Teste 2ª Eliminatória Categoria Sénior 1 de Março 2012
|
|
- Baltazar Monteiro Macedo
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Teste 2ª Eliminatória Categoria Sénior 1 de Março 2012 Este teste tem 30 questões de escolha múltipla (Parte I) e duas questões de desenvolvimento (Parte II). O teste versa sobre o Ambiente e a Sustentabilidade. Nas questões de escolha múltipla deve escolher-se a melhor resposta sob o ponto de vista ambiental e apenas uma única opção. As cotações a atribuir são de 30 pontos para as questões de escolha múltipla (um ponto por cada resposta certa) e 10 pontos por cada pergunta de desenvolvimento. O conteúdo dos testes é da exclusiva responsabilidade da Comissão Organizadora, não refletindo necessariamente a posição das entidades organizadoras ou financiadoras. Parte I - Questões de escolha múltipla [Responder na Folha de Respostas] 1 - A indústria nuclear propôs este tipo de energia como uma solução para combater o aquecimento global. Porém, os riscos inerentes às centrais nucleares são muito numerosos. De entre os problemas listados, indica qual não está associado a esta atividade. a) Contaminação radioativa de seres vivos. b) Elevado custo de construção e manutenção das centrais. c) Perigo de fugas radioativas. d) Poluição sonora. e) Produção de resíduos altamente radioativos que duram várias centenas de milhares de anos. 2 - Completa a frase: "Numa central de energia geotérmica tira-se partido para produzir o vapor que vai acionar a turbina.". a) da decomposição anaeróbia dos resíduos orgânicos b) da energia existente num curso de água c) da transformação de determinados óleos vegetais d) do calor existente no interior da Terra e) do movimento oscilatório das ondas 3 - O aumento da concentração de dióxido de carbono na atmosfera leva ao aumento da sua absorção pelos oceanos, tendo como consequência a acidificação destas massas de água. Qual das seguintes afirmações apresenta uma consequência negativa deste fenómeno? a) A acidificação dos oceanos contribui, a longo prazo, para a diminuição do aquecimento global. b) A diminuição do ph dos oceanos afeta os processos biológicos como a fotossíntese, a absorção de nutrientes e a reprodução. c) O aumento da acidez dos oceanos afeta negativamente a base da cadeia alimentar dos oceanos: os peixes. d) O aumento do ph dos oceanos reduz a taxa de calcificação de organismos que produzem conchas, carapaças e esqueletos de calcário. e) O excesso de CO 2 nos oceanos aumenta a quantidade de gases na atmosfera que contribuem para a formação de nuvens. 4 - É estimada uma subida média global do nível das águas do mar entre 10 e 90 cm ao longo dos próximos cem anos devido aos gases de efeito de estufa emitidos. Ainda que a subida do nível das águas do mar possa parecer pequena, as consequências negativas serão uma realidade. Qual das seguintes opções não se prevê neste cenário? a) Aumento da área de solo agrícola disponível. b) Contaminação das reservas de água potável por água salgada. c) Destruição de habitações junto ao mar. d) Erosão da costa marítima. e) Inundação de zonas húmidas costeiras e de ilhas barreira. XVII Olimpíadas do Ambiente 2011/2012 2ª Eliminatória Categoria Sénior 1/5
2 5 - Os combustíveis fósseis são considerados recursos naturais não renováveis porque: a) A sua taxa de produção é zero, e portanto o seu nível sustentável de consumo também é zero. b) A taxa de regeneração e reutilização pode sustentar a sua taxa de consumo. c) Existem em quantidades inesgotáveis na natureza e podem ser produzidos a partir de fósseis vegetais. d) Se encontram no subsolo e são de difícil extração, particularmente em oceanos. e) Se formam através de processos que demoram algumas centenas de anos. 6 - Que afirmação se aplica à pesca de subsistência? a) A quantidade de recursos piscícolas retirados é muito superior à capacidade de reposição da natureza. b) É uma pesca predatória, que recorre a embarcações de grande porte que varrem o fundo do oceano. c) Está normalmente associada à pesca longínqua (pesca em águas internacionais ou em águas sob a jurisdição de outro país). d) Não perturba a conservação das espécies e utiliza redes de pesca de pequeno porte. e) Os seus métodos estão ligados à sobre-exploração das espécies e à depleção dos recursos piscícolas. 7 - Qual das seguintes características não é atribuída ao produto final da compostagem? a) Atrai animais indesejáveis na agricultura. b) Aumenta a quantidade de nutrientes nos solos. c) Evita a aplicação de herbicidas nas culturas. d) Melhora a capacidade de retenção de água do solo. e) Melhora o arejamento do solo. 8 - Em que região portuguesa se encontra a mancha de Floresta Laurissilva (floresta constituída por espécies de folhas persistentes da família das Lauráceas) melhor conservada e mais extensa? a) Açores b) Centro c) Madeira d) Norte e) Sul 9 - Qual o sítio indicado para colocar frascos de compota vazios? a) Ecoponto amarelo b) Ecoponto azul c) Ecoponto verde d) Ecoponto vermelho e) Lixo indiferenciado 10 - Da seguinte lista de árvores que existem em Portugal qual é considerada uma espécie não-indígena? a) Aveleira (Corylus avellana) b) Azinheira (Quercus rotundifolia) c) Freixo (Fraxinus angustifolia) d) Ginkgo (Ginkgo biloba) e) Teixo (Taxus baccata) 11 - Das seguintes opções listadas, qual o modo de produção de energia elétrica menos amigo do ambiente? a) Centrais eólicas b) Centrais fotovoltaicas c) Centrais hidroelétricas d) Centrais termoelétricas a gás natural e) Centrais termoelétricas a carvão XVII Olimpíadas do Ambiente 2011/2012 2ª Eliminatória Categoria Sénior 2/5
