Presente em 20 estados Unidades próprias em Curitiba Sede Administrativa em Curitiba Parque Gráfico em Pinhais - Pr

Transcrição

1 Presente em 20 estados Unidades próprias em Curitiba Sede Administrativa em Curitiba Parque Gráfico em Pinhais - Pr

2 STELA MARIS BRITTO MAZIERO Professora de Arte da Rede Pública Estadual - Atuação: Centro de Socioeducação De Curitiba Formação: Licenciatura em Artes Visuais FIO/Ourinhos/SP Especialização em Direito Educacional UNICLAR - SP Especialização em Gestão Escolar IBPEX PR Mestrado em Educação na Temática Tecnologia e Formação de Professores - UFPR

3 NOVAS TECNOLOGIAS NA EJA

4 NOSSA OFICINA SERÁ DESENVOLVIDA EM 4 ETAPAS: PREPARAÇÃO REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DESENVOLVIMENTO APLICAÇÃO

5 AGENDA Dinâmica: Meu nome Flash Back: nos tempos da brilhantina! Onde estou? Desenhe do Futuro Por onde começar? Os nativos digitais. Recursos e Ferramentas Futuro

6 DINÂMICA Meu nome Filme:A História de Kaspar Hauser

7

8

9 COMEÇANDO A CONVERSAR O QUE SÃO TECNOLOGIAS PARA VOCÊ?

10 Conceitos de tecnologia Físicas; Simbólicas; Organizadoras; Sociais.

11 Flashback: O que já foi utilizado em sala de aula

12 QUADRO E GIZ Quadro Negro - Século XVIII Quadro Branco

13 MIMEÓGRAFO 1887 Thomas Edison (Patente)

14 1900 EPISCÓPIO

15 1950 RETROPROJETOR

16 COMPUTADORES Uso em sala no Brasil (UFRJ)

17 1984 Datashow

18 1990 INTERNET

19 ONDE ESTOU??????

20 DESENHANDO O FUTURO

21 A LOUSA DIGITAL (1991)

22 TABLET (2010)

23

24

25 Os equipamentos chegam às escolas, mas ainda há muitos desafios para que a inclusão da tecnologia nos processos de ensino e de aprendizagem alcance resultados positivos. REVISTA NOVA ESCOLA

26 TECNOLOGIA OU METODOLOGIA?

27 Qual o maior equívoco no uso das TIC na Educação? Dissociar o uso da informática na gestão de uma reflexão sobre o aprendizado. Esse risco pode ser expresso pela fórmula: processo velho + tecnologia nova = processo velho caro Marta Voelcker Fundação Pensamento Digital

28

29

30 Para que os diretores usam computador e internet 99% - Escrever documentos e relatórios; 96% - Buscar informação; 96% - Fazer apresentações; 95% - Organizar cronogramas e grades de horários; 87% - Montar orçamentos e controles de gastos; 84% - Comunicar-se com professores; 47% - Comunicar-se com pais e alunos; Fonte: Pesquisa TIC Educação CGI.BR

31 O que avaliar antes de equipar Reflexão (Projeto Político Pedagógico); Levantamento; Infraestrutura (Energia e Internet); Equipe (Multiplicadores); Mobiliário (Mesas e Armários); Custos; Regras; Suporte; Avaliação constante. Fonte: Fundação Telefônica/Pensamento Digital

32

33 Modelos de Avaliação Microsoft Educação

34 Modelos de avaliação Fundação Telefônica

35 Professor

36 Professor: Como utilizar a tecnologia a seu favor? Preparação; Planejamento; Tempo; Teste antes de usar; Benefícios; Limites; Avalie.

37

38

39 Socialização Foco Rapidez Leitura Multitarefas Vários Rumos O mundo digital

40 RECURSOS E FERRAMENTAS

41 I - EDUCAR Software de gestão acadêmica

42 Software de Reunião Microsoft Lync

43 Redes sociais acadêmica. NOOSFERO

44 Editor e Publicador de cursos online. UDUTU

45 BLOG Software para publicar artigos curtos; ou

46 THINKQUEST Software de Perguntas e Respostas;

47 Rived Rede Internacional Virtual de Educação;

48 Redes Sociais

49 Ferramenta EAD Moodle

50 FERRAMENTAS APLICADAS À LINGUA PORTUGUESA

51 Revista Digital Flash Page Flip

52 Toondoo Quadrinhos Digital

53 Voicethread Grava áudio associado a imagem

54 Ferramentas aplicadas à Matemática

55 Geogebra Reunie recursos gerais

56 Microsoft Mathematics 4 Reuni recursos gerais

57 Planilhas Eletrônicas LibreOffice Calc e Microsoft Excel

58 Ferramentas Aplicadas Ciências e Matemática

59 Stellarium Astronomia

60 Dissecação Virtual de Sapos Anatomia g.swf

61 Planeta Sustentável Meio Ambiente

62 Ferramentas Aplicadas Geografia

63 Google Maps; Earth; Street View

64 Ferramentas Aplicadas Arte

65 Google Art Project Viaje aos principais museus de arte do mundo

66 Tecnologia Assistiva

67 Tecnologia Assistiva Eugênio: Escrita e leitura; NVDA: Lê na tela; Kit Saci: Leitor de Tela; Kit Saci II: Recursos para deficiência motora; Motrix: Comando de voz;

68 Utopia ou Realidade?

69 VAMOS DESCOBRIR

70

71 O FUTURO

72

73 Agora um Pouco de Educomunicação Definição; Experiência da Rádio CENSE; Exemplos de Montagem de rádio escolar; Exemplos de Grade de Programação Exemplos de Criação de Programas; Audição de Programas Gravados na Rádio CENSE.

74 Modelo de Grade de Programação Nome do Programa Horário Dia da Semana Temática Professor Responsável Sessão Tá ligado 8:20 13:15 2ª a 6ª Noções de higiene e ordem sobre o alojamento; noções sobre as regras do informativo do educando; Informações relevantes e necessários ao funcionamento da escola Lá Vem História 9:00 2ª feira Contar historias ou lendas, com enfoque preferencialmente paranaense, de forma individula ou coletiva Canta Cantos 14:00 2ª 5ª Uma nova forma de se ouvir sobre geografia brasileira e história brasileira vivendo lugares através do conhecimento e da música Saúde com Ciência 13;30 3ª feira Proposta de Educar e formar hábitos saudáveis... hábitos promotores de saúde e bemestar Toque de Poesia 13:30 4ª feira Um programa para quem gosta de poesia, com leitura de textos poéticos dos autores clássicos da Literatura Brasileira Stela Denise Stela- Lilian Lucimar Filemon-Glaci Geni

75 Programa Hoje é Dia Programa Dia Internacional da Mulher

76 Programa Coletâneas

77 Prof. Stela Maris Britto Maziero Prof. Pesquisadora SEED/PR Tel: +55 (41) Cel: +55 (41) facebook.com/stelamaziero

78 Referências acesso em 20/11/ acesso em 20/11/2015 Revista Nova Escola Guia de Tecnologia na Educação, acesso em 20/11/ acesso em 20/11/ acesso em 20/11/2015