CURSO DE PÓS-GRADUCAÇÃO LATO SENSU (ESPECIALIZAÇÃO) EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA (GDE) - MODALIDADE A DISTÂNCIA

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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS - CUR INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - ICHS Coordenação do Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola (GDE) Av. Rodovia Rondonópolis-Guiratinga, km 06, Bairro Sagrada Família, Rondonópolis/Mato Grosso CEP: Tel: (66) CURSO DE PÓS-GRADUCAÇÃO LATO SENSU (ESPECIALIZAÇÃO) EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA (GDE) - MODALIDADE A DISTÂNCIA PRORROGAÇÃO DA CHAMADA PÚBLICA Nº 04/2014/UFMT CHAMADA PÚBLICA PARA O PROCESSO SELETIVO DE TUTORES A DISTÂNCIA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA O Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS), do Campus de Rondonópolis da Universidade Federal de Mato Grosso, através da Rede Nacional de Formação de Professores (RENAFOR) da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI) e do Comitê Gestor Institucional de Formação de Professores (COMFOR) da UFMT, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura das inscrições para o processo seletivo de TUTORES A DISTÂNCIA para atuarem no Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola (GDE), na modalidade a distância, nos polos UAB/UFMT: Água Boa, Campo Verde, Guarantã do Norte, Primavera do Leste, Sorriso, no Estado de Mato Grosso, em conformidade com o que estabelece a Resolução do CONSEPE n.º 127, de 21 de outubro de 2013; com a Portaria nº 1411PROPG/2013 de 18 de setembro de 2013 e do Parecer Técnico nº 108/2013/SECADI/MEC, de 25 de outubro de DAS VAGAS 1.1 Serão ofertadas 05 vagas para TUTOR A DISTÂNCIA para atuar no Curso, atendendo estudantes conforme o quadro abaixo: Polos Nº de Tutores a Distância por Polo Água Boa 01 Campo Verde 01 Guarantã do Norte 01 Primavera do Leste 01 Sorriso 01

2 2 FUNÇÕES/ATRIBUIÇÕES DO TUTOR A DISTÂNCIA De acordo com a resolução CD/FNDE n 26 de 05 de junho de 2009, os candidatos aprovados à tutoria a distância deverão exercer suas atividades no ambiente virtual de aprendizagem (AVA), devendo estar, disponíveis para: Mediar comunicação de conteúdos entre o professor da disciplina e os cursistas; Acompanhar as atividades dos cursistas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), comunicando ao professor da disciplina sobre a participação ou ausência do cursista na plataforma. Articular-se com os cursistas do Polo buscando acompanhar e garantir a participação dos mesmos na execução das atividades de cada disciplina, conforme o calendário do Curso tanto na plataforma e como nos momentos presenciais; Conhecer o Projeto Pedagógico do Curso, sua organização, estrutura e funcionamento, bem como o material didático das disciplinas oferecidas. Apoiar o professor da disciplina e o tutor presencial no desenvolvimento das atividades docentes; Estabelecer contato permanente com os cursistas atuando como mediador das atividades; Manter regularidade de acesso ao AVA e dar retorno às solicitações dos cursistas no prazo máximo de 12 horas; Participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela coordenação do Curso. Coordenar e responsabilizar-se pelos encontros e atividades presenciais no referido Polo, em especial na aplicação de avaliações. Elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos cursistas e encaminhar à Coordenação de Tutoria; Enviar com pontualidade os documentos que forem solicitados pela coordenação do curso. 3 DA REMUNERAÇAO 3.1 O tutor a distância receberá durante o período em que participar do projeto até o limite de 12 (doze) meses, uma bolsa mensal de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais), no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB) conforme a (Resolução CD/FNDE n" 26 de 05/06/2009; Resolução CD/FNDE nº 8 de 30/04/2010 e Portaria Conjunta CAPES/CNPq/Nº 01, de 12 de dezembro de 2007). Ressalta-se que a atuação como Tutor não representa nenhum vínculo empregatício. 3.2 Ao compor a equipe da UAB/UFMT, o Tutor será bolsista no programa Universidade Aberta do Brasil, com bolsas pagas pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), diretamente em conta beneficio do Tutor, aberta no Banco do Brasil especificamente para este fim. 4 DOS REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO 4.1 Possuir, preferencialmente, vínculo profissional como serviço público (municipal estadual ou federal);

