UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA ANEXO I FICHA DOS COMPONENTES CURRICULARES OBRIGATÓRIAS

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1 INSTITUTO DE GEOGRAFIA ANEXO I FICHA DOS COMPONENTES CURRICULARES OBRIGATÓRIAS 2

2 COMPONENTES CURRICULARES OBRIGATÓRIAS DO 1º PERÍODO 3

3 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE GEOGRAFIA COMPONENTE CURRICULAR: INTRODUÇÃO À GEOLOGIA SIGLA: IGUFU CH TOTAL TEÓRICA: CH TOTAL PRÁTICA: 15 CH TOTAL: 45 OBJETIVOS Oferecer ao aluno o conhecimento a respeito do regime didático do curso; Apresentar a profissão, habilitações do profissional, denominações do profissional, empresas que atuam na área, possibilidades de atuação no futuro; Apresentar a estrutura legal que a formação está apoiada; Realizar discussões temáticas e apresentação introdutória sobre as principais áreas temáticas da Geologia. EMENTA O planeta Terra: origem, estrutura e composição interna, o calor interno e idade. A litosfera: sua constituição, a relação com outras esferas materiais da Terra e sua a dinâmica. Os minerais e rochas formadores da litosfera. A dinâmica externa. A dinâmica interna. A tectônica global. As grandes feições geológicas do Brasil e do Estado de Minas Gerais. PROGRAMA 1. Introduzir os discentes a dinâmica universitária. 2. Explicar o funcionamento administrativo da universidade, deixando evidente documentações, direitos e deveres do aluno. 3. Introduzir o discente a estrutura de laboratórios do curso e de outras unidades acadêmicas. 4. A atuação no mercado de trabalho. 5. O mercado de trabalho. 6. Introdução à ciência Geologia. BIBLIOGRAFIA BÁSICA COCKELL, C. (Org.) Sistema Terra-Vida: uma introdução. São Paulo: Oficina de Textos, LUTGENS, F.K.; TARBUCK, E.J.; TASA, D. Essentials of Geology. 10 th. United States: Prentice 4

4 Haal, TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. 2. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia Geral. 14. ed. São Paulo: Nacional, MURCK, B.W.; SKINNER, B.J.; STEPHEN, C.P. Environmental Geology. New York: John Willey & Sons, SALGADO-LABOROURIAU, M. L. História Ecológica da Terra. São Paulo: Edgard Blücher Ltda, SUGUIO, K.; SUZUKI, U. Evolução Geológica da Terra e a Fragilidade da Vida. São Paulo: Edgard Blucher, TARBUCK, E.J.; LUTGENS, F. K. Earth Science. 8. ed. New Jersey: Prentice Hall, APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 5

5 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE GEOGRAFIA SIGLA: IGUFU CH TOTAL TEÓRICA: 45 CH TOTAL PRÁTICA: 15 CH TOTAL: 60 OBJETIVOS O objetivo destes disciplina é permitir que o discente entre em contato com teorias básicas que sustentam a ecologia e evolução, que servirão de caráter dispensável para o entendimento dos estudos de fósseis. EMENTA Estudo das doutrinas fundamentais, origem e finalidades da vida, o ciclo vital, os precursores da vida; os seres pluricelulares, coacervados e energia, células vegetais, sociedades biológicas, herança, os tecidos e aparelhos. Estudo morfológico dos animais de maior interesse paleontológico (Protozoa, Foraminifera, Cnidária, Brachiopoda, Mollusca e Chordata). Os vertebrados e sua origem. História e evolução dos peixes. Conquista do ambiente terrestre. PROGRAMA 1. Teoria da Origem da Vida: Criacionismo e Evolucionismo. Lamarck. Darwin / Wallace 2. Teoria da Seleção Natural Teoria Sintética da Evolução. 3. Evolução ontem e hoje: certezas e controvérsias. 4. Classificação dos Seres Vivos: Primeiros seres vivos, Características dos Seres Vivos: organização; Transformação de energia; Crescimento e desenvolvimento; Adaptação; 5. Reprodução; Hereditariedade; Ciclos vitais; Comportamento. 6. Diversidade dos Seres Vivos: formas de vida: Vidas autotróficas e heterotróficas; Vida aeróbica e anaeróbica; Vidas constante, oscilante e latente; Sistemática; Regras de nomenclatura; Categorias taxonômicas. 6

6 BIBLIOGRAFIA BÁSICA BURNS, G. W. Genética: uma introdução à hereditariedade. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, DARWIN, C. Origem das espécies. São Paulo: EDUSP, MARTINE, G. (Ed.). População, meio ambiente e desenvolvimento: verdades e contradições. Campinas: Unicamp, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BARNES, R. S. K.; CALOW, P.; OLIVE, P. J. W. Os invertebrados: uma nova síntese. São Paulo: Atheneu, FREIRE-MAIA, N. Criação e Evolução: Deus, o acaso e a necessidade. Rio de Janeiro: Vozes, FREIRE-MAIA, N. Teoria da Evolução: De Darwin à Teoria Sintética. São Paulo: EDUSP, RIDLEY, M. Evolução. Porto Alegre: Artemed, STEARNS, S. C.; HOEKSTRA, R. F. Evolução: uma introdução. São Paulo: Atheneu, APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 7

7 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: GEOLOGIA GERAL UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE GEOGRAFIA SIGLA: IGUFU CH TOTAL TEÓRICA: CH TOTAL PRÁTICA: CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Dar ao aluno conceitos básicos de geologia a partir da compreensão dos processos da dinâmica interna e externa atuante na Terra desde a sua formação, além de noções gerais dos métodos utilizados na determinação e identificação macroscópica de minerais e rochas, bem como noções gerais da geologia do Brasil. EMENTA O planeta Terra: origem, estrutura e composição interna, o calor interno e idade. A litosfera: sua constituição, a relação com outras esferas materiais da Terra e sua a dinâmica. Os minerais e rochas formadores da litosfera. A dinâmica externa. A dinâmica interna. A tectônica global. As grandes feições geológicas do Brasil e do Estado de Minas Gerais. PROGRAMA 1. Introdução à Geologia: a) Conceitos e definições; b) Histórico e subdivisões das ciências geológicas. 2. O Planeta Terra: a) Origem da Terra; b) Estrutura e composição interna; c) A crosta terrestre: composição e ciclo das rochas. 3. O tempo geológico: a) A magnitude do tempo geológico; b) As eras geológicas e subdivisões; c) Métodos de determinação de idade. 4. Introdução ao estudo dos minerais: aulas teóricas e práticas: a) Conceitos, propriedades físicas e químicas dos minerais; b) Identificação e classificação dos principais minerais formadores das rochas. 5. Introdução ao estudo das rochas: a) Rochas Ígneas: magmas e tipos de rochas ígneas; b) Rochas Sedimentares: sedimentos, 8

