 12/06 Feriado - TER 30/06 Confrontação Final com Versalhes/ (via webcam) Sala /07 Confrontação Final com FAUTL//UnB (previsão) FAU/PUC 5