AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO JOÃO DO ESTORIL Escola Secundária de S. João do Estoril. Apelar às capacidades imaginativas dos estudantes;
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- Cíntia Belmonte Igrejas
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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO JOÃO DO ESTORIL Escola Secundária de S. João do Estoril ESCOLA SECUNDÁRIA DE SÃO JOÃO DO ESTORIL PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: DIVERSIDADE FORMATIVA Apoio a Matemática Área Disciplinar de Matemática (Carmo Coelho) Professores de Matemática com turmas de Matemática A, B e MACS (11º ano) Aula de apoio a cada turma pelo professor Fomentar o gosto pela disciplina de Matemática; Criar metodologias adequadas a cada aluno pelo seu professor; Desenvolver hábitos de trabalho e persistência; Desenvolver as aprendizagens dos conteúdos programáticos, tendo em conta o aluno como entidade individual; Consolidar aprendizagens; Contribuir para vencer dificuldades identificadas pelo seu professor; Apoiar os alunos nos trabalhos escolares. Olimpíadas da Matemática CAD Ana Paula Silva Todos os profesores da disciplina Participação nas provas organizadas no âmbito do programa Contribuir para incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática; Apelar às capacidades imaginativas dos estudantes; Contribuir para incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática; Despertar o interesse dos alunos para este tipo de concursos; Detetar vocações científicas precoces, e em particular para a Matemática; Proporcionar aos alunos a participação em atividades de carácter local, regional e internacional.
2 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: DIVERSIDADE FORMATIVA Laboratório Aberto de Física e Química Ana Figueiredo Ana Figueiredo Professores da área disciplinar Execução de experiências laboratoriais Promover intercâmbio entre escolas de níveis diferentes; Estimular o gosto pelas Ciências. Olimpíadas de Física NOVO Olimpíadas de Química NOVO Sofia Ceia Simões Professora dinamizadora Alunos participantes Professores do grupo 510 Sociedade Portuguesa de Física Edite Feteira Professores do grupo 510 Alunos participantes Soc Port dequímica Participação nas provas organizadas no âmbito do programa Participação nas provas organizadas no âmbito do programa Proporcionar a participação em programas de carácter local, regional e internacional; Proporcionar o contacto com a Ciência e a cultura além Escola; Promover o espírito cooperativo de aprendizagem, orientado para a integração e troca de saberes; Desenvolver o gosto pela Física num contexto fora da sala de aula; Desenvolver o espírito crítico, a criatividade e a autonomia; Aproximar os alunos do ensino superior; Promover a reflexão sobre temas científicos não enquadrados nos programas curriculares. Proporcionar a participação em programas de carácter local, regional e internacional; Proporcionar o contacto com a Ciência e a cultura além Escola; Promover o espírito cooperativo de aprendizagem, orientado para a integração e troca de saberes; Desenvolver o gosto pela Química num contexto fora da sala de aula; Desenvolver o espírito crítico, a criatividade e a autonomia; Promover a reflexão sobre temas científicos não enquadrados nos programas curriculares.
3 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: DIVERSIDADE FORMATIVA Intercâmbio Europeu Nossa Europa Intercâmbio Europeu com escola holandesa Etty Hillesum de Deventer Lourdes Valbom Tierri Cachado _ Tierri Cachado Fátima esteves Cristina Silva Intercâmbio de informação entre alunos e professores de outros estados europeus Realização de uma visita de estudo ao país de intercâmbio Preparação da visita dos alunos e professores do país parceiro Preparação e realização das atividades conjuntas Visita de estudo à Holanda Receção dos alunos holandeses Exposição/ apresentação de trabalhos Contribuir para a compreensão do pluralismo europeu, nas suas semelhanças e diferenças; Contribuir para a compreensão e tolerância recíprocas; Contribuir para a tomada de consciência da interdependência europeia e mundial e da necessidade de cooperação; Contribuir para a criação do sentido de responsabilidade dos alunos; Desenvolver nos alunos um verdadeiro espírito europeu. Proporcionar o conhecimento das realidades socioculturais holandesa e portuguesa; Divulgar algum do património cultural dos dois países; Utilizar a língua inglesa como veículo prioritário de comunicação; Promover as relações interpessoais; Estimular a participação dos EE e o envolvimento das famílias. Artes e Letras Estela Coutinho Externas Saídas Culturais: Teatro, bailado, concertos, ópera, recitais e outros. Estimular o gosto pela arte como apelo de superação/ realização; Proporcionar espaços de debate; Apreender as raízes culturais modeladoras de uma mundividência presente; Incentivar as competências: saber ouvir, saber falar, saber ler, saber escrever; Desenvolver o espírito crítico. Teatro é Cultura Helena Alzamora Idas ao Teatro Assistir às peças de teatro no TEC Ir ao teatro pelo menos duas vezes no ano letivo; Conseguir uma adesão e envolvimento de 50% dos alunos das turmas da professora. TEC
4 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: DIVERSIDADE FORMATIVA Este Mar Francisco Silva (coord) Luís Leite (coord) Visitas de estudo Projetos Eleger o Mar de Cascais como espaço integrador de saberes; Usufruir da embarcação Estou Para Ver, como sala de aula multidisciplinar; Mostrar e divulgar o Museu do mar como promotor da nossa cultura local ligada ao Mar. Clara Rua Regina Roxo Lurdes Ruívo Carla Martins Serafim Jorge Estefânia Machado Maria Jesus Câmara Municipal de Cascais
5 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: DIVERSIDADE FORMATIVA Desporto Escolar Francisco Silva (Departamento de Educação Física) Professores responsáveis pelos Grupos Equipa do DE. Professores da Área Disciplinar. Prática desportiva: - Futsal feminino - Ténis - Voleibol - Vela - Basquetebol - Badminton - Atletismo Torneios Regatas Cursos de Árbitros de Basquetebol Aumentar as oportunidades da prática desportiva na escola. Formar mais e melhores praticantes. Aumentar a visibilidade das boas práticas. Grupos de Estágio. CMCascais Esc Carcavelos Esc Alcabideche Esc Galiza Esc Alapraia Esc Ibn Mucana Colégio Amor de Deus EANC Clube Naval de Cascais Clube de Ténis do Estoril
6 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: DIVERSIDADE FORMATIVA Promoção para a Saúde Prevenção e Remediação de Conflito no Contexto Escolar Gabinete de Apoio ao Aluno (Fátima Alves) Fátima Alves Ana Nilo Sessões/debates de sensibilização sobre as várias temáticas Disponibilização de informação através Plataforma Moodle e Painéis Temáticos Prevenir/Diminuir o consumo de substâncias lícitas e ilícitas; Promover a prática de uma alimentação saudável/ atividade física; Estimular a socialização; Sensibilizar a Comunidade educativa para a importância de atividades saudáveis. NOVO Técnicos de saúde Divulgação científica Ponto de escuta. Estudo, Prevenção. Tratamento de Toxicodependên cia. Hospital de Cascais. C. M. Cascais, Pais e EE Agrupamento 520 e 230 / AgroBio Plataforma Transgénicos fora do prato. Ciência Viva Centro de Saúde de S. J.Estoril Atividades no âmbito da Comemoração do Dia da Alimentação Semana da Ciência e Tecnologia Comemoração do Mês do Coração Laboratórios Abertos Sensibilizar a comunidade educativa para a preservação do património biológico e geológico; Motivar os alunos para as áreas das ciências e tecnologia; Mostrar, à comunidade educativa, alguns projetos promovidos por professores de Biologia, Geologia e Ciências Naturais/ Natureza; Permitir o contacto com investigadores; Partilhar experiências entre pares; Envolver a comunidade educativa em projetos de construção das ciências. Bombeiros V.E.
7 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: SUCESSO EDUCATIVO Sala de Estudo de Geometria Descritiva Fernanda Castro e Teresa Machado Atendimento individualizado Implementar medidas de sucesso na disciplina de Geometria Descritiva A. Sala de Estudo de Matemática Área Disciplinar de Matemática (Filomena Marques e Manuela Barreto) Filomena Marques Manuela Barreto Angélica Manteigas António Ovídeo Atendimento individualizado em sala de estudo: - Esclarecimento de dúvidas - Acompanhamento na realização de TPC - Aplicação da calculadora gráfica - Preparação para os testes - Resolução de fichas de trabalho - Resolução de testes já aplicados Fomentar uma atitude positiva dos alunos face à Matemática; Melhorar os níveis de compreensão na aquisição de conceitos; Desenvolver o raciocínio e o pensamento científico; Contribuir para a aquisição de confiança na capacidade para aprender Matemática; Apoiar os alunos nos trabalhos escolares. Gabinete de Apoio ao Aluno GAA (Fátima Alves) Psicóloga Cristina Matos e Mestre Sessões de atendimento por técnicos nas áreas de Psicologia Clínica Prevenir / Intervir em situações que envolvam comportamentos de risco. CMC CSC
8 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: SUCESSO EDUCATIVO Troca de Material escolar ESSJradio Núcleo de Voluntariado Angélica Manteigas Divulgação do projeto Recolha do material Troca/oferta do material recebido EsseJota Rádio (Fernando Ramos e Margarida Constantino) Fernando Ramos Margarida Constantino Bruno Barbacena C. M. Cascais Lourdes Valbom António Padeira Núcleo de Voluntariado de Cascais Casting para seleção de novos animadores Parcerias / Patrocínios Organização e divulgação de eventos/atividades da escola Promover hábitos de poupança; Evitar hábitos de desperdício; Ajudar famílias na aquisição de material escolar a custo zero; Adotar comportamentos ecológicos. Promover um espaço de interação e de desenvolvimento da comunicação; Criar uma ponte entre a teoria e a prática nas aprendizagens no campo radiofónico; Promover a apetência dos alunos para a expressão oral e escrita; Prestar serviços educativos, culturais e científicos; Promover parcerias/ patrocínios. Sensibilizar os alunos e EE para a importância do voluntariado; Divulgar projetos e oportunidades de voluntariado; Valorizar e promover o voluntariado; Participar em projetos de voluntariado. Segurança online CPA CP 2º/3º ciclos CP secundário MEducação Sessões de sensibilização sobre: segurança on-line ; Jogos on-line ; Cyberbullying ; Redes Sociais ; Hi5 : Messenger ; Plágio escolar Sensibilizar para os perigos decorrentes da incorrecta utilização da Internet Fomentar a participação activa e cooperante da comunidade educativa Promover o desenvolvimento integral dos jovens
9 Observações: as atividades que se seguem respondem a esta área de intervenção, mas já foram referidas na área de intervenção 1: Apoio a Matemática; Olimpíadas de Matemática; Desporto Escolar; Olimpíadas de Física; Olimpíadas de Química; Teatro é Cultura.
10 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: TIC NO QUOTIDIANO ESCOLAR Saber Mais Plataforma Moodle Ana Marques Guedes Anabela Carvalho Albertina Mourato Adelaide Saraiva Francesca Sequeira Tecnologia na Escola FCT da Universidade Nova de Lisboa Ministério da Educação Estabelecer uma rede de interajuda entre os participantes Promover o sucesso escolar. Apoiar os alunos de forma personalizada. Fomentar a pesquisa autónoma. Desenvolver a interação aluno-professor dentro e fora da sala de aula.
11 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: TIC NO QUOTIDIANO ESCOLAR A Ciência nos Foguetões de Água NOVO Rogério Gomes Professores do Departamento. Alunos dos Ensinos Básico e Secundário Realização de atividades de aprendizagem das ciências em contexto informal: - Divulgação do projeto. - Abertura de um espaço na plataforma Moodle para disponibilização de recursos e troca de experiências entre os alunos participantes. - Realização de uma oficina de construção de foguetões. - Lançamento dos foguetões de água, construídos pelos alunos. Promover o gosto pela aprendizagem das Ciências Físico-Químicas; Proporcionar um espaço virtual de troca de ideias e experiências; Desenvolver competências de autonomia, entreajuda e responsabilidade.
12 PLANO ANUAL DE ÁREAS INTERVENÇÃO PEE: COMUNIDADE EDUCATIVA Projetar o Futuro NOVO Sofia Centeio Professores da área disciplinar de Física e Química Alunos do Ensino Básico do Agrupamento Divulgação do projeto Atividade laboratorial Promover a investigação na área da ciência para dar resposta às questões problema. Estimular o trabalho em grupo e a colaboração entre pares. Desenvolver o sentido crítico, a criatividade, a autonomia e a responsabilidade. Observações: as atividades que se seguem respondem a esta área de intervenção, mas já foram referidas em outras áreas de intervenção: Este Mar; A Ciência nos Foguetões de Água; Núcleo de Voluntariado; ESSJradio. Teatro é Cultura
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