8 sedimentação e tipos de rochas sedimentares; c) Rochas Metamórficas: metamorfismo e tipos de rochas metamórficas. 6. Dinâmica Interna: a) Plutonismo e Vulcanismo; b) Terremotos; c) Tectônica Global: movimentos tectônicos e teorias geotectônicas; d) Noções de Geologia Estrutural: dobramentos e falhamentos. 7. Geologia do Brasil: a) O Brasil no quadro geotectônico da América do Sul; b) Bacias intracratônicas e bacias pericratônicas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia geral. São Paulo: Nacional, SALGADO-LABOURIAU, M. L. História ecológica da Terra. São Paulo: Edgar Blucher, TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DANA, J. D. Manual de mineralogia. Rio de Janeiro: Livros técnicos e Científicos, EICHER, D. L. O tempo geológico. São Paulo: Edgard Blucher, ERNEST, W. B. Minerais e rochas. São Paulo: Edgard Blucher, LEINS, V.; CAMPOS, J. E. Guia para determinação de minerais. São Paulo: Cia. Editora Nacional, LOCZI, L.; LADEIRA, E. Geologia geral e introdução à geotectônica. São Paulo: Edgard Blucher, APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 9

9 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: FACULDADE DE MATEMÁTICA SIGLA: FAMAT CH TOTAL TEÓRICA: 60 CH TOTAL PRÁTICA: 00 CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Espera-se que, ao final do curso, o aluno seja capaz de usar os conhecimentos básicos de Cálculo Diferencial e Integral nos domínios da análise e da aplicação, a fim de resolver problemas de natureza física e geométrica no decorrer do curso de Geologia e na vida profissional. EMENTA Limites e Continuidade; Derivadas; Teoremas sobre Funções Deriváveis; Aplicações da Derivada. PROGRAMA 1. Limites e Continuidade: a) Definição de limite; b) Teoremas sobre limites; c) Limites laterais; d) Limites infinitos; e) Limites no infinito; f) Continuidade em um ponto e em um intervalo; g) Teoremas sobre continuidade; h) Limites fundamentais. 2. Derivadas: a) Definição, significados geométrico e físico; b) Equações das retas tangente e normal; c) A derivada como taxa de variação instantânea; d) Diferenciabilidade e continuidade; f) Regras de derivação; g) Regra de cadeia; h) Derivada de função inversa; i) Derivação implícita; j) Derivadas de ordem superior; k) Taxas relacionadas. 3. Teoremas Sobre Funções Deriváveis: a) Teorema de Rolle; b) Teorema do Valor Médio; c) Regra de L Hôpital. 4. Aplicações da Derivada: a) Funções crescentes e decrescentes; b) Máximos e mínimos, relativos e absolutos; c) Teorema do valor extremo; d) Concavidade e pontos da inflexão; e) Testes da derivada primeira e da derivada segunda; f) Assíntotas horizontais e verticais; g) Esboços de gráficos de funções; h) Funções hiperbólicas; i) Problemas de otimização. 10

10 BIBLIOGRAFIA BÁSICA LEITHOLD, L. O cálculo com geometria analítica. 3. ed. São Paulo: Harbra, v. 2. STEWART, J. Cálculo. 4. ed. São Paulo: Pioneira, v. 2. THOMAS, G. B. Cálculo. 10. ed. São Paulo: Pearson Education, v. 2. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BOULOS, P. Cálculo diferencial e integral. São Paulo: Makron Books, BOULOS, P.; ABUD, Z. I. Cálculo diferencial e integral. 2. ed. São Paulo: Pearson, FLEMMING, D. M.; GONÇALVES, M. B. Cálculo A: funções, limite, derivação e integração. 6. ed. São Paulo: Prentice Hall, GUIDORIZZI, H. L. Um Curso de Cálculo. 5. Ed. Rio de Janeiro: LTC, v. 4. MORETTIN, P. A.; BUSSAB, W. O.; HAZZAN, S. Cálculo: funções de uma e de várias variáveis. São Paulo: Saraiva, SIMMONS, G. F. Cálculo com Geometria Analítica. São Paulo: Makron Books, v. 2 APROVAÇÃO / / / / Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 11

11 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: FACULDADE DE MATEMÁTICA SIGLA: FAMAT CH TOTAL TEÓRICA: 90 CH TOTAL PRÁTICA: 00 CH TOTAL: 90 OBJETIVOS Utilizar vetores na solução de problemas práticos. Utilizar sistemas de coordenadas mais adequados à solução de um problema específico. Resolver sistemas de equações lineares utilizando operações elementares. A partir de equações do primeiro e segundo graus, com duas ou três variáveis, identificar e representar graficamente retas, planos, curvas cônicas, superfícies quádricas e cilíndricas. Demonstrar capacidade de dedução, raciocínio lógico, visão espacial e de promover abstrações. EMENTA Vetores no plano e no espaço. Retas, planos e distâncias. Curvas cônicas. Superfícies. Matrizes e sistemas lineares. Espaços vetoriais e transformações lineares. PROGRAMA 1. Vetores no Plano e no Espaço: a) Soma de Vetores e Multiplicação por Escalar; b) Produtos de Vetores: I) Norma, Produto Escalar e Ângulo entre Vetores; II) Projeção Ortogonal; III) Produto Vetorial; IV) Produto Misto. 2. Retas, Planos e Distâncias: a) Retas: I) Equação vetorial; II) Equações paramétricas; III) Equações simétricas; IV) Equações reduzidas; V) Ângulo entre duas retas; VI) Posições relativas entre duas retas b) Planos: I) Equação vetorial; II) Equações paramétricas; III) Equação geral; IV) Vetor normal a um plano; V) Ângulo entre dois planos; VI) Ângulo entre uma reta e um plano c) Distâncias entre: dois pontos; ponto e reta; ponto e plano; duas retas; reta e plano; dois planos 3. Curvas Cônicas: a) Definição como lugar geométrico, equação reduzida e propriedades de: circunferência; elipse; parábola; hipérbole. 4. Superfícies: 12

12 a) Superfícies esféricas; b) Superfícies cilíndricas; c) Superfícies cônicas; d) Superfícies de revolução; e) Superfícies quádricas e suas equações reduzidas. 5. Matrizes e Sistemas Lineares: a) Definição, classificação e escalonamento de sistemas lineares; b) Definição e operações com matrizes; escalonamento e inversão de matrizes; c) Autovalores e autovetores de matrizes quadradas. 6. Espaços Vetoriais e Transformações Lineares: a) Definição e propriedades de espaços vetoriais e subespaços vetoriais; b) Base e dimensão de um espaço vetorial; c) Definição e propriedades de transformações lineares; d) A matriz de uma transformação linear; e) Núcleo e imagem de uma transformação linear. Obs.: Durante o desenvolvimento do conteúdo, e sempre que possível, sugere-se que os exemplos e exercícios tenham relação com o trabalho prático do geólogo. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANTON, H.; RORRES, C. Álgebra linear com aplicações. 8. ed. Porto Alegre: Bookman, BOLDRINI, J. L. et al. Álgebra linear. 3. ed. São Paulo: Harbra, CALLIOLI, C. A.; DOMINGOS, H. H.; COSTA, R. C. F. Álgebra linear e aplicações. 6. ed. São Paulo: Atual, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ANTOS, N. M. Vetores e matrizes. Rio de Janeiro: LTC, SANTOS, R. J. Um curso de geometria analítica e álgebra linear. Belo Horizonte: DM-ICEx- UFMG, STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. Álgebra linear. São Paulo: Makron Books, STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. Geometria analítica. 2. ed. Rio de Janeiro: Makron Books, WINTERLE, P. Vetores e geometria analítica. São Paulo: Makron Books,

13 APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 14

14 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA GERAL E ANALÍTICA UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE QUÍMICA DA UFU SIGLA: IQUFU CH TOTAL TEÓRICA: CH TOTAL PRÁTICA: CH TOTAL: 60 OBJETIVOS O objetivo é fornecer aos alunos os conceitos básicos de química geral e analítica, além de permitir a compreensão, relação a aplicabilidade dos conhecimentos e habilidades (conceitos) na resolução de problemas teóricos e práticos relacionados com a dinâmica da Química. EMENTA Entendimento do conceito básico de Química Geral. Matéria e energia. Estrutura atômica. Cálculos e reações químicas em geral. Ênfase na interface entre química e geologia. PROGRAMA 1. Matéria e Energia: a) Propriedades da Matéria; b) Substâncias Simples, Compostas e Alotrópicas; c) Misturas Homogêneas e Heterogêneas; d) Fenômenos Químicos e Físicos. 2. Estrutura Atômica: a) Modelos Atômicos; b) Configuração Eletrônica nos Níveis e Subníveis do Átomo. 3. Elementos Químicos: a) Notação e nomenclatura dos Elementos; b) Átomos, Moléculas e íons; c) Número Atômico; d) Massa Atômica; e) Isótopos, Isóbaros, Isótonos e Isoeletrônicos. 4. Tabela Periódica: a) Grupos e Períodos; b) Classificação dos Elementos na Tabela Periódica; c) Propriedades Aperiódicas; d) Propriedades Periódicas. 5. Ligações Químicas: a) Valência; b) Ligação Iônica; c) Ligação Covalente, Normal e Coordenada; d) Polaridade das Ligações; e) Geometria Molecular e Polaridade das Moléculas; f) Ligação Metálica; g) Ligações intermoleculares: dipolo induzido, dipolo-dipolo e pontes de hidrogênio. 15

15 6. Funções Inorgânicas: a) Ácidos; b) Bases; c) Sais; d) Óxidos. 7. Reações Químicas e Estequiometria: a) Classificação das Reações Químicas; b) Balanceamento - Leis Ponderais: Lavoisier e Proust; c) Fórmula Mínima, Percentual e Molecular; d) Cálculo Estequiométrico. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ATKINS, P.; JONES, L. Princípios Química: questionando a vida moderna e o meio Ambiente. 3. ed. São Paulo: Bookman, BRADY, R. H. Química: a matéria e suas transformações. 3.ed. São Paulo: LTC, RUSSEL, J. W. Química Geral. 2. ed. São Paulo: Pearson Makron Books, v. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ATKINS, P.; JONES, L. Chemistry: moleculas, matter and change. 4. ed. [S.l.]: Palgrave, BENSAUDE-VINCENT, B. História da Química. Lisboa: Instituto Piaget, EMSLEY, J. Moléculas em Exposição. São Paulo: Edgard Blucher, PUTNIS, A. Introdution to Mineral Sciences. [S. l.]: Cambridge, MAHAN, L. K. Química: um curso universitário. 4.ed. [S. l.]: Edgard Blucher, APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 16

16 COMPONENTES CURRICULARES OBRIGATÓRIAS DO 2º PERÍODO 17

17 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: ESTATÍSTICA UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: FACULDADE DE MATEMÁTICA SIGLA: FAMAT CH TOTAL TEÓRICA: 60 CH TOTAL PRÁTICA: 00 CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Espera-se que, ao final do curso, o aluno seja capaz de manipular os temas abordados na disciplina e usá-los em disciplinas da área profissionalizante, proporcionando uma visão crítica de planejamento experimental, análise estatística e interpretação de resultados experimentais. EMENTA 1. Estatística Descritiva: a) Tipos de variáveis; b) Distribuição de frequências; c) Técnicas de descrição gráfica; d) Medidas de posição; e) Medidas de dispersão. 2. Probabilidade e Distribuições de Probabilidade: a) Introdução à probabilidade; b) Variáveis aleatórias unidimensionais e bidimensionais; c) Distribuição de probabilidades para variáveis aleatórias discretas (Binomial e Poisson) e contínuas. (Exponencial e Normal) 3. Amostragem e Distribuições Amostrais: a) Técnicas de amostragem; b) Distribuições amostrais. 4. Teoria da Estimação: a) Estimação de parâmetros (Intervalos de Confiança). 5. Teoria da Decisão: a) Testes de hipóteses para médias, variâncias e proporções; b) Teste de Qui-Quadrado para aderência e para independência. 6. Regressão e Correlação: a) Regressão e Correlação Linear simples.. 18