3 12 - Como se designa o galardão atribuído anualmente às praias e aos portos de recreio que cumpram um conjunto de regras ambientais, englobando a segurança e conforto dos utentes e de informação e sensibilização ambiental, na própria praia ou no município ao qual esta pertence? a) Bandeira Azul b) ECOXXI c) Maravilha de Portugal d) Porto Seguro e) Praia + Acessível 13 - A Convenção de Ramsar é um tratado intergovernamental adotado em 1971 na cidade iraniana do mesmo nome e tem como objetivo a: a) Limitação dos movimentos transfronteiriços de resíduos perigosos. b) Preservação das espécies migradoras em toda a sua área de distribuição. c) Promoção da conservação e o uso sustentável das zonas húmidas. d) Regulamentação do tratamento dos resíduos das centrais nucleares. e) Restrição do fabrico de Poluentes Orgânicos Persistentes Da seguinte lista de ações que devem ser aplicadas para promover a proliferação de polinizadores, qual está incorreta? a) Criação de corredores ecológicos entre áreas de cultivo. b) Fomento de práticas de monocultura. c) Manutenção de áreas ricas em diversidade nas zonas de cultivo. d) Realização de sucessões de diferentes culturas num mesmo terreno. e) Renúncia ao uso de pesticidas sintéticos A única Área Protegida Privada existente em Portugal, reconhecida oficialmente em Dezembro de 2010, chamase: a) Área Protegida Privada da Faia Brava. b) Área Protegida Privada da Serra da Malcata. c) Área Protegida Privada do Estuário do Douro. d) Área Protegida Privada do Garajau. e) Área Protegida Privada do Paul do Tornada Qual dos seguintes métodos de pesca é normalmente mais destrutivo para os ecossistemas marinhos e suas espécies? a) Pesca com armadilhas. b) Pesca com linha e anzol. c) Pesca de arrasto. d) Pesca de cerco. e) Pesca de palangre O que é a Rede Nacional para a Recuperação de Mamíferos Marinhos? a) Um grupo de amigos que vigia as praias durante todo o ano por forma a garantir o bem-estar dos mamíferos costeiros. b) Um grupo de entidades que recolhem animais vivos que dão à costa com o intuito de os devolver ao mar. c) Um grupo de jovens conservacionistas que promove ações de educação ambiental junto de escolas e grupos juvenis sobre as ameaças que afetam a costa portuguesa. d) Um grupo de profissionais que se ocupa da recolha de dados (registo de medições e observações) e taxidermia de animais mortos que dão à costa. e) Um grupo de técnicos que monitoriza a evolução demográfica da população de golfinhos-roazes no Sado e Tejo. XVII Olimpíadas do Ambiente 2011/2012 2ª Eliminatória Categoria Sénior 3/5
4 18 - As seguintes afirmações identificam objetivos definidos para a conferência internacional Rio + 20, a realizar de 20 a 22 de Junho de Qual das afirmações está incorreta? a) Abordar os novos desafios emergentes. b) Assegurar um comprometimento político renovado com o desenvolvimento sustentável. c) Avaliar as lacunas da implementação dos principais acordos sobre desenvolvimento sustentável. d) Avaliar o progresso feito em direção ao desenvolvimento sustentável. e) Destacar o capitalismo como via de combate à fome e subdesenvolvimento Existe um acordo internacional que estabelece compromissos legalmente vinculativos para a redução das emissões de gases com efeito de estufa. Qual é? a) Agenda 21 b) Convenção de Estocolmo c) Protocolo de Quioto d) Rio +20 e) Tratado de Lisboa 20 - Como se denomina a corrente marítima que desloca água quente tropical até à Islândia e que contribui para que o clima no Oeste e Norte da Europa seja mais ameno que às mesmas latitudes na América do Norte? a) Contracorrente Equatorial b) Corrente da Florida c) Corrente do Atlântico d) Corrente do Golfo e) Corrente Equatorial Norte 21 - Completa a frase: A utilização de tem sido a principal causa da emissão de gases poluentes que aumentam o efeito de estufa e alteram o clima natural do planeta.. a) Combustíveis fósseis b) Energias renováveis c) Poluentes Orgânicos Persistentes d) Recursos naturais e) Transportes públicos de passageiro 22 - Das espécies listadas abaixo, quatro têm variedades geneticamente modificadas permitidas na União Europeia e uma, para já, não tem nenhuma versão transgénica autorizada. Identifica esta última. a) Algodão b) Arroz c) Beterraba d) Milho e) Soja 23 - A Poluição Genética é a poluição causada pela introdução de espécies manipuladas por engenharia genética no meio ambiente. Qual das seguintes afirmações relativas a este tipo de poluição está errada? a) A diversidade genética da cultura é promovida. b) A evolução das espécies indígenas é afetada negativamente. c) As populações nativas podem ser extintas. d) É provável o surgimento de pragas resistentes aos herbicidas. e) O direito de recusar comer plantas resultantes de engenharia genética pode ser comprometido. XVII Olimpíadas do Ambiente 2011/2012 2ª Eliminatória Categoria Sénior 4/5
5 24 - Qual das seguintes ações não ajuda à poupança de energia? a) Deixar com a luz piloto ligada os aparelhos que não estão a ser utilizados. b) Preferir os transportes públicos ao carro individual para trajetos diários. c) Reutilizar sacos de plástico para transportar as compras. d) Usar lâmpadas de baixo consumo. e) Utilizar baterias recarregáveis em vez de descartáveis Qual das seguintes afirmações, relativas ao Comércio Justo, está errada? a) Baseia-se numa parceria entre produtores e consumidores. b) Garante aos produtores um negócio com melhores condições. c) Oferece aos consumidores uma maneira de contribuir para a redução da pobreza através das suas compras diárias. d) Permite aos produtores a oportunidade de melhorar as suas vidas e de planear o seu futuro. e) Rege-se pelos mesmos princípios do comércio internacional Qual é a atividade humana que consume mais água a nível mundial? a) Agricultura b) Indústria c) Serviços d) Turismo e) Uso doméstico 27 - Qual das opções representa o alimento que necessita do maior número de litros de água para ser produzido? a) Um quilo de batatas (não transgénicas). b) Um quilo de carne de vaca (de produção intensiva). c) Um quilo de feijão-verde (de sementes tradicionais). d) Um quilo de frango (de agricultura biológica). e) Um quilo de ovos (de galinhas do campo) Qual das seguintes espécies, presentes em Portugal Continental, se encontra mais ameaçada? a) Golfinho-riscado (Stenella coeruleoalba) b) Lebre (Lepus granatensis) c) Morcego-de-ferradura-mourisco (Rhinolophus mehelyi) d) Ouriço-cacheiro (Erinaceus europaeus) e) Veado (Cervus elaphus) 29 - Qual das seguintes ações é considerada como fazendo parte de um modo de vida sustentável? a) Consumir alimentos fora da sua época normal de produção. b) Consumir alimentos importados. c) Consumir alimentos locais. d) Consumir alimentos processados. e) Consumir alimentos transgénicos Completa a frase: A Organização das Nações Unidas declarou o Ano Internacional da Energia Sustentável Para Todos.. a) 2009 b) 2010 c) 2011 d) 2012 e) 2013 XVII Olimpíadas do Ambiente 2011/2012 2ª Eliminatória Categoria Sénior 5/5
Professor: Márcio Luiz
Capítulo 14 Meio Ambiente Global Geografia 1ª Série Conteúdo complementar O Tratado de Kyoto Acordo na Cidade de Kyoto Japão (Dezembro 1997): Redução global de emissões de seis gases do efeito estufa em
Leia maisÍNDICE. Resumo... 2. 1 Introdução... 4. 1.1 Vantagens da Floresta Autóctone... 4. 1.2 Enquadramento histórico... 5
Apoio Científico RESUMO Foi na campanha de (re)arborização de 2011/12 (outubro 2011 fevereiro 2012) que se lançou o projeto piloto do Floresta Comum. O Ano Zero deste projeto teve como objetivo o desenvolvimento
Leia maisEnsino Fundamental II
Ensino Fundamental II Valor da prova: 2.0 Nota: Data: / /2015 Professora: Angela Disciplina: Geografia Nome: n o : Ano: 9º 3º bimestre Trabalho de Recuperação de Geografia Orientações: - Leia atentamente
Leia maisMANIFESTO VERDE. Açores Sustentáveis. Uma Voz Ecologista na Assembleia Legislativa dos Açores. Eleições para a Assembleia Legislativa
Eleições para a Assembleia Legislativa da Região Autónoma dos AÇORES MANIFESTO VERDE Uma Voz Ecologista na Assembleia Legislativa dos Açores Pela Produção e Consumo de Produtos Locais e Regionais Pela
Leia maisO MUNDO ONDE VIVEMOS!
O MUNDO ONDE VIVEMOS! PLANETA TERRA BIOSFERA (SERES VIVOS) ATMOSFERA (AR) HIDROSFERA (ÁGUA) LITOSFERA (TERRA) AMBIENTE NO SÉC. S XX A TEMPERATURA DA TERRA AUMENTOU MAIS OU MENOS DE 0,6ºC C A 2ºC. 2 AS
Leia maisCAPÍTULO 7 EFEITO ESTUFA
CAPÍTULO 7 EFEITO ESTUFA Será que o homem já se conscientizou do poder destrutivo das suas mãos? Hoje, é freqüente ouvirmos falar do efeito estufa Mas quem é esse vilão que nos apavora? O efeito estufa
Leia maisDesenvolvimento Sustentável para controlo da população humana.
Desenvolvimento Sustentável para controlo da população humana. O aumento da população humana é frequentemente citado como a principal causa de problemas para o planeta. De facto a humanidade está a crescer
Leia maisSinais. O mundo está a mudar
Sinais O mundo está a mudar O nosso Planeta está a aquecer, do Pólo Norte ao Polo Sul. Os efeitos do aumento da temperatura estão a acontecer e os sinais estão por todo o lado. O aquecimento não só está
Leia maisOs desafios ambientais e de sustentabilidade em Engenharia
MEC, 4º ano, 2º sem, 2008-09 Desafios Ambientais e de Sustentabilidade em Engenharia Os desafios ambientais e de sustentabilidade em Engenharia 1ª aula Maria do Rosário Partidário Desafios Ambientais e
Leia maisESTUDO STERN: Aspectos Económicos das Alterações Climáticas
Resumo das Conclusões Ainda vamos a tempo de evitar os piores impactos das alterações climáticas, se tomarmos desde já medidas rigorosas. As provas científicas são presentemente esmagadoras: as alterações
Leia maisOs fenômenos climáticos e a interferência humana
Os fenômenos climáticos e a interferência humana Desde sua origem a Terra sempre sofreu mudanças climáticas. Basta lembrar que o planeta era uma esfera incandescente que foi se resfriando lentamente, e
Leia maisUNIDADES DE CONSERVAÇÃO lei 9.985/00. 1. Conceitos Básicos
UNIDADES DE CONSERVAÇÃO lei 9.985/00 1. Conceitos Básicos a) unidade de conservação: espaço territorial e seus recursos ambientais, incluindo as águas jurisdicionais, com características naturais relevantes,
Leia maisA questão energética. Capítulo 28
A questão energética Capítulo 28 Balanço energético mundial Energia é a capacidade de produzir trabalho; Aumento da capacidade produtiva Aumento do consumo Necessidade de novas fontes de energia Ciclos
Leia maisModelos de Gestão Novas Demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo
Modelos de Gestão Novas Demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo Modernidade trouxe vantagens e prejuízos Poluição causada pelas organizações afeta diretamente a natureza Criação de Leis para minimizar
Leia maisOCEANOS, CICLO DE CONFERÊNCIAS RIO + 20 FUNDAÇÃO DE SERRALVES, 12 DE JULHO 2012
OCEANOS, CICLO DE CONFERÊNCIAS RIO + 20 FUNDAÇÃO DE SERRALVES, 12 DE JULHO 2012 RUI AZEVEDO II ENCONTRO DOS PARCEIROS DO CLUSTER DO CONHECIMENTO E DA ECONOMIA DO MAR AVEIRO 28 JANEIRO 2011 PONTOS A ABORDAR
Leia maisCIÊNCIAS PROVA 3º BIMESTRE 6º ANO PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS PROVA 3º BIMESTRE 6º ANO PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ 2010 01. A principal
Leia maisEnergia. Fontes e formas de energia
Energia Fontes e formas de energia Energia está em tudo que nos rodeia! Nestas situações associa-se energia à saúde ou à actividade. Energia está em tudo que nos rodeia! Diariamente, ouvimos ou lemos frases
Leia maisCadeias e Teias Alimentares
Cadeias e Teias Alimentares O termo cadeia alimentar refere-se à seqüência em que se alimentam os seres de uma comunidade. Autotróficos x Heterotróficos Seres que transformam substâncias minerais ou inorgânicas
Leia maisProjetos acadêmicos Economia verde
Projetos acadêmicos Economia verde Entre os dias 20 e 22 de junho deste ano o Brasil sediará a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável (UNCSD), chamada de Rio+20, pois vai acontecer
Leia maisAdaptação à mudança do clima*
Agropecuária: Vulnerabilidade d e Adaptação à mudança do clima* Magda Lima - Embrapa Meio Ambiente Bruno Alves - Embrapa Agrobiologia OCB Curitiba Março de 2010 * Apresentação baseada em artigo publicado
Leia maisUnidade 8. Ciclos Biogeoquímicos e Interferências Humanas
Unidade 8 Ciclos Biogeoquímicos e Interferências Humanas Ciclos Biogeoquímicos Os elementos químicos constituem todas as substâncias encontradas em nosso planeta. Existem mais de 100 elementos químicos,
Leia maisUma estratégiacom o objectivoúnicode contribuirpara fixar população no interior do seu território.
TAGUS, 20 de Janeiro de 2015 20 anos Uma estratégiacom o objectivoúnicode contribuirpara fixar população no interior do seu território. Combater o exodo rural e abandono da activiade agro- Combater o exodo
Leia maisDocumento de Apoio da Declaração de Gaborone para Sustentabilidade na África
Documento de Apoio da Declaração de Gaborone para Sustentabilidade na África O documento de apoio da Declaração de Gaborone para a sustentabilidade na África é um paradigma transformador na busca pelo
Leia maisIMPORTÂNCIA DAS FLORESTAS
ÍNDICE O que é? Importância das florestas; Taxa de Desflorestação Anual; Processo de Desflorestação; Cobertura Florestal no Mundo; Áreas Florestais no Mundo mais ameaçadas; Consequências; Soluções; Curiosidades;
Leia maisComposição da atmosfera terrestre. Fruto de processos físico-químicos e biológicos iniciados há milhões de anos Principais gases:
Poluição do ar Composição da atmosfera terrestre Fruto de processos físico-químicos e biológicos iniciados há milhões de anos Principais gases: Nitrogênio 78% Oxigênio 21% Argônio 0,9% Gás Carbônico 0,03%
Leia maisO papel da agricultura familiar e os desafios do combate à fome
Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura O papel da agricultura familiar e os desafios do combate à fome Hélder Muteia Representante da FAO em Portugal e junto da CPLP FAO-PT@fao.org
Leia maisENERGIA. Em busca da sustentabilidade
ENERGIA Em busca da sustentabilidade Quais formas de energia você consegue identificar nesta cena? Características de uma boa fonte de combustível i) Fornecer grande quantidade de energia por unidade de
Leia mais4º ano. Atividade de Estudo - Ciências. Nome:
Atividade de Estudo - Ciências 4º ano Nome: 1- Imagine que o quadriculado abaixo seja uma representação da composição do ar. No total, são 100 quadradinhos. PINTE, de acordo com a legenda, a quantidade
Leia maisMÓDULO 1 CLASSES GERAIS. Professora: Andréa Carla Lima Rodrigues Monitora: Laís Leal
MÓDULO 1 ECOSSISTEMAS HUMANOS CLASSES GERAIS Professora: Andréa Carla Lima Rodrigues Monitora: Laís Leal ECOSSISTEMAS HUMANOS As necessidades e desejos da população humana em expansão têm requerido um
Leia maisSessões Temáticas. Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental de Viana do Castelo
Sessões Temáticas Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental de Viana do Castelo Apresentação O Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental (CMIA) foi desenvolvido no âmbito do Programa Polis,
Leia maisPós-Copenhaga E o ambiente? Francisco Ferreira
Pós-Copenhaga E o ambiente? Francisco Ferreira Alterações climáticas Emissão de gases de efeito de estufa -> agravamento do efeito de estufa -> aquecimento global -> alterações climáticas 4 relatórios
Leia maisCiclos Biogeoquímicos
Os organismos retiram constantemente da natureza os elementos químicos de que necessitam, mas esses elementos sempre retornam ao ambiente. O processo contínuo de retirada e de devolução de elementos químicos
Leia mais1. Observa a figura 1, onde estão representados exemplos de recursos naturais.
