REGULAMENTO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA E GRADUAÇÃO (BACHARELADO) EM EDUCAÇÃO FÍSICA

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1 REGULAMENTO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA E GRADUAÇÃO (BACHARELADO) EM EDUCAÇÃO FÍSICA Muzambinho/MG, 2010

2 REITOR DO IFSULDEMINAS Sérgio Pedini DIRETOR DO CAMPUS MUZAMBINHO - IFSULDEMINAS Luiz Carlos Machado Rodrigues DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Valéria de Resende Pereira DIRETOR DO DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO E PLANEJAMENTO Antônio Carlos Guida COORDENADORA GERAL DE ENSINO Sandra Helena Miranda COORDENADORIA DA SEÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS Rosângela de Assis Lopes Rodrigues SEÇÃO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA - COMUNIDADE Fausto Figueiredo Vieira

3 REGULAMENTO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA E GRADUAÇÃO (BACHARELADO) EM EDUCAÇÃO FÍSICA Coordenação: Profa. Ms. Elisângela Silva Comissão Organizadora: Profa. Ms. Daniela Gomes Martins Bueno Prof. Ms. Dênis Bueno da Silva Prof. Ms. Fabiano Fernandes da Silva Prof. Ms. Mateus Camargo Pereira Profa. Esp. Ieda Mayumi Sabino Kawashita Profa. Ms. Januária Andrea Souza Rezende Prof. Ms. Rafael Castro Kocian Prof. Ds. Renato Aparecido de Souza Prof. Ms.Wagner Zeferino de Freitas Prof. Dr. Wellington Roberto Gomes de Carvalho Muzambinho, 2010 Atualizado em 2012

4 CAPÍTULO I DAS CONSIDERAÇÕES GERAIS Art. 1º. Este documento tem por finalidade regulamentar a Prática como Componente Curricular dos cursos superiores em Educação Física (Licenciatura e Graduação/Bacharelado) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSULDEMINAS). 1º. A prática como componente curricular busca fazer do exercício de uma atividade profissional (saberes profissionais) o lugar central dos processos de aquisição e desenvolvimento de competências profissionais. Além disso, há ainda a perspectiva de prática como processo de investigação pedagógica, a qual afirma a indissociabilidade entre o ensino e a pesquisa, fomentando uma formação profissional pautada nos processos de construção do conhecimento frente às situações inerentes a profissão docente. 2º. A prática como componente curricular deverá ser vivenciada em diferentes contextos de aplicação acadêmico-profissional, desde o início do curso. Art. 2º. A prática como componente curricular dos cursos superiores em Educação Física do IFSULDEMINAS terão carga horária global de 400 horas (quatrocentas horas) para o curso de Licenciatura e 505 horas (quinhentas e cinco horas) para o curso de Graduação/Bacharelado, a serem obrigatoriamente cumpridas semestralmente ao longo do curso. Art. 3º. A prática como componente curricular será desenvolvida e contextualizada em disciplinas nucleadoras da matriz curricular determinada nos Projetos Políticos Pedagógicos dos cursos superiores em Educação Física do IFSULDEMINAS: 1º. Prática como componente curricular prevista na matriz do curso de Licenciatura em Educação Física: PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1º Período Disciplinas Nucleadoras Tecidos Biológicos 10 Anatomia Humana 10 Fundamentos da Educação Física 10 História da Educação Física 10 Jogos, Brinquedos e Brincadeiras 10 Produção Textual 5 Tecnologias da Informação em Educação Física 5 Pedagogia do Esporte 10 2º Período Disciplinas Nucleadoras Cinesiologia 10 Bioquímica e Atividade Física 10 Filosofia e Ética da Educação Física 10 Crescimento e Desenvolvimento Motor 10 Políticas de Educação e Educação Física 5