18 PROGRAMA 1. Estatística Descritiva: a) Conceitos fundamentais em estatística; Distribuição de Frequências; b) Distribuição de Frequências Exemplos; c) Representação Gráfica - Histogramas, Polígonos de Frequências; Ogivas; d) Representações Gráficas - Gráficos de linhas; Gráficos de Frequências Acumuladas; Gráficos de setores; outros tipos de representações gráficas; e) Medidas de Posição - Mediana e Moda para dados agrupados e não agrupados; f) Medidas de Posição - Média Aritmética para dados agrupados e não agrupados; Propriedades da Média; g) Medidas de Dispersão - Amplitude Total; Características de uma medida de dispersão; Variância e desvio padrão; h) Propriedades e características da variância e do desvio padrão; coeficiente de variação; erro padrão da média; i) Outros tipos de medidas de posição e de dispersão (média ponderada, média harmônica, média geométrica, quartil, decil, percentil, desvio médio); j) Aplicações com programas computacionais (planilhas eletrônicas (Excel) e softwares estatísticos). 2. Probabilidade e Distribuições De Probabilidade: a) Introdução à Probabilidade - Conceitos e Propriedades; b) Probabilidade Condicionada, independência de eventos; c) Teorema de Bayes; d) Variáveis Aleatórias Unidimensionais Discretas e Contínuas; e) Esperança matemática e variância de variáveis aleatórias unidimensionais; f) Variáveis Aleatórias Bidimensionais - Distribuição conjunta de variáveis discretas; g) Função de variáveis discretas; covariância e coeficiente de correlação; h) Distribuição conjunta, marginal e condicional de variáveis aleatórias contínuas; i) Principais Distribuições de Probabilidades Discretas - Uniforme Discreta, Distribuição de Bernouli; j) Distribuição Binomial e Distribuição de Poisson; k) Distribuições de Probabilidade Contínuas: Distribuição Uniforme Contínua; Distribuição Exponencial; Distribuição Normal. 3. Amostragem e Distribuições Amostrais: a) Principais Técnicas de amostragem; b) Distribuição Amostral da Média - Teorema Central do Limite; c) Distribuição Amostral da média e da diferença entre médias - Distribuição Z e Distribuição t-student; d) Distribuição Amostral da variância e da relação entre variâncias - Distribuição de g2 e Distribuição F; e) Distribuição Amostral da proporção e da diferença entre proporções. 4. Teoria da Estimação: a) Estimação de Parâmetros - Propriedades dos Estimadores; b) Estimação por intervalo para médias; variâncias e proporções - Intervalos de Confiança; c) Aplicações com programas computacionais (planilhas eletrônicas (Excel) e softwares estatísticos). 5. Teoria da Decisão: a) Introdução à teoria da decisão estatística conceitos; b) Testes de hipóteses para médias, variâncias e proporções; c) Teste de independência de variáveis aleatórias (tabela de contingência) e teste de aderência Teste de Qui-Quadrado; d) Aplicações com programas computacionais (planilhas eletrônicas (Excel) e softwares estatísticos). 6. Regressão e Correlação: a) Regressão e Correlação Linear Simples - Modelo e Métodos dos Mínimos Quadrados; b) Aplicações com programas computacionais (planilhas eletrônicas (Excel) e softwares estatísticos). 19

19 BIBLIOGRAFIA BÁSICA ARANGO, H. G. Bioestatística: teórica e computacional. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, BUSSAB, W. O.; MORETTIN, P. Estatística básica. São Paulo: Atual, COSTA NETO, P. L. O. Estatística. São Paulo: Edgard Blücher, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FREUD, J. E.; SIMON, G. A. Estatística aplicada. Porto Alegre: Bookman, LEVINE, D. M.; BERENSON, M. L.; STEPHAN, D. Estatística: teoria e aplicações (usando o Microsoft Excel em português). Rio de Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos, LOPES, P. A. Probabilidades e estatística. Rio de Janeiro: Reichmann e Affonso Editores, MORETTIN, L. G. Estatística básica: probabilidade.são Paulo: Makron Books, v. 1..Estatística básica: inferência. São Paulo: Makron Books, 1999.v. 2. APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 20

20 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: FÍSICA I UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE FÍSICA SIGLA: INFIS CH TOTAL TEÓRICA: 45 CH TOTAL PRÁTICA: 15 CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Compreender e descrever fenômenos naturais relativos ao movimento de partículas e corpos rígidos. Resolver problemas simples fazendo uso das leis de Newton, conjuntamente com técnicas matemáticas do Cálculo. EMENTA Revisão de vetores. Movimento em uma dimensão. Movimento em duas dimensões. Cinemática da rotação. Movimento relativo. Dinâmica da partícula. Trabalho e energia. Conservação da energia. Conservação do momento linear. Colisões. Dinâmica da rotação PROGRAMA 1. Revisão de Vetores: a) Vetores; b) Operações com vetores; c) Vetores em R² e R³; d) Produto escalar e produto vetorial; e) Derivadas de vetores. 2. Movimento em Uma Dimensão: a) Definição e importância da Mecânica; b) Subdivisão didática da Mecânica; c) Movimento retilíneo; d) Movimento uniforme e movimento uniformemente variado; e) Movimento de queda livre. 3. Movimento em Duas Dimensões: a) Movimento curvilíneo; b) Componentes tangencial e normal da aceleração; c) Movimento com aceleração constante; d) Movimento de um projétil. 4. Movimento Relativo: a) Sistemas de referência; b) Posição, velocidade e aceleração relativas. 5. Dinâmica da Partícula: a) Conceito Newtoniano de força; b) Equilíbrio de uma partícula; c) As leis do movimento de Newton-Galileu; d) Peso e massa; e) Forças de atrito; f) Dinâmica dos movimentos curvilíneos; g) 21

21 Força centrífuga. 6. Trabalho e Energia: a) Trabalho; b) Trabalho de várias forças aplicadas a uma mesma partícula; c) Energia cinética e o teorema do trabalho-energia; d) Potência; e) Rendimento mecânico. 7. Conservação da Energia: a) Classificação das forças; b) Energia potencial gravitacional e energia potencial elástica; c) Sistemas conservativos e não-conservativos; d) Conservação da energia. 8. Conservação do Momento Linear: a) Centro de massa; b) Movimento do centro de massa; c) Momento linear de uma partícula e de um sistema de partículas; d) Conservação do momento linear; e) Sistemas de massa variável. 9. Colisões: a) Definição de colisão; b) Impulso e momento linear; c) Conservação do momento linear durante as colisões; d) Colisões em uma, duas e três dimensões. 10. Dinâmica da Rotação a) Momento de uma força; b) Energia cinética de rotação e momento de inércia; c) Teorema dos eixos paralelos e raio de giração; d) Dinâmica da rotação de um corpo rígido; e) Trabalho e potência na rotação; f) Torque e aceleração angular; g) Rolamento; h) Movimento combinado de translação e rotação de um corpo rígido; i) Momento angular de uma partícula e de um sistema de partículas; j) Momento e velocidade angular; k) Conservação do momento angular. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALONSO, M.; FINN, E. J. Física: um curso universitário.são Paulo: Livros Técnicos e Científicos, v. 1. CHAVES, A. Física: mecânica. Rio de Janeiro: Reichmann e Affonso Editores, v. 1 HALLIDAY, D.; RESNIK, R.; WALKER, J. Fundamentos de física. 4. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FEYNMAN, R. P.; LEIGHTON, R. B.; SANDS, M. The Feynman Lectures on Physics. 2. ed. New Jersey: Addison Wesley, FRANCO, E. R. Problemas de física geral 1: mecânica. Uberlândia: UFU, KITTEL, C.; KNIGHT, W. D.; RUDERMAN, M. A. Mecânica: curso de física de Berkeley. São Paulo: Edgard Blucher, v NUSSENZVEIG, H. M. Curso de física básica. São Paulo: Edgard, Blücher, v SERWAY, R.; JEWETT JUNIOR, J. W. Princípios de física. São Paulo: Thomson Pioneira, v TIPLER, P. Física. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, v