FICHA DE AVALIAÇÃO 8.º ANO AGRUPAMENTO / ESCOLA: NOME: N.º: TURMA: ANO LETIVO: / AVALIAÇÃO: PROFESSOR: ENC. EDUCAÇÃO: GESTÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS: RECURSOS NATURAIS 1. Observa a figura 1, onde estão
Leia maisPosição da SPEA sobre a Energia Eólica em Portugal. Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves
Posição da SPEA sobre a Energia Eólica em Portugal Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves 1. Introdução A energia eólica é a fonte de energia que regista maior crescimento em todo o mundo. A percentagem
Leia maisRUMO AO FUTURO QUE QUEREMOS. Acabar com a fome e fazer a transição para sistemas agrícolas e alimentares sustentáveis
RUMO AO FUTURO QUE QUEREMOS Acabar com a fome e fazer a transição para sistemas agrícolas e alimentares sustentáveis O futuro que queremos não se concretizará enquanto a fome e a subnutrição persistirem,
Leia mais1. Introdução... 2. Conceito de Pegada Ecológica... 3. Metodologia de cálculo da Pegada Ecológica... 4. Pegada Ecológica da ZMAR...
Índice pág. 1. Introdução... 2. Conceito de Pegada Ecológica... 3. Metodologia de cálculo da Pegada Ecológica... 4. Pegada Ecológica da ZMAR... 4.1. Energia Consumida... 4.2. Resíduos Produzidos... 4.3.
Leia maisCONVENÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE DIVERSIDADE BIOLÓGICA
CONVENÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE DIVERSIDADE BIOLÓGICA António Gonçalves Henriques CONVENÇÃO SOBRE DIVERSIDADE BIOLÓGICA CONCEITOS DE BASE Biodiversidade ou Diversidade Biológica é o conjunto das diferentes
Leia maisMudanças Climáticas e Economia. Secretaria de Acompanhamento Econômico SEAE
Mudanças Climáticas e Economia Secretaria de Acompanhamento Econômico SEAE Junho de 2009 Aquecimento global como falha de mercado O clima tem forte relação com a atividade econômica: Interação mais conhecida
Leia maisEscola do Campus da Caparica Ano Lectivo 2006/2007 Ciências Naturais 9º Ano. Nome: N.º: Turma:
Escola do Campus da Caparica Ano Lectivo 2006/2007 Ciências Naturais 9º Ano Teste de avaliação = Alterações climáticas Duração 90 min. Nome: N.º: Turma: O teste é constituído por 3 grupos: Grupo I 15 questões
Leia maisQuestões ambientais do Brasil
Questões ambientais do Brasil Ao longo da história do Brasil, o desmatamento esteve presente em todos os ciclos econômicos responsáveis pela construção do país, o que reduziu bastante a biodiversidade
Leia maisANEXO I QUADRO 1: CÓDIGOS DA DIMENSÃO «DOMÍNIO DE INTERVENÇÃO» Investimento produtivo genérico em pequenas e médias empresas («PME»)
PT 8.3.2014 Jornal Oficial da União Europeia L 69/71 ANEXO I Dimensões e códigos para as categorias de intervenção dos Fundos (1) no âmbito do objetivo de Investimento no Crescimento e no Emprego e da
Leia maisOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS: ÁGUA, CARBONO E NITROGÊNIO. Profº Júlio César Arrué dos Santos
OS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS: ÁGUA, CARBONO E NITROGÊNIO Profº Júlio César Arrué dos Santos Ciclo da Água Fonte: http://www.aguasdevalongo.net/veolia/infantil/default.asp O ciclo da água que está apresentado
Leia maisCORRUPÇÃO E MEIO AMBIENTE
CORRUPÇÃO E MEIO AMBIENTE A corrupção gera um sério impacto sobre o meio ambiente. Uma série de setores são particularmente vulneráveis à corrupção, incluindo a silvicultura, a proteção de espécies ameaçadas
Leia maisCapítulo 2 - Poluição
Capítulo 2 - Poluição Biologia e bioquímica da poluição Poluição Ar Água Solo Ciências do Ambiente Prof. Alessandro de Oliveira Limas Biologia e bioquímica da poluição Caracterização da poluição Alteração
Leia maisEFICIÊNCIA HÍDRICA. Relatório de experiência realizada no Colégio xxxxxxxxx de Campo de Ourique. Experiência de 13/09 a 09/11 de 2010
EFICIÊNCIA HÍDRICA Relatório de experiência realizada no Colégio xxxxxxxxx de Campo de Ourique Experiência de 13/09 a 09/11 de 2010 Novembro de 2010 1. Introdução A água é um bem essencial à vida e indispensável
Leia maisO que é biodiversidade?
O que é biodiversidade? A diversidade se expressa nos mais diversos níveis de organização biológica. É a soma de toda a variabilidade biológica desde os genes até os ecossistemas Por que nos preocuparamos
Leia maisMÓDULO DA AULA TEMÁTICA / BIOLOGIA E FÍSICA / ENERGIA
MÓDULO DA AULA TEMÁTICA / BIOLOGIA E FÍSICA / ENERGIA FÍSICA 01. Três especialistas fizeram afirmações sobre a produção de biocombustíveis. Para eles, sua utilização é importante, pois estes combustíveis.
Leia maisFicha de trabalho: Questionários
Ficha de trabalho: Questionários Objectivos: As lições têm como objectivo incentivar os alunos a compreender melhor o impacto das alterações climáticas. Recursos: Disponíveis em www.climatechange.eu.com:
Leia maisConfederação Nacional do Transporte - CNT Diretoria Executiva da CNT. DESPOLUIR Programa Ambiental do Transporte
Confederação Nacional do Transporte - CNT Diretoria Executiva da CNT DESPOLUIR Programa Ambiental do Transporte Promoção SEST / SENAT Conteúdo Técnico ESCOLA DO TRANSPORTE JULHO/2007 Aquecimento Global
Leia maisConservação e Extinção das Espécies
Conservação e Extinção das Espécies Já pensaste como são variadas e importantes os outros seres vivos com quem partilhamos o nosso planeta? E como as nossas vidas ficarão empobrecidas se esta diversidade
Leia maisE ergia i e Al A terações C imá tic i as Sónia Ribeiro
Energia e Alterações Climáticas Sónia Ribeiro Projecto Poupar Energia Eléctrica Abril a Novembro de 2008 Medida financiada no âmbito do Plano de Promoção de Eficiência no Consumo de energia eléctrica,
Leia maisCIÊNCIAS PROVA 3º BIMESTRE 5º ANO
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS PROVA 3º BIMESTRE 5º ANO 2010 QUESTÃO 1 As figuras abaixo mostram animais
Leia maisO Sr. DANIEL ALMEIDA (PCdoB-BA) pronuncia o. seguinte discurso: Senhor Presidente, Senhoras e Senhores
O Sr. DANIEL ALMEIDA (PCdoB-BA) pronuncia o seguinte discurso: Senhor Presidente, Senhoras e Senhores Deputados, o dia 5 de junho é lembrado em todos os países como o Dia Mundial do Meio Ambiente. Em 1972,
Leia maisCLASSIFICAÇÃO DOS AMBIENTES MARINHOS
CLASSIFICAÇÃO DOS AMBIENTES MARINHOS Introdução Os oceanos ocupam cerca de 71% da superfície da Terra As partes mais profundas atingem quase 11000 metros Profundidade média dos oceanos é 3800 m. Volume
Leia maisMissão. Visão. Quem Somos
Quem Somos A Monsanto foi fundada em 1901 em Saint Louis, Missouri, nos Estados Unidos, e hoje possui 404 unidades em 67 países do mundo. Estamos no Brasil desde 1963 e contamos com o trabalho e a colaboração
Leia maisA Biosfera e seus Ecossistemas
A Biosfera e seus Ecossistemas UNIDADE I ECOLOGIA CAPÍTULO 2 Aula 01 Níveis de organização Hábitat e nicho ecológico Componentes do ecossistema Cadeia e teia alimentar 1. INTRODUÇÃO À ECOLOGIA X Ecologia
Leia maisBiodiversidade na base dos serviços dos ecossistemas Pobreza, desenvolvimento e recursos naturais. 5ª aula
Mestrado em Engenharia do Ambiente 1º ano / 1º semestre GESTÃO DE AMBIENTE E TERRITÓRIO Biodiversidade na base dos serviços dos ecossistemas Pobreza, desenvolvimento e recursos naturais 5ª aula Convenção
Leia maisGEOGRAFIA - 2 o ANO MÓDULO 15 AGROPECUÁRIA E MEIO AMBIENTE
GEOGRAFIA - 2 o ANO MÓDULO 15 AGROPECUÁRIA E MEIO AMBIENTE Fixação 1) (ENEM) Calcula-se que 78% do desmatamento na Amazônia tenha sido motivado pela pecuária - cerca de 35% do rebanho nacional está na
Leia maisASPECTOS DA LEGISLAÇÃO COMPARADA SOBRE CONSERVAÇÃO DOS ECOSSISTEMAS MARINHOS
ASPECTOS DA LEGISLAÇÃO COMPARADA SOBRE CONSERVAÇÃO DOS ECOSSISTEMAS MARINHOS Canadá, União Européia (Espanha, França), Austrália, Nova Zelândia, EUA André Lima OAB/DF 17878 11 de abril de 2013 1) Canadá
Leia maisInventário de Emissões de Gases de Efeito Estufa. Relatório de Atividades em Evento de Sustentabilidade FIESC 2012
Inventário de Emissões de Gases de Efeito Estufa Relatório de Atividades em Evento de Sustentabilidade FIESC 2012 Julho de 2012 A natureza criou o tapete sem fim que recobre a superfície da terra. Dentro
Leia maisCORPO DE BOMBEIRO MILITAR DO DISTRITO FEDERAL DIRETORIA DE ENSINO E INSTRUÇÃO CENTRO DE ASSISTÊNCIA AO ENSINO COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II
CORPO DE BOMBEIRO MILITAR DO DISTRITO FEDERAL DIRETORIA DE ENSINO E INSTRUÇÃO CENTRO DE ASSISTÊNCIA AO ENSINO COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II Questão 01 - O esquema a seguir representa, de forma simplificada,
Leia mais2. Porque queremos diminuir a Pegada Ecológica? 4. Em que consiste a sustentabilidade ambiental?