3 4.2 Ser portador de diploma de curso superior e Pós-graduação lato sensu ou stricto sensu ou estar regularmente matriculado em um Programa de Pós-graduação stricto sensu; 4.3 Possuir experiência mínima de 1 (um) ano no magistério do Ensino Básico ou Superior; 4.4 Ter conhecimento na utilização de computadores e recursos de Internet como: web, e- mail, fóruns, chats e outras ferramentas de comunicação; 4.5 Preferencialmente, ter feito curso de capacitação de tutoria no ambiente Moodle; 4.6 Disponibilidade para viagens; 4.7 Disponibilidade para trabalhar aos sábados e eventualmente aos domingos. 4.8 Não receber nenhuma outra bolsa de fomento governamental, (exceto bolsas do CNPq e CAPES que são pagas exclusivamente para alunos matriculados em Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu), quando da posse da vaga. 4.9 Ter disponibilidade para participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Coordenação do Curso. 5 DA INSCRIÇÃO 5.1 As inscrições serão realizadas no período de: 01 a 13 de abril de Para se inscrever o candidato deverá encaminhar a ficha de inscrição preenchida e assinada (Anexos I deste Edital) e Declaração de disponibilidade (Anexo II deste Edital), assim como toda a documentação relacionada no item 06 deste Edital, digitalizada (escaneada), preferencialmente, em arquivo com a extensão pdf, como anexo em mensagem para o endereço eletrônico com a seguinte identificação: Seleção Tutor a Distância. 6 DA DOCUMENTAÇÃO 6.1 Comprovante de residência, caso não tenha em seu nome, enviar comprovante com justificativa. 6.2 Documentos pessoais: RG, CPF, Título de Eleitor, certificado de reservista (para o sexo masculino). 6.3 Certidão de casamento, caso haja mudança de nome em relação aos documentos apresentados. 6.4 Documento comprobatório de vínculo profissional com o serviço público (municipal estadual ou federal). 6.5 Diploma de Graduação, emitido por instituição reconhecida pelo MEC. 6.6 Diploma da maior titulação acadêmica, emitido por instituição reconhecida pelo MEC. 6.7 Curriculum Vitae. 6.8 O resultado das inscrições deferidas será divulgado no endereço eletrônico no dia 15 de abril de 2014.

4 7 DA SELEÇÃO E CRITÉRIOS 7.1 O processo seletivo será realizado em duas etapas: análise de currículo e prova escrita A PRIMEIRA ETAPA, de caráter ELIMINATÓRIO, consistirá na verificação do atendimento às exigências do presente Edital; análise dos documentos apresentados e análise do curriculum vitae, de acordo com as pontuações previstas no quadro abaixo: Item TITULOS ACADEMICOS PONTOS MAXIMO 01 DOUTORADO MESTRADO ESPECIALIZAÇAO Obs.: Os títulos ou certificados de formação acadêmica não poderão ser computados cumulativamente. Item CURSOS DE EXTENSÃO PONTOS MAXIMO 01 Cursos em GDE ou área afim 05/curso Cursos de Informática ligados a Ensino a 05/curso 10 Distancia Item EXPERIENCIA PROFISSIONAL PONTOS MAXIMO 01 Experiência na Docência em EaD 05/ano Experiência na Docência 05/ano A divulgação do deferimento da Análise de Currículo dos candidatos na ordem decrescente, será realizada no site no dia 16 de abril de A SEGUNDA ETAPA consistirá de PROVA ESCRITA ao Tutor Presencial, em caráter ELIMINATÓRIO e CLASSIFICATÓRIO, a ser realizada da seguinte forma: Será enviada uma questão sobre a temática do Curso aos candidatos que tiveram suas inscrições deferidas no dia 22 de abril de A resposta à questão deverá ser enviada pelo candidato no dia 23 de abril de 2014, até 0h00 (meia noite), ao Não serão aceitas respostas após a data e horário especificados no item A avaliação do candidato nesta etapa terá uma nota de O (zero) a 10 (dez) O candidato que não enviar a resposta por na data e horário especificados no item será excluído do Processo Seletivo O resultado da PROVA ESCRITA será divulgado no dia 25 de abril de 2014 no site 8 DA CLASSIFICAÇÃO FINAL 8.1 Serão considerados aprovados os cinco candidatos com maior pontuação, os demais serão classificados.