5 Ritmo, Movimento e Expressão Corporal 5 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem 10 Metodologia e Prática do Voleibol 10 3º Período Disciplinas Nucleadoras Aprendizagem Motora 10 Metodologia e Prática da Ginástica Geral 10 Fisiologia Humana 10 Metodologia e Prática do Basquetebol 10 Sociologia e Antropologia da Educação Física 10 Inglês Instrumental 5 Introdução a Educação Física Adaptada 5 Metodologia e Prática do Handebol 10 4º Período Disciplinas Nucleadoras Comunicação Verbal 5 Docência de Educação Física na Educação Infantil 5 Fisiologia do Exercício 10 Educação Física para Pessoas com Necessidades Especiais 10 Metodologia e Prática do Futebol e Futsal 10 Metodologia Científica 10 Didática da Educação Física 10 Soma 60 5º Período Disciplinas Nucleadoras Medidas e Avaliação em Educação Física 10 Docência de Educação Física no Ensino Fundamental 10 Metodologia e Prática da Ginástica Artística e Rítmica 10 Metodologia e Prática do Atletismo 10 Fundamentos do Condicionamento Físico 10 Socorros de Urgência 10 Soma 60 6º Período Disciplinas Nucleadoras Psicologia da Educação Física 10 Docência de Educação Física no Ensino Médio 10 Metodologia e Prática de Atividades Aquáticas 10 Bioestatística 5 Nutrição Aplicada à Educação Física 10 Metodologia e Prática das Lutas e Artes Marciais 10 Dança, Artes Corporais e Educação Física 10 Libras 5 Carga Horária Total 400

6 2º. Prática como componente curricular prevista na matriz do curso de Graduação/Bacharelado em Educação Física: PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1º Período Disciplinas Nucleadoras Tecidos Biológicos 10 Anatomia Humana 10 Fundamentos da Educação Física 10 História da Educação Física 10 Jogos, Brinquedos e Brincadeiras 10 Produção Textual 5 Tecnologias da Informação em Educação Física 5 Pedagogia do Esporte 10 2º Período Disciplinas Nucleadoras Cinesiologia 10 Bioquímica e Atividade Física 10 Filosofia e Ética da Educação Física 10 Crescimento e Desenvolvimento Motor 10 Políticas de Educação e Educação Física 5 Ritmo, Movimento e Expressão Corporal 5 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem 10 Metodologia e Prática do Voleibol 10 3º Período Disciplinas Nucleadoras Aprendizagem Motora 10 Metodologia e Prática da Ginástica Geral 10 Fisiologia Humana 10 Metodologia e Prática do Basquetebol 10 Sociologia e Antropologia da Educação Física 10 Inglês Instrumental 5 Introdução a Educação Física Adaptada 5 Metodologia e Prática do Handebol 10 4º Período Disciplinas Nucleadoras Comunicação Verbal 5 Fisiologia do Exercício 10 Educação Física para Pessoas com Necessidades Especiais 10 Metodologia e Prática do Futebol e Futsal 10 Metodologia Científica 10 Didática da Educação Física 10 Soma 55 5º Período Disciplinas Nucleadoras Medidas e Avaliação em Educação Física 10 Metodologia e Prática da Ginástica Artística e Rítmica 10

7 Metodologia e Prática do Atletismo 10 Fundamentos do Condicionamento Físico 10 Socorros de Urgência 10 Soma 50 6º Período Disciplinas Nucleadoras Psicologia da Educação Física 10 Metodologia e Prática de Atividades Aquáticas 10 Bioestatística 5 Nutrição Aplicada à Educação Física 10 Metodologia e Prática das Lutas e Artes Marciais 10 Dança, Artes Corporais e Educação Física 10 Libras 5 Soma 60 7º Período Disciplinas Nucleadoras Atividade Física na Natureza 10 Treinamento Esportivo e Performance 10 Esportes Alternativos 10 Metodologia e Prática da Musculação 10 Saúde Coletiva e Atividade Física 10 Marketing e Empreendedorismo em Educação Física e Esporte 10 Soma 60 8º Período Disciplinas Nucleadoras Atividade Física para Grupos Diferenciados 10 Ginástica Laboral 10 Personal Training 10 Fundamentos do Lazer e Recreação 10 Ginástica em Academias 10 Organização e Administração de Eventos Esportivos 10 Atividade Física na Terceira Idade 10 Carga Horária Total 505 CAPÍTULO II DA CARACTERIZAÇÃO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR Art. 4º. A prática como componente curricular caracteriza-se por ações de reflexão, preparação e aproximação gradual com o exercício profissional, por meio de atividades elaboradas pelo docente responsável pela disciplina nucleadora. 1º. Essas atividades serão desenvolvidas visando à atuação em situações contextualizadas, com o registro dessas observações e a resolução das situações problemas que surgirem no decorrer das aulas. 2º. A critério do docente responsável pela disciplina nucleadora, ações pedagógicas como visitas de reconhecimento, análise de documentos, entrevistas, observações dirigidas, elaboração de textos, análise e preparo de material didático, participação em oficinas (vivências práticas de procedimentos didático-pedagógicos), experiências de laboratório (vinculadas à compreensão do processo de sistematização ou

8 produção do conhecimento), podendo estar relacionadas a projetos institucionais de pesquisa e extensão, poderão ser integralizadas em prática como componente curricular, desde que não sejam integralizadas em atividades complementares. CAPÍTULO III DA OPERACIONALIZAÇÃO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR Art. 5º. O discente deverá realizar em todos os períodos do curso a prática como componente curricular prevista em cada disciplina nucleadora. 1º. Caso o discente não cumpra a carga horária da prática como componente curricular estabelecida em uma disciplina nucleadora, o mesmo deverá posteriormente cumprir as horas devidas para integralização total do curso. Art. 6º. O docente responsável pela disciplina nucleadora da prática como componente curricular deverá definir as atividades que caracterizam essa prática, bem como suas respectivas cargas horárias e método de avaliação no Plano de Ensino da disciplina. Art. 7º. A carga horária total da prática como componente curricular definida para cada disciplina nos respectivos Projetos Pedagógicos dos cursos superiores em Educação Física do IFSULDEMINAS deverá ser obtida de acordo com os critérios do docente responsável. CAPÍTULO IV DAS DISPOSIÇÕES FINAIS E INTEGRALIZAÇÃO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR Art. 8º. De posse do Formulário da Prática como Componente Curricular, devidamente preenchido e assinado, em qualquer tempo, o discente deverá solicitar o registro das horas correspondentes como prática como componente curricular de acordo com o que está previsto nos respectivos Projetos Pedagógicos dos cursos superiores em Educação Física do IFSULDEMINAS. Art. 9º. A instância responsável pela avaliação e convalidação das atividades realizadas pelos discentes é composta pelo docente responsável pela disciplina nucleadora e pelo Colegiado do Curso de Educação Física do IFSULDEMINAS. 1º. As medidas legais e cabíveis serão aplicadas nos casos de falsificação de documentos, prática caracterizada como crime de Falsidade Ideológica prevista no artigo 299 do Código Penal Brasileiro. Art. 10 o. A integralização da carga horária global da prática como componente curricular é obrigatória para a conclusão dos cursos superiores em Educação Física (Licenciatura e Graduação/Bacharelado) do IFSULDEMINAS. Art. 11º. Os casos omissos serão resolvidos pelo docente responsável pela disciplina nucleadora e pelo Colegiado do Curso de Educação Física do IFSULDEMINAS.

9 FORMULÁRIO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1. IDENTIFICAÇÃO DO DISCENTE Aluno (a): Matrícula: Curso: Educação Física Período do Curso: Data da Entrega: 2. IDENTIFICAÇÃO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR Disciplina Nucleadora Carga Horária Atividade (s) Assinatura do discente Docente Responsável

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