1. Quais são as dimensões do Desenvolvimento Sustentável? 2. Porque queremos diminuir a Pegada Ecológica? a) Económica b) Social c) Ambiental d) Todas as anteriores a) Melhorar a nossa qualidade de vida
Leia maisPrograma de Desenvolvimento Rural do Continente para 2014-2020
Programa de Desenvolvimento Rural do Continente para 2014-2020 Medida 2 CONHECIMENTO Ação 2.2 ACONSELHAMENTO Enquadramento Regulamentar Artigos do Regulamento (UE) n.º 1305/2013, do Conselho e do Parlamento
Leia maisENERGIAS RENOVÁVEIS: VANTAGENS E DESVANTAGENS
ENERGIAS RENOVÁVEIS: VANTAGENS E DESVANTAGENS 1. BIOMASSA O termo biomassa refere-se a uma série de produtos e sub-produtos agrícolas e florestais, assim como resíduos diversos de origem animal e humana
Leia maisIII EDIÇÃO DO CONCURSO ESCOLAR A ÁGUA QUE NOS UNE : TEMÁTICA O SOLO QUE SUSTENTA A VIDA
III EDIÇÃO DO CONCURSO ESCOLAR A ÁGUA QUE NOS UNE : TEMÁTICA O SOLO QUE SUSTENTA A VIDA REGULAMENTO ANO LETIVO 2014/2015 ÂMBITO Projeto Educativo GEA Terra Mãe inserido nas celebrações das Nações Unidas
Leia maisO Ambiente: Do Rio + 20 à Situação Nacional. Francisco Nunes Correia
Sessão Plenária O Ambiente: Do Rio + 20 à Situação Nacional Francisco Nunes Correia Lisboa, 19 de outubro de 2012 Estatuto da Ordem dos Engenheiros Deontologia Profissional Francisco Nunes Correia - Ambiente:
Leia maisNão é tarde demais para combater as mudanças climáticas O sumário do IPCC diz:
Sumário dos resultados-chave do Quarto Relatório de Avaliação do Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas, Grupo de Trabalho III de Mitigação de Mudanças Climáticas Bangkok, Maio de 2007 Não é
Leia maisCST Gestão Comercial
CST Gestão Comercial Padrão de Resposta O estudante deve redigir texto dissertativo, abordando os seguintes tópicos: A A ideia de que desenvolvimento sustentável pode ser entendido como proposta ou processo
Leia maisIntrodução a Mudanças Climáticas e Inventários de Emissões de GEE
CLIMA Introdução a Mudanças Climáticas e Inventários de Emissões de GEE Curitiba, PR 9 de novembro de 2009 Laura Valente de Macedo, Diretora Regional, ICLEI Governos Locais pela Sustentabilidade, Secretariado
Leia maisFACULDADE DE JAGUARIÚNA
Comparação da eficiência ambiental de caldeira operada com gás natural e caldeira operada com casca de coco babaçu Gustavo Godoi Neves (Eng. de Produção - FAJ) gustavo_g_n@hotmail.com Dra Ângela Maria
Leia maisPoluição ambiental. Prof. Ana Karina Calahani Ache de Freitas
Poluição ambiental Prof. Ana Karina Calahani Ache de Freitas Poluição: camada de ozônio Filtram os raios UV do sol Destruída pelos gases CFCs Problemas: câncer de pele, catarata e danos ao sistema imunológico
Leia maisTermo de Referência INTRODUÇÃO E CONTEXTO
Termo de Referência CONSULTORIA PARA AVALIAÇÃO DOS FINANCIAMENTOS DO BANCO DA AMAZÔNIA BASA, PARA FORTALECIMENTO DA AGENDA DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL DA AMAZÔNIA BRASILEIRA, COM DESTAQUE PARA
Leia maisCarência vs. Desperdício Alimentar. Hélder Muteia Representante da FAO em Portugal/CPLP FAO-PT@fao.org www.fao.org/portugal 22 de janeiro de 2016
Carência vs. Desperdício Alimentar Hélder Muteia Representante da FAO em Portugal/CPLP FAO-PT@fao.org www.fao.org/portugal 22 de janeiro de 2016 Pessoas saudáveis dependem de sistemas alimentares saudáveis
Leia maisCarta Verde das Américas 2013
Carta Verde das Américas 2013 CONSIDERANDO que o Planeta Terra não tem recursos inesgotáveis que possam sustentar um consumo desordenado, sem consciência socioambiental! Que, em função disso, precisamos
Leia maisECOSSISTEMAS HUMANOS CLASSES GERAIS
ECOSSISTEMAS HUMANOS CLASSES GERAIS CLASSIFICAÇÃO DOS ECOSSISTEMAS HUMANOS Classe 1 - ECOSSISTEMA NATURAL MADURO ( Floresta Amazônica ); Classe 2 - ECOSSISTEMA NATURAL CONTROLADO (SNUC); Classe 3 - ECOSSISTEMA
Leia maisDISCIPLINA: BIOLOGIA PROFª. CRISTINA DE SOUZA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
DISCIPLINA: BIOLOGIA PROFª. CRISTINA DE SOUZA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Ciclo Biogeoquímico 1. É a troca cíclica de elementos químicos que ocorre entre os seres vivos e o ambiente. 2. Todos os elementos
Leia maisINSTITUTO DE PESQUISA APLICADA EM DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SUSTENTÁVEL IPADES DESTAQUES IPADES MACAÚBA: POTENCIAL PARA A PRODUÇÃO DE BIODIESEL
INSTITUTO DE PESQUISA APLICADA EM DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SUSTENTÁVEL IPADES DESTAQUES IPADES Março 2014 MACAÚBA: POTENCIAL PARA A PRODUÇÃO DE BIODIESEL O Programa Nacional de Produção e Uso de Biodiesel
Leia maisDescarbonizar a economia Competitividade Desenvolvimento sustentável
Descarbonizar a economia Competitividade Desenvolvimento sustentável O BCSD Portugal Conselho Empresarial para o Desenvolvimento Sustentável é uma associação sem fins lucrativos, de utilidade pública,
Leia maisPortugal 2020 Lançados Programas Operacionais
Portugal 2020 Lançados Programas Operacionais Novos PO detêm um valor global de quase 12,2 mil M de financiamento comunitário Alerta de Cliente Dezembro de 2014 Temas/Assuntos: Numa cerimónia realizada
Leia maisRECURSOS NATURAIS RECURSOS VIVOS ANEXO B APÊNDICE 1 ADENDA K RECURSOS NATURAIS - AQUICULTURA. Estratégia Nacional para o Mar 2013 / 2020 A-A-1
RECURSOS NATURAIS RECURSOS VIVOS ANEXO B APÊNDICE 1 ADENDA K RECURSOS NATURAIS - AQUICULTURA Estratégia Nacional para o Mar 2013 / 2020 A-A-1 Estratégia Nacional para o Mar 2013 / 2020 A-A-2 RECURSOS NATURAIS
Leia maisPRINCÍPIOS DO EQUADOR RELATÓRIO DE IMPLEMENTAÇÃO E DADOS 2014
