EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) FÍSICA

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1 EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) FÍSICA 01 Comunicação e Expressão CÓDIGO: Leitura e compreensão de textos. Gêneros textuais. Linguagem verbal e não-verbal. Linguagem literária. Variação da língua, considerando as minorias étnicas. Da oralidade à escrita. Coesão textual. Coerência e lógica. Acentuação e uso do hífen. Concordância e regência. Redação acadêmica. Linguagem e carreira profissional. 02 Geometria Analítica e Álgebra Linear CÓDIGO: Estabelecimento de relações entre as operações de matrizes e resolução de sistemas lineares e aplicação no tratamento algébrico e geométrico dos objetos da Geometria Analítica 3 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem CÓDIGO: Estudos históricos e sociais da constituição da Psicologia como ciência e seus pressupostos teóricos. Pesquisa, análise e configurações conceituais acerca do desenvolvimento humano em seu ciclo vital de base biopsicossocial, cognitiva e cultural. As teorias de aprendizagem propondo reflexões contextualizadas sobre a temática. 04 Física Básica CÓDIGO: Introdução às grandezas e unidades físicas. Notação científica oficial. Construção de gráficos lineares, quadráticos, exponenciais e logarítmicos. Introdução ao estudo da cinemática escalar e vetorial. Introdução ao estudo da fluidostática. 05 Química Tecnológica CÓDIGO: Conceitos fundamentais sobre átomos, classificação periódica dos elementos, estequiometria, ligações químicas, funções químicas (ácidos, bases, sais e óxidos) e suas propriedades, soluções e cálculo de concentrações, propriedades coligativas, termoquímica: lei de Hess, eletroquímica. 06 Física Mecânica CÓDIGO:

2 Unidades, medidas e vetores - Estudo do movimento em uma, duas e três dimensões - Leis de Newton - Leis da conservação da energia - Trabalho e potência Sistemas de partículas e colisões. 07 Cálculo I CÓDIGO: Estudo e compreensão das funções e suas implicações e importância para as áreas exatas e tecnológicas, através da representação gráfica e analítica, aplicando as técnicas de derivação e integração para o desenvolvimento do pensamento lógico na resolução de problemas. 08 Física Fenômenos Térmicos e Ondulatórios CÓDIGO: Estudos sobre a Termometria, Dilatação, Calorimetria, Termodinâmica, Teoria cinética dos gases, Vibrações e Ondas Mecânicas. 09 Escola e Currículo CÓDIGO: Estudo do currículo como espaço de relações e dinâmicas no qual interagem conhecimentos e valores inspirados em concepções filosóficas, sócio-históricas, políticas e culturais. Contextualização e inter-relação com as políticas para a Educação Básica e seu compromisso com a gestão democrática participativa e sustentável da escola e do ensino, considerando-o como um fluxo em constante construção e reconstrução no qual estão implicados sujeitos. 10 Tópicos de Astronomia e Astrofísica CÓDIGO: Aspectos do céu. O movimento da Terra. Tempo e localização. Telescópios. A Lua. O Sistema Solar. O Sol. Constelações e estrelas. Estrelas Variáveis. Estrelas Duplas. Galaxias. 11 Didática Organização do Trabalho Pedagógico CÓDIGO: Organização e contextualização do trabalho pedagógico nos processos de ensino e de aprendizagem através da análise crítica e reflexiva das abordagens sociais e históricas das tendências e teorias educacionais. Pesquisa da ação educacional articulada aos diferentes níveis de planejamento e à avaliação institucional e educativa, a partir de metodologias constitutivas de redes de conhecimento. 12 Cálculo II CÓDIGO: Estudo da representação gráfica, analítica e técnicas de derivação e integração das funções com uma variável, suas aplicações nas áreas exatas e tecnológicas com vistas ao desenvolvimento do pensamento lógico na resolução de problemas.

3 13 Física Eletromagnetismo CÓDIGO: Estudos sobre: eletrostática; eletrodinâmica; magnetismo e; eletromagnetismo. Correntes Contínuas e Alternadas. 14 Física Experimental I CÓDIGO: Nesta disciplina serão discutidas: Grandezas e Unidades de medida. Instrumentos e precisão de medidas. Erros experimentais. Análise gráfica linear e logarítmica. Derivação numérica. Grandezas físicas. Representação vetorial. Sistemas de unidades. Movimento em uma e duas dimensões. Dinâmica da partícula. Trabalho e energia. Conservação de energia. Momento linear. Cinemática e dinâmica de rotações. Equilíbrio de corpos rígidos. Oscilações. Gravitação universal. Estática e dinâmica de fluidos. Termometria e Dilatação; Calorimetria; Estudo dos Gases. Teoria cinética dos gases. Termodinâmica. Ondas mecânicas. Preparação e aperfeiçoamento de experiências e demonstrações de classe, manuseio de aparelhagem de uso corrente nas escolas de ensino médio, simplificação e adaptação de material de laboratório. Operação com ferramentas e máquinas simples, construção de aparelhos simples de utilidade para o ensino de Física, elaboração de montagem e experiências. 15 Políticas e Normas da Educação Básica CÓDIGO: Estudo teórico-reflexivo da legislação da educação brasileira, sua aplicabilidade em ambientes formais e não formais, suas inter-relações com as Políticas Públicas para a educação básica nas perspectivas filosófica, cultural e social. 16 Modelagem de Sistemas Dinâmicos I CÓDIGO: Equações \Diferenciais Ordinárias de Primeira Ordem. Equações Diferenciais Ordinárias de ordem dois e superior. Séries de constantes. Séries de potências. Resolução de Equações Diferenciais por séries de potências. Transformada de Laplace. 17 Óptica e Física Moderna CÓDIGO: Fenômenos ondulatórios mecânicos e eletromagnéticos; Óptica Geométrica; Óptica Física e aplicações; Interação da radiação eletromagnética com a matéria; Propriedades ópticas dos materiais; Teoria da Relatividade Restrita; Tópicos de Física Quântica; Tópicos de Física Nuclear e Partículas elementares. 18 Sociedade e Contemporaneidade CÓDIGO: Aborda os principais fundamentos da sociedade informacional destacando fenômenos emergentes que a caracterizam, apontando suas diferenças (políticas, sociais, culturais e individuais), etnias, matrizes religiosas, meio ambiente e sustentabilidade. Nesse sentido, procura-se evidenciar o papel do cidadão / indivíduo na produção do social na contemporaneidade apontando impactos, desafios e possibilidades ao serem construídas novas formas de: - individualidades; - redes sociais; - organização de comunidades; - difusão de informações; - desenvolvimento de culturas; -

4 novos polos de poder. 19 Projetos Interdisciplinares CÓDIGO: Contextualização de processos de ensino e aprendizagem através da análise de paradigmas transformadores, em espaços formais e não formais, com elaboração, aplicação e avaliação de projetos educativos interdisciplinares. 20 Estágio em Física I CÓDIGO: Conteúdos de Física do Ensino Médio visto sob a óptica de diferentes teorias de aprendizagem. Início de projeto educacional na área de Física em escolas de ensino médio. 21 Modelagem de Sistemas Dinâmicos II CÓDIGO: Variáveis complexas. Equações Diferenciais Parciais. Séries de Fourier. 22 Instrumentalização Científica CÓDIGO: O Emprego da lógica e da metodologia científica como ferramentas do conhecimento humano para elaboração de projetos de pesquisa, assim como a aplicação de recursos e tecnologias de comunicação e de informação em ambientes virtuais. 23 Estágio em Física II CÓDIGO: A Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel. Mapas Conceituais. A Teoria de Educação de Novak e o modelos de ensino-aprendizagem de Gowin. O V Epistemológico de Gowin. Organização de conteúdos de Física do Ensino Médio aplicando o V de Gowin e a construção de mapas conceituais. Organização de projeto educacional na área de Física em escolas de ensino médio. 24 Física Experimental II CÓDIGO: Nesta disciplina serão discutidas: Grandezas e Unidades de medida. Instrumentos e precisão de medidas. Erros experimentais. Análise gráfica linear e logarítmica. Derivação numérica. Grandezas físicas. Representação vetorial. Sistemas de unidades. Movimento em uma e duas dimensões. Dinâmica da partícula. Trabalho e energia. Conservação de energia. Momento linear. Cinemática e dinâmica de rotações. Equilíbrio de corpos rígidos. Oscilações. Gravitação universal. Estática e dinâmica de fluidos. Termometria e Dilatação; Calorimetria; Estudo dos Gases. Teoria cinética dos gases. Termodinâmica. Ondas mecânicas. Preparação e aperfeiçoamento de experiências e demonstrações de classe, manuseio de aparelhagem de uso corrente nas escolas de ensino médio, simplificação e adaptação de material de laboratório. Operação com ferramentas e máquinas simples, construção de aparelhos simples de utilidade para o ensino de Física, elaboração de montagem e experiências. 25 Educação Inclusiva CÓDIGO:

5 A valorização das diferenças e da diversidade através da promoção da educação inclusiva com base nos direitos humanos e contribuindo para o desenvolvimento inclusivo dos sistemas de ensino. 26 Filosofia da Educação CÓDIGO: A educação na contextualização e perspectiva filosófica sócio-educacional, por meio da reflexão das necessidades e desafios na visão de homem e da sociedade, enfatizando os aspectos antropológicos, epistemológicos e suas implicações no fazer pedagógico e na construção de um novo ethos. 27 Cálculo III CÓDIGO: Estudo e compreensão das funções de várias variáveis e suas implicações e importância para as áreas exatas e tecnológicas, por meio da representação gráfica e analítica, aplicando técnicas de limites, derivações parciais e integração com múltiplas variáveis para o desenvolvimento do pensamento lógico na resolução de problemas. 28 Termodinâmica CÓDIGO: Introdução à termodinâmica, conceitos fundamentais, propriedades das substâncias puras, trabalho e calor, 1ª lei da termodinâmica, 2ª lei da termodinâmica, entropia, entalpia, irreversibilidade e disponibilidade, ciclos termodinâmicos e relações termodinâmicas. 29 Cultura Religiosa CÓDIGO: O fenômeno religioso e suas implicações na formação do ser humano, da cultura e da sociedade. As principais religiões universais. O Cristianismo. O cenário religioso brasileiro. Religião e interdisciplinaridade. Valores humanos, sociais, éticos e espirituais. Ética cristã. Visão cristã de ser humano e de mundo. 30 Mecânica Clássica CÓDIGO: Leis de Newton Cinemática vetorial Dinâmica do ponto material sistemas de referência nãoinerciais Forças centrais e movimento planetário Energia - Momentum linear e Momentum angular. 31 Estágio em Física III CÓDIGO: Estudos de interdisciplinaridade. Estudos de complexidade. Estágio Supervisionado - Orientações básicas. Tópicos teóricos sobre Educação em Física. Planejamento de Ensino. Conteúdos. Avaliação. Propostas de Ensino de Física. Elaboração de Planos de Aula. Estratégias de Ensino (Técnicas). Elaboração de Aulas. Elaboração de Provas. Currículos Mínimos de Física. Elaboração de um Projeto Escolar para desenvolvimento com os alunos.

6 32 História e Epistemologia da Física CÓDIGO: História Origem da Ciência- Magia e Ciência Precursores Ciência na Grécia: O Milagre Grego ; Ciência na Idade Média; O Renascimento: Galileu, Vida e Obra Kepler: Vida e Obra Newton: Vida e Obra A Termodinâmica e a Revolução Industrial O Eletromagnetismo: Faraday e Maxwell; A Física Clássica no Final do Século XIX; Einstein e a Revolução Relativística : Relatividade Restrita e Relatividade Geral; A Origem da Mecânica Quântica Física no Século XX, Complexidade e Transdisciplinaridade. Epistemologia Síntese Aristotélica da Ciência Grega; O Ataque à Filosofia da Ciência de Aristóteles no Século XV; O Método Axiomático de Newton; O Estado Cognitivo das Leis Científicas; Estrutura das Teorias Científicas; Pontos de Vista do Século XX sobre a Ciência. 33 Eletrodinâmica Clássica CÓDIGO: Eletrostática. Equação de Poisson e de Laplace. Campos eletrostáticos em meios dielétricos. Energia eletrostática. Corrente elétrica. Campo magnético de correntes estacionárias. Propriedade magnética da matéria. Indução magnética. Energia magnética. Equações de Maxwell. Propagação de ondas eletromagnéticas. 34 Mecânica Quântica CÓDIGO: Equação de Schrödinger. Problemas unidimensionais. Momento angular orbital. O átomo de hidrogênio. Spin. O problema das medições. Simulação de experimentos. Origens da Física Quântica. Epistemologia da Física Quântica. 35 Libras CÓDIGO: Conceito da gramática em LIBRAS; Uso dos Pronomes Pessoais e alguns pronomes de expressões interrogativas; Advérbios de lugar e os pronomes demonstrativos; As configurações de mãos utilizadas para a datilologia diferenciando do sinal soletrado; O emprego dos Classificadores Predicativos para animais e pessoas; Informações quanto a espacialização e lateralidade na LIBRAS; Diferenciação contextual em libras para objetos, pessoas e ambientes; O vocábulo de sinais relacionados à família, cores, frutas, animais, alimentação e bebidas; Pequenos diálogos e estórias em LIBRAS; O vocábulo e o emprego correto do verbo no contexto gramatical da LIBRAS. 33 Eletrodinâmica Clássica CÓDIGO: Eletrostática. Equação de Poisson e de Laplace. Campos eletrostáticos em meios dielétricos. Energia eletrostática. Corrente elétrica. Campo magnético de correntes estacionárias. Propriedade magnética da matéria. Indução magnética. Energia magnética. Equações de Maxwell. Propagação de ondas eletromagnéticas. 36 Optativa CÓDIGO:

7 37 Estágio em Física IV CÓDIGO: Estudo dos PCN. Competências. Habilidades. Atitudes; Estágio Supervisionado - Orientações básicas. Tópicos teóricos sobre Educação em Física. Planejamento de Ensino. Conteúdos. Avaliação. Propostas de Ensino de Física. Elaboração de Planos de Aula. Estratégias de Ensino (Técnicas). Elaboração de Aulas. Elaboração de Provas. Currículos Mínimos de Física. Elaboração de um Projeto Escolar para desenvolvimento com os alunos.

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