Guia do Curso Ciências Contábeis

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1 Guia do Curso Ciências Contábeis 0

2 APRESENTAÇÃO... 2 MISSÃO DA INSTITUIÇÃO 3 1. OBJETIVO DO CURSO OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 2. PERFIL DO EGRESSO MATRIZ CURRICULAR EMENTAS ESTÁGIO CURRICULAR ORIENTAÇÕES GERAIS DOCUMENTAÇÃO ESTÁGIO PROFISSIONAL (NÃO CURRICULAR) TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ATIVIDADES COMPLEMENTARES LABORATÓRIOS DE PRÁTICA CONTÁBIL E LABORATÓRIO DE PRÁTICA DE PERÍCIA 28 1

3 APRESENTAÇÃO Caro Aluno, Bem vindo ao Curso Superior de Ciências Contábeis modalidade de Ensino a Distância, semi-presencial, do Centro Universitário UNISEB Interativo, estruturado em oito semestres modulares, com diferencial de aulas interativas via satélite em tempo real em tele-salas, material impresso que possibilita ao aluno momentos de auto-estudo, tutoria local e on-line. Este instrumento oferece a você informações pedagógicas sobre o curso de Ciências Contábeis. Há outro instrumento denominado Manual de Orientações Gerais para Discentes MOG, que traz todas as informações necessárias sobre o universo acadêmico do qual você ora integra. O curso de Bacharelado em Ciências Contábeis é destinado a todos que buscam um ensino de qualidade com uma sólida formação teórica e prática. A metodologia de ensino consiste em disciplinas básicas e específicas das áreas da Contabilidade atreladas ao Estágio Supervisionado, Atividades Complementares e Trabalho de Conclusão de Curso. O corpo docente é formado por mestres, doutores, executivos de empresas e consultores de renome nas áreas de especializações disponíveis on-line garantindo atendimento rápido e eficiente aos alunos dos polos de apoio presencial em todo o Brasil. Ao final do curso o bacharel estará apto à prática profissional podendo, orientar, monitorar e implementar ações empresariais de natureza econômico-financeira, contábil e gerencial. Poderá ainda gerir o Sistema de Informações Contábil - Financeiro que propicia controle e avaliação de desempenho, contribuindo para o desempenho eficiente e eficaz, algo que vem se concretizando no dia-a-dia. O curso visa à formação de profissionais da Contabilidade com postura gerencial para atuação no vasto campo de aplicação da Contabilidade nas empresas privadas e entidades públicas. 2

4 O mercado de trabalho para o Profissional Contábil possui uma das mais altas taxas de empregabilidade devido ao crescimento do número de empresas no país, avanço tecnológico e inovações beneficiando a parcela de profissionais formados em instituições de qualidade de ensino. MISSÃO DA INSTITUIÇÃO O Centro Universitário UNISEB tem como missão oferecer Educação Superior de excelência acadêmica e responsabilidade social, fundada nos princípios de qualidade, na pesquisa e na construção do conhecimento, em valores e atitudes e no desenvolvimento econômico e social de sua área de atuação. Atuando nas áreas de Ciências Exatas e da Terra; Ciências Biológicas; Engenharias; Ciências Agrárias; Ciências Sociais Aplicadas; Ciências Humanas; e, Linguística, Letras e Artes. Com a finalidade de formar profissionais aptos à inserção em diversos segmentos da sociedade, tem como principais objetivos: Ministrar o ensino superior, em todas as suas modalidades, forma e níveis previstos na legislação educacional brasileira; Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; Formar profissionais nas diferentes áreas de conhecimento visando a sua inserção nas diversas carreiras e a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, bem como colaborar para a sua formação contínua; Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia, bem como da criação e difusão da cultura, desenvolvendo, desse modo, o entendimento do homem e do ambiente em que vive; Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos, que constituem patrimônio da humanidade, e comunicar o saber por meio do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação; 3

5 Suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional, bem como possibilitar a correspondente concretização, integrando os conhecimentos adquiridos numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de cada geração; Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com ela uma relação de reciprocidade; Promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa cientifica e tecnológica geradas na Instituição; Participar do esforço de desenvolvimento do País, articulando-se com os poderes públicos e com a iniciativa privada, para o estudo de problemas nacionais ou regionais; Participar da solução de problemas da comunidade, por meio de iniciativas culturais, assistência técnica e prestação de serviços, na medida em que desenvolva as atividades de ensino e pesquisa e firmar convênios e parcerias, quando necessário, para a consecução de seus objetivos. 1. OBJETIVOS DO CURSO O curso de Bacharelado em Ciências Contábeis é oferecido a todos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente, e profissionais contábeis com formação técnica. O objetivo específico do curso é possibilitar ao futuro profissional a aquisição de conhecimentos e técnicas contábeis e suas variáveis nos diferentes cenários do desenvolvimento patrimonial da organização. Fornecer subsídios teóricos e práticos fundamentados na qualidade das atividades de ensino, pesquisa e extensão e nos desafios pelo contexto socioeconômico, político e cultural. 4

6 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS O Curso de Ciências Contábeis tem como objetivos específicos, a formação de profissionais de nível superior, de graduação plena, para que possam desenvolver as seguintes competências e habilidades: Utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis; Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil; Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais; Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis; Desenvolver, com motivação e por meio de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, a geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão; Exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis, incluindo noções de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e aos administradores de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão perante a sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania; Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle gerencial, revelando capacidade crítico analítica para avaliar as implicações organizacionais com a tecnologia da informação; 5

7 Exercer com ética e proficiência as atribuições e prerrogativas que lhe são prescritas por meio da legislação específica, revelando domínios adequados aos diferentes modelos organizacionais. 2. PERFIL DO EGRESSO O Curso de Graduação em Ciências Contábeis do Centro Universitário UNISEB Interativo visa formar um profissional habilitado à prática profissional capacitado a compreender as questões científicas, técnicas, sociais, econômicas e financeiras em âmbito nacional e internacional nos diferentes modelos de organização, assegurando o pleno domínio das responsabilidades funcionais envolvendo apurações, auditorias, perícias, arbitragens, domínio atuarial e de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, com a plena utilização de inovações tecnológicas, revelando capacidade crítico-analítica para avaliar as implicações organizacionais com o advento da tecnologia da informação. Este profissional deve adquirir competências durante o Curso de Ciências Contábeis, que possibilite o desenvolvimento pleno de suas habilidades. Assim, para consolidar o perfil proposto, são desenvolvidas as seguintes competências e habilidades estabelecidas pelas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Ciências Contábeis, quais sejam: I - utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis e Atuariais; II - demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil; III - elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais; IV - aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis; 6

8 V - desenvolver, com motivação e por meio de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, a geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão; VI - exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis, incluindo noções de atividades atuariais e de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e aos administradores de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão perante a sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania; VII - desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle gerencial, revelando capacidade crítico analítica para avaliar as implicações organizacionais com a tecnologia da informação; VIII - exercer com ética e proficiência as atribuições e prerrogativas que lhe são prescritas através da legislação específica, revelando domínios adequados aos diferentes modelos organizacionais. 3. MATRIZ CURRICULAR Matriz Curricular do Curso de Ciências Contábeis em. Módulo Disciplina 1º 1.1. Tecnologia da Informação, Administração e Matemática Aula Interativa Auto Estudo Carga Horária Microinformática Administração Geral e Estrutura Organizacional Matemática Básica

9 1º 2º 1.2. Modelos Matemáticos, Direito e Economia 2.1. Comunicação, Relações Sociais e Econômicas 2.2. Fundamentos da Contabilidade, Estatística e Tecnologia Empresarial Subtotal Introdução ao Direito Público e Privado Matemática Aplicada a Contabilidade Microeconomia Subtotal Sociologia Geral Português Instrumental Macroeconomia Subtotal Contabilidade Geral Estatística Aplicada à Contabilidade Informática Empresarial 48 2º 3º 3º 4º 4º 5º 5º 5º Subtotal Análise Contábil Contabilidade Intermediária Contabilidade e Análise de Custos Subtotal Finanças Matemática Financeira e Investimentos Empresariais Finanças Corporativas Subtotal Legislação Empresarial, Financeira e Científica 4.2. Legislação Trabalhista e Tributária Legislação Comercial Metodologia Científica Contabilidade das Instituições Financeiras Subtotal Legislação Social Legislação Tributária Contabilidade Tributária e Trabalhista Subtotal Estágio Estágio Supervisionado I Gestão Avançada Teoria da Contabilidade da Contabilidade Contabilidade Avançada Contabilidade Gerencial Subtotal Análise das Estrutura e Análise das Demonstrações Demonstrações Contábeis Contábeis e Orçamentária Planejamento Estratégico e Orçamento Empresarial Subtotal

10 6º 6º 6º 7º 7º 6.0 Estágio Estágio Supervisionado II Auditoria e Auditoria Finanças Mercado Financeiro Laboratório de Prática Contábil Subtotal Perícia e Perícia Contábil Contabilidade Contabilidade Internacional Internacional Subtotal Estágio Estágio Supervisionado III 7.0 TCC I Trabalho de Conclusão de Curso I 7.1. Contabilidade Aplicada 7.2. Ética e Comportamento Organizacional Contabilidade Pública Contabilidade Rural Subtotal Legislação e Ética Profissional Comportamento e Psicologia Organizacional Subtotal TCC II Trabalho de Conclusão de Curso II Redação Contábil Técnicas de Redação Contábil e Responsabilidade Social Contabilidade e Responsabilidade Social Laboratório de Prática de Perícia º Subtotal Tópicos Contemporâneos Empreendedorismo Empreendedorismo º Subtotal TOTAL GERAL DE DISCIPLINAS (SEM ESTÁGIO E ATIVIDADES COMPLEMENTARES) 3290 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 300 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 150 TOTAL GERAL

11 4. EMENTAS O detalhamento sobre os ementários tem por objetivo apresentar as informações relativas a cada disciplina constante do Curso de Ciências Contábeis oferecido pelo Centro Universitário UNISEB Interativo. Porém, vale ressaltar que os ementários descritos não devem ser considerados produtos acabados, mas sim, como instrumentos de revisão constantes em relação às transformações sociais e institucionais. As descrições dos ementários estão relacionadas no descritivo abaixo no sentido de proporcionar uma visão ampla do processo de formação do curso de Ciências Contábeis. PRIMEIRO SEMESTRE Módulo Nome do Módulo Unidade Didática Tecnologia da Informação, Administração e Matemática Modelos Matemáticos, Direito e Economia Microinformática Administração Geral e Estrutura Organizacional Matemática Básica Introdução ao Direito Público e Privado Matemática Aplicada a Contabilidade Microeconomia MICROINFORMÁTICA EMENTA: Princípios da Tecnologia da Informação; hardware; software; telecomunicações e redes; fundamentos de Internet, intranet e extranet. ADMINISTRAÇÃO GERAL E ESTRUTURA ORGANIZACIONAL EMENTA: Administradores e Organizações, Evolução da Administração, Ambiente Externo, Tomada de Decisão Administrativa, Planejamento e Administração Estratégica, Administração Internacional, Estrutura Organizacional, Organização Proativa, Liderança, Motivação, Comunicação, Administração de Equipes, Controle Administrativo e Empresa de Classe Mundial. 10

12 MATEMÁTICA BÁSICA EMENTA: MDC e MMC; Expressões Numéricas com Números Reais; Razão e Proporção. Porcentagem e Regra de três; Expressões algébricas: Produtos notáveis, Fatoração e Potenciação; Equação do primeiro e do segundo grau; Função do primeiro grau. Função do segundo grau com aplicações em função custo, receita, lucro e demanda. INTRODUÇÃO AO DIREITO PÚBLICO E PRIVADO EMENTA: Disciplina que desenvolve uma visão sistêmica e integrada dos elementos básicos do Direito Público e Privado, necessários ao bom exercício da função do profissional da contabilidade, buscando capacitar o aluno para que conheça os aspectos gerais dos principais ramos do Direito. MATEMÁTICA APLICADA A CONTABILIDADE EMENTA: Teoria elementar dos conjuntos; Conjuntos numéricos; Funções elementares; Limite de uma função; Derivadas e aplicações e Noções sobre integrais. MICROECONOMIA EMENTA: Conceitos econômicos fundamentais.. Teoria do Consumidor. O estudo da demanda. Teoria da Firma. O estudo da oferta. Teoria elementar do funcionamento do mercado. Estruturas de mercado. Governo. SEGUNDO SEMESTRE Módulo Nome do Módulo Unidade Didática Comunicação, Relações Sociais e Econômicas Fundamentos da Contabilidade, Estatística e Tecnologia Empresarial Sociologia Geral Português Instrumental Macroeconomia Contabilidade Geral Estatística Aplicada à Contabilidade Informática Empresarial 11

13 SOCIOLOGIA GERAL EMENTA: A intenção desta disciplina é iluminar uma variedade de focos temáticos atinentes à Sociologia Clássica e à Contemporânea, especialmente no que concerne às relações entre economia, política, cultura e sociedade, a partir de um olhar sociológico comprometido em revelar o potencial heurístico advindo desses entrelaçamentos gestados nos cenários moderno e contemporâneo, o que implica a consideração de suas diferentes formas de manifestação. Analisaremos o pensamento dos clássicos da Sociologia, quais sejam Durkheim, Marx e Weber, bem como os significados da idéia de identidade nacional, pensando especialmente no caso brasileiro. Por serem temas que enfeixam e incitam uma multiplicidade interpretativa, será indispensável buscar subsídios teóricos capazes de fornecer elementos que possibilitem balizar nossas discussões, aparar arestas, reconhecer simplificações e equívocos teóricos, afastar idéias como as de essencialismo e atemporalidade, o que será empreendido através da consideração dos processos de construção histórico e social que fomentaram o surgimento das sociedades moderna e contemporânea, processos estes que, por sua vez, atuam como chave interpretativa profícua para a compreensão do mundo atual. PORTUGUÊS INSTRUMENTAL EMENTA: Aprimoramento da competência linguística, escrita e leitura compreensiva, interpretativa e crítica de textos, com foco na norma culta da língua portuguesa: os principais vícios de linguagem; crase e pontuação. Compreensão e redação de textos: coesão, argumentação, pressuposição, implícitos e inferências. MACROECONOMIA EMENTA: Medidas de atividade econômica. Determinantes do produto. Inflação. Taxa de juros e mercado monetário. Análise econômica o modelo IS-LM. Mercado cambial. Crescimento e desenvolvimento econômico. CONTABILIDADE GERAL EMENTA: Noções básicas de Contabilidade. Regime contábil. Estática patrimonial. Mecanismo de funcionamento do método das partidas dobradas. Variações do patrimônio líquido (receitas e despesas). Demonstração de Resultado do Exercício. 12

14 ESTATÍSTICA APLICADA À CONTABILIDADE EMENTA: Introdução à Estatística, Variáveis Aleatórias, Notação Sigma, Arredondamento de Números, Gráficos (Diagrama de Setores, Dispersão Unimodal, Distribuições de Freqüências, Distribuições de Freqüências acumuladas, Medidas de Tendência Central, Média Aritmética, Média Ponderada, Mediana, Moda, Quartis, Decis e Percentis, Intervalo (ou Amplitude), Desvