Ações da Informática Educativa de Ribeirão Claro(PR) para Utilização do Portal Aprende Brasil

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1 Ações da Informática Educativa de Ribeirão Claro(PR) para Utilização do Portal Aprende Brasil 1. IDENTIFICAÇÃO: 1.1. DADOS DO MUNICÍPIO: Município: Ribeirão Claro (PR) Coordenadora Pedagógica Regional da Editora Positivo: Lucineyde PERÍODO DE VIGÊNCIA: 20/10/ INFRAESTRUTURA DE RECURSOS TECNOLÓGICOS DAS UNIDADES ESCOLARES Descritivo em Anexo INTEGRANTES DO PIE: PROJETO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA Descritivo em Anexo INTEGRANTES DO AIE: ÁREA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA Nome Telefone Cristina Pereira Chagas (041) cchagas@positivo.com.br Marileusa Guimarães Souza (041) mgsouza@positivo.com.br Ottilia Marcacci Ribeiro da Silva (041) ottilias@positivo.com.br Rossana Cardoso (041) rcardoso@positivo.com.br 2. JUSTIFICATIVA Este projeto tem a finalidade de propiciar o acesso dos alunos a novas tecnologias e às suas diferentes linguagens, e principalmente, através da escola que antigas e novas gerações têm oportunidade de participar, compreender, decidir e de sentirem-se autônomas em relação à Tecnologia da Informação, estabelecendo novas relações com o mundo, ampliando a sua participação e interação cultural, intelectual, social, profissional e política. A educação municipal acredita que a tecnologia é um direito do cidadão, na medida em que possibilita a ele conhecer e utilizar novas ferramentas e novas linguagens, fundamentais para o domínio e a autonomia na convivência e no trabalho com o mundo atual e globalizado. A proposta da área de informática educativa é incorporar a perspectiva dos alunos de interagirem com o computador através da elaboração e da concretização dos projetos da Escola. Considerando o envolvimento contínuo do estudante, ao longo de seus estudos, da utilidade dos conhecimentos e das informações que estará adquirindo. Assim o aluno estará fazendo uso do seu aprendizado, o aprender/fazendo que contribuirá para o seu desenvolvimento e construção de sua autonomia. 3. OBJETIVOS Geral: Potencializar o uso do Portal Aprende Brasil nas escolas que utilizam o Sistema de Ensino Aprende Brasil. Específicos: Utilizar o computador como recurso didático para as práticas pedagógicas nos diversos componentes curriculares, incentivando a descoberta tanto do aluno quanto do professor e preocupando-se com "quando", "por que" e "como" usar a informática para que a mesma contribua efetivamente para a construção do conhecimento Divulgar as ações realizadas pelas escolas da rede pública municipal de ensino através do Blog do Professor.

2 4. AÇÕES ELEIÇÃO DOS DINAMIZADORES REPRESENTANTES: Frederico Augusto Ziroldo e Fábio Antonio da Silva SOLICITAÇÃO DE CHAVES ETRAS Verificar necessidade de Chaves extras em suas Escolas: Coordenadores, professores de informática, alunos, etc. ORIENTAÇÕES E SUPORTE PARA O CADASTRAMENTO DOS PROFESSORES/EQUIPE DIRETIVA Será realizado no período da Hora Atividade as instruções e o cadastramento dos professores no portal AB. Até 21/06 todos os professores estarão cadastrados. CADASTRAMENTO DOS ALUNOS Os supervisores irão designar uma pessoa responsável de cada escola para realizar o cadastramento dos alunos, este processo deverá ser finalizado até 16/07. UTILIZAÇÃO DO PORTAL AB DURANTE A HORA ATIVIDADE Durante a hora atividade (semanalmente) os professores serão motivados pelo dinamizador da escola a utilizarem o Portal AB. Foi solicitado a AIE capacitação sobre as ferramentas do Portal (pesquisa, mundo da criança, conteúdo multimídia) PROJETOS No decorrer do segundo semestre um projeto intitulado Água Fonte De Vida, o portal será utilizado como ferramenta na construção e confecção do projeto. O resultado será demonstrado no blog do município, ficando como responsável o dinamizador de cada escola. UTILIZAÇÃO DO PORTAL AB POR ALUNOS DA ZONA RURAL Sugeriu-se que os alunos da zona rural mensalmente utilizem os recursos da secretaria da educação para o manuseio do Portal AB. BLOG DO PROJETO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA DE RIBEIRÃO CLARO Atualizar a Página do Projeto de Informática Educativa de Ribeirão Claro no Portal Aprende Brasil utilizando o LOGIN: pie_ribeiraoclaro Endereço para divulgação da página: 5. CRONOGRAMA DE AÇÕES Descrição em Anexo AVALIAÇÃO 6.1. AIE: ÁREA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA - Monitoramento trimestral ou por solicitação dos Dinamizadores das atualizações da Página do PIE; - Verificação trimestral das dificuldades encontradas pelos Dinamizadores na execução do plano de ação, - Acompanhamento e orientação das ações desenvolvidas pelo PIE por meio de , telefone, fax, videoconferência, fórum, chat entre outros PIE: PROJETO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA - Monitoramento bimestral junto às escolas da rede municipal de ensino para a atualização do Blog do Professor; - Acompanhamento e orientação junto aos alunos e professores em relação ao acesso do portal Aprende Brasil.

3 7. BIBLIOGRAFIA PARENTE, José. Planejamento estratégico na educação. Brasília: Plano Editora, VALLEJO, José M. Bautista. Uma escola com projeto próprio. Rio de Janeiro, DP&A, BRITO, Glaucia da Silva ; PURIFICAÇÃO, Ivonélia da. Educação, professor e novas tecnologias: em busca de uma conexão real. Curitiba: Protexto, GOMES, Nilza Godoy. Os computadores chegam à escola: e, agora professor? IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul: Florianópolis, Disponível em:< Acesso em: 07 nov GONNET, Jacques. Educação e mídias. São Paulo: Loyola, LEITE, Ligia S. Tecnologia educacional: descubra suas possibilidades na sala de aula LEMOS, André. Cibercultura: tecnologia e vida social na cultura contemporânea. Porto Alegre: Meridional, MORAN, José M.; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda A. Novas tecnologias e mediação pedagógica. São Paulo: Papirus, OROZCO, Guillermo G. Podemos ser mais criativos ao adotar a inovação tecnológica em educação? Uma proposta em comunicação. MATRIZes - Revista do Programa de Pós Graduação em Ciências da Comunicação da Universidade de São Paulo. ISSN n. 1 out p PARENTE, José. Planejamento estratégico na educação. Brasília: Plano Editora, PENTEADO, Heloísa Dupas (org.) Pedagogia da comunicação: teorias e práticas. São Paulo: Cortez, VALLEJO, José M. Bautista. Uma escola com projeto próprio. Rio de Janeiro, DP&A, ANEOS ANEO 1 - INFRAESTRUTURA DE RECURSOS TECNOLÓGICOS DAS UNIDADES ESCOLARES ANEO 2 - INTEGRANTES DO PIE: PROJETO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA ANEO 3 - CRONOGRAMA DE AÇÕES ANEO 4 - ENDEREÇO DA PÁGINA DO PROJETO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

4 ANEO 1 - INFRAESTRUTURA DE RECURSOS TECNOLÓGICOS DAS UNIDADES ESCOLARES Questionário está com a Área de Informática Educativa para posterior tabulação dos dados.

5 ANEO 2 - INTEGRANTES DO PIE: PROJETO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA ESCOLA: FONE: DINAMIZADOR(A): Escola Municipal Profª. Javira Conti Néia - EIEF Esc. R. Municipal João Teodoro da Silva EIEF Hévila Regina Gomes da Silva hevilareg@hotmail.com Jaqueline Ribeiro Santana jaqueline.mareca@hotmail.com Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esportes e Lazer Maria G. Vian Pioli marina.vianpioli@gmail.com Frederico Augusto Ziroldo fredziroldo@hotmail.com Escola Municipal José Gavioli EIEF Fábio Antonio da Silva proffabiografo@hotmail.com Escolas Municipal Correia de Freitas Daniela R. Martelini Rahuam dani.martelini@hotmail.com Tatiana Paschoal Chagas tpaschoala@yahoo.com.br Escola M. Zuleika D. C Cassar Mariane G. Vian da Rosa mariane.vian@hotmail.com Escola Rural M. Profª. Ana Pinheiro Silvana A. Denoli Beltrano silvanadenobi@hotmail.com CMEI Maria Baggio Marta Izabel Golinelli Beneto martagoli@hotmail.com CMEI Ursinho Pimpão Patricia R. Zucco dos Reis patriciarzucco@gmail.com

6 Sendo: PIE: Dinamizadores do Projeto de Informática Educativa. ANEO 3 CRONOGRAMA DE AÇÕES Assinale OK para as atividades que já foram realizadas. SOLICITAÇÃO CHAVES ETRAS Ações Compromissos Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Estado DE Verificar necessidade de Chaves extras em suas Escolas: Coordenadores, professores de informática, alunos, etc. ORIENTAÇÕES E SUPORTE PARA O CADASTRAMENTO DOS PROFESSORES/EQUIPE DIRETIVA Será realizado no período da Hora Atividade as instruções e o cadastramento dos professores no portal AB. Até 21/06 todos os professores estarão cadastrados. CADASTRAMENTO DOS ALUNOS UTILIZAÇÃO DO PORTAL AB DURANTE A HORA ATIVIDADE Os supervisores irão designar uma pessoa responsável de cada escola para realizar o cadastramento dos alunos, este processo deverá ser finalizado até 16/07. Durante a hora atividade (semanalmente) os professores serão motivados pelo dinamizador da escola a utilizarem o Portal AB. Foi solicitado a AIE capacitação sobre as ferramentas do Portal (pesquisa, mundo da criança, conteúdo multimídia)

7 PROJETOS Ações Compromissos Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Estado UTILIZAÇÃO DO PORTAL AB POR ALUNOS DA ZONA RURAL BLOG DO PROJETO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA DE RIBEIRÃO CLARO No decorrer do segundo semestre um projeto intitulado Água Fonte De Vida, o portal será utilizado como ferramenta na construção e confecção do projeto. O resultado será demonstrado no blog do município, ficando como responsável o dinamizador de cada escola. Sugeriu-se que os alunos da zona rural mensalmente utilizem os recursos da secretaria da educação para o manuseio do Portal AB. Atualizar a Página do Projeto de Informática Educativa de Ribeirão Claro no Portal Aprende Brasil utilizando o LOGIN: pie_ribeiraoclaro Endereço para divulgação da página: OK OK OK OK OK OK

8 Página: ANEO 4 ENDEREÇO DA PÁGINA DO PROJETO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA