Concurso de Acesso ao Curso de Aprendizagem Industrial do Centro de Treinamento Técnico da NUCLEP

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1 Concurso de Acesso ao Curso de Aprendizagem Industrial do Centro de Treinamento Técnico da NUCLEP Caderno: 1 LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES 1 - A duração da prova é de 4(quatro) horas, já incluído o tempo de preenchimento do cartão de respostas. 2 - O candidato que, na primeira hora de prova, se ausentar da sala e a ela não retornar, será eliminado. 3 - Os três últimos candidatos a terminar a prova deverão permanecer na sala e somente poderão sair juntos do recinto, após aposição em ata de suas respectivas assinaturas. 4 - Você poderá levar o seu caderno de questões ao término da Prova. INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA 1 - Confira atentamente se este caderno de perguntas, que contém 50 questões objetivas, está completo. 2 - Para cada questão objetiva são apresentadas cinco alternativas de respostas, apenas uma das quais está correta. Você deve assinalar essa alternativa de modo contínuo e denso. 3 - Confira se seus dados, indicados no cartão de respostas, estão corretos. Se notar qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal ou ao Chefe de Local. Terminada a conferência, você deve assinar o cartão de respostas no espaço apropriado. 4 - Confira atentamente se o número que consta neste caderno de perguntas é o mesmo do que consta em seu cartão de respostas. Se notar qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal ou ao Chefe de Local. 5 - Cuide de seu cartão de respostas. Ele não pode ser rasurado, amassado, dobrado nem manchado. 6 - Se você marcar mais de uma alternativa, sua resposta será considerada errada mesmo que uma das alternativas indicadas seja a correta. 7- O candidato não poderá levar o caderno de prova e não poderá anotar seus assinalamentos (gabarito). AGENDA 10 de Dezembro de 2012, divulgação dos Gabaritos Preliminar das Provas Objetivas/ Exemplar das Provas Objetivas. 12 de Dezembro de 2012, disponibilização das Imagens dos Cartões Respostas das Provas Objetivas. 13 e 14 de Dezembro de 2012, interposição de recursos contra as questões da Prova Objetiva. 20 de Dezembro de 2012, divulgação do Resultado Final da Prova Objetiva. 23 a 25 de Janeiro de 2013, Matrícula dos Classificados. Todas as divulgações serão feitas na Internet: Informações: Tel: das 9 às 18h Internet:

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3 TEXTO 1 LÍNGUA PORTUGUESA À ESPERA DA DONA GRAMÁTICA O Globo, 27/11/2012 Instaladas no fim de semana para avisar os ciclistas dos desvios provocados por novos pontos de ônibus na orla do Leblon, duas placas de sinalização chamam atenção por outra questão: os erros de português e de direcionamento. Em uma delas está escrito que há um estritamento da pista; na outra, uma seta aponta para a curva à esquerda, enquanto o texto diz que o desvio é para a direita. Os erros não passaram despercebidos e houve reclamação. A CET-Rio prometeu que removeria as placas; já o Consórcio Linha 4 Sul, responsável pelo material, disse lamentar o ocorrido e prometeu fazer a substituição das placas o mais rapidamente possível. 1 - O título que deram ao texto é À espera de Dona Gramática. O termo Dona Gramática aparece grafado com letras maiúsculas iniciais porque se trata de um substantivo: (A) próprio; (B) comum; (C) coletivo; (D) abstrato; (E) composto. 2 - Instaladas no fim de semana para avisar os ciclistas dos desvios provocados por novos pontos de ônibus na orla do Leblon ; os termos sublinhados indicam, respectivamente: (A) lugar / tempo; (B) tempo / finalidade; (C) finalidade / lugar; (D) tempo / causa; (E) lugar / explicação. 3 - para avisar os ciclistas dos desvios ; o vocábulo desvios, nesse caso, indica: (A) caminhos estreitos; (B) mudanças de direção; (C) buracos na estrada; (D) obras na pista; (E) curvas perigosas. 4 - Em uma delas está escrito que há um estritamento da pista ; no caso, o erro apresentado na placa é que, em lugar de estritamento deveria estar escrito: (A) restritamente; (B) estritamente; (C) restritamento; (D) estreitamento; (E) restreitamento. 5 - na outra, uma seta aponta para a curva à esquerda, enquanto o texto diz que o desvio é para a direita ; para consertar o problema, deve-se: (A) retirar a placa do local; (B) alterar o formato da curva na estrada; (C) fazer com que as duas placas indiquem a mesma forma correta de curva; (D) modificar o desenho da curva e o texto, trocando direita por esquerda ; (E) cobrir a placa, provisoriamente, com um saco plástico. 6 - Os erros não passaram despercebidos ; o vocábulo despercebido está corretamente empregado e apresenta uma forma muito semelhante a desapercebido, que tem um sentido muito diferente. Assinale a frase em que a lacuna deve ser preenchida com a primeira das palavras entre parênteses. (A) Não respeitar uma placa de trânsito é um... delito. (fragrante / flagrante) (B) O guarda resolveu... a carteira do motorista. (aprender / apreender) (C) O guarda... a carteira do motorista infrator. (caçou / cassou) (D) O... da placa é de 10 metros. (cumprimento / comprimento) (E) A palavra da placa estava... escrita. (mal / mau) 7 - Se colocássemos a frase houve reclamação no plural, a forma correta seria: (A) houvem reclamações; (B) houveram reclamações; (C) houveram reclamaçãos; (D) houve reclamações; (E) houve reclamaçãos. 8 - lamentar o ocorrido e o mais rapidamente possível aparecem entre aspas no texto porque indicam: (A) palavras copiadas de outro texto. (B) partes muito importantes do texto. (C) construções erradas em língua portuguesa. (D) partes do texto que devem ser vistas como ironia. (E) fragmentos do Código Nacional de Trânsito. 3

4 TEXTO 2 ECOLOGIA DAS ESTRADAS À margem das rodovias, o lixo jogado pelos motoristas atrai roedores, que, por sua vez, chamam a atenção de outros animais. Bichos silvestres e animais domesticados e de criação acabam vítimas desse ciclo vicioso. A cada minuto, 28 animais são mortos nas estradas brasileiras. Especialistas acreditam que as estatísticas estão subestimadas, porque as vias são pouco monitoradas no país. É um problema ambiental de grandes proporções. (...) Um dos fatores que fazem o Brasil ter taxas de atropelamentos bem menores do que as de outros países é a baixa porcentagem de vias asfaltadas em relação ao total das ruas. De acordo com pesquisadores, caso o Brasil chegue a ter os mesmos níveis de pavimentação dos Estados Unidos, o país poderia ter até 603 milhões de atropelamentos por ano. A estimativa preocupa ambientalistas, ainda mais por causa da crescente construção de novas rodovias asfaltadas em todo o território nacional. (O Globo, Amanhã, 27/11/2012) 9 - De acordo com pesquisadores, caso o Brasil chegue a ter os mesmos níveis de pavimentação dos Estados Unidos, o país poderia ter até 603 milhões de atropelamentos por ano. Nesse segmento do texto, o termo o país se refere: (A) aos Estados Unidos; (B) aos países da América; (C) aos Estados Unidos e ao Brasil; (D) ao Rio de Janeiro; (E) ao Brasil Especialistas acreditam que as estatísticas estão subestimadas ; esse segmento do texto mostra que, segundo os especialistas: (A) morrem muito mais animais do que é dito; (B) morrem muito menos animais do que é divulgado; (C) morrem exclusivamente animais domésticos; (D) aparecem na estatística somente os animais mortos; (E) estão presentes nas estatísticas casos não comprovados À margem das rodovias, o lixo jogado pelos motoristas atrai roedores, que, por sua vez, chamam a atenção de outros animais. Bichos silvestres e animais domesticados e de criação acabam vítimas desse ciclo vicioso. A cada minuto, 28 animais são mortos nas estradas brasileiras. Especialistas acreditam que as estatísticas estão subestimadas, porque as vias são pouco monitoradas no país. É um problema ambiental de grandes proporções. No segmento do texto acima, o seguinte termo NÃO indica ideia de lugar: (A) a cada minuto; (B) à margem das rodovias; (C) no país; (D) as vias; (E) nas estradas brasileiras O texto 2 tem a finalidade de: (A) solicitar aos motoristas que dirijam com cuidado; (B) alertar para um problema ambiental grave; (C) condenar os homens que atiram lixo pelas janelas dos veículos; (D) denunciar a grande perda econômica com a morte de animais domesticados; (E) criticar o governo por não fazer respeitados os limites de velocidade O fato de ter menor número de mortes de animais nas estradas do que outros países, segundo o texto, está ligado à existência de menor número de estradas asfaltadas, isso porque: (A) nas estradas asfaltadas os animais têm dificuldade de caminhar; (B) nas estradas de terra os bichos caminham mais rapidamente; (C) nas estradas de terra os motoristas andam mais devagar; (D) nas estradas asfaltadas a iluminação é mais forte; (E) nas estradas asfaltadas há menor número de buracos Entre os dois parágrafos do texto há o seguinte sinal (...); isso significa que: (A) o autor propõe ao leitor uma reflexão sobre o assunto; (B) o texto não foi integralmente copiado; (C) foi suprimida uma parte do texto de difícil entendimento; (D) os autores dos dois parágrafos são pessoas diferentes; (E) algo estava destruído no original do texto porque as vias são pouco monitoradas no país ; a grafia do vocábulo porque está errada na seguinte frase: (A) Por que tantos animais morrem nas estradas? (B) Os motoristas matam tantos animais por quê? (C) O porquê de tantos animais morrerem está no descaso dos motoristas. (D) As estradas por que caminham os animais são de terra batida. (E) Gostaria de saber porquê tantas mortes. 4

5 16 - porque as vias são pouco monitoradas no país ; a frase em que o vocábulo pouco tem a mesma classe que apresenta no segmento destacado do texto é: (A) Há pouco tempo para salvar os animais de morte nas estradas. (B) O governe investe pouco dinheiro na construção de estradas ecológicas. (C) O que o governo faz é pouco. (D) Os motoristas se preocupam pouco com os animais nas estradas. (E) Poucos animais escapam da morte nas estradas Um dos fatores que fazem... ; a forma de reescrever-se esse segmento do texto 2 que está gramaticalmente errada é: (A) um dos fatores que faz; (B) os fatores que fazem; (C) o fator que faz; (D) entre os fatores que faz; (E) entre os fatores que fazem O vocábulo porcentagem é do gênero feminino; o vocábulo abaixo que tanto pode ser masculino como feminino é: (A) viagem; (B) ferrugem; (C) personagem; (D) vertigem; (E) passagem Entre as alternativas abaixo, aquela que apresenta os vocábulos na ordem substantivo + adjetivo é: (A) baixa porcentagem; (B) vias asfaltadas; (C) crescente construção; (D) novas rodovias; (E) grandes proporções À margem das rodovias, o lixo jogado pelos motoristas atrai roedores, que, por sua vez, chamam a atenção de outros animais ; assinale a alternativa em que há uma afirmação correta sobre os componentes desse fragmento inicial do texto 2. (A) os roedores atraem outros animais porque fazem muito barulho; (B) o lixo atrai roedores porque esse animais comem restos; (C) o pronome relativo que se refere a motoristas; (D) por sua vez equivale a rapidamente ; (E) outros animais se refere aos animais domesticados Considere os conjuntos MATEMÁTICA A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} B = {2, 4, 6, 8, 10} C = {5, 6, 7, 8, 9, 10} A interseção de A com B e com C é o conjunto: (A) {6, 8, 10} (B) {2, 5, 6, 8} (C) {4, 6} (D) {1, 5, 7} (E) {6, 8} 22 - A fração 1 5 (A) 1,5 (B) 0,5 (C) 0,2 (D) 0,15 (E) 0, Observe os números; pode ser escrita como: 0,005 ; 0, ; 0,1 ; 0, ; 0,099 Dos cinco, o maior é: (A) 0,005 (B) 0, (C) 0,1 (D) 0, (E) 0, Se elevarmos 2 4 à quinta potência obtemos (A) 2 9 (B) 2 20 (C) 5 8 (D) 5 16 (E) O resultado de (A) 0,2 (B) 0,5 (C) 0,8 (D) 1,2 (E) 2, é: 5

6 26 - A raiz quadrada de é um número (A) menor do que 10 (B) entre 10 e 20 (C) entre 20 e 30 (D) entre 30 e 40 (E) maior do que Emanuel notou que se dividisse sua coleção de miniaturas entre seus três filhos em partes proporcionais a suas idades, não sobraria nenhuma miniatura. As idades dos três filhos são 8, 6 e 4 anos. Emanuel percebeu que se dividisse a coleção desse modo, o filho mais velho ficaria com 48 miniaturas. Assim, a coleção de Emanuel tem o seguinte total de miniaturas: (A) 90 (B) 108 (C) 126 (D) 144 (E) Numa certa escola técnica, 60% dos alunos são do sexo masculino. Dos alunos do sexo masculino, 50% são torcedores do Flamengo. Já entre as alunas, a porcentagem de flamenguistas é de 40%. Assim, a porcentagem de flamenguistas nessa escola é (A) 46% (B) 48% (C) 50% (D) 52% (E) 54% 29 - Se 24 x < 16 3x então (A) x < 12 (B) x < 4 (C) x > 4 (D) x > 4 (E) x > Daqui a 18 anos, Cristiano terá 6 anos a mais do que a idade atual de Bernardo. Daqui a 6 anos, Bernardo terá o dobro da idade atual de André. Há sete anos, André tinha 12 anos. A soma das idades dos três, daqui a cinco anos, será igual a: 31 - O gráfico a seguir mostra as temperaturas médias mensais (em graus Celsius) num certo município. A temperatura média nesse município foi superior a 25 o C na seguinte quantidade de meses: (A) 2 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) No sensacional campeonato de futebol de um certo bairro, disputado por 6 times, já foram marcados, até agora 132 gols. A tabela a seguir mostra o número de gols marcados e de gols sofridos por cada equipe até o momento, mas dois números foram omitidos e estão substituídos pelas letras X e Y. Equipe Gols marcados Gols sofridos Vai com Tudo F.C Dínamo F.C Varzeano A.C Pororoca F.C Caidentro F.C. 23 Y Glorioso F.C. X 20 Completando a tabela, observamos que X Y é igual a: (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 4 (A) 64 (B) 69 (C) 74 (D) 84 (E) 86 6

7 33 - Na figura a seguir, as retas r e s são paralelas, as retas t e u são paralelas e todas estão em um mesmo plano O terreno que Agostinho comprou tem a forma de um trapézio com as medidas mostradas na planta a seguir: Se a e b são os ângulos indicados na figura então: (A) a = b (B) a + b = 180º (C) a b = 180º (D) a b = 90º (E) a + 2b = 360º 34 - A figura a seguir mostra uma cruz que será encaixada em um painel de 2m de comprimento por 3m de altura. A área do terreno de Agostinho, em metros quadrados, é igual a: (A) 200 (B) 240 (C) 250 (D) 270 (E) Os quarks são partículas fundamentais do universo e se dividem em duas categorias: os quarks Up, que têm carga positiva, e os quarks Down, que têm carga negativa. Um quark Up possui massa igual a 7, kg, e um Down, 1, kg. Comparando as duas massas verificamos que a massa do quark Up é: (A) pouco mais da metade da do Down (B) menos de 1/3 da do Down (C) quase 1,2 vezes maior do que a do Down (D) quase o dobro da do Down (E) cerca de 3 vezes maior do que a do Down Em relação ao perímetro da cruz é correto afirmar que: (A) é igual a 10m (B) é menor ou igual a 5m (C) é um número maior do que 10m e menor do que 15m (D) é um número maior do que 15m e menor do que 20m (E) é maior do que 20m 35 - As medidas dos catetos de um triângulo retângulo são 9cm e 12cm. A altura relativa à hipotenusa desse triângulo é igual a: (A) 6,4cm (B) 6,8cm (C) 7,2cm (D) 7,6cm (E) 8,0cm 38 - Num planeta distante, os seres podem ser ou não ser QRT, podem ser ou não ser GRT e podem ser ou não ser WSS. Todo QRT é GRT e todo GRT não é WSS. Assim: (A) todo WSS é QRT (B) nenhum GRT é QRT (C) algum GRT não é QRT (D) algum WSS é GRT (E) nenhum WSS é QRT 39 - Observe a sequência: 6, 11,5, 12, 23, 24, 46, 48, 92,... O próximo termo é o: (A) 94 (B) 96 (C) 108 (D) 124 (E) 184 7

8 40 - A soma das idades de meus dois irmãos menores é 42 e de meus dois irmãos mais velhos é 49. Todos temos idades diferentes. Daqui a dez anos, as somas de nossas idades será: (A) 126 (B) 136 (C) 146 (D) 156 (E) 164 CIÊNCIAS 41 - Em relação ao ciclo do oxigênio, avalie as seguintes afirmativas: I - Ciclo do Oxigênio é o movimento do oxigênio entre os seus três reservatórios principais: a atmosfera, a biosfera e a litosfera. II - O oxigênio molecular (O 2 ) compõe cerca de 21% da atmosfera terrestre. Essa quantidade de oxigênio satisfaz as necessidades metabólicas de todos os organismos terrestres que o respiram. III - O principal fator na produção de oxigênio é a fotossíntese, que regula a relação gás carbônico/gás oxigênio na atmosfera. IV - O oxigênio é o elemento mais abundante em massa na crosta terrestre e nos oceanos e o segundo na atmosfera. Estão corretas as afirmativas: (A) I e II, apenas; (B) III e IV, apenas; (C) I, III e IV, apenas; (D) II, III e IV, apenas; (E) I, II, III e IV Estamos fazendo uma viagem de 400 km. Começamos a viagem há meia hora e já percorremos 40 km. Se mantivermos a mesma velocidade média, chegaremos a nosso destino daqui a: (A) 4h; (B) 4h30min; (C) 5h; (D) 5h30min; (E) 6h Um automóvel está se deslocando com aceleração constante. Num certo instante, sua velocidade era de 14 m/s e, 10 segundos após, era de 20 m/s. A aceleração do automóvel nesse trecho era, em m/s 2, igual a: (A) 0,6 (B) 0,8 (C) 1,0 (D) 1,2 (E) 1, Uma corrente elétrica de 5A de intensidade passa por um resistor cuja resistência é de 4W. A diferença de potencial correspondente é de: (A) 1,2V (B) 3,2V (C) 20V (D) 60V (E) 100V 46 - Dos materiais listados a seguir, assinale o que é melhor condutor de eletricidade. (A) plástico; (B) borracha; (C) vidro; (D) ferro; (E) cerâmica Um automóvel que se desloca a uma velocidade constante de 15 m/s percorrerá a seguinte distância em meia hora: (A) 22 km; (B) 25 km; (C) 27 km; (D) 30 km; (E) 36 km. 8

9 Os localizam-se no núcleo do átomo, já os giram em torno desse núcleo. As lacunas são corretamente preenchidas respectivamente por: (A) prótons e nêutrons / elétrons; (B) prótons e elétrons / nêutrons; (C) elétrons e nêutrons / prótons; (D) nêutrons / elétrons e prótons; (E) prótons / elétrons e nêutrons. Antonia estava estudando inglês em seu computador com o auxílio da página da BBC de Londres. Em certo momento, resolveu olhar a previsão de temperatura para a segundafeira seguinte em Londres e viu, na tela do computador, que as temperaturas mínima e máxima previstas eram de 37 o F e de 48 o F. Curiosa, ela converteu essas temperaturas para graus Celsius e notou que as temperaturas mínima e máxima em Londres nesse dia seriam aproximadamente: (A) 10º C e 18º C; (B) 30º C e 36º C; (C) 20º C e 25º C; (D) -5º C e 5º C; (E) 3º C e 9º C Moacir viu que o velocímetro do painel do carro em que estava marcava 72 km/h. Curioso, quis ver qual seria essa velocidade em metros por segundo, fez a conta e obteve o seguinte valor correto: (A) 10 m/s; (B) 16 m/s; (C) 20 m/s; (D) 24 m/s; (E) 30 m/s Os prótons têm carga elétrica, os elétrons, carga elétrica e os nêutrons, carga elétrica. As lacunas são corretamente preenchidas respectivamente por (A) negativa, positiva e nula; (B) positiva, negativa e nula; (C) negativa, positiva e negativa; (D) positiva, negativa e positiva; (E) nula, positiva e negativa. 9

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