Tecnologias da Internet (T) Avaliação de Frequência (versão A) 120 minutos *

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Tecnologias da Internet (T) Avaliação de Frequência (versão A) 120 minutos * 11.04.2013"

Transcrição

1 1 Este é o seu teste de avaliação de frequência. Leia as perguntas com atenção antes de responder e tenha atenção que algumas perguntas podem ter alíneas de resposta em páginas diferentes. Escreva as suas respostas nesta folha de teste, marcando um círculo em volta da opção ou opções que considere que respondem da melhor maneira às perguntas. A grelha de classificação encontra-se no fim do teste. Entregue apenas a folha de respostas, devidamente identificada, o enunciado pode ficar para si. Bom trabalho! GRUPO I Nas seguintes perguntas, deve assinalar apenas umas das opções. 1. O termo internet foi usado pela primeira vez para designar a. O conjunto de serviços disponibilizados sobre uma estrutura de rede informática global. b. O conjunto de infra-estruturas e protocolos que permitem a interligação de várias redes locais. c. O conjunto de infra-estruturas físicas que permitem a transmissão de dados entre dois computadores. d. Todas as opções anteriores. e. Nenhuma das opções anteriores. 2. A Internet é gerida por um conjunto de órgãos supra-nacionais e nacionais, como por exemplo: a. A FCCN, o DNS, e o Internet Board. b. O HTTP, o ICANN, e o DNS. c. O ICANN, o DNS, e a FCCN. d. O ICANN, a FCCN, e a IETF. e. Todos os anteriores. 3. A diferença entre as ditas Internet 1.0 e Internet 2.0 é: a. Uma evolução no sentido de uma maior largura de banda. b. Uma evolução no sentido de maior abrangência territorial. c. Uma evolução no conjunto de aplicações disponibilizadas. d. Todas as anteriores. e. Nenhuma das anteriores. 4. A Internet está hoje disponível em todos os continentes. Exemplos de protocolos usados na Internet são: a. A World Wide Web, o correio electrónico, a transferência e partilha de ficheiros. b. O Skype, o Internet Explorer, o Firefox e o Mail. c. HTTP, HTML, XML e SGML. d. Todos os anteriores. 5. Prevê-se que a Internet do Futuro será: a. A Internet das Coisas (Internet of Things) b. Novos serviços e novas aplicações de partilha de informação. c. A Internet actual com mais utilizadores, e maior largura de banda disponível. d. Todos os anteriores. 6. Tim Berners-Lee foi responsável por: a. Colocar em funcionamento o primeiro servidor Internet. b. Criar o primeiro cliente www. c. Criar o protocolo HTML. d. Todas as anteriores. e. Nenhuma das anteriores. 7. Quais dos seguintes nomes contribuíram para o desenvolvimento da Internet? a. Baran, De Gaule, Licklider, Bates b. Gauss, Curie, Calatrava, Barnard c. Avogradro, Myers, Vint Cerf, Wozniak d. Kleinrock, Postel, Baran, Vint Cert 8. A Internet 1.0 assentava numa arquitectura que se caracterizava por ter: a. Servidores e Clientes, sendo que os clientes também podiam funcionar como servidores b. Servidores e Clientes, sendo que os clientes não funcionavam como servidores c. Servidores e serviços, sendo que os servidores comunicam entre si d. Clientes e serviços, sendo que os serviços são prestados pelos clientes 9. Um ISP é: a. Internal Service Protocol b. Internal Service Provider c. Internet Service Protocol d. Internet Service Provider

2 2 10. O IPv4 foi definido pela primeira vez na RFC 791 por Vint Cerf e Bob Kahn em a b c d Observe o programa abaixo 11. Observe a figura abaixo. Esta figura mostra o esquema para: Este conjunto de instruções: a. Indicam ao browser que deve procurar localmente o ficheiro styles.css que contém as instruções de formatação para o documento. b. Indicam ao browser que deve pedir o ficheiro styles.css ao servidor, para poder apresentar correctamente o documento. c. A instrução da 3ª linha tem um erro e portanto o documento é exibido de acordo com as formatações definidas pelo browser. d. Tem um erro porque não implementa a definição do tipo de documento (DTD). a. Um pacote IPv6 b. Um datagrama IPv4 c. Uma tabela HTML d. Nenhum dos anteriores 12. Observe o esquema abaixo. Este esquema representa: a. O endereçamento de acordo com o modelo TCP/IP b. O endereçamento de acordo com o modelo OSI c. A encapsulação de acordo com o modelo TCP/IP d. A encapsulação de acordo com o modelo OSI 14. A estrutura do DNS é: a. Hierárquica b. Dinâmica e automática c. Personalizável pelo utilizador d. Uma estrutura em malha completa 15. A Internet assenta sobre três princípios: a. Um esquema de protocolos, um esquema de endereços, e um esquema de negociação de formatos. b. Um esquema de endereçamento, um conjunto de serviços, e uma infraestrutura física comuns. c. Um esquema de protocolos, um esquema de endereços, e um conjunto de serviços. d. Todos os anteriores. 16. O IP é um: a. Protocolo de rede. b. Interface de rede. c. Todos os anteriores. d. Nenhum dos anteriores.

3 3 17. Um endereço IPv4 é pode ser do tipo: a b c. d. Todos os anteriores. 22. A tecnologia que relaciona um endereço do tipo URI com um endereço IP é: a. A WWW (World Wide Web). b. O DNS (Domain Name System). c. A Firewall. d. O Endereço IPv4. e. São os servidores Anycast de DNS. 18. A sigla URL significa: a. Unified Resource Locator b. Unified Response Locator c. Uniform Resource List d. Uniform Resource List 19. Considere o seguinte URI O segmento significa que: a. O programa deve ligar-se a um servidor na Internet. b. O programa deverá usar o protocolo de transmissão de hiper-texto. c. O programa a usar para aceder ao documento pauta.pdf deve ser um servidor de HTTP. d. Todas as anteriores. e. Nenhuma das anteriores. 20. Considere que está a trabalhar com um programa e que quer aceder ao documento descrito pelo URI O segmento significa que: a. O programa deve encontrar na Internet o computador que tem o nome b. O programa deve encontrar na Internet o computador que conhece o endereço IP que está associado ao nome c. Todas as anteriores. d. Nenhuma das anteriores. 21. Se o nome estiver associado ao endereço IP , o URI : a. É equivalente ao endereço b. É equivalente ao endereço /index.htm. c. É equivalente ao endereço d. É equivalente ao endereço A camada de Rede do modelo OSI tem por função, entre outras coisas transmitir os dados recebidos da camada de para a camada e viceversa. a. Dados, Física b. Dados, Transporte c. Aplicação, Transporte d. Aplicação, Dados 24. O cabeçalho IPv4 é criado na camada do modelo OSI. a. Física b. Dados c. Rede d. Transporte 25. Se um servidor HTTP está a usar a porta 80, isto significa que um pacote IPv4 destinado a esse servidor deve ter: a. o número 80 no campo de porta de destino no segmento TCP correspondente b. o número 80 no campo de endereço IP de destino correspondente c. o número 80 no campo de porta de origem no segmento TCP correspondente d. o número 80 no campo de endereço IP de origem correspondente 26. Considere o seguinte texto (in Wikipedia): A camada de permite que duas aplicações em computadores diferentes estabeleçam uma sessão de comunicação. Definindo como será feita a transmissão de dados, pondo marcações nos dados que serão transmitidos. Se porventura a rede falhar, os computadores reiniciam a transmissão dos dados a partir da última marcação recebida pelo computador receptor. A que camada se refere este texto? a. Aplicação b. Apresentação c. Sessão d. Transporte