22 APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 23

23 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRI CULAR: FUNDAMENTOS SOCIOECONÔMICOS E ÉTICA UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE GEOGRAFIA SIGLA: IGUFU CH TOTAL TEÓRICA: 60 CH TOTAL PRÁTICA: 00 CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Introduzir o estudante de Geologia em leituras e debates do pensamento sociológicos e formação econômica das sociedades. Apresentar a organização da sociedade em suas bases culturais, econômicas, políticas e do trabalho, que paramentam a construção da Ética. Compreender as relações entre sociedade e natureza, e entre bases morais que distinguem o ético do antiético. EMENTA Cultura e Sociedade. Natureza e Sociedade. Bases econômicas da sociedade. Trabalho e vida econômica. Governo e Política. Classe, Estratificação e Desigualdade. Moralidade, Imoralidade e Amoralidade. PROGRAMA 1. Cultura e Sociedade a) Conceito de Cultura; b) Tipos de Sociedades; c) Mudança Social; d) Sociedade em Rede. 2. Natureza e Sociedade a) Crescimento da População; b) Impactos humanos sobre a natureza; c) Desenvolvimento e Sustentabilidade. 3. Bases econômicas da sociedade a) Modos de produção; b) Instrumentos de produção; c) Forças produtivas; d) Relações de produção. 4. Trabalho e vida econômica a) Transformações do trabalho na sociedade industrial; b) Divisão social do trabalho; c) Gênero e trabalho; d) Mudanças no mundo do trabalho; e) Emprego e Desemprego na atualidade. 5. Desigualdades, Classe e Estratificação Social a) Ideologia igualitária e desigualdades sociais; b) Teorias das classes: Marx, Weber; c) Estratificação social; d) Mobilidade social. 24

24 6. Ética e Moral a) Os Conceitos de Ética e Moral; b) A Construção da Ética com base na moralidade; c) Moral, Imoral e Amoral; d) Os modos de produção e a sua relação ética; e) As novas faces da ética no sistema capitalista. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BRAVERMAN, H. Trabalho e capital monopolista: degradação do trabalho no século XX. Rio de Janeiro: Guanabara, GIDDENS, A. Sociologia. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, MARX, K. Contribuição à crítica da economia política. 2. ed. São Paulo: BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR OUDON, R. Tratado de Sociologia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, CASTELLS, M. A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, GALLIANO, A. G. Introdução à Sociologia. São Paulo: Harbra, CHESNAIS, F. A mundialização do capital. São Paulo: Xamã, NOVAES, A. Ética. [S.l]: [s.n.], APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 25

25 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: FACULDADE DE MATEMÁTICA SIGLA: FAMAT CH TOTAL TEÓRICA: 60 CH TOTAL PRÁTICA: 00 CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Espera-se que, ao final do curso, o aluno seja capaz de usar os conhecimentos básicos de Cálculo Diferencial e Integral nos domínios da análise e da aplicação, a fim de resolver problemas de natureza física e geométrica no decorrer do curso de Geologia e na vida profissional. EMENTA A Integral Indefinida. A Integral Definida e suas Aplicações. Funções de Várias Variáveis Reais. PROGRAMA 1. A Integral Indefinida: a) A diferencial; b) A operação inversa da derivação; c) Teorema sobre integrais indefinidas; d) Integrais imediatas; e) Integrais por substituição algébrica; f) Integrais por partes; g) Integrais por substituições trigonométricas; h) Integrais de funções racionais. 2. A Integral Definida e suas Aplicações: a) A integral definida como limite de uma soma de Riemann; b) Teorema Fundamental do Cálculo; c) Áreas de figuras planas: regiões entre curva e eixo e entre curvas; d) Volumes de sólidos: métodos dos discos circulares, dos anéis circulares e da divisão em fatias; e) Comprimentos de arcos; f) Áreas de superfícies de revolução; g) Integrais impróprias. 3. Funções de Várias Variáveis Reais: a) Funções de várias variáveis: domínio, conjuntos de nível e gráfico; b) Limites e continuidade; c) Derivadas parciais; d) Regras da cadeia; e) Derivada direcional e seu significado geométrico; f) Gradiente, reta normal e plano tangente; g) Derivadas parciais de ordem superior; h) Máximos e mínimos de uma função; i) Máximos e mínimos condicionados: método do multiplicador de Lagrange. 26

26 BIBLIOGRAFIA BÁSICA LEITHOLD, L. O cálculo com geometria analítica. 3.ed. São Paulo: Harbra, v. 2. MUNEM, M. A.; FOULIS, D. J. Cálculo. Rio de Janeiro: LTC, v. 2 STEWART, J. Cálculo. 4. ed. São Paulo: Pioneira - Thomson Learning, v. 2. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BOULOS, P. Cálculo diferencial e integral. São Paulo: Pearson Makron Books, v. 1. BOULOS, P.; ABUD, Z. I. Cálculo diferencial e integral. 2. Ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2002.v. 2. FLEMMING, D. M.; GONÇALVES, M. B. Cálculo A: funções, limite, derivação e integral. 6. ed. New Jersey: Prentice Hall, GUIDORIZZI, H. L. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos, v. 4. KREYSZIG, E. Matemática superior para engenharia. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC Livros Técnicos e Científicos, APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 27

27 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRI CULAR: CLIMATOLOGIA UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE GEOGRAFIA SIGLA: IGUFU CH TOTAL TEÓRICA: 45 CH TOTAL PRÁTICA: 15 CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Geral: Conhecer os fundamentos meteorológicos do comportamento da atmosfera e as bases da construção do conhecimento da climatologia geográfica. Específicos: a) Reconhecer a importância do clima para os processos interativos entre o homem e o meio ambiente; b) Interpretar variações, oscilações e mudanças climáticas. EMENTA A climatologia geográfica e os fundamentos físicos do comportamento da atmosfera. PROGRAMA 1. Os conceitos de clima, os objetos e os objetivos da climatologia geográfica. 2. Os fundamentos meteorológicos do comportamento da Atmosfera: a) Atmosfera: composição e estrutura; b) Radiação solar. Balanço de energia radiante; c) A definição de campos de pressão. Os movimentos da Atmosfera; d) A água na Atmosfera: I) Evaporação e evapotranspiração; II) Condensação e formação de nuvens, nevoeiro, orvalho e geada; III) Precipitação atmosférica; e) A circulação geral da Atmosfera e a definição dos domínios climáticos globais; f) A dinâmica atmosférica na América do Sul. 3. As classificações climáticas. 4. O papel do clima nos processos interativos homem-meio ambiente: a) O clima e a agricultura; b) O clima das cidades. 5. Variações, oscilações e mudanças climáticas. 6. Participação no Projeto Integrado de Pesquisa e Prática Pedagógica (PIPE) 28

28 7. Trabalho prático s/ radiação e absorção de calor. 8. Observações sensíveis do tempo atmosférico. 9. Trabalho de campo no Maciço do Caparaó (Pico da Bandeira). 10. Exercícios de cartografia climatológica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos. 2. ed. Rio de Janeiro: Bertrand do Brasil, CONTI, J. B. Clima e Meio Ambiente. São Paulo: Atual Editora, CHORLEY, R. J.; HAGGTT, P. Modelos físicos e de informação em geografia. São Paulo: Universidade de São Paulo, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FORSDYKE, A. G. Previsão do tempo e clima. São Paulo: Melhoramentos, GEIGER, R. Manual de microclimatologia: o clima da camada de ar junto ao solo. 4. ed. Lisboa: Fundação Golbekian, MATHER, J.R. Climatology: fundamentals and applications. New York: Mc Graw-Hill Book Company, STRAHLER, A. N. Geografia física. Barcelona: Omega, TUBELIS, A.; NASCIMENTO, F. J. L. Meteorologia Descritiva. São Paulo: Nobel, APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 29

29 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: FÍSICO-QUÍMICA UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE FÍSICA SIGLA: IQUFU CH TOTAL TEÓRICA: CH TOTAL PRÁTICA: CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Estudar e entender processos físico-químicos relacionados e aplicados na área de geologia EMENTA Gases. Termodinâmica. Equações de estados. Funções de estados. Entropia livre de Gibbs. Equilíbrio químico. Regra das fases. Diagramas de fases. Misturas eutéticas. Fugacidade. Atividade. Cinética. Coloide. Eletroquímica. Radioatividade. PROGRAMA 1. Termoquímica: a) Introdução a Sistemas Termodinâmicos; b) Primeira Lei da termodinâmica: Formas de energia: Calor e Trabalho; c) Funções de Estado: Energia Interna. Entalpia. Efeitos térmicos sensíveis e latentes. Entalpia; d) Padrão de Reação. Entalpia padrão de Formação. Entalpia padrão de combustão; e) Segunda Lei da Termodinâmica: Transformações Espontâneas. Entropia; f) Terceira Lei da Termodinâmica. Energia livre de Gibbs e de Helmholtz. 2. Soluções: a) Substâncias Puras: propriedades físicas e físico-químicas da matéria; b) Estados da Matéria, Mudança de Estado e Diagrama de Fases; c) Termodinâmica de Misturas e Soluções. Propriedades Molares Parciais; d) Psicrometria. Soluções Ideais: Lei de Raoult e Lei de Henry. Soluções Reais; e) Propriedades Coligativas: I) Propriedades Coligativas: Abaixamento do Ponto de Ebulição e Elevação do Ponto de Ebulição do Solvente Soluto: Crioscopia e Ebulioscopia; f) Pressão Osmótica: I) Definição; II) Equação de van t Hoff e Osmometria (Tonoscopia); g) Dispersão e Coloides: I) Coloides e Dispersões; II) Classificação e Preparo; h) Estabilidade dos Coloides: Dupla Camada Elétrica e Potencial Zeta; i) Aglutinação e Floculação: Efeito da Força Iônica. Espuma; j) Cinética Química: I) Cinética Química. Velocidade de Reação. Leis Empíricas de Velocidade; II) Ordem de Reação. Cinética de Ordem Zero. Cinética de 1ª Ordem e tempo de meia Vida. Cinética de 2ª Ordem. III) Equação de Arrhenius e Teoria de Colisões. Etapas Elementares Reações em Múltiplas Etapas. Mecanismos de Reação; k) Radioatividade: I) Radioatividade.

30 Utilizações de radiações eletromagnéticas na mineração e mineralogia; radiações eletromagnéticas não ionizantes. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ATKINS, P. W. Físico-Química.7. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2003.v. 1.. Físico-Química. 7. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2003.v. 2. CASTELLAN, G. W. Físico-Química. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, v. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BERRY, R.S.; RICE, S.A.; ROSS, J. Physical Chemistry. 2. ed. New York: Oxford University, CASTELLAN, G. W. Fundamentos de Físico-Química. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, v. 2 MOORE, W. J. Físico-Química. 4. ed. São Paulo: Edgar Blücher, v. PILLA, L. Físico-Química. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, v. SILBEY, R.J.; ALBERTY, R. A. Physical Chemistry. 3.ed. New York: John Wiley, APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 31

31 COMPONENTES CURRICULARES OBRIGATÓRIAS DO 3º PERÍODO 32

32 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: GEOMORFOLOGIA UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE GEOGRAFIA SIGLA: IGUFU CH TOTAL TEÓRICA: CH TOTAL PRÁTICA: CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Destacar a interação entre os fatores e processos endógenos e exógenos na formação das formas de relevo e evolução do modelado, introduzir os conceitos básicos e o vocabulário específico da disciplina, ressaltar a relevância dos fatos e processos geomorfológicos nos estudos ambientais e Orientar a observação, registro e análise das formas de relevo em diferentes documentos e em campo. EMENTA Introdução a geomorfologia. As teorias que norteiam os estudos geomorfológicos. Aplicabilidade desses estudos. O controle estrutural e tectônico em geomorfologia. O controle litológico e o controle climático em geomorfologia. Geomorfologia de vertentes. Geomorfologia fluvial e geomorfologia litorânea. A ação antrópica nas formas de relevo. Geomorfologia e planejamento ambiental. PROGRAMA 1. Introdução: a) Conceitos básicos da geomorfologia; b) Geomateriais; c) Teorias Geomorfológicas. 2. A Formação do Relevo: a) Processos endógenos e exógenos de elaboração do relevo; b) Erosão particulada e geoquímica. 3. Geomorfologia Estrutural: a) O papel das estruturas geológicas nos arranjos espaciais do relevo; b) Estruturas dobradas e folhadas; c) Tipologia dos relevos estruturais. 4. Compartimentação do Relevo: a) As grandes estruturas do relevo mundial; b) As grandes estruturas do relevo sulamericano; c) As grandes estruturas do relevo brasileiro. 33

33 BIBLIOGRAFIA BÁSICA CASSETI, W. Elementos de geomorfologia. Goiânia: Centro Editorial e Gráfico da UFG, GUERRA, A. J. T., CUNHA, S. B. Geomorfologia uma atualização de Bases e Conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, Geomorfologia do Brasil. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CUNHA, S. B., GUERRA, A. J. T. Geomorfologia: exercícios, técnicas e aplicações. Rio de Janeiro: Bertrand do Brasil S.A., GUERRA, A. J. T. Novo Dicionário Geomorfológico-Geológico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, ROSS, J. L. S. Geomorfologia: ambiente e planejamento. 7. ed. São Paulo: Contexto, STRAHLER, W. D. Geografia Física. Barcelona: Omega, SUGUIO, K.; BIGARELLA, J. J. Ambientes fluviais. Florianópolis: Ed. UFSC, 1990 APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 34

34 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: FÍSICA II UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE GEOGRAFIA SIGLA: INFIS CH TOTAL TEÓRICA: 45 CH TOTAL PRÁTICA: 15 CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Empregar as leis e os métodos da Física Geral na solução de problemas do Eletromagnetismo, utilizando ferramentas do Cálculo. EMENTA Carga e matéria. Campo elétrico. Potencial elétrico. Corrente e resistência elétrica. Força eletromotriz e circuito elétrico. Campo magnético. Lei de Faraday-Lenz. PROGRAMA 1. Carga e Matéria: a) Carga elétrica; b) Tipos de carga elétrica; c) Lei de Coulomb; d) Isolantes e condutores; e) Carga e matéria; f) Distribuição contínua de carga. 2. Campo Elétrico: a) Cálculo de campos elétricos; b) Linhas de força; c) Carga puntiforme num campo elétrico. 3. Lei de Gauss e de Coulomb: a) Introdução; b) Fluxo de campo elétrico; c) Lei de Gauss e de Coulomb; d) Condutor isolador; e) Aplicações. 4. Potencial Elétrico: a) Potencial e campo elétrico; b) Potencial produzido por algumas distribuições de cargas; c) Superfícies equipotenciais; d) Energia potencial elétrica. 5. Corrente e Resistência Elétrica a) Corrente elétrica e densidade de corrente; b) Resistência e resistividade; c) Lei de Ohm; d) Lei de Joule. 6. Força Eletromotriz e Circuitos Elétricos a) Força eletromotriz; b) Equação dos geradores de f.e.m. e f.c.e.m; c) Circuitos de malhas 35

35 múltiplas e Leis de Kirchhoff; d) Potência e rendimento. 7. Campo Magnético a) Campo magnético; b) Trajetória de carga puntiforme em um campo magnético uniforme; c) Espectrômetro de massa e Ciclotron; d) Força magnética sobre uma corrente elétrica; e) Torque sobre uma espira de corrente; f) Galvanômetro. 8. Lei de Âmpere e Biot-Savart a) Lei de Âmpere e Biot-Savart; b) Campo magnético nas proximidades de um fio longo e de corrente circular. 9. Lei de Faraday-Lenz a) Lei de indução de Faraday; b) Lei de Lenz; c) Estudo quantitativo da indução; d) Sentido da corrente induzida; e) Correntes de Foucault; f) Transformador; g) Motor elétrico e usina hidrelétrica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALONSO, M.; FINN, E. V. Física um curso universitário: campos e ondas. São Paulo: Edgard Blücher, v.1. CAVALHEIRO, A. et al. Eletricidade e eletromagnetismo. Uberlândia: UFU, CHAVES, A. S. Física 2: eletromagnetismo. Rio de Janeiro: Reichmann e Affonso Editores, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FEYNMAN, R. P.; LEIGHTON, R. B.; SANDS, M. Lectures on physics. Massachusetts: Addison Wesley Publishing Company, 1975.v.2 MCKELVEY, J. P.; GROTCH, H. Física. São Paulo: Harper e Row do Brasil, v.3. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de física básica: eletricidade e magnetismo. São Paulo: Edgard Blücher, v. 3. PURCELL, E. M. Curso de física de Berkeley: eletricidade e magnetismo. São Paulo: Edgard Blücher, v. 2. TIPLER, P. A. Física. Rio de Janeiro: LTC, v

36 APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 37

37 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: GEOMÁTICA UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL SIGLA: FECIV CH TOTAL TEÓRICA: CH TOTAL PRÁTICA: CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Determinar o contorno e as dimensões de uma porção limitada da superfície da Terra, utilizando princípios, métodos, equipamentos e convenções. Determinar as cotas, perfis e o relevo de uma porção limitada da superfície da Terra, utilizando métodos, princípios e equipamentos e convenções. Entender e solucionar os problemas geodésicos que lhe forem atribuídos. EMENTA Altimetria. Nivelamento. Métodos de Levantamento Planialtimétrico. Topologia. Plantas Topográficas. Cortes e Aterros. Introdução geral. Goniometria. Introdução à teoria dos erros. Levantamento planimétrico de pontos temáticos. Levantamento planimétrico de pontos de apoio. Informações geométricas a partir das coordenadas de terreno. Desenho planimétrico. Inspeção de trabalhos topográficos. O elipsoide e as coordenadas geodésicas. Métodos de levantamento geodésico. Coleta e reduções de observáveis geodésicas: direções, distâncias e desníveis. Normas de levantamento. Transporte e transformação de coordenadas. PROGRAMA 1. Introdução Geral à Topografia: a) Definições; b) Subdivisões e aplicações da Topografia; c) Estado da Arte; d) Qualidade em mapeamento topográfico; e) Metrologia: I) Sistema Internacional de Unidades SI; II) Unidades de medida linear; III) Unidades de medida superficial; IV) Unidades de medida volumétrica; V) Unidades de medida angular; f) Algarismos Significativos: I) Arredondamento; II) Operações com algarismos significativos; III) Algarismos significativos na Topografia; g) Exercícios. 2. Goniometria e medições de distâncias. 3. Introdução à Teoria dos Erros: a) Classificação dos erros; b) Algumas definições; c) Propagação das variâncias; d) Algumas derivadas. 4. Levantamento Planimétrico de Pontos Temáticos e de Apoio. 38

38 5. Cálculo Planimétrico: a) Cálculo Angular de poligonais; b) Cálculo Linear de poligonais; c) Cálculo de detalhes. 6. Altimetria: a) Plano de Referência Superfícies de Nível; b) Tipos de níveis. 7. Nivelamento: a) Nivelamento Barométrico; b) Nivelamento Geométrico; c) Nivelamento Trigonométrico; d) Nivelamento Taqueométrico; e) Nivelamento Batimétrico. 8. Métodos de Levantamentos Planialtimétrico a) Malha nivelada geometricamente (Secções); b) radiação com pontos cotados por estadimetria; c) Poligonal de base e seções transversais; d) Caminhamento topográfico. 9. Topologia: a) Estudo do Relevo e convenções topográficas; b) Topometria. Cálculo de cadernetas e planilhas. 10. Plantas Topográficas: a) Desenho-Normas: Especificações e recomendações; b) Métodos de traçados das curvas de nível. 11. Inspeção de Trabalhos Topográficos: a) Introdução; b) Verificação da acurácia planimétrica da escala: I) Cálculo do desvio padrão resultante das distâncias medidas no terreno; II) Desvio padrão admissível para as discrepâncias entre as distâncias; III) Cálculo do padrão de exatidão planimétrica (PEP); c) Verificação da precisão altimétrica; d) Decreto / Elementos geodésicos: a) Superfícies de referência; b) Geometria do elipsoide; c) Linha geodésica. 13. Sistemas de referência: a) Elipsoidal; Geocêntrico; e Topocêntrico; b) Sistema Geodésico Brasileiro. 14. Observáveis geodésicas: a) Direções; Distâncias; e Desníveis. 15. Normas de levantamento IBGE. 16. Métodos de levantamentos geodésicos: a) Altimétricos: nivelamento geométrico, nivelamento trigonométrico; b) Planimétricos: triangulação, trilateração, poligonação; c) Tridimensionais: posicionamento por satélite GNSS, posicionamento inercial. 9. Transporte e transformação de coordenadas: a) Problemas direto e inverso; b) Transformações entre referenciais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CASACA, J. M., MATOS, J. L. Topografia geral. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC p. GEMAEL, C. Introdução à geodésia geométrica. Curitiba: UFPR, v. 1.. Introdução à geodésia geométrica. Curitiba: UFPR, v

39 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALMEIDA S.; SILVA, A. Topografia. Rio de Janeiro: UFRJ, NETTO, N. P. Aplicações da teoria dos erros na topografia. São Paulo: EPUSP/PTR, GODOY, R. Topografia básica. Piracicaba: FEALQ - UNESP, LOCH, C.; CORDINI, J. Topografia contemporânea. Florianópolis: UFSC, MONICO, J. F. G. Posicionamento pelo NAVSTAR GPS descrição, fundamentos e aplicações. Presidente Prudente: UNESP, APROVAÇÃO / / / / Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 40

40 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: HIDROGRAFIA UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE GEOGRAFIA SIGLA: IGUFU CH TOTAL TEÓRICA: 45 CH TOTAL PRÁTICA: 15 CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Geral: Proporcionar aos alunos conhecimento básico sobre as águas continentais e oceânicas e sobre sua distribuição no planeta. Específicos: a) Avaliar as consequências da ação antrópica em relação ao uso da água; b) Destacar a importância da qualidade da água para a vida e, portanto, a necessidade de preservação dos recursos hídricos disponíveis na natureza. EMENTA Distribuição da água na Terra. O ciclo hidrológico. Águas Oceânicas. Águas continentais superficiais. Águas continentais subterrâneas. Recursos Hídricos: demanda, poluição e proteção. PROGRAMA 1. A água na Terra: a) Origem e distribuição da água na Terra; b) O ciclo hidrológico; c) Abundância e distribuição da água doce no planeta. 2. Águas Oceânicas: a) Composição da água, relevo e sedimentos oceânicos; b) Circulação e movimentos oceânicos; c) Oceanos: exploração e perspectivas. 3. Águas Continentais Superficiais: a) Rios e bacias de drenagem; b) Padrões de drenagens e morfologia de canais fluviais; c) Balanço hídrico e bacias hidrográficas. 4. Águas Subterrâneas: 41

41 a) Infiltração, distribuição e circulação; b) Aquíferos; c) Ação geomórfica das águas subterrâneas. 5. Recursos Hídricos: a) Demanda de água; b) Impactos das atividades antrópicas nos recursos hídricos superficiais; c) Influência das atividades antrópicas nos recursos hídricos subterrâneos; d) Contaminação e proteção da água subterrânea. BIBLIOGRAFIA BÁSICA GUERRA A. J. T.; CUNHA S. B. (Org.). Geomorfologia e Meio Ambiente. 3. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia Geral. São Paulo: Cia. Editora Nacional, BELTRAME, A. V. Diagnostico do Meio Físico de Bacias Hidrográficas: modelo e aplicação. Florianopolis: Ed. da UFSC BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MURK, B.W.; SKINNER, B.J.; PORTER, S.C. Environmental Geology. New York: John Wiley & Sons, New York, REBOUÇAS, A. C.; BRAGA, B.; TUNDISI, J. G. Águas Doces no Brasil: capital ecológico, uso e conservação. São Paulo: Escrituras, SETI, A. A. et. al. Introdução ao Gerenciamento de Recursos Hídricos. 2.ed. Brasília: Agência Nacional de Energia Elétrica, SKINNER, B. J.; PORTER, S. C. Physical Geology. New York: John Wiley & Sons, TUCCI, C. E. M. (Org.). Hidrologia: ciência e aplicação. Porto Alegre: ABRH/EDUSP, v. 4. APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica Ofertante 42

42 FICHA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO: COMPONENTE CURRICULAR: PALEONTOLOGIA UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE GEOGRAFIA SIGLA: IGUFU CH TOTAL TEÓRICA: CH TOTAL PRÁTICA: CH TOTAL: 60 OBJETIVOS Fornecer aos alunos conhecimentos sobre os fundamentos da evolução orgânica, através das análises macroscópicas e microscópicas identificar os distintos minerais formadores das rochas. EMENTA Fornecer aos alunos conhecimentos sobre os fundamentos da evolução orgânica, através das análises macroscópicas e microscópicas identificar os distintos minerais formadores das rochas. PROGRAMA 1. Introdução. Histórico do progresso no conhecimento paleontológico (como os fósseis foram inicialmente compreendidos). 2. Tafonomia e os tipos principais de fósseis daí resultantes; Tafocenoses e seu valor paleoecológico. 3. Taxonomia (espécie e população paleontológica) Adaptação e morfologia funcional. 4. Evolução biológica contínua X episódios biológicos (extinção normal e em massa) origem da vida. 5. Pré-Cambriano (Ediacara e estromatólitos) 1ª Extinção - Irradiação - limite Pré-Cambriano - Cambriano: A vida do Paleozoico inferior: Folhelho Burgess e seu papel na compreensão dos processos evolutivos: gradualismo X equilíbrio pontuado, micro e macroevolução); Paleobiogeografia do Paleozóico Inferior. 6. 2ª Extinção - Irradiação (Ordoviciano - Siluriano): Vida marinha - braquiópodes, corais e os primeiros moluscos vida de Terra. 7. Flora de Rhynie, Pteridófitas e Pteridospermas Os primeiros vertebrados (Peixes, Anfíbios e Répteis primitivos). 8. Paleobiogeografia do Paleozoico Médio e Superior (continentes em movimento X migração). 9. 3ª Extinção - Irradiação (Permiano- Triássico) - PANGEA (Paleobiogeografia do Triássico); 43