PRINCÍPIOS DO EQUADOR RELATÓRIO DE IMPLEMENTAÇÃO E DADOS 2014 Em 2014 o Itaú Unibanco se comprometeu com os Princípios do Equador (PE), tornando-se a primeira instituição financeira de uma economia emergente
Leia maisMUDANÇAS CLIMÁTICAS E PROJETOS DE CRÉDITOS DE CARBONO
INTRODUÇÃO ÀS MUDANÇAS CLIMÁTICAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS E PROJETOS DE CRÉDITOS DE CARBONO Pagina 1 Josilene T.V. Ferrer Divisão de Questões Globais da CETESB PROCLIMA/CETESB SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE Pagina
Leia maisCiclos do elementos Carbono, Nitrogênio e Enxofre
Ciclos do elementos Carbono, Nitrogênio e Enxofre Atmosfera Atmosfera é a camada gasosa ao redor da Terra. Hidrosfera é a parte líquida da Terra que corresponde a cerca de 80% da superfície. A água dos
Leia maisGeografia. Professor: Jonas Rocha
Geografia Professor: Jonas Rocha Questões Ambientais Consciência Ambiental Conferências Internacionais Problemas Ambientais Consciência Ambiental Até a década de 1970 o homem acreditava que os recursos
Leia maisDesafios Ambientais do Biodiesel no Brasil
Desafios Ambientais do Biodiesel no Brasil Mudança do Clima A mudança do clima representa um desafio para a sustentabilidade global. Os gases de efeito estufa (GEEs) são apontados como os principais responsáveis
Leia maisDimensão institucional. Quadro institucional
Dimensão institucional Quadro institucional Dimensão institucional 54 Ratificação de acordos globais Expressa o envolvimento do País com a implementação de acordos firmados pela comunidade internacional,
Leia maisFORTALECENDO SABERES APRENDER A APRENDER CONTEÚDO E HABILIDADES GEOGRAFIA DESAFIO DO DIA. Conteúdo:
CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA A Conteúdo: O gás carbônico se acumula na atmosfera; O buraco na camada de ozônio. A crescente escassez de água potável no mundo; A relação sociedade-natureza.
Leia maisEnergias Renováveis (ER) Sustentabilidade Económica e Ambiental
Seminário de Boa Governação das Energias Renováveis Energias Renováveis (ER) Sustentabilidade Económica e Ambiental Madival Alva das Neves Meteorologista (Direção Geral do Ambiente) São Tomé, 30 de junho,
Leia maisSISTEMA NACIONAL DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO
SISTEMA NACIONAL DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO Previsão Legal Objetivos Categorias Finalidades Gestão do Sistema Quantitativos Outros Espaços Protegidos Distribuição Espacial Relevância O Brasil possui alguns
Leia maisBLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS
Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 Encantado Rio de Janeiro / RJ CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 Fax: 2269-3409 E-mail: cnsp@terra.com.br
Leia maisDisciplina: Introdução à Engenharia Ambiental. 5 - Poluição e Degradação do Solo. Professor: Sandro Donnini Mancini.
Campus Experimental de Sorocaba Disciplina: Introdução à Engenharia Ambiental Graduação em Engenharia Ambiental 5 - Poluição e Degradação do Solo Professor: Sandro Donnini Mancini Setembro, 2015 Solo camada
Leia maisImaginem o vinho de baixo carbono
Imaginem o vinho de baixo carbono 1 Imaginem o vinho de baixo carbono Nos últimos cem anos, uma combinação do crescimento da população, desflorestação e industrialização, provocou um aumento considerável
Leia maisEcologia & Biodiversidade: uma abordagem transdisciplinar
Ecologia & Biodiversidade: uma abordagem transdisciplinar Francisco Soares Santos Filho Professor / Biólogo Conceitos fundamentais em Ecologia Espécie População Comunidade Biológica ou Biocenose Biótopo
Leia maisUma ação que integra Sesc, empresas doadoras, entidades filantrópicas e voluntários, com o intuito de reduzir carências alimentares e o desperdício.
2 O Mesa Brasil Sesc é um programa de segurança alimentar e nutricional sustentável, que redistribui alimentos excedentes próprios para o consumo. O programa é uma ponte que busca de onde sobra e entrega
Leia maisDesenvolvimento Sustentável Capítulo II. O Desenvolvimento Sustentável e suas Dimensões Social e Econômica
Desenvolvimento Sustentável Capítulo II O Desenvolvimento Sustentável e suas Dimensões Social e Econômica A Dimensão Social do Desenvolvimento Sustentável: O caso da Energia Eólica Segundo Sachs (1993),
Leia maisComponentes do projecto. Acções de recolha de sementes, plantação e intervenções culturais. Produção de árvores e arbustos
Projecto Um homem terá pelo menos dado a partida para a descoberta do sentido da vida humana quando começar a plantar árvores frondosas sob as quais sabe muito bem que jamais se sentará. D. Elton Trueblood
Leia maisElementos e fatores climáticos
Elementos e fatores climáticos O entendimento e a caracterização do clima de um lugar dependem do estudo do comportamento do tempo durante pelo menos 30 anos: das variações da temperatura e da umidade,
Leia maisTipos de Sistema de Produção
Tipos de Sistema de Produção Os sistemas de cultura dominantes conjunto de plantas cultivadas, forma como estas se associam e técnicas utilizadas no seu cultivo apresentam grandes contrastes entre o Norte
Leia maisExploração sustentada de recursos geológicos Recursos energéticos
Exploração sustentada de recursos geológicos Recursos energéticos Aula nº85 22 Maio 09 Prof. Ana Reis Recursos energéticos Vivemos numa época em que os recursos energéticos afectam a vida de todas as pessoas.
Leia maisRede Global Hospitais Verdes e Saudáveis: Promovendo a Sustentabilidade e a Saúde Ambiental
SEMINÁRIO SAÚDE SEM MERCÚRIO Abril de 2013 Rede Global Hospitais Verdes e Saudáveis: Promovendo a Sustentabilidade e a Saúde Ambiental Vital Ribeiro Projeto Hospitais Saudáveis / Healthcare Without Harm
Leia mais