4 4 27. Considerando o URI a sequencia de comandos para que um cliente consiga aceder a este documento é a seguinte: a. HTTP/1.1 GET index.htm Host: b. Host: HTTP/1.0 GET index.htm c. GET index.htm HTTP/1.1 Host: d. GET Host: HTTP/ O comando POST: a. É um comando HTML. b. É um comando HTTP. c. É um comando que envia para um servidor HTML. d. É um comando que envia dados para um servidor HTML. 29. Um comando HTTP tem uma sintaxe que inclui: a. Uma linha que define o comando, uma linha que define as opções e uma linha que contém os dados. b. Uma linha que define o comando, várias linhas que definem as opções, sendo que pelo menos uma delas é obrigatória, e uma única linha que contém os dados. c. Uma linha de cabeçalho, uma linha que define o comando e as suas opções, e uma única linha de dados. d. Uma linha que define o comando, uma ou várias linhas que contém as opções do comando e uma ou várias linhas de dados. 30. O seguinte comando: POST /userlogin.jsp HTTP/1.1 Host: User-Agent: Mozilla/4.0 Content-Length: 29 Content-Type: application/x-www-form-urlencoded userid=john&password=test1234 a. Envia 29 bytes de dados para a aplicação userlogin.jsp que está no servidor b. Envia os dados john&test1234 para a aplicação userlogin.jsp que está no servidor c. Espera que o servidor que está em valide o nome do utilizador e senha fornecidos. d. Devolve um erro porque lhe falta o comando GET. 31. Qual é a TAG HTML correcta para inserir uma quebra de linha? a. <break /> b. <br /> c. <lb /> d. basta teclar ENTER 32. Escolha a TAG HTML correcta para colocar o texto a negrito a. <b> b. <bold> c. <style=bold> d. nenhum dos anteriores 33. Qual é a TAG HTML correcta para criar uma hiperligação? a. <a> b. <a href=" W3Schools</a> c. <a url=" W3Schools.com</a> d. <a name=" W3Schools.com</a> 34. Como criar uma ligação para ? a. <a href="mailto:xxx@yyy"> b. <mail href="xxx@yyy"> c. <mail>xxx@yyy</mail> d. <a href="xxx@yyy"> 35. Qual das seguintes linhas tem TAGs que funcionam em tabelas? a. <table><tr><tt> b. <thead><body><tr> c. <table><head><tfoot> d. <table><tr><td> e. todas as anteriores f. nenhuma das anteriores 36. HTML significa: a. Hyper Text Markup Language b. Home Tool Markup Language c. Hyperlinks and Text Markup Language d. Nenhuma dos anteriores

5 5 37. Quem define os padrões da WEB? a. ICANN b. The World Wide Web Consortium c. Mozilla d. Todos os anteriores e. Nenhum dos anteriores 38. Escolha a TAG HTML para o cabeçalho maior a. <h1> b. <h6> c. <head> d. <heading> 39. Como se abre uma ligação numa nova janela? a. <a href="url" target="new"> b. <a href="url" target="_blank"> c. <a href="url" new> d. nenhuma das anteriores e. 40. Como se cria uma lista com items numerados? a. <list> b. <ul> c. <ol> d. <dl> 41. Como se cria uma lista com item marcados por bullets? a. <ol> b. <ul> c. <dl> d. <list> 42. Qual é a sintaxe correcta para inserir uma imagem? a. <img href="image.gif /> b. <img src="image.gif" /> c. <img>image.gif</img> d. <image src="image.gif" /> 43. Qual é a sintaxe correcta para inserir uma imagem em background? a. <img src="background.gif" background /> b. <body background="background.gif"> c. <background img="background.gif"> d. nenhuma das anteriores 44. As diferenças entre um datagrama IPv4 e um pacote IPv6, são: a. Um endereço IPv4 tem muito menos capacidade de endereçamento de que um endereço IPv6. b. Os endereços IPv4 podem ser públicos ou privados, enquanto que os endereços IPv6 podem ser todos públicos. c. Todas as anteriores d. Nenhuma das anteriores 45. Um documento HTML é composto por: a. Três partes obrigatórias, a definição do tipo de documento (DTD), o cabeçalho (HEAD) e o corpo do documento (BODY). b. Três partes, nem todas obrigatórias, a definição do tipo de documento (DTD), o cabeçalho (HEAD) e o corpo do documento (BODY). c. Duas partes obrigatórias, o cabeçalho do documento (HEAD) e o corpo do documento (BODY). d. Apenas uma parte do documento, que não precisa de ser marcada como corpo (BODY). 46. O HTTP 1.1 está definido na RFC 2616 (Junho de ) a b c d O protocolo HTTP (Hyper-Text Transfer Protocol) é: a. Um protocolo ao nível da rede, que disponibiliza documentos hiper-media de forma distribuída e colaborativa. b. Um protocolo ao nível da aplicação, que permite a implementação de sistemas de informação hiper-media de forma colaborativa e distribuída. c. Um protocolo que define a formatação de um documento hiper-media. d. Um protocolo que define o modo de transmissão de um documento hiper-media entre um servidor e um cliente. e. Nenhuma das hipóteses acima descritas.

6 6 48. O HyperText Markup Language é: a. Uma aplicação da Standard Markup Language. b. Uma linguagem destinada à publicação de documentos, que integra informação relativa a conteúdo e à estrutura do documento. c. Uma linguagem destinada à publicação de documentos, que pode depender de informação exterior para a correcta visualização dos dados. d. A linguagem que serve de suporte à teia global de documentos e de informação (uma componente importante da WWW). e. Um protocolo desenvolvido pelo World Wide Web Consortium. f. Todas as anteriores g. Nenhuma das anteriores 49. As folhas de estilo são documentos adicionais que: a. Servem de apoio a um documento WWW. b. Servem de apoio ao protocolo HTTP. c. Contêm as instruções de formatação que são aplicáveis a um documento PDF. d. Contêm as instruções que são comuns a um conjunto de documentos HTML. e. São documentos definidos pelo utilizador para permitir a formatação adequada de um documento de hiper-media. 50. Observe o programa abaixo. Este conjunto de instruções: a. Mostra como se incluem comentários num documento HTML. b. Mostra dois comentários. c. Contém informação que não será exibida pelo browser. d. Todas as anteriores. e. Nenhuma das anteriores. 51. Eiquetas e texto que são directamente visíveis na página são colocadas em que parte do documento? a. Head b. Body c. No título d. Apenas em ficheiros de SCRIPT 52. Qual é a TAG HTML correcta para definir uma cor de fundo? a. <body style="background-color:yellow"> b. <body background="yellow"> c. <background>yellow</background> 53. Como se define o estilo do texto? a. <font style="arial"></font> b. <text style="arial"> c. <style="arial"> d. <text=arial> 54. Qual destes comandos HTML não é válido? a. <frameset columns="16%,84%"> b. <frameset rows="16%,84%"> c. <frameset table="100,100"> d. <frameset cols="100,150"> 55. Que atributo especifica para onde enviar os dados de um formulário? a. method b. input c. output 56. A última versão do protocolo Internet (Internet Protocol, IP) é a: a. a) IP future b. b) a versao 4 c. c) a versão 6 d. d) não tem versão, é só designado como IP 57. Para criar uma lista do tipo dropdown numa página, usam-se as etiquetas a. <SELECT> e <DROPDOWN> b. <SELECT> e <OPTION> c. <OPTION> e <TEXT> d. <DROPDOWN> e <TEXT> 58. onblur, onclick, e onfocus são: a. element handlers b. property handlers c. method handlers d. event handlers 59. Escola a TAG HTML correcta para alinhar texto à direita numa célula de uma tabela a. <tdright> b. <td align=right> c. <td valign="right"> d. <td halign="right">

7 7 60. Como se cria uma checkbox? a. <check> b. <checkbox> c. <input type="check" /> d. <input type="checkbox" /> 67. Qual das seguintes não é extensão válida para uma página com conteúdo HTML? a. htm b. htl c. asp d. php 61. Que código exibe uma tabela com duas células dispostas na vertical numa só coluna? a. <tr><td></td></tr><tr><td></td></tr> b. <table><tr><td></td></tr><tr><td></td></tr> </table> c. <table><tr><td></td><td></td></tr></table> d. <table><th><tr><td></td></tr></th></table> 62. Escolha a TAG HTML para o cabeçalho menor a. <heading> b. <head> c. <h6> d. <h1> 63. Qual é a sintaxe correcta para fazer um text input field? a. <textfield> b. <textinput type="text" /> c. <input type="text" /> d. <input type="textfield" /> 64. Qual é a sintaxe correcta para fazer uma textarea? a. <textarea> b. <input type="textarea" /> c. <input type="textbox" /> d. <ta> 65. O que significa o atributo vlink? a. active link b. virtuallink c. visited link d. vital link 66. Aumentar o valor de cellpadding vai causar: a. aumento da distância entre a fronteira da célula e o seu conteúdo b. aumentar o espaço entre células c. aumentar o texto da tabela d. nada 68. Com qual etiqueta se define o título de uma página HTML? a. h1 b. head c. title d. meta d. action 69. As etiquetas meta e keyword permitem a. Definir as palavras chave a mostrar na barra de estado do documento b. Definir a classificação técnica do documento c. Melhorar a posição do documento nos motores de busca d. Ajudar motores de busca a classificar o documento 70. Os ficheiros CSS externos podem ser integrados na página usando a etiqueta de a. link b. css c. external d. object 71. O que enquadra um documento HTML? a. <html></html> b. <head></head> c. <body></body> d. Todas as anteriores 72. Em SGML, como se define um atributo num elemento? a. attribute="value" b. attribute=value c. attribute="value;" d. attribute=value; 73. Qual das seguintes linhas têm TAGs correctamente aninhadas? a. <p> This <span>hello! </p></span> b. <p> This <span>hello! </span> <p> c. <p> This <span>hello! </p><span> d. <p> This <span>hello! </span></p>

8 8 74. O tipo de DOCTYPE que não admite erros em documentos XHTML é a. Transitional b. Fixed c. Frameset d. Strict 75. O HTML não funciona do seguinte modo: a. É interpretado e o resultado exibido no ecrã b. Contém instruções para o browser trabalhar c. É pré-processado para formar um programa d. Envia dados para a Internet 76. O nome adequado para gravar a página principal de um sítio Internet é: a. home.html b. index.html c. page.html d. start.html 77. O atributo id, serve para: a. Identificar de forma única um elemento HTML b. Permitir que um evento seja atribuído a um elemento c. Como definição da formatação a aplicar d. Todos os anteriores e. Nenhum dos anteriores 78. O elemento DIV é um: a. evento b. elemento de dados c. elemento de bloco d. elemento inline 79. Os elementos DIV podem um ou mais elementos a. Conter, HTML b. Formatar, SPAN c. Conter, SPAN d. Formatar, HTML e. Todos os anteriores f. Nenhum dos anteriores 80. Observe o texto da imagem abaixo. Relativamente a este texto, qual das seguintes afirmações é verdadeira? a. o texto representa o pedido de um cliente HTTP b. o texto representa um erro de um servidor HTTP c. o texto representa a resposta a um comando HEAD d. o texto representa a resposta a um comando POST 81. Os elementos são tipo e podem conter elementos ou dados. a. DIV, inline, SPAN b. DIV, bloco, Javascript c. SPAN, inline, SPAN d. SPAN, bloco, Javascript e. Qualquer um dos anteriores f. Nenhum dos anteriores 82. A palavra CLASS é um: a. atributo b. método c. formatação d. elemento HTML 83. Um nome de classe (CLASS) pode ser usado por: a. apenas um elemento b. ser usado por vários elementos c. elementos que apenas estejam na secção de HEAD d. elementos que apenas estejam num CSS 84. Os documentos em HTML5 ter no seu inicio a tag a. Deverão, <!HTML5> b. Poderão, <!HTML5> c. Poderão, <!DOCTYPE html> d. Deverão, <!DOCTYPE html>

9 9 85. O elemento nav, permite que um conjunto de seja interpretado como um(a) a. Links, menu b. DIV, menu c. DIV, secção d. Links, secção e. Nenhum dos anteriores 86. Considere as instruções HTML abaixo. Se o ecrã tiver uma largura de 300 pixeis, qual será a largura de cada uma das duas últimas colunas para esta tabela? 88. No espaço marcado como Tabela da sua folha de teste, desenhe a figura que resulta das instruções abaixo. 89. No espaço marcado como Frames da sua folha de teste, desenhe a figura que resulta das instruções abaixo. a. cada uma tem uma largura de 75 pixeis b. cada uma tem uma largura de 25 pixeis c. cada uma terá metade do tamanho disponível, dependendo do tamanho da janela do browser d. cada uma terá o tamanho que o utilizador quiser ao dimensionar a tabela com o rato 87. Relativamente ao atributo ID, qual das seguintes afirmações é falsa? a. Serve como um selector para uma style sheet b. Serve como uma âncora para links c. Serve como referência para um script d. Serve como nome para um dado objecto e. Serve como elemento de apoio ao processamento do texto por agentes (e.g. extração de dados de páginas HTML ou conversão de formatos) f. Nenhuma das anteriores 90. No espaço marcado como WebPage da sua folha de teste, desenhe a página que resulta do seguinte código: <body> <input type="button" id="guardar" value="guardar data actual" /> <input type="button" id="recuperar" value="recuperar data guardada" /> <input type="button" id="eliminar" value="eliminar data guardada" /> </body> Grelha de classificação: Perguntas 1 a 87 (cada) 5 pontos. Perguntas 88 a 90 (cada) 7 pontos. Valor do teste: 20 valores = 456 pontos Respostas erradas às perguntas 1 a 87 são penalizadas, recebendo -33% de 5 pontos. Prof. Nuno Garcia, Abril 2013

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Engenharia Departamento de Informática

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Engenharia Departamento de Informática 1 Este é o seu teste de avaliação de frequência. Leia as perguntas com atenção antes de responder. Escreva as suas respostas nesta folha de teste, marcando um círculo em volta da opção ou opções que considere

Leia mais

Tecnologias da Internet (T) Avaliação de Frequência (v1) 60 minutos * 09.05.2012

Tecnologias da Internet (T) Avaliação de Frequência (v1) 60 minutos * 09.05.2012 1 Este é o seu teste de avaliação de frequência. Leia as perguntas com atenção antes de responder e tenha atenção que algumas perguntas podem ter alíneas de resposta em páginas diferentes. Escreva as suas

Leia mais

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Engenharia Departamento de Informática. Tecnologias da Internet (T) Exame 2ª época 90 minutos * 2.07.

