Holmer Savastano Junior

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1 Holmer Savastano Junior Novembro de 2013

2 Marco inicial e princípios norteadores Objetivo e síntese das atividades Etapas de avaliação Quanti/Qualitativa Avaliação dos MPs Sumário Considerações finais e próximos passos

3 Marco inicial: Instrumentos: Internacionalização Avaliação Apoio aos Programas

4

5 Princípios Norteadores da Avaliação Caráter pedagógico Respeito às especificidades das áreas

6 Objetivo da Avaliação USP da PG OFERECER NOVOS INSTRUMENTOS E INDICADORES QUE CONTRIBUAM PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA PG Definir Parâmetros USP de Avaliação Adicionais aos praticados pela CAPES Acompanhar a evolução dos Programas Propor ações para o seu aperfeiçoamento Oferecer subsídios para a auto-gestão dos Programas Identificar as particularidades dos Programas Definir indicadores específicos

7 Síntese das Atividades Envio para a PRPG USP de planilhas preenchidas pelos PPGs Seminário Avaliação da USP PG 2012 Oficina de Gestão da PG USP Período/Local Março/2012 Março/2012 Junho/ diversos Campi Encontro Acadêmico Gestão da PG USP 2012 Aprovação das diretrizes e premissas gerais da Avaliação USP PG Operacionalização de ferramentas de gestão e extração de dados Setembro/ EACH Novembro/ CoPGr Fevereiro/2013 1ª Etapa da Avaliação USP PG Março e Abril/2013 2ª Etapa da Avaliação USP PG Agosto/2013 Seminário Avaliação USP PG 2013 Setembro/ FDRP

8 Informações Prévias dos PPGs 1 a Etapa Egressos Internacionalização Questões qualitativas Egressos de destaque Prêmios, indicativos de qualidade do programa Atividades discentes relevantes no exterior 2 a Etapa Avaliação do produto final

9 1ª ETAPA EGRESSOS E INTERNACIONALIZAÇÃO

10 Destaques dos indicadores quantitativos Egressos - Considerar a categoria do egresso (ME e DO) - Percentual de Pós-docs em atividade no exterior - Inserção no mercado dentro e fora da área - Caracterização das áreas de inserção do egresso - Instituições públicas/privadas de ensino e pesquisa - Órgãos governamentais - Indústria, profissionais autônomos

11 EGRESSOS ( ) Egressos rastreados, por Grande Área Rastreados Não Rastreados 100% 80% 60% 28% 36% 55% 43% 16% 24% 39% 23% 24% 40% 20% 72% 64% 45% 57% 84% 76% 61% 77% 76% 0%

12 EGRESSOS ( ) Principais áreas de atuação dos egressos USP rastreados Instituição Acadêmica Pública Setor governamental Instituição Acadêmica Privada Setor privado 22% 10% 51% 17%

13 Destaques dos indicadores quantitativos Internacionalização Mobilidade docente Mobilidade discente Dupla-titulação Produção conjunta

14 INTERNACIONALIZAÇÃO ( ) Total de publicações conjuntas de pesquisadores da USP com pesquisadores de instituições estrangeiras Estrangeiras Total publicações Com pesquisadores de IE

15 2ª ETAPA QUALIDADE DO PRODUTO FINAL

16 Destaques dos indicadores quantitativos Produto final - Desdobramentos das dissertações e teses Artigos oriundos das dissertações/teses Livros Patentes e registros - Índice de impacto - Número de citações - Downloads de dissertações e teses

17 Produto final - Prêmios associados a dissertações e teses - Projetos de caráter social e cultural - Produção artística e literária - Participação de alunos em atividades de fomento de liderança - Organização de eventos e workshops - Atividades de empreendedorismo

18 PRODUTO FINAL ( ) Downloads de Teses e Dissertações defendidas na USP via Biblioteca Digital por Grande Área N de Downloads (x 1000) Teses Dissertações

19 PRODUTO FINAL ( ) O Programa tem ações de estímulo para realização de estágios em Instituições de Ensino estrangeiras e/ou nacionais? Sim Não/em branco 100% 80% 60% 63% 62% 63% 32% 27% 36% 89% 58% 50% 40% 20% 0% 37% 38% 37% 68% 73% 64% 11% 42% 50%

20 Egresso Destaques qualitativos - Papel de liderança - Academia, órgãos governamentais e setor privado - Editoria de periódicos com indexação internacional - Premiações artísticas e literárias - Análise/opinião posterior do egresso sobre o programa

21 Destaques qualitativos Prêmios e destaques do programa - Prêmios internacionais concedidos a docentes/alunos - Prêmio Capes, prêmio USP de teses - Premiações artísticas e literárias - Outras premiações e honrarias relevantes

22 Destaques qualitativos Destaques de participação de alunos em eventos Reconhecimento em apresentações em eventos nacionais e internacionais Destaques adicionais Criação de indicadores sensíveis à interdisciplinaridade Projetos conduzidos intra e inter-áreas

23 AVALIAÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL

24 ESTRUTURA DE AVALIAÇÃO 1. PRODUTO FINAL 2. DISCENTES/EGRESSOS 3. CORPO DOCENTE 4. INTERAÇÃO NACIONAL/INTERNACIONAL 5. ESTRUTURA DO PROGRAMA/CURSO 6. INDICADORES ESPECÍFICOS

25 ESPECIFICIDADES Colocação profissional e evolução na carreira dos egressos Incorporação dos resultados/produtos do mestrado profissional pelas instituições Transferência de tecnologia Abrangência geográfica da demanda pelo programa Participação de docentes em organizações setoriais

26 DISCENTES/EGRESSOS Coerência do perfil do corpo discente Experiência profissional; Cargos e funções exercidas abrangência internacional/nacional/ regional/local Egressos em comitês técnico-científicos internacionais, nacionais, estaduais e municipais Evolução profissional dos egressos Sistema de monitoramento Percepção do egresso quanto ao impacto do programa Avaliação após finalização, até dez anos

27 CORPO DOCENTE Participação de orientadores em comitês técnicos, associações técnico-científicas internacionais, nacionais, estaduais ou municipais Captação de recursos financeiros por parte do pesquisador Pesquisas e projetos Produção técnica Trabalhos técnicos de consultoria e assessoria Participação em eventos técnico-científicos

28 INTERAÇÃO NACIONAL/INTERNACIONAL Organização de eventos técnico-científicos Editoração de responsabilidade do programa/curso Intercâmbios Participação em redes, grupos Cooperação em projetos Promoção de oficinas para a formação e qualificação de profissionais

29 ESTRUTURA DO PROGRAMA/CURSO Planejamento estratégico Coerência Infraestrutura INDICADORES ESPECÍFICOS Definidos pela CCP de cada programa 29

30 CONSIDERAÇÕES FINAIS Processo de avaliação elaborado pela comunidade da PG Discussão dentro das áreas Valorização das especificidades Documento com sistematização das contribuições dos grupos Aprimoramento dos indicadores quanti/qualitativos Compartilhamento dos dados quantitativos entre programas Planejamento futuro das ações e da gestão

31 PRÓXIMOS PASSOS Acompanhamento dos Programas de PG Realizado pelo CoPGr por meio das Câmaras (CaA, CaC, CaN) e coordenado pela PRPG Dados extraídos das bases Data USP-PosGrad, Coleta Capes e Janus Comissão Especial de Avaliação de Programas CEAP Adoção de providências de caráter proativo Reconhecimento e incentivo pela PRPG à qualidade diferenciada Apoio à gestão interna das CPGs e CCPs

32 Obrigado!

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