A Formação do Profissional de. Nível Superior e os Sistemas. Conservacionistas de Produção

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1 A Formação do Profissional de Nível Superior e os Sistemas Conservacionistas de Produção III RPCS Londrina (PR)

2 ROTEIRO INTRODUÇÃO: Manejo x Erosão TRABALHO SEMINA (2009): o CONCLUSÃO Formação dos profissionais: Graduação, Curso Técnico; Pós Graduação em Agronomia Pesquisa; Conceito de Fertilidade do solo: Práticas e Leis de C.S.A.; Desenvolvimento Sustentável; CONCLUSÃO

3 INTRODUÇÃO: MANEJO x EROSÃO SER VIVO DESENVOLVIMENTO PRODUÇÃO ALIMENTOS IMPACTOS AO MEIO AMBIENTE ESTIMA-SE que o Brasil perde Mg solo/erosão/ano ( Agricultura do imediatismo = EROSÃO (!?) )

4 INTRODUÇÃO: MANEJO x EROSÃO EROSÃO ACELERADA (ANTRÓPICA) PREPARO CONVENCIONAL (Anos 70-80: 1 Mg grão Perda de 10 Mg solo) PASTAGEM Cnptia - embrapa CAVIGLIONE IAPAR (2009) João Tavares Filho SEMEADURA DIRETA 80% da área c/ PD no PR qual qualidade? João Tavares Filho

5 INTRODUÇÃO: MANEJO x EROSÃO EM 2013, TÉCNICAS EVOLUEM!!! João Tavares Filho João Tavares Filho CAVIGLIONE IAPAR (2009) (!?!?)

6 SEMINA (2009) Mariana Rinschede & João Tavares Filho Visão dos produtores rurais, profissionais e estudantes da área agronômica, em relação à conservação do solo e da água na região de Londrina, PR. Semina: Ciências Agrárias, Londrina, v. 30, suplemento 1, p , 2009 OBJETIVO: levantar dados sobre o interesse pela conservação do solo e água, no meio rural, técnico e educacional.

7 SEMINA (2009) ALUNOS (responderam 100 (100%)) Por quê escolheu o curso de Agronomia? Opção pessoal Influência dos pais Era a 2ª. opção Outros 50% 30% 10% 10% Se a disciplina Conservação do Solo e água fosse optativa, você a faria? Sim Não 80% 20% Qual a importância da Conservação do Solo e água em sua futura atividade Importante Mais ou menos Importante Pouca/Nenhuma importância 40% 40% 20%

8 SEMINA (2009) POUCA OU NENHUMA IMPORTÂNCIA TEM A C.S.A.! Basta entender o que a maioria dos alunos fazem depois de formados vão ser VENDEDORES... Qual o lucro que Eles (alunos) teriam em trabalhar com C.S.A.? Existe alguma Empresa que contrata pra vender C.S.A.?

9 SEMINA (2009) PRODUTORES RURAIS (responderam 73 (100%)) O Sr. vê necessidade em utilizar práticas de conservação de solo e água? Práticas que usaria POR OPÇÃO PESSOAL: -Terraço agrícola - Plantio Direto Práticas que usaria POR IMPOSIÇÃO DA LEI: -Mata Ciliar/Reflorestamento SIM NÃO 74% 26% 13% 19% 69% O quê é mais importante para uma produção sustentável? Fert. Química Fert. Física Fert. Biológica As 3 conjuntamente 95% 0% 0% 5% Independente do declive, solo e pluviometria, O Sr. vê necessidade em utilizar terraço agrícola em área com plantio direto? SIM NÃO 12% 88%

10 SEMINA (2009) PARA O AGRICULTOR, TERRAÇO ATRAPALHA A MOVIMENTAÇÃO DAS MÁQUINAS!! Mas o Agricultor DEVE (deveria) adaptar a máquina ao terreno (terraçeado) e NÃO adaptar o terreno à máquina como se faz atualmente!!

11 SEMINA (2009) AGRONOMOS E TÉCNICOS (45 responderam (100%)) O Sr. vê necessidade em utilizar práticas de CSA? Práticas que CONSIDERA MAIS IMPORTANTE: - Mata Ciliar - Plantio Direto -Terraço Agrícola Práticas que indicaria por IMPOSIÇÃO DA LEI: -Mata Ciliar/Reflorestamento SIM NÃO 100% 00% 53% 33% 13% 69% O quê é mais importante para uma produção sustentável? Fert. Química Fert. Física Fert. Biológica As 3 conjuntamente 77% 1% 2% 20% Independente do declive, solo e pluviometria, O Sr. vê necessidade em utilizar terraço agrícola em área com plantio direto? : SIM NÃO 13% 87%

12 SEMINA (2009) AGRÔNOMO NÃO VER NECESSIDADE DE TERRAÇO! Problema da formação Universitária! Pressão da Empresa que trabalha!