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Engenharia Departamento de Informática. Tecnologias da Internet (T) Exame 2ª época 90 minutos * 2.07. 1 1. Este é o enunciado do seu exame. 2. Leia as perguntas com atenção antes de responder. 3. Escreva as suas respostas apenas na folha de respostas que é dada em separado. 4. Entregue apenas a folha de

Leia mais

Web Design Aula 11: XHTML

Web Design Aula 11: XHTML Web Design Aula 11: XHTML Professora: Priscilla Suene priscilla.silverio@ifrn.edu.br Motivação HTML 1.0-2.0: Havia hipertextos, não havia preocupação com a apresentação HTML 3: Guerra dos Browser (Microsoft

Leia mais

Quem sou eu? Ana Paula Alves de Lima. Formação: E-mail: paulapeniel@gmail.com

Quem sou eu? Ana Paula Alves de Lima. Formação: E-mail: paulapeniel@gmail.com Introdução a Linguagem HTML: Conceitos Básicos e Estrutura ANA PAULAALVES DE LIMA INFORMÁTICA E METODOLOGIA - SUBSEQUENTE 1 Quem sou eu? Ana Paula Alves de Lima Formação: Bacharel em Sistemas de Informação;

Leia mais

PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA COMPUTACIONAL INFORMÁTICA INSTRUMENTAL Aula 06: Introdução Linguagem HTML

PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA COMPUTACIONAL INFORMÁTICA INSTRUMENTAL Aula 06: Introdução Linguagem HTML PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA COMPUTACIONAL INFORMÁTICA INSTRUMENTAL Aula 06: Introdução Linguagem HTML O Desenvolvimento Web O desenvolvimento web é o termo utilizado para descrever atividade relacionada

Leia mais

TECNOLOGIAS WEB. Unidade 2 Introdução a Construção de Páginas Estáticas. Luiz Leão luizleao@gmail.com http://luizleao.com

TECNOLOGIAS WEB. Unidade 2 Introdução a Construção de Páginas Estáticas. Luiz Leão luizleao@gmail.com http://luizleao.com Luiz Leão luizleao@gmail.com http://luizleao.com CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DESTA UNIDADE HTML TAG S HTML LINGUAGEM HTML Hypertext Markup Language Interpretada pelo navegador Não linearidade da informação Formatação

Leia mais

Tecnologias Web. Formulários HTML

Tecnologias Web. Formulários HTML Tecnologias Web Formulários HTML Cristiano Lehrer, M.Sc. Tag form (1/2) Todo formulário em HTML é construído usando elementos dentro de um bloco . O bloco define a URL que receberá o formulário

Leia mais

Desenvolvimento em Ambiente Web. HTML - Introdução

Desenvolvimento em Ambiente Web. HTML - Introdução Desenvolvimento em Ambiente Web HTML - Introdução O que é HTML? HTML é uma linguagem para descrever a estrutura de uma página WEB. Ela permite: Publicar documentos online com cabeçalhos, texto, tabelas,

Leia mais

Programação de Servidores CST Redes de Computadores

Programação de Servidores CST Redes de Computadores Programação de Servidores CST Redes de Computadores Marx Gomes Van der Linden http://marx.vanderlinden.com.br ( Material baseado no original de Marcelo José Siqueira Coutinho de Almeida ) HMTL Arquivo-texto

Leia mais

Introdução. Introdução a HTML. A Linguagem HTML. Estrutura de uma Página. Mário Antonio Meireles Teixeira

Introdução. Introdução a HTML. A Linguagem HTML. Estrutura de uma Página. Mário Antonio Meireles Teixeira Introdução Introdução a HTML Mário Antonio Meireles Teixeira Dept o. de Informática - UFMA mario@deinf.ufma.br Página Web: É um documento composto de texto e códigos especiais, chamados tags, que especificam

Leia mais

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Engenharia Departamento de Informática

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Engenharia Departamento de Informática 90 minutos * 24.05.2013 =VERSÃO A= 1 1. Esta teste serve como avaliação de frequência às aulas teóricas. 2. Leia as perguntas com atenção antes de responder. São 70 perguntas de escolha múltipla. 3. Escreva

Leia mais

HTML Página 1. Índice

HTML Página 1. Índice PARTE - 1 HTML Página 1 Índice HTML A HISTÓRIA... 2 O COMEÇO E A INTEROPERABILIADE... 3 Primeira Página... 4 Entendendo seu código... 5 Abrindo o código fonte da sua página... 6 Comentários na página...

Leia mais

MODULO 4 DESENVOLVIMENTO DE PÁGINAS WEB ESTÁTICAS. Redes de Comunicação

MODULO 4 DESENVOLVIMENTO DE PÁGINAS WEB ESTÁTICAS. Redes de Comunicação MODULO 4 DESENVOLVIMENTO DE PÁGINAS WEB ESTÁTICAS Redes de Comunicação Regras para um website eficaz Categorização dos conteúdos estrutura lógica dos conteúdos Condensação conteúdos simples e directos

Leia mais

Curso:... Prova de Sistemas de Informação para Bibliotecas (21105) Nome:... Nº de Estudante:... B. I. nº... Assinatura do Vigilante:...

Curso:... Prova de Sistemas de Informação para Bibliotecas (21105) Nome:... Nº de Estudante:... B. I. nº... Assinatura do Vigilante:... Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior Curso:... Prova de Sistemas de Informação para Bibliotecas (21105) Data: [Modelo] Nome:... Nº de Estudante:... B. I. nº... Assinatura do Vigilante:...

Leia mais

Tecnologias de Redes Informáticas (6620)

Tecnologias de Redes Informáticas (6620) Tecnologias de Redes Informáticas (6620) Ano Lectivo 2013/2014 * 1º Semestre Licenciatura em Tecnologias e Sistemas da Informação Aula 6 Nuno M. Garcia, ngarcia@di.ubi.pt Agenda de hoje história do protocolo

Leia mais

ftp://ftp.cr-df.rnp.br/pub/netinfo/training/rnp/kit-bsb/html/guia5.zip 1996 Tutorial - Autoria em World Wide Web

ftp://ftp.cr-df.rnp.br/pub/netinfo/training/rnp/kit-bsb/html/guia5.zip 1996 Tutorial - Autoria em World Wide Web RNP REDE NACIONAL DE PESQUISA Centro Regional de Brasília CR/DF ftp://ftp.cr-df.rnp.br/pub/netinfo/training/rnp/kit-bsb/html/guia5.zip janeiro 1996 Tutorial - Autoria em World Wide Web Parte IV - Hypertext

Leia mais

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Engenharia Departamento de Informática. Composição Web Exercicios resolvidos

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Engenharia Departamento de Informática. Composição Web Exercicios resolvidos Este conjunto de exercicios abrange também a parte de redes do inicio da material. No entanto, as perguntas no teste incidirão principalmente no HMT, HTML5, CSS, XML, XHTML, PHP, MYSQL, Javascript e Acessibilidade.

Leia mais

Web. Professor: Rodrigo Alves Sarmento rsarmento@catolica-es.edu.br rasarmento@gmail.com

Web. Professor: Rodrigo Alves Sarmento rsarmento@catolica-es.edu.br rasarmento@gmail.com Web Professor: Rodrigo Alves Sarmento rsarmento@catolica-es.edu.br rasarmento@gmail.com Objetivos O que é uma aplicação Web? Web x Stand-Alone Web x Cliente Servidor Tradicional Tipos de Aplicação Dois

Leia mais

Webdesign HTML. Introdução a HTML e as principais tags da linguagem. Thiago Miranda dos Santos Souza

Webdesign HTML. Introdução a HTML e as principais tags da linguagem. Thiago Miranda dos Santos Souza Webdesign Introdução a e as principais tags da linguagem Conteúdos Os materiais de aula, apostilas e outras informações estarão disponíveis em: www.thiagomiranda.net Objetivos Apresentar a Apresentar as

Leia mais

André Kawamoto NE31A

André Kawamoto NE31A André Kawamoto NE31A Internet Internet: uma coleção de redes Todos os computadores conectados à Internet fazem parte de uma rede (rede local, rede doméstica) Rede de Redes Internet x WWW Internet e World

Leia mais

Web Design. Prof. Felippe

Web Design. Prof. Felippe Web Design Prof. Felippe 2015 Sobre a disciplina Fornecer ao aluno subsídios para o projeto e desenvolvimento de interfaces de sistemas Web eficientes, amigáveis e intuitivas. Conceitos fundamentais sobre

Leia mais

Rede de Computadores (REC)

Rede de Computadores (REC) Rede de Computadores (REC) Aula 04 Camada de Aplicação Prof. Jackson Mallmann dcc2jm@joinville.udesc.br Exemplos de requisição via telnet. iniciar / executar / cmd (Windows) telnet endereço telnet 192.168.1.3

Leia mais

Aula 1 Cleverton Hentz

Aula 1 Cleverton Hentz Aula 1 Cleverton Hentz Sumário da Aula Introdução História da Internet Protocolos Hypertext Transfer Protocol 2 A Internet é um conjunto de redes de alcance mundial: Comunicação é transparente para o usuário;

Leia mais

Prof.: Melba Lima Gorza Aula Introdutória de HTML. Componentes do HTML. Estrutura de um documento XHTML

Prof.: Melba Lima Gorza Aula Introdutória de HTML. Componentes do HTML. Estrutura de um documento XHTML Prof.: Melba Lima Gorza Aula Introdutória de HTML Componentes do HTML Estrutura de um documento XHTML primeiro Documento XHTML meu primeiro documento XHTML

Leia mais

Aplicativos para Internet Aula 01

Aplicativos para Internet Aula 01 Aplicativos para Internet Aula 01 Arquitetura cliente/servidor Introdução ao HTML, CSS e JavaScript Prof. Erika Miranda Universidade de Mogi das Cruzes Uso da Internet http://www.ibope.com.br/pt-br/noticias/paginas/world-wide-web-ou-www-completa-22-anos-nesta-terca-feira.aspx

Leia mais

Internet. Gabriela Trevisan Bacharel em Sistemas de Infomação

Internet. Gabriela Trevisan Bacharel em Sistemas de Infomação Internet Gabriela Trevisan Bacharel em Sistemas de Infomação Histórico da Web World Wide Web o nosso www é o meio de comunicação mais utilizado no mundo atualmente. Através da WWW qualquer usuário conectado

Leia mais

Redes - Internet. Sumário 26-09-2008. Aula 3,4 e 5 9º C 2008 09 24. } Estrutura baseada em camadas. } Endereços IP. } DNS -Domain Name System

Redes - Internet. Sumário 26-09-2008. Aula 3,4 e 5 9º C 2008 09 24. } Estrutura baseada em camadas. } Endereços IP. } DNS -Domain Name System Redes - Internet 9º C 2008 09 24 Sumário } Estrutura baseada em camadas } Endereços IP } DNS -Domain Name System } Serviços, os Servidores e os Clientes } Informação Distribuída } Principais Serviços da

Leia mais

Aula 2: Listas e Links

Aula 2: Listas e Links Aula 2: Listas e Links Nesta segunda aula, você aprenderá a utilizar listas numeradas ou não, a entender o que são listas de definições e como fazer referências a outros documentos. Vamos entender a diferença

Leia mais

Manual de Utilizador. Caderno. Recursos da Unidade Curricular. Gabinete de Ensino à Distância do IPP. http://eweb.ipportalegre.pt. ged@ipportalegre.

Manual de Utilizador. Caderno. Recursos da Unidade Curricular. Gabinete de Ensino à Distância do IPP. http://eweb.ipportalegre.pt. ged@ipportalegre. Manual de Utilizador Caderno Recursos da Unidade Curricular Gabinete de Ensino à Distância do IPP http://eweb.ipportalegre.pt ged@ipportalegre.pt Índice RECURSOS... 1 ADICIONAR E CONFIGURAR RECURSOS...

Leia mais

Actualizaç ões e novas funcionalidades. Inoxnet. Versã o 1.70. (c) EBASE Lda. www.inoxnet.com

Actualizaç ões e novas funcionalidades. Inoxnet. Versã o 1.70. (c) EBASE Lda. www.inoxnet.com Actualizaç ões e novas funcionalidades Inoxnet Versã o 1.70 (c) EBASE Lda www.inoxnet.com Índice PORTAL DO INOXNET...3 Modelos... 3 Suporte... 3 Links ú teis... 3 BACK-OFFICE DO WEBSITE...3 Menu... 3 Editor

Leia mais

Introdução à Tecnologia Web HTML HyperText Markup Language XHTML extensible HyperText Markup Language Estrutura Básica do Documento HTML

Introdução à Tecnologia Web HTML HyperText Markup Language XHTML extensible HyperText Markup Language Estrutura Básica do Documento HTML IntroduçãoàTecnologiaWeb HTML HyperTextMarkupLanguage XHTML extensiblehypertextmarkuplanguage EstruturaBásicadoDocumentoHTML ProfªMSc.ElizabeteMunzlinger www.elizabete.com.br ProfªMSc.ElizabeteMunzlinger

Leia mais

Protocolos de Internet (família TCP/IP e WWW) Primeiro Técnico. Prof. Cesar

Protocolos de Internet (família TCP/IP e WWW) Primeiro Técnico. Prof. Cesar Primeiro Técnico Protocolos de Internet (família TCP/IP e WWW) Prof. Cesar 1 TCP - Transmission Control Protocol Esse protocolo tem como principal objetivo realizar a comunicação entre aplicações de dois

Leia mais

INTRODUÇÃO AO DESENVOLVIMENTO WEB. PROFª. M.Sc. JULIANA H Q BENACCHIO

INTRODUÇÃO AO DESENVOLVIMENTO WEB. PROFª. M.Sc. JULIANA H Q BENACCHIO INTRODUÇÃO AO DESENVOLVIMENTO WEB PROFª. M.Sc. JULIANA H Q BENACCHIO Estrutura básica do HTML Um documento HTML deve estar delimitado pela tag e . Dentro deste documento, podemos ainda distinguir

Leia mais

PREFEITURA MUNICIPAL DE BOM DESPACHO-MG PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO - EDITAL 001/2009 CARGO: COORDENADOR DE INCLUSÃO DIGITAL CADERNO DE PROVAS

PREFEITURA MUNICIPAL DE BOM DESPACHO-MG PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO - EDITAL 001/2009 CARGO: COORDENADOR DE INCLUSÃO DIGITAL CADERNO DE PROVAS CADERNO DE PROVAS 1 A prova terá a duração de duas horas, incluindo o tempo necessário para o preenchimento do gabarito. 2 Marque as respostas no caderno de provas, deixe para preencher o gabarito depois

Leia mais

Links e Frames José Antônio da Cunha

Links e Frames José Antônio da Cunha Links e Frames José Antônio da Cunha Links Até agora, produzimos documentos simples. Mas os documentos de hipertexto têm como principal característica, fazer ligações com outros hipertextos. Os pontos

Leia mais

Programação para a Web - I. José Humberto da Silva Soares

Programação para a Web - I. José Humberto da Silva Soares Programação para a Web - I José Humberto da Silva Soares Fundamentos de Internet Rede Mundial de Computadores; Fornece serviços, arquivos e informações; Os computadores que têm os recursos são chamados

Leia mais

A Internet, ou apenas Net, é uma rede mundial de computadores ligados, entre si, através de linhas telefónicas comuns, linhas de comunicação

A Internet, ou apenas Net, é uma rede mundial de computadores ligados, entre si, através de linhas telefónicas comuns, linhas de comunicação A Internet, ou apenas Net, é uma rede mundial de computadores ligados, entre si, através de linhas telefónicas comuns, linhas de comunicação privadas, satélites e outros serviços de telecomunicação. Hardware

Leia mais

Guia da Internet. Página 1

Guia da Internet. Página 1 Guia da Internet Utilização da Internet Introdução... 2 Alguns conceitos básicos... 2 Endereços (URL)... 2 Páginas Web... 3 Abrir o Internet Explorer... 3 O ecrã do Internet Explorer... 4 A Barra de Ferramentas

Leia mais

TECNOLOGIA WEB Aula 1 Evolução da Internet Profa. Rosemary Melo

TECNOLOGIA WEB Aula 1 Evolução da Internet Profa. Rosemary Melo TECNOLOGIA WEB Aula 1 Evolução da Internet Profa. Rosemary Melo Tópicos abordados Surgimento da internet Expansão x Popularização da internet A World Wide Web e a Internet Funcionamento e personagens da

Leia mais

Linguagem de Estruturação e Apresentação de Conteúdos

Linguagem de Estruturação e Apresentação de Conteúdos UNIVERSIDADE TECNOLOGICA FEDERAL DO PARANA MINISTERIO DA EDUCAÇÃO Câmpus Santa Helena Curso de Bacharelado em Ciência da Computação Linguagem de Estruturação e Apresentação de Conteúdos Prof. Me. Arlete

Leia mais

XHTML 1.0 DTDs e Validação

XHTML 1.0 DTDs e Validação XHTML 1.0 DTDs e Validação PRnet/2012 Ferramentas para Web Design 1 HTML 4.0 X XHTML 1.0 Quais são os três principais componentes ou instrumentos mais utilizados na internet? PRnet/2012 Ferramentas para

Leia mais

Sistemas Distribuídos na Web. Pedro Ferreira DI - FCUL

Sistemas Distribuídos na Web. Pedro Ferreira DI - FCUL Sistemas Distribuídos na Web Pedro Ferreira DI - FCUL Arquitetura da Web Criada por Tim Berners-Lee no CERN de Geneva Propósito: partilha de documentos Desde 1994 mantida pelo World Wide Web Consortium

Leia mais

Departamento de Informática

Departamento de Informática Departamento de Informática Licenciatura em Engenharia Informática Sistemas Distribuídos 1ª chamada, 9 de Janeiro de 2009 1º Semestre, 2009/2010 NOTAS: Leia com atenção cada questão antes de responder.

Leia mais

Desenvolvimento Web Histórico da Internet e Protocolos

Desenvolvimento Web Histórico da Internet e Protocolos Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Desenvolvimento Web Histórico da Internet e Protocolos Professor: Bruno E. G. Gomes 2014 Introdução Histórico da Internet Cliente e servidor Introdução

Leia mais

Autoria Web HTML. Introdução a HTML e as principais tags da linguagem. Thiago Miranda dos Santos Souza

Autoria Web HTML. Introdução a HTML e as principais tags da linguagem. Thiago Miranda dos Santos Souza HTML Introdução a HTML e as principais tags da linguagem Conteúdos Os materiais de aula, apostilas e outras informações estarão disponíveis em: www.thiagomiranda.net Objetivos Apresentar a HTML Apresentar

Leia mais

HTML. Sessão 8 HTML. Criação de Páginas WEB. Formulários

HTML. Sessão 8 HTML. Criação de Páginas WEB. Formulários HTML Sessão 8 HTML Falta ver de que forma podemos trocar informações com nosso visitante. Este aspecto é primordial para a grande quantidade de acções que se podem realizar : Comprar um artigo, preencher

Leia mais

Linguagem de. Aula 06. Profa Cristiane Koehler cristiane.koehler@canoas.ifrs.edu.br

Linguagem de. Aula 06. Profa Cristiane Koehler cristiane.koehler@canoas.ifrs.edu.br Linguagem de Programação IV -PHP Aula 06 Profa Cristiane Koehler cristiane.koehler@canoas.ifrs.edu.br Criação de Formulários o Um formulário consiste em uma série de campos que são preenchidos pelo usuário

Leia mais

CONCEITOS BÁSICOS DE INTERNET. Disciplina: INFORMÁTICA 1º Semestre Prof. AFONSO MADEIRA

CONCEITOS BÁSICOS DE INTERNET. Disciplina: INFORMÁTICA 1º Semestre Prof. AFONSO MADEIRA CONCEITOS BÁSICOS DE INTERNET Disciplina: INFORMÁTICA 1º Semestre Prof. AFONSO MADEIRA conceito inicial Amplo sistema de comunicação Conecta muitas redes de computadores Apresenta-se de várias formas Provê

Leia mais

Vejamos um exemplo. Vamos supor que queiramos montar uma tabela 3X2, ou seja de 3 colunas por 2 linhas, o código HTML para isso é :

Vejamos um exemplo. Vamos supor que queiramos montar uma tabela 3X2, ou seja de 3 colunas por 2 linhas, o código HTML para isso é : TABELAS As tabelas são muito importantes para o designer de uma home-page. Com elas podese fazer alinhamentos que dificilmente seriam possíveis com simples comandos. A funcionalidade de uma tabela faz

Leia mais

INTERNET. TCP/IP protocolo de comunicação sobre o qual se baseia a Internet. (conjunto de regras para a comunicação entre computadores)

INTERNET. TCP/IP protocolo de comunicação sobre o qual se baseia a Internet. (conjunto de regras para a comunicação entre computadores) TCP/IP protocolo de comunicação sobre o qual se baseia a Internet. (conjunto de regras para a comunicação entre computadores) A cada computador integrado na rede é atribuído um número IP que o identifica

Leia mais

Camada de Aplicação. Prof. Eduardo

Camada de Aplicação. Prof. Eduardo Camada de Aplicação RC Prof. Eduardo Introdução Você sabe que existem vários tipos de programas na Internet? - Talvez você já tenha notado que existem vários programas diferentes para cada um desses tipos.

Leia mais

PLANIFICAÇÕES ATIVIDADES E ESTRATÉGIAS

PLANIFICAÇÕES ATIVIDADES E ESTRATÉGIAS PLANIFICAÇÕES CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO MULTIMÉDIA PLANIFICAÇÃO DA DISCIPLINA DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 10º ANO DE ESCOLARIDADE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS M1 Redes e protocolos Introdução às Redes Informáticas

Leia mais

Introdução à Camada de Aplicação. Prof. Eduardo

Introdução à Camada de Aplicação. Prof. Eduardo Introdução à Camada de Aplicação RC Prof. Eduardo Introdução Você sabe que existem vários tipos de programas na Internet? - Talvez você já tenha notado que existem vários programas diferentes para cada

Leia mais

Introdução ao HTML 5 e Implementação de Documentos

Introdução ao HTML 5 e Implementação de Documentos Linguagem de Programação para Web Introdução ao HTML 5 e Implementação de Documentos Prof. Mauro Lopes 1-31 20 Objetivo Iremos aqui apresentar a estrutura básica de um documento HTML e iremos também apresentar

Leia mais

LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO WEB

LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO WEB LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO WEB GABRIELA TREVISAN Formulários e Aula 3 Relembrando HTML 5 Tag Form o Utilizada para marcar a região do formulário. o Os atributos mais importantes são o method e o action.

Leia mais

HTML Básico Formulários. Matheus Meira

HTML Básico Formulários. Matheus Meira HTML Básico Formulários Matheus Meira 1 Objetivos Neste apresentação conheceremos os fundamentos básicos de HTML para a manipulação com servlets e jsp. Serão vistos Formulários Links Elementos de disparo

Leia mais

Redes de Computadores Camada de Aplicação. Prof. MSc. Hugo Souza

Redes de Computadores Camada de Aplicação. Prof. MSc. Hugo Souza Redes de Computadores Camada de Aplicação Prof. MSc. Hugo Souza É a camada que dispõe a programação para as aplicações de rede através dos protocolos de aplicação; Provém a implantação da arquitetura de

Leia mais

Aplicação para Web I. Começando a compreender o HTML

Aplicação para Web I. Começando a compreender o HTML Aplicação para Web I Começando a compreender o HTML A Linguagem da WEB O HTML ou HyperText Markup Language linguagem universal compreendida pelos navegadores web (browsers) para a comunicação utilizando

Leia mais

Informática Documental 2. Documental 2

Informática Documental 2. Documental 2 1 Informática Documental 2 Ano Lectivo 2006 / 2007 2 Conceitos e tecnologias associadas à Internet. Serviços básicos disponibilizados pela Internet. Conceitos e ferramentas para a criação de sites. Fundamentos

Leia mais

Internet. O que é a Internet?

Internet. O que é a Internet? O que é a Internet? É uma rede de redes de computadores, em escala mundial, que permite aos seus utilizadores partilharem e trocarem informação. A Internet surgiu em 1969 como uma rede de computadores

Leia mais

Disciplina de Redes de Computadores Estudo Dirigido para a Prova II Professor Dr Windson Viana de Carvalho

Disciplina de Redes de Computadores Estudo Dirigido para a Prova II Professor Dr Windson Viana de Carvalho Disciplina de Redes de Computadores Estudo Dirigido para a Prova II Professor Dr Windson Viana de Carvalho Obs: Não há necessidade de entregar a lista Questões do livro base (Kurose) Questões Problemas

Leia mais

Tecnologias Web. Lista de Exercícios AV02. Luiz Leão luizleao@gmail.com http://www.luizleao.com

Tecnologias Web. Lista de Exercícios AV02. Luiz Leão luizleao@gmail.com http://www.luizleao.com Luiz Leão luizleao@gmail.com http://www.luizleao.com Questão 1 Um analista de sistemas deseja enviar para seu cliente um arquivo de 300 Mb referente a uma atualização do software. Para transferir esse

Leia mais

Relatório: Página HTML

Relatório: Página HTML Universidade do Minho Escola de Engenharia Relatório: Disciplina: Linguagens de Programação Curso: Engenharia e Gestão Industrial Carolina Fernandes N.º40532 Guilherme Bacinello N.º42119 Diana Rocha N.º40536

Leia mais

Prova de pré-requisito

Prova de pré-requisito Prova de pré-requisito PHP & MySQL: Técnicas para Web 2.0 1 - Qual das opções constrói a tabela abaixo: DIA MÊS ANO 28 04 1988 22 02 2002 a) b) c) dia mês ano

Leia mais

Programação para Internet I. 2. O protocolo HTTP. Nuno Miguel Gil Fonseca nuno.fonseca@estgoh.ipc.pt

Programação para Internet I. 2. O protocolo HTTP. Nuno Miguel Gil Fonseca nuno.fonseca@estgoh.ipc.pt Programação para Internet I 2. O protocolo HTTP Nuno Miguel Gil Fonseca nuno.fonseca@estgoh.ipc.pt Protocolos Conjunto de regras que define o modo como aplicações informáticas comunicam entre si. Permite

Leia mais

CONCEITOS INICIAIS. Agenda A diferença entre páginas Web, Home Page e apresentação Web;

CONCEITOS INICIAIS. Agenda A diferença entre páginas Web, Home Page e apresentação Web; CONCEITOS INICIAIS Agenda A diferença entre páginas Web, Home Page e apresentação Web; O que é necessário para se criar páginas para a Web; Navegadores; O que é site, Host, Provedor e Servidor Web; Protocolos.

Leia mais

Introdução ao HTML Utilizando frames Hospedando seu site na WEB

Introdução ao HTML Utilizando frames Hospedando seu site na WEB Introdução ao HTML Utilizando frames Hospedando seu site na WEB Por quê???? Por que com tantos editores gráficos de HTML, devemos saber como escrever um código fonte? Porque se você só viu páginas feitas

Leia mais

Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Prof. Felippe Scheidt IFPR Campus Foz do Iguaçu 2014/2

Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Prof. Felippe Scheidt IFPR Campus Foz do Iguaçu 2014/2 Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Prof. Felippe Scheidt IFPR Campus Foz do Iguaçu 2014/2 Objetivo. O objetivo da disciplina é conhecer os princípios da programação de

Leia mais

COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM TIC NAS EB1. Oficina da Internet

COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM TIC NAS EB1. Oficina da Internet COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM TIC NAS EB1 Oficina da Internet Utilização Educativa da Internet Guião de iniciação à consulta e pesquisa de informação na Web Índice Introdução... 2 Alguns conceitos básicos...2

Leia mais

Internet e protocolos web. A Internet é uma rede descentralizada de recursos computacionais. Topologia tem de fornecer caminhos alternativos

Internet e protocolos web. A Internet é uma rede descentralizada de recursos computacionais. Topologia tem de fornecer caminhos alternativos Internet e protocolos web A Internet é uma rede descentralizada de recursos computacionais Tolerante a falhas (no single point of failure) Topologia tem de fornecer caminhos alternativos entre 2 computadores

Leia mais

WEBDESIGN. Professor: Paulo Trentin paulo@paulotrentin.com.br http://www.paulotrentin.com.br Escola CDI de Videira

WEBDESIGN. Professor: Paulo Trentin paulo@paulotrentin.com.br http://www.paulotrentin.com.br Escola CDI de Videira WEBDESIGN Professor: Paulo Trentin paulo@paulotrentin.com.br http://www.paulotrentin.com.br Escola CDI de Videira 1 CDI - Curso de Webdesign - Prof. Paulo Trentin Objetivos para esta aula Debater sobre

Leia mais

Camada de Transporte, protocolos TCP e UDP

Camada de Transporte, protocolos TCP e UDP Camada de Transporte, protocolos TCP e UDP Conhecer o conceito da camada de transporte e seus principais protocolos: TCP e UDP. O principal objetivo da camada de transporte é oferecer um serviço confiável,

Leia mais

HTML. Tópicos. Tags. Páginas WEB Arquitectura Definição HTML. O documento HTML Estrutura do documento Meta comandos Ferramentas de edição de HTML

HTML. Tópicos. Tags. Páginas WEB Arquitectura Definição HTML. O documento HTML Estrutura do documento Meta comandos Ferramentas de edição de HTML HTML Tópicos Páginas WEB Arquitectura Definição HTML Tags O documento HTML Estrutura do documento Meta comandos Ferramentas de edição de HTML Arquitectura Browser Pedido de resolução nome End. IP Pedido

Leia mais

APLICAÇÕES E SERVIÇOS WEB

APLICAÇÕES E SERVIÇOS WEB http://tutorials.jenkov.com/web-services/message-formats.html APLICAÇÕES E SERVIÇOS WEB Laboratórios de Informática 2014-2015 João Paulo Barraca, André Zúquete, Diogo Gomes Aplicações WEB A maioria de

Leia mais

Licenciatura em Eng.ª Informática Redes de Computadores - 2º Ano - 2º Semestre. Trabalho Nº 1 - Ethereal

Licenciatura em Eng.ª Informática Redes de Computadores - 2º Ano - 2º Semestre. Trabalho Nº 1 - Ethereal 1. Objectivos do Trabalho Trabalho Nº 1 - Ethereal Tomar conhecimento com um analisador de pacotes o Ethereal Realizar capturas de pacotes e analisá-los o TCP / UDP o IP o Ethernet o HTTP / DNS 2. Ambiente

Leia mais

DWEB. Design para Web. Fundamentos Web I. Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico

DWEB. Design para Web. Fundamentos Web I. Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico DWEB Design para Web Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico Fundamentos Web I E não vos conformeis com este século, mas transformai-vos pela renovação da vossa mente, para que experimenteis qual

Leia mais

CAPÍTULO 2. Entendendo a Internet

CAPÍTULO 2. Entendendo a Internet CAPÍTULO 2 Entendendo a Internet 2.1 O que é a Internet Internet é a rede mundial pública de computadores interligados, por meio da qual se transmite informações e dados para outros computadores conectados

Leia mais

Introdução ao Uso da Internet. Pedro Veiga

Introdução ao Uso da Internet. Pedro Veiga Introdução ao Uso da Internet Pedro Veiga Tópicos Breve História da Internet Estrutura da Internet Aplicações da Internet Infra-estrutura Internet da FCUL Como apareceu a Internet? A designação Internet

Leia mais

Introdução à Tecnologia Web HTML HyperText Markup Language XHTML extensible HyperText Markup Language Seção do Corpo Elementos Textuais Básicos

Introdução à Tecnologia Web HTML HyperText Markup Language XHTML extensible HyperText Markup Language Seção do Corpo Elementos Textuais Básicos IntroduçãoàTecnologiaWeb HTML HyperTextMarkupLanguage XHTML extensiblehypertextmarkuplanguage SeçãodoCorpo ElementosTextuaisBásicos ProfªMSc.ElizabeteMunzlinger ProfªMSc.ElizabeteMunzlinger SeçãodoCorpo

Leia mais

Redes de Computadores II

Redes de Computadores II Redes de Computadores II UDP Prof: Ricardo Luís R. Peres Tem como objetivo prover uma comunicação entre dois processos de uma mesma sessão que estejam rodando em computadores dentro da mesma rede ou não.

Leia mais

HTML. Sessão 1 HTML. Cliente: browser (IE, por exemplo) Servidor: IIS (Internet Information Server), Apache, WebSphere,...

HTML. Sessão 1 HTML. Cliente: browser (IE, por exemplo) Servidor: IIS (Internet Information Server), Apache, WebSphere,... Sessão 1 A INTERNET Baseada no modelo Cliente-Servidor Cliente: programa que pede informação Servidor: programa que envia a informação No caso da WWW: Cliente: browser (IE, por exemplo) Servidor: IIS (Internet

Leia mais

> Herbet Ferreira Rodrigues > contato@herbetferreira.com

> Herbet Ferreira Rodrigues > contato@herbetferreira.com Curso HTML & CSS > Herbet Ferreira Rodrigues > contato@herbetferreira.com Sumário > Apresentação > Introdução ao HTML História Começando a Programar > Tags em HTML Headings (Cabeçalhos) Parágrafos Formatação

Leia mais

Introdução a Servlets e JSP. Prof. Samuel Martins samuellunamartins at gmail dot com Faculdade São Miguel

Introdução a Servlets e JSP. Prof. Samuel Martins samuellunamartins at gmail dot com Faculdade São Miguel Introdução a Servlets e JSP samuellunamartins at gmail dot com Conteúdo da aula Introdução a HTML Introdução a Servlets Preparando o ambiente de programação Exemplo de Servlets 2 Websites na década de

Leia mais

O Que é Internet? Internet - é a maior interconexão de redes de computadores que permite a estes conexão e comunicação direta;

O Que é Internet? Internet - é a maior interconexão de redes de computadores que permite a estes conexão e comunicação direta; Internet O Que é Internet? Uma rede de computadores consiste de dois ou mais computadores ligados entre si e compartilhando dados, impressoras, trocando mensagens (e-mails), etc; Internet - é a maior interconexão

Leia mais

Este tutorial ensina a enviar um email através de um script PHP, a partir de um interface em Flash.

Este tutorial ensina a enviar um email através de um script PHP, a partir de um interface em Flash. FORMULÁRIO EM PHP Introdução Este tutorial ensina a enviar um email através de um script PHP, a partir de um interface em Flash. Não há nenhum truque de PHP neste processo. De facto, não há nenhum truque

Leia mais

WWW - World Wide Web

WWW - World Wide Web WWW World Wide Web WWW Cap. 9.1 WWW - World Wide Web Idéia básica do WWW: Estratégia de acesso a uma teia (WEB) de documentos referenciados (linked) em computadores na Internet (ou Rede TCP/IP privada)

Leia mais

UM NOVO CONCEITO EM AUTOMAÇÃO. Série Ponto

UM NOVO CONCEITO EM AUTOMAÇÃO. Série Ponto UM NOVO CONCEITO EM AUTOMAÇÃO Série Ponto POR QUE NOVO CONCEITO? O que é um WEBPLC? Um CP na WEB Por que usar INTERNET? Controle do processo de qualquer lugar WEBGATE = conexão INTERNET/ALNETII WEBPLC

Leia mais

O protocolo HTTP. Você aprenderá: O que é e como funciona o protocolo HTTP. Quais são as partes de um pedido HTTP.

O protocolo HTTP. Você aprenderá: O que é e como funciona o protocolo HTTP. Quais são as partes de um pedido HTTP. HTTP O protocolo HTTP Você aprenderá: O que é e como funciona o protocolo HTTP. Quais são as partes de um pedido HTTP. Quais são as partes de um a resposta HTTP. O que é o protocolo HTTP? Hyper Text Transfer

Leia mais

O protocolo HTTP. O que é o protocolo HTTP?

O protocolo HTTP. O que é o protocolo HTTP? O protocolo HTTP Você aprenderá: O que é e como funciona o protocolo HTTP. Quais são as partes de um pedido HTTP. Quais são as partes de um a resposta HTTP. IIS - HTTP 1 O que é o protocolo HTTP? Hyper

Leia mais

UNIDADE 1 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

UNIDADE 1 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Ensino Regular Diurno Disciplina: T.I.C. Professores: Paula Dias Curso: AC/EC1 Ano: 9.º Turma(s): 2 Diagnosticar o estádio de desenvolvimento das competências em TIC dos alunos. Conhecer os conceitos básicos

Leia mais

REDE DE COMPUTADORES

REDE DE COMPUTADORES SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL REDE DE COMPUTADORES camadas do Modelo de Referência ISO/OSI Pilha de Protocolos TCP Prof. Airton Ribeiro de Sousa E-mail: airton.ribeiros@gmail.com 1 Camadas

Leia mais

Guia de Estudo. Redes e Internet

Guia de Estudo. Redes e Internet Tecnologias da Informação e Comunicação Guia de Estudo Redes e Internet Aspectos Genéricos Uma rede de computadores é um sistema de comunicação de dados constituído através da interligação de computadores

Leia mais

Unidade IV Introdução à Linguagem PHP Parte 1

Unidade IV Introdução à Linguagem PHP Parte 1 Unidade IV Introdução à Linguagem PHP Parte 1 Professor Fabiano de Paula Soldati fpsoldati@yahoo.com.br http://br.groups.yahoo.com/group/professorsoldati/ Introdução HTML = HyperText Markup Language HTML

Leia mais

Formador: Carlos Maia

Formador: Carlos Maia Formador: Carlos Maia Iniciar o MS Excel MS Excel - Introdução 1 Ajuda Se ainda não estiver visível a ajuda do Excel do lado direito do ecrã, basta clicar sobre Ajuda do Microsoft Excel no menu Ajuda,

Leia mais

REDES DE COMPUTADORES

REDES DE COMPUTADORES REDES DE COMPUTADORES Prof. Esp. Fabiano Taguchi http://fabianotaguchi.wordpress.com fabianotaguchi@gmail.com ENLACE X REDE A camada de enlace efetua de forma eficiente e com controle de erros o envio

Leia mais

Respondendo a eventos

Respondendo a eventos Respondendo a eventos Até agora, a maioria dos scripts que você escreveu foi executado de uma forma tranqüila e ordenada, movendo-se da primeira instrução para a última. Agora aprenderemos a utilizar a

Leia mais

ESTRATÉGIAS /ACTIVIDADES. Fazer uma abordagem teórica e simples

ESTRATÉGIAS /ACTIVIDADES. Fazer uma abordagem teórica e simples Conhecer os conceitos básicos relacionados com as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Conhecer a terminologia relacionada com as TIC Caracterizar informação Identificar e caracterizar as áreas

Leia mais