Brinquedos ecológicos e experiências: estratégias para o ensino das descobertas sociocientíficas

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1 Brinquedos ecológicos e experiências: estratégias para o ensino das descobertas sociocientíficas Fabiana Chinalia Professora de Metodologia para o Ensino de Ciências Naturais e Meio Ambiente Data: 18/06/2011

2 A oficina de hoje Realização de experiências para ensinar conceitos científicos. Construção e confecção de brinquedos a partir da reciclagem.

3 Experiências e criação/confecção de brinquedo o meio ambiente O fazíamos e o que fazemos com todo lixo que produzimos? Por que a quantidade de lixo produzida vem aumentando cada vez mais? Quais as contribuições da reciclagem para o meio ambiente?

4 O crescimento acelerado das metrópoles escassez de as áreas disponíveis para a descarga de lixo (sujeira acumulada, aumento da poluição do solo, das águas, piora das condições de saúde da população. (BORBA e OTERO, 2009)

5 É preciso sensibilização em relação ao descarte de tudo que utilizamos e/ou consumimos!

6 LIXO Antes da exploração industrial Atualmente matéria orgânica (restos de alimentos) papel plásticos lixos tecnológicos Reduzir Reaproveitamento Reciclar (SÃO PAULO, 1997)

7 Diferentes tipos de lixo produzidos: domiciliar industrial hospitalar de vias públicas da construção civil de espaços públicos Grande parte do nosso lixo é reaproveitável!

8 As questões ambientais estão sendo discutidas em virtude da necessidade de mudanças em relação àdegradação do ambiente. Coleta seletiva Emerge como uma das possibilidades de redução do problema do lixo.

9 COLETA SELETIVA

10 Reciclagem Processo que reduz a pressão sobre os recursos naturais; A reciclagem promove benefícios ambientais, sociais, econômicos, pedagógicos e político. transformação de materiais já usados em outros produtos que podem ser comercializados.

11 vidros - garrafas ou frascos Reciclagem Éuma atividade que pode transformar: metais - latas ou recipientes. Plástico vassouras, potes, camisetas; papéis velhos - novas folhas ou caixas de papelão

12 Necessitamos re pensar e mudar com criatividade e imaginação os valores pelos quais vivemos, as escolhas que fazemos, e as ações que praticamos. (Declaração de Ahmedabad - India, 2007)

13 E, então: vamos praticar a reciclagem? Experiências, criações e construção/confecção!

14 Vamos fazer uma experiência? Dragão vulcão Objetivos: Vivenciar experimentos científicos. Demonstrar uma reação química. Possibilitar a observação, a busca de informações, levantamento de hipóteses.

15 Materiais necessários: Pote de vidro com tampa; Papel contact e/ou E.VA. na cor verde; Olinhos de papel ou móvel Vinagre Detergente Fermento em pó 3 minutos Corante alimentício

16 Molde: Dragão Vulcao

17 Construção e desenvolvimento da experiência: Cortar os moldes da cauda e das patas no papel Contact e/ou no E.V.A. Retire as películas protetoras do papel e cole no vidro. Caso tenha utilizado o E.V.A., cole no vidro com a cola quente, a calda e as patas. Encha o vidro até a metade com o vinagre e coloque uma colher de detergente e o corante. Misture bem e coloque uma colher de fermento em pó e jogue dentro do pote. Aguarde alguns segundos e, o dragão vulcão entra em atividade. 10 minutos

18 Explicações da experiência: dragão vulcão Como funciona: Coloque um produto de cada vez dentro do vidro e vejamos o acontece. Porque o líquido aumenta de volume e transborda? Como ocorreu a efervescência (aparecimento bolinhas e houve aumento de volume)? O que você observou após colocar cada um dos produtos no vidro?

19 Explicações, experiência: dragão vulcão O fermento químico produto formado de substância ou mistura de substâncias químicas que, pela influência do calor e/ou umidade, produz desprendimento gasoso, produzindo aumento de volume. Cada um dos produtos possui um tipo de substância. A mistura do ácido do vinagre e do bicarbonato de sódio (NaHCO3) com o fermento em pó, produz bolhas de gás.

20 Explicações, experiência: dragão vulcão As milhares de bolhinhas que se formam são muito leves e, por isso, a mistura faz efervescência. A erupção das bolhas é semelhante à lava que irrompe de um vulcão.

21 Agora, vamos construir um Teimoso e conversar sobre as possibilidades de aprendizagens dessa construção/confecção?

22 Materiais: Construção: Teimoso Extraído da revista Professor Sassá Objetivo: - Perceber alguns conceitos de física construindo brinquedos. -Explicar sobre o conceito de equilíbrio. - E.V.A. - Papel cartão preto - Massinha de Modelar - Fio de náilon - Tesoura sem ponta - Lápis de cor 3 minutos

23 Molde Palhacinho Teimoso

24 Construção teimoso - Desenhe um palhaço no E.V. A. e pintar, usando lápis de cor comum e/ou umidecido no algodão; Também, pode desenhar e colorir o palhaço na folha de papel sulfite. - Cole sobre o papel cartão. Deixe uma margem de 5mm e corte as sobras do papel cartão, deixando uma ponta na base do palhaço; -Faça uma bolinha de massinha. Corte ao meio com fio de náilon; - Insira o papel da base no palhaço no centro de uma das partes da bola. 10 minutos

25 INTERATIVIDADE O que observaram durante a construção do teimoso? Quais as contribuições dessa experiência/construção na sala de aula da Educação Infantil?

26 Vamos reciclar latas e garrafinhas Pet? Extraído e adaptado da revista Professor Sassá Objetivo: - Explorar a temática: Aquecimento global Pinguins de Pet Materiais - Sobras de E.V.A (preto, branco e laranja) - Garrafa Pet (250ml e/ou 600ml, transparente) - Olhos articulados (tamanho: grande) - Lápis - Fita na cor vermelho e/ou branco - Cola quente - Sobras de papel crepon branco ou manta acrílica

27 Vamos reciclar latas e garrafinhas Pet? Extraído e adaptado da revista Professor Sassá Objetivo: - Explorar a temática: Aquecimento global Pinguins de Latinha Materiais - Sobras de E.V.A (preto e laranja) - Latas variadas (ex: ervilhas, molho e/ou extrato de tomate) - Tesoura sem ponta - Olhos articulados - Tinta acrílica ou PVA (preta e branca) -Pincel - Lápis -Fita na cor vermelho e/ou branco - Papel crepom vermelho ou branco e/ou retalhos de tecido - Cola quente 5 minutos

28 Confeccionando os pinguins de latinha Use o molde da cabeça do pinguim e pinte com a cor branco. Deixar secar e repetir a operação. 2. Depois, pinte o restante da lata de preto. 3. Seguino o molde recorte as as orelhas, as mãos, e o focinho no E.V.A. 4. Fixe os olhos com a cola quente 5. Fazer um gorro com tecido ou papel crepom! Para gorro, corte um pedaço de tecido ou de papel crepom com 22x15cm. Fixe ao redor da tampa da lata com a cola quente 10 minutos

29 Confeccionando os pinguins de garrafinha Pet... 1.Encher a garrafinha com papel crepom ou manta acrílica branca. 2. Seguindo o molde recorte as orelhas, as mãos, e o focinho no E.V.A. 4. Fixe os olhos com a cola quente. Dica você pode utilizar latas e garrafas Pet com tamanhos diferentes e compor uma família de pinguins!

30 Molde: Pinguins

31 Confecção/construção: chocalho-caracol Objetivos: -Explorar a percepção auditiva e a coordenação visomotora (a partir do movimento). - Apresentar o caracol (a família a qual pertence, seu habitat).

32 Confecção/construção: chocalho-caracol Materiais necessários: - 8 ou 9 Garrafinhas Pet 250ml - Fio de náilon 5 minutos - E.V.A (cores de sua preferência) - agulha de costura - linha para bordar - objetos que façam barulho (missangas, sementes) - cola quente - Tesoura - Feltro (amarelo, marrom ou cor de sua preferência) - manta acrílica - 1 prego -1 vela

33 Confecção/construção: chocalho-caracol 1. Risque o formato da cabeça do caracol em um pedaço duplo de feltro (amarelo ou marrom). Recorte e costure com agulha e linha, deixando uma pequena abertura para colocar o enchimento (a manta acrílica). 2. Em seguida, costure a sobra, fechando a cabeça do caracol. Cole os olhos e a boca. 3. Após finalizar a cabeça do caracol, separe as garrafinhas e coloque dentro delas objetos que façam barulho. 4. Esquente a ponta de um prego, usando a vela e fure o centro das tampas de todas as garrafas. Fure, também, o centro do fundo das garrafinhas.

34 Confecção/construção: chocalho-caracol 5. Passe o fio de náilon no furo de todas as garrafinhas (tampa e fundo da garrafinha), formando o corpo do caracol. 6. Amare o corpo na cabeça do caracol, finalizando a confecção. 7. Caso queira, faça um laço com um pedaço de feltro da cor de sua preferência para enfeitar o caracol. 15 minutos

35 Cabeça (caracol) Moldes Chocalho-caracol

36 Objetivos: Confecção: Sapo de latinha - Incentivar a reciclagem de latinas. - Apresentar o sapo (a família a qual pertence; seu habitat).

37 Moldes Brinquedo: Sapo

38 Confecção:Sapo de latinha Materiais - Sobras de E.V.A. (verde, vermelho, cor de rosa) - Latas variadas (ex: ervilhas, molho e/ou extrato de tomate) - Tesoura sem ponta - Olhos articulados - Tinta acrílica ou PVA (verde) -Pincel - Lápis - Cola quente

39 Confecção:Sapo de latinha 1. Pinte a latinha a tinta acrílica verde. Deixar secar e repetir a operação. Outra possibilidade é revestir a latinha com E.V. A. verde. 2. Seguindo os moldes, recorte no E.V. A, a cabeça, os olhos, a língua e as patas do sapo. Após recortar, esses moldes, monte o rosto do sapo (use a cola quente para montar o rosto do sapo). Em seguida, colar as patas do sapo. Pronto! Agora é só organizar um plano de atividades a partir da confecção desse brinquedo!

40 Vídeo O Nascimento do Universo Judith Nuria Maida e Fernando Vilela Editora Ática Produção EaD Narração: Gladis Linhares

41 Você pode confeccionar um livro infantil com seus alunos a partir da utilização da obra original! Essa é uma atividade que estimula, a criatividade, a imaginação, a pesquisa...

42 Referências Bibliográficas BORBA, Mônica Pilz; OTERo Patricia. Consumo Sustentável em ação. São Paulo: 5 Elementos Instituto de Educação e Pesquisa Ambiental, Revista Professor Sassá. SÃO PAULO. Lixo e Reciclagem. 2ª. Edição, São Paulo: 5 elementos: Instituto de Pesquisa e Educação Ambiental, 1997.

43 Oficina: Brinquedos ecológicos e experiências: estratégias para o ensino das descobertas sociocientíficas NAME: 18/06 Profa. Ms. Fabiana Chinalia Lista de materiais retalhos de feltro grande cerca de 20cm (amarelo, azul, vermelho, branco) 9 garrafinhas Pet com a tampa (250ml) fazer um furo pequeno no meio da tampinha e na parte inferior da garrafa 1 garrafa Pet (350ml) latinhas de tamanho variado (molho de tomate e/ou massa de tomate, com tampa) pintar uma delas com a tinta acrílica preta (essa será pinguin) e a outra de verde (que será o sapo). massinha de modelar (várias cores) retalhos de E.V.A (várias cores verde, amarelo, azul, preto, branco) cola quente tinta acrílica ou PVA (preto e branco) fio de náilon cola quente missanga (média ou grande) papel crepom branco manta acrílica 1 vidro ou plástico de maionese olhos móveis (2 pares) Para a experiência (dragão vulcão) fermento em pó vinagre corante alimentício detergente

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