13 SEMINA (2009): CONCLUSÃO FORMAÇÃO PROFISSIONAL: 50% dos alunos parece estar no curso sem querer estar e, parece haver algum problema de formação em C.S.A. DESCONHECIMENTO DO CONCEITO MODERNO DE FERTILIDADE DE SOLO (envolve os aspectos químicos, físicos e biológicos do solo); CONHECIMENTO, MAS NÃO UTILIZAÇÃO, DAS PRÁTICAS E LEIS DE CONSERVAÇÃO DO SOLO EXISTENTES; DESCONHECIMENTO DO CONCEITO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.

14 FORMAÇÃO PROFISSIONAL GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA CURSOS DE AGRONOMIA NO BRASIL: Até cursos; Em cursos; Em cursos. NÚMERO DE FORMANDOS ANO -1 : de 10 mil; NO PARANÁ 23 cursos de AGRONOMIA; CREA/PR : 10 mil profissionais com registro ativo. CURSO TÉCNICO (EM AGROPECUÁRIA) Com hs de curso pode: planejar, executar, acompanhar e fiscalizar todas as fases dos projetos agropecuários, e administrar as propriedades rurais ( e os AGR. (?))

15 FORMAÇÃO PROFISSIONAL P.G. EM AGRONOMIA Foi pioneira no Brasil; O número de programas PG em Agronomia passou de 63 em 1996 para 130 em 2008 (crescimento de 107,93%); A Agronomia possui 40,0% dos cursos de Mestrado Profissionalizante em Ciências Agrárias.

16 FORMAÇÃO PROFISSIONAL PORTANTO: GRANDE QUANTIDADE DE GRADUADOS EM AGRONOMIA: fez surgir a dúvida em relação à qualidade!; TÉCNICO EM AGROPECUÁRIO: parece poder fazer quase tudo que um agrônomo faz (...)!; NÃO FALTA PESQUISA NA ÁREA talvez o problema seja o uso dessa pesquisa acumulada! (por quê?)

17 DESCONHECIMENTO DO CONCEITO MODERNO DE FERTILIDADE DO SOLO E A FÍSICA, BIOLOGIA, MANEJO E CONSERVAÇÃO DO SOLO E ÁGUA (H 2 O; poros estrutura) Sem POROS e CTC não haveria produção...!

18 PRÁTICAS E LEIS DE C.S.A. PRÁTICAS DE C.S.A. SD + Terraço SD + Rotação Pasto + Terraço EMBRAPA João Tavares Filho APP AS LEIS DE PROTEÇÃO AMBIENTAL MATA CILIAR ARL IAPA R João Tavares Filho João Tavares Filho João Tavares Filho

19 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL X VISÃO DO PRODUTOR RURAL DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Segundo a ONU: 1 BILHÃO de FAMINTOS no mundo (1 em 7 hab. não têm o que comer diariamente não comemos soja, cana, eucalipto...!)

20 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL X VISÃO DO PRODUTOR RURAL VISÃO DO PRODUTOR ECONOMIACAMENTE VIÁVEL SD+Terraço+Rotação... Mata Ciliar, APP, ARL... João Tavares Filho Perda de área de plantio Atrapalha a movimentação das máquinas!; Qual o benefício de fazer rotação (!?)

21 CONCLUSÃO: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL X VISÃO DO PRODUTOR RURAL A maior desgraça de um país pobre é que em vez de produzir riqueza, produz ricos (Mia Couto)

22 CONCLUSÃO MUITOS FORMANDOS QUALIDADE (!?); PESQUISA DESENVOLVIDA NÃO UTILIZADA; DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL AINDA UM SONHO (!?) O QUE EXISTE É SOMENTE A VISÃO DO ECONOMIACAMENTE VIÁVEL. NÃO PODEMOS ESQUECER: 1 BILHÃO de FAMINTOS no mundo, 1 em 7 hab. não têm o que comer diariamente!!!! POR ISSO, DEVEMOS PRODUZIR ALIMENTOS: SEGUNDO NECESSIDADE DA POPULAÇÃO; COM PADRÕES MÍNIMOS DE NUTRIÇÃO; LIVRE DE CONTAMINAÇÃO; COM CONTROLE DA EROSÃO (CONSERVAÇÃO DO SOLO E ÁGUA)

23 III RPCS Londrina (PR) 2013

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