5 8.2. Compreende-se como média final a média aritmética entre as notas das duas etapas de seleção A classificação será efetuada pela ordem decrescente da pontuação final obtida por cada candidato e, em caso de empate, terá prioridade, sucessivamente, o candidato que comprovar mais tempo de experiência de magistério em educação. 9 DOS RECURSOS 9.1 Caberá recurso quanto à pontuação atribuída ao candidato ou por razões de ilegalidade e de mérito. 9.2 O recurso deve ser interposto à Comissão Examinadora de Pós-graduação (Lato Sensu) em Gênero e Diversidade na Escola - Modalidade a Distância -, exclusivamente pelo candidato, no prazo de 24 horas a contar da publicação dos resultados. 9.3 O recurso deverá conter o número do CPF, ser assinado e interposto pelo próprio candidato ou por seu procurador e protocolado na Universidade Federal de Mato Grosso Campus de Rondonópolis Comissão Examinadora do Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola (Mestrado em Educação), Rodovia Rondonópolis-Guiratinga, km 06 - Sagrada Família, Rondonópolis/Mato Grosso, no horário das 08h00 às 11h00 e das 14h00 às 17h O resultado do(s) recurso(s) será publicado no site 9.5 Da decisão final da Comissão Examinadora do Curso não caberá recurso administrativo, não existindo, desta forma, recurso contra resultado de recurso Os recursos que não estiverem de acordo com o disposto no item 9.3 ou aqueles que forem apresentados fora do prazo estabelecido serão liminarmente indeferidos. 10 DA CONVOCAÇÃO 10.1 Os candidatos aprovados dentro do limite de vagas ofertadas por este Processo Seletivo estarão automaticamente convocados para participarem da capacitação presencial, que será realizada em Rondonópolis, na UFMT, em local, datas e horários a serem divulgados pela Coordenação do Curso. 11 DA CAPACITAÇÃO 11.1 A manutenção da vaga dos tutores aprovados está condicionada à participação em cursos presenciais de capacitação. 12 CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO 12.1 Divulgação do Edital dos Tutores Presenciais: dia 01 de abril de Período de inscrição dos Tutores Presenciais: de 01 a 13 de abril de Divulgação do resultado da Análise de Currículo: 16 de abril de Prova Escrita (envio aos candidatos, por , da questão de prova): 22 de abril de Prova Escrita (envio, por , da resposta à questão de prova): 23 de abril de Resultado da Prova Escrita: 25 de abril de Resultado Final: 29 de abril de 2014.

6 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13.1 As informações prestadas em qualquer fase da seleção são de inteira responsabilidade do candidato. A Comissão Examinadora do Curso reserva-se ao direito de excluir do processo seletivo o candidato que prestar informações incorretas ou inverídicas, mesmo que constatadas posteriormente O resultado final com os nomes dos aprovados e classificados, após homologação, será publicado em ordem decrescente de pontuação, no endereço do portal e na Coordenação dos polos A classificação do candidato não assegura o ingresso automático na função para a qual se habilitou, mas apenas a expectativa de nela ser inserido. A Coordenação do Curso reserva a si o direito de chamar os classificados na medida do surgimento de vaga no Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola A Coordenação do Curso reserva a si o direito de substituir os tutores no momento em que houver necessidade, em especial quando a atuação destes estiver em descompasso com as orientações encaminhadas pela Supervisão de Tutoria e pela Coordenação do Curso, bem como quando ocorrer redução do número de alunos no respectivo polo, e demais situações que se demandar tal ação Todas as informações sobre o resultado das etapas e possíveis alterações serão publicadas no site sendo de responsabilidade do candidato o acesso a estas informações. Rondonópolis - MT, 09 de abril de Profª Drª Raquel Gonçalves Salgado Coordenadora do Curso Especialização em Gênero e Diversidade na Escola

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