Prefeitura Municipal de São Francisco do Glória/MG CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015
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- Evelyn Carlos Faro
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1 Prefeitura Municipal de São Francisco do Glória/MG CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015 Agente de Combate a Endemias Tarde Organizadora:
2 CARGO: AGENTE DE COMBATE A ENDEMIAS LÍNGUA PORTUGUESA Bullying revela dificuldades de aceitarmos as diferenças Em escolas, clubes, quartéis, universidades e empresas sempre houve situações em que alguém é ameaçado, intimidado, perseguido, achincalhado, satirizado, humilhado, por um colega ou por um grupo de colegas. Trata se, inegavelmente, de uma relação desigual de poder, que às vezes chega à violência física. Nos últimos 20 anos, e, sobretudo, na última década, esse fenômeno passou a receber mais atenção. Isso se deu principalmente porque o termo bullying (derivado do inglês bully, palavra de conotação negativa que pode ser traduzida como tirano ou valente ) passou a ser usado para designar esses atos de opressão. É evidente que o bullying já existia antes de a palavra se popularizar com esse significado, mas o fato de o termo ser agora de largo uso faz com que tenhamos mais consciência da existência dessas formas de intimidação e violência. No ambiente escolar e em todas as situações que envolvem relações entre crianças, adolescentes e jovens, está havendo um interesse cada vez maior em identificar os casos de bullying. É preocupação de pais, professores, pedagogos e psicólogos estabelecer qual o limite entre uma briga e uma perseguição sistemática, entre uma discussão e uma ameaça generalizada, entre uma desavença e uma intimidação repetida. Há quem acredite que os casos de bullying aumentaram nos últimos anos e há quem defenda que apenas passamos a identificá los melhor. O que é indiscutível é que o alcance desses atos de ameaça e violência aumentou com as redes sociais, a ponto de alguns falarem também em cyberbullying. Uma intimidação que se dava apenas no ambiente escolar pode ultrapassar os limites do colégio e ganhar uma dimensão mais ampla. E mais preocupante. Do ponto de vista das ciências sociais, podemos analisar esse fenômeno como uma relação de poder, de força, de dominação, em que há uma evidente desigualdade entre os oponentes: o responsável pelo bullying é o opressor, constitui o grupo dominante (ou faz parte dele), goza de prestígio entre os pares e tem certas prerrogativas especiais; a vítima é o oprimido, o diferente, o marginalizado, o perseguido, enfim, o outro. Questões envolvendo negros, homossexuais, mulheres e diversas minorias demonstram a dificuldade de conviver com a alteridade, de aceitar quem age de modo diferente, de respeitar quem pensa de outro modo. Esses grupos minoritários, assim como os índios no processo de colonização, também foram historicamente vítimas (e muitos ainda são) de ameaças, intimidações, perseguições, sátiras, humilhações, violência física e psicológica. Eles têm que lutar para adquirir direitos que o restante da sociedade já possui há tempos. As ciências sociais podem ser muito úteis para ajudar a compreender o bullying, pois ele não seria um fenômeno novo ou particular, mas sim uma manifestação das dificuldades, como dizia o poeta Carlos Drummond de Andrade, de con viver. (CALBUCCI, Eduardo. Disponível em: na escola e reflexo de conflitos entrediferentes grupos sociais.htm. Acesso em: 13/01/2015. Adaptado.) 01 De acordo com as informações do texto, sobre o bullying é correto afirmar que A) trata se de um fenômeno novo, particular. B) é uma manifestação da dificuldade de con viver. C) é uma relação de poder em que a vítima é o opressor. D) refere se a ameaça e intimidação sofrida através das redes sociais. 02 Segundo o texto, analise as afirmativas. I. Nos últimos 20 anos, e, sobretudo, na última década, o bullying passou a receber mais atenção. II. A vítima do bullying é o oprimido, o diferente, o marginalizado, o perseguido. III. As ciências sociais podem ser muito úteis para ajudar a compreender o bullying. Estão corretas as afirmativas A) I, II e III. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. 2
3 03 No trecho Questões envolvendo negros, homossexuais, mulheres e diversas minorias demonstram a dificuldade de conviver com a alteridade, de aceitar quem age de modo diferente, de respeitar quem pensa de outro modo. (7º ), a palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por A) interação e dependência do outro. B) maneira de se comportar espontâneo. C) característica de quem age com generosidade. D) circunstância, condição ou característica que se desenvolve por relações de diferença, de contraste. 04 No trecho Nos últimos 20 anos, e, sobretudo, na última década, esse fenômeno passou a receber mais atenção. (2º ), a palavra destacada expressa ideia de A) restrição, ressalva. C) prioridade, relevância. B) frequência, duração. D) semelhança, comparação. 05 No trecho Trata se, inegavelmente, de uma relação desigual de poder, que às vezes chega à violência física. (1º ), o termo destacado expressa circunstância de A) modo. B) ordem. C) inclusão. D) intensidade. 06 No trecho É evidente que o bullying já existia antes de a palavra se popularizar com esse significado, mas o fato de o termo ser agora de largo uso faz com que tenhamos mais consciência da existência dessas formas de intimidação e violência. (3º ), a palavra destacada pode ser substituída, sem perda semântica, por A) pois. B) assim. C) porém. D) por conseguinte. 07 Assinale, a seguir, a afirmativa transcrita do texto que expressa circunstância de tempo. A) As ciências sociais podem ser muito úteis para ajudar a compreender o bullying,... (8º ) B) No ambiente escolar e em todas as situações que envolvem relações entre crianças, adolescentes e jovens, está havendo um interesse cada vez maior em identificar os casos de bullying. (4º ) C) Isso se deu principalmente porque o termo bullying (derivado do inglês bully, palavra de conotação negativa que pode ser traduzida como tirano ou valente ) passou a ser usado para designar esses atos de opressão. (2º ) D) Em escolas, clubes, quartéis, universidades e empresas sempre houve situações em que alguém é ameaçado, intimidado, perseguido, achincalhado, satirizado, humilhado, por um colega ou por um grupo de colegas. (1º ) 08 No trecho Em escolas, clubes, quartéis, universidades e empresas sempre houve situações em que alguém é ameaçado, intimidado, perseguido, achincalhado, satirizado, humilhado, por um colega ou por um grupo de colegas. (1º ), as vírgulas foram utilizadas para A) isolar o vocativo. B) marcar a inversão do adjunto adverbial. C) separar elementos dispostos em enumeração. D) marcar a intercalação de expressão explicativa. 09 São palavras transcritas do texto que apresentam dígrafo, EXCETO: A) Interesse. B) Humilhado. C) Dominação. D) Prerrogativa. 10 A palavra alguém, transcrita do texto, é acentuada pelo mesmo motivo que a seguinte palavra: A) Quartéis. B) Também. C) Fenômeno. D) Psicológica. 3
4 RACIOCÍNIO LÓGICO 11 Uma televisão de 32 polegadas é vendida por R$ 1.200,00 no crediário ou à vista, sofrendo, seu preço, um desconto de 7%. Qual será o valor do desconto que o preço dessa televisão sofrerá? A) R$ 70,00. B) R$ 84,00. C) R$ 100,00. D) R$ 120, Uma empresa possui 80 funcionários dos quais a metade são mulheres. Sabendo que apenas 10% dos funcionários do sexo masculino usam óculos, quantos funcionários do sexo masculino usam óculos nessa empresa? A) 3. B) 4. C) 5. D) Qual é a área de um terreno retangular cujo perímetro mede 30 cm e cujo comprimento excede em 5 cm a largura? A) 5 cm². B) 30 cm². C) 50 cm². D) 60 cm². 14 Analise a equação a seguir. Y = 8x +9 Qual dos pares de ponto a seguir satisfaz a equação anterior? A) (0, 10). B) (1, 2). C) (2, 25). D) (10, 1). 15 Resolva o sistema a seguir. x y 25 x y 1 Os valores, respectivamente, de x e de y são: A) 10 e 15. B) 11 e 14. C) 12 e 13. D) 13 e 11. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 16 Meio ambiente envolve todas as coisas e que ocorrem na Terra, ou em alguma região dela, que afetam os e a vida dos humanos. Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) vivas / não vivas / ecossistemas C) vivas / seres humanos / ambientes B) naturais / vegetais / ecossistemas D) materiais / geográficas / ambientes 17 Relacione adequadamente as colunas a seguir. 1. Desigualdades. 2. Iniquidades. ( ) São as condições sociais em que as pessoas vivem e trabalham ou as características sociais dentro das quais a vida transcorre. ( ) As desigualdades na saúde evitáveis, injustas e desnecessárias. ( ) Diferenças sistemáticas na situação de saúde de grupos populacionais. 3. Determinantes sociais de saúde. A sequência está correta em A) 3, 2, 1. B) 1, 2, 3. C) 1, 3, 2. D) 3, 1, 2. 4
5 18 A embalagem é uma importante ferramenta de comunicação, que pode ser trabalhada como instrumento de Educação Ambiental. Por meio dos símbolos de reciclagem, o consumidor poderá identificar de maneira rápida e fácil que a embalagem é reciclável e que deve ser descartada seletivamente visando facilitar o seu encaminhamento para a indústria recicladora. De acordo com o exposto, analise os símbolos a seguir. Os símbolos correspondem, respectivamente, a: A) Papel reciclável /alumínio reciclável / vidro reciclável. B) Vidro reciclável /alumínio reciclável / papel reciclável. C) Alumínio reciclável / vidro reciclável / papel reciclável. D) Alumínio reciclável / papel reciclável / vidro reciclável. 19 Analise a imagem a seguir. A imagem refere se ao ciclo do(a): A) Tétano. B) Malária. C) Leishmaniose. D) Esquistossomose. 20 Em relação à dengue, o intervalo entre a picada e a manifestação da doença chama se período de A) incubação. B) infestação. C) transmissão. D) contaminação. CONHECIMENTOS GERAIS 21 Oito das dez maiores aglomerações urbanas do mundo localizam se em países em desenvolvimento e apenas duas e se situam em países desenvolvidos. Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) Paris / Madri C) Berlim / Londres B) Roma / Lisboa D) Nova Iorque / Tóquio 5
6 22 A República Federal do Brasil adota o sistema. Hoje, o país é democrático, caracterizado pela garantia do direito de voto direto e secreto, com igual valor para todos, e pela divisão de poderes entre o Executivo, o Legislativo e o Judiciário. Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. A) monárquico C) parlamentarista B) presidencialista D) semipresidencialista 23 País mais populoso do mundo, é um Estado comunista, no qual a propriedade das empresas e das terras passou para as mãos do Estado desde Há pouco mais de 30 anos, começou a abrir parte do país para a produção de multinacionais (as Zonas Econômicas Especiais), num modelo chamado socialismo de mercado. Trata se de qual país? A) Índia. B) Cuba. C) China. D) Alemanha. 24 Nos Estados Unidos, o presidente não é eleito pelo voto direto, mas por uma instituição chamada colégio eleitoral. De acordo com a Constituição Americana, a escolha do presidente e seu vice depende de delegados estaduais, estes sim, escolhidos pelos eleitores. Basicamente, cada um dos 50 estados tem direito a um número de delegados proporcional ao total de representantes que possui no Congresso Nacional um para cada deputado e um para cada dois senadores. Nos Estados Unidos, 99% dos americanos eleitos, em todos os níveis, são democratas ou republicanos. Esses dois partidos de maior expressividade no país são representados, respectivamente, pelos animais A) águia e tigre. C) cavalo e leopardo. B) burro e elefante. D) leão e rinoceronte. 25 Sobre o contexto histórico do pós Segunda Guerra Mundial, período que ficou conhecido como Guerra Fria, analise as afirmativas. I. Em 1949, foi criada a Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) que atendia aos interesses dos países capitalistas. Em 1955, foi feita uma aliança de ajuda militar mútua que atendia aos interesses dos países socialistas chamado Pacto de Varsóvia. II. Em 1957, a URSS lançou o primeiro satélite artificial, o Sputnik. Em 1961, os soviéticos lançaram a nave espacial Vostok I, tripulada por Yuri Gagarin, o primeiro homem a fazer um voo orbital em torno da Terra. III. A partir de 1989, houve a abertura política e econômica da Europa Oriental, impulsionada pela política da perestroika (reestruturação econômica) e glasnost (transparência). Os governos comunistas caíram e o comando da URSS extinto. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III. B) I, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. 26 Atualmente, é o único Estado socialista da América, desde a Revolução que triunfou em Fidel Castro liderou uma revolta, derrubando a ditadura de Batista e, a partir de então, assumiu comando do país. A revolução comunista recebeu apoio da União Soviética até o fim dos anos 80. Trata se de A) Cuba. B) Chile. C) Uruguai. D) Costa Rica. 6
7 27 A escultura de bronze O Pensador retrata um homem nu em meditação, que aparenta estar em um profundo conflito interior. Até a apresentação dessa obra, de 1,80 metro de altura e 98 centímetros de largura, o pensamento e todos os demais valores abstratos eram costumeiramente representados através de formas alegóricas, como, por exemplo, a deusa grega Atena. O escultor rompe radicalmente com esse conceito ao demonstrar que o pensamento é, na verdade, fruto de homens mortais, que enfrentam difíceis dilemas. Qual o nome desse importante escultor francês? A) Victor Hugo. B) Antoni Gaudí. C) Auguste Rodin. D) Napoleão Bonaparte. (Disponível em: wordpress.com/2011/05/img_41722.jpg.) 28 O fenômeno da, muito comum entre os meses de julho e agosto, é capaz de reter grandes quantidades de poluentes em uma camada estreita da atmosfera. De acordo com a meteorologista do Centro de Pesquisas Meteorológicas e Climáticas Aplicadas à Agricultura (Cepagri), da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Ana Ávila, isso ocorre quando a diferença entre a temperatura durante o dia e à noite é grande. Quando a temperatura cai muito rápido, o bolsão de ar frio fica muito próximo ao solo. Como o ar frio é mais pesado, ele retém os poluentes também bem perto da superfície, explica. (Disponível em: regiao/noticia/.html. Acesso em: 23/02/2015.) Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. A) conurbação C) ilhas de calor B) chuva ácida D) inversão térmica 29 Arábia Saudita, Irã, Somália, Afeganistão, Líbia e Egito são países que a mídia de modo geral está sempre vinculando algum tipo de notícia entre esses países. O que esses países têm em comum? A) Religião islâmica. C) Localização no continente asiático. B) Democracia participativa. D) Riqueza de fontes de energia no subsolo. 30 O desmatamento na Amazônia Legal aumentou 40% entre novembro de 2014 e janeiro 2015 em relação ao mesmo trimestre anterior, de acordo com o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, o Inpe. No trimestre entre 2014 e 2015 foi contabilizada a perda de 219 km² de florestas. No mesmo período entre 2013 e 2014, os satélites captaram 156,8 km² alertas de desmatamento. (Disponível em: na amazonia legal sobe 40 entre novembro e janeiro diz inpe.html. Acesso em: 02/03/2015.) De acordo com o Inpe, o estado que mais devastou a floresta Amazônica nesse período foi: A) Piauí. B) São Paulo. C) Amazonas. D) Mato Grosso. 7
8 INSTRUÇÕES 1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta, feita de material transparente e de ponta grossa. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado. 2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha ou corretivo. Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, ipod, ipad, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc. 3. Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e fumar. 4. A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação que será feita no decorrer da prova e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito). 5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 6. As provas escritas objetivas de múltipla escolha, de caráter eliminatório e classificatório, constarão de 30 (trinta) questões, valendo 1 (um) ponto cada questão, e terão pontuação total variando do mínimo de 0 (zero) ponto ao máximo de 30 (trinta) pontos. 7. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 04 (quatro) opções (A a D) e uma única resposta correta. 8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal. 9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 10. O candidato somente poderá retirar-se do local de realização das provas escritas levando o caderno de provas no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. O candidato, também, poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização, contudo não poderá levar consigo o caderno de provas. 11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo Coordenador da Unidade. RESULTADOS E RECURSOS - As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na internet, no endereço eletrônico a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas. - O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03 (três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso Público no endereço eletrônico - A interposição de recursos poderá ser feita via internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no endereço eletrônico no link correspondente ao Concurso Público, ainda será disponibilizado um ponto de acesso à internet para o candidato na sede da Prefeitura Municipal, no endereço da Rua Virgílio Pedrosa, nº 5, Centro, CEP: , São Francisco do Glória/MG.
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