Gestor de Atividades e Recursos Educativos

Transcrição

1 Apresentação dinamizada pelos alunos: Plano para uma viagem em Portugal. Escola Básica de Agrela e Vale do Leça Tipologia: Animação cultural (teatro, concertos, saraus) Ciências Sociais e Humanas Geografia Cláudia Teixeira, Isabel Pimenta e Amélia del Rio A. 9º A AG; A. 9º B AG; A. 9º C AG; B. 9º A; B. 9º B; B. 9º C; B. 9º D; B. 9º E; Apresentação dinamizada pelos alunos: Plano para uma viagem em Portugal. - Divulgar na comunidade local o trabalho desenvolvido pelos alunos; - Apresentar diferentes planos de viagem, incluindo deslocações, estadias, atividades e custos; - Desenvolver a capacidade de expressão oral. Com o apoio das Juntas de Freguesias de Santo Tirso/ Água Longa/ Alfena - Computador - Videoprojetor - Colunas de som (1) (5) (6) 420 Amélia Aurora Barbosa Aguiar Del Rio; 420 Cláudia Susana Marques Teixeira; 420 Isabel Sofia Machado Pimenta; Página 1 de 12

2 Visita de Estudo/ Trabalho de Campo na Área Metropolitana do Porto (Geografia 11ºD) Tipologia: Visita de estudo Ciências Sociais e Humanas Geografia Cláudia Teixeira 11º D - LH; Visita de Estudo/ Trabalho de Campo na Área Metropolitana do Porto, no âmbito dos conteúdos : - Os recursos marítimos. - As áreas urbanas: dinâmicas internas. - A diversidade dos modos de transporte e a desigualdade espacial das redes. - Desenvolver a capacidade de observação do espaço; - Interligar teoria e prática; - Contactar com a realidade da nossa atividade piscatória: a frota de pesca, as infra-estruturas portuárias; os problemas com que se depara o setor; - Comparar as vantagens e as desvantagens dos diferentes modos de transporte, inferindo as vantagens do transporte multimodal; - Equacionar as questões de segurança, do ambiente e de saúde resultantes do uso dos diferentes modos de transporte; - Identificar situações problemáticas relativas ao espaço urbano. - Transportes: autocarro e metropolitano (10) - Docapesca - porto de pesca e lota de Matosinhos - Portos do Douro e Leixões - Câmara Municipal do Porto (Sistema SIGA) - Aeroporto Francisco Sá Carneiro - Fotocópias (2) (6) Proponente: 510 Sérgio Ferreira 420 Cláudia Susana Marques Teixeira; Página 2 de 12

3 Sessões sobre Sexualidade Tipologia: Conferência/ação de formação/seminário Projeto de Educação para a Saúde (PES) Sessões sobre Sexualidade. EPES Carla Cruz Vitor Martins Em colaboração com o Centro de Saúde de Santo Tirso 10º A - CT; 10º B - CT; 10º C - LH/AV; 10º D - LH; 10º E - GD; 10º F - AL; 10º G - DS; (2 sessões por turma; cada sessão tem duração de 90minutos) - Implementação do R. A. da Ed. Sexual em Meio Escolar (Portaria nº 196 A/2010 de 9 de Abril) envolvendo toda a C. Educativa no sentido de se criar o PES para cada turma, a ser implementado ao longo do ano em, pelo menos, 12 tempos. Formação dos alunos do 10º Ano com Técnicos de Saúde do Centro de Saúde de S.Tirso. - Projetor e computador portátil; (3) 290 Vítor Manuel da Costa Martins; 520 Carla Paula Filomena Pires Dias Cruz; Página 3 de 12

4 Palestra sobre O cancro em geral Tipologia: Conferência/ação de formação/seminário Projeto de Educação para a Saúde (PES) EPES Em colaboração com a LPCC do Porto B. 9º A; B. 9º B; B. 9º C; B. 9º D; B. 9º E; 12º A - CT; 12º B - CT; 12º C - LH; 12º D - LH; 12º E - AV; 12º F - GD; 12º G - RT; 12º H - DS/IG; Palestras sobre O cancro em geral. - Sensibilizar os jovens para a importância de adopção de estilos de vida saudáveis; - Compreender a importância do conhecimento científico na melhoria da vida das pessoas; - Reconhecer a importância do auto-exame no que respeita a certos tipos de cancro; - Reconhecer a importância do Programa Nacional de Vacinação na prevenção de muitas doenças Materiais: - Computador portátil e videoprojector Humanos: - Professores da EPES; - Professores acompanhantes das turmas participantes (2) (3) Proponente: 510 Sérgio Ferreira 300 Ana Maria Alves Gomes; 520 Carla Paula Filomena Pires Dias Cruz; Página 4 de 12

5 Dinamização da Dádiva de Sangue e medula na escola. Tipologia: Atividade no âmbito da solidariedade e/ou da integração educativa Projeto de Educação para a Saúde (PES) EPES Carla Cruz Vitor Martins Em colaboração com o Instituto Português do Sangue Comunidade; Dinamização da Dádiva de Sangue e medula na escola. - Tornar a dádiva de sangue no Agrupamento de Escolas D. Dinis efetiva e eficaz; - Promover o sentido de solidariedade e de responsabilidade social. Comunidade Educativa. (maiores de 18 anos) - Local de colheita e sala para Médico. (3) 290 Vítor Manuel da Costa Martins; 520 Carla Paula Filomena Pires Dias Cruz; Página 5 de 12

6 Celebração do inverno: "Winter canvas" Tipologia: Atividade lúdico-didática (jogos, concursos, troca de correspondência) Estado: Aprovada ( ) Expressões Línguas Inglês Artes Visuais ATELIER ARTES AOS MOLHOS: Ana Cruz (EV) e Hélène Gonçalves (Inglês) B. 5º A; B. 5º B; B. 5º C; B. 5º D; B. 6º A; B. 6º B; B. 6º C; B. 6º D; Celebração do inverno: "Winter canvas" - Ocupar os tempos livres dos alunos através da concretização de atividades apelativas com carácter formativo. - Estimular a participação dos alunos em projetos direcionados para a criação de trabalhos originais, explorando as suas motivações e interesses. - Estimular a civilidade no relacionamento interpessoal numa perspetiva multicultural. - Proporcionar formação contextualizada em diferentes áreas do saber. - Apoiar a realização de concursos/exposições e a execução de materiais relacionados com festividades e/ou comemorações. - Desenvolver a autoconfiança e autonomia na realização de tarefas. - Fomentar o gosto pela pesquisa e consulta de materiais. - Valorizar a variedade e respeitar a diferença. - Promover a interdisciplinaridade. - Favorecer o desenvolvimento das funções psicomotoras, afetivas e sociais. Sala específica para o Atelier (2) (3) (7) (8) 330 Hélène Huguette Gonçalves; 600 Ana Cristina Sequeira Lopes da Cruz; Página 6 de 12

7 Cantares de Reis Escola Básica de Agrela e Vale do Leça Tipologia: Animação cultural (teatro, concertos, saraus) Expressões Educação Musical Professores de Educação Musical/AEC de ambas as escolas Comunidade; "Cantares de Reis", tendo como destinatários a comunidade escolar, coordenada pelos professores; - Contribuir para o enriquecimento cultural e social dos alunos; - Descentrar a aprendizagem do núcleo da sala de aula; - Promover a participação dos alunos em espetáculos de natureza e orientação estética diversificada; - Reconhecer e valorizar a música como construção social, como património e como fator de identidade social e cultural em contextos diversificados e em diferentes datas comemorativas - Janeiras; - Proporcionar aos alunos experiências que favoreçam a relação interpessoal e o trabalho cooperativo. CD Áudio; Aparelhagem sonora; Instrumentos da sala de aula; (2) (4) (7) (8) (9) Proponente: 620 António Miguel da Costa Pimentel Branco Página 7 de 12

8 Palestra sobre O cancro em geral. Escola Básica de Agrela e Vale do Leça Tipologia: Conferência/ação de formação/seminário Projeto de Educação para a Saúde (PES) EPES Em colaboração com a LPCC do Porto A. 9º A AG; A. 9º B AG; A. 9º C AG; Palestras sobre O cancro em geral - Sensibilizar os jovens para a importância de adopção de estilos de vida saudáveis; - Compreender a importância do conhecimento científico na melhoria da vida das pessoas; - Reconhecer a importância do auto-exame no que respeita a certos tipos de cancro; - Reconhecer a importância do Programa Nacional de Vacinação na prevenção de muitas doenças Materiais: - Computador portátil e videoprojector Humanos: - Professores da EPES; - Professores acompanhantes das turmas participantes (2) (3) 510 Lucinda Maria Moreira Antunes Silva; Página 8 de 12

9 "Día de los Reyes Magos" Tipologia: Animação cultural (teatro, concertos, saraus) Línguas Espanhol "Día de los Reyes Magos" - Comemorar uma das efemérides importantes da cultura hispânica; - Comparar as duas culturas; - Fomentar o gosto pelas tradições espanholas. - Computador; - Cd de villancicos; - Caramelos; - Vestes de Reis; - Cartolina; - Ornamentações diversas. - "Roscón de Reyes" (2) (5) Telma Gonçalves B. 5º B; B. 5º C; B. 5º D; B. 6º A; B. 6º B; B. 6º C; B. 6º D; B. 7º A; B. 7º B; B. 7º C; B. 8º A; B. 8º B; B. 8º C; B. 9º A; B. 9º B; B. 9º C; B. 9º D; B. 9º E; Página 9 de 12

10 Escola Básica de Agrela e Vale do Leça Tipologia: Conferência/ação de formação/seminário Consumos Nocivos Projeto de Educação para a Saúde (PES) EPES Em colaboração com a UCC de Santo Tirso A. 7º A AG; A. 7º B AG; A. 7º C AG; Consumos Nocivos (sessões de 90 minutos cada, por turma) - Sensilbilizar os estudantes para a problemática do alcool e seu impato na sociedade; - Atrasar o inicio do consumo de álcool; Identificar as consequências da ingestão de álcool durante a adolescência; - Clarificar conhecimentos sobre o consumo; - Trabalhar a autoestima e auto-confiança; - Capacitar os adolescentes para resistirem às pressões do grupo de pares. computador e projetor; materiais inerentes à dinamização da atividade (2) 510 Lucinda Maria Moreira Antunes Silva; consciente e sistemática sobre os valores espirituais, estéticos, morais e cívicos da sociedade. Página 10 de 12

11 Workshop de Karaté - Organização de provas: Kumité e Kata Tipologia: Conferência/ação de formação/seminário Expressões Educação Física Sensei Joaquim Fernandes - Karaté Shotokan e FNK-Portugal 12º F - GD; Terceiro Workshop de Karaté, orientado pelo Presidente do Conselho da Arbitragem da Federação Nacional de Karaté - Portugal e Árbitro Mundial, Sensei Joaquim Fernandes. O Workshop realiza-se no âmbito do módulo 10 - Desportos de Combate: karaté, da Disciplina de PAFD. Identificar as condições de segurança das pessoas e do património na organização de competições e eventos desportivos, de âmbito nacional e internacional. Preparação da participação dos alunos do CTAGD na organização do Torneio Internacional de Karaté e Prova Interseleções Nacionais, que irá decorrer no Pavilhão Desportivo Municipal de Santo Tirso, em 16 de janeiro de Por razões de comodidade de espaço e equipamentos específicos, o workshops decorre, no Pavilhão Desportivo Municipal, no horário da disciplina de PAFD. (1) (2) (6) (9) Proponente: 620 Vitor Manuel Carvalho de Matos Página 11 de 12

12 Serão Vicentino Tipologia: Animação cultural (teatro, concertos, saraus) Línguas Português Inglês Matemática Palmira Silva, Manuela Oliveira, Filomena Araújo, Helena Ramalho, Paula Pinto, Fátima Fernandes A. 9º A AG; A. 9º B AG; A. 9º C AG; B. 9º A; B. 9º B; B. 9º C; B. 9º D; B. 9º E; 10º A - CT; 10º B - CT; 10º C - LH/AV; 10º D - LH; 10º E - GD; 10º F - AL; 10º G - DS; 12º G - RT; Professores; Pais e Enc. Educação; Comunidade; Assistentes Técnicos; CLUBE DE AUTORES -Desenvolver o espírito crítico e gosto pela arte - Melhorar as competências de leitura a partir da obra Auto da Barca do Inferno(Serão Vicentino 9ºano) Nota: As atividades devem auto-financiar-se Comparticipação nas refeições (alunos, encarregados de educação e professores) Custos: -Géneros alimentícios -Decoração -Guarda -Roupa (11) (2) (3) 300 Filomena Palmira M. Araujo dos Santos; 300 Palmira Lurdes Faria C.F. Vieira Silva; Página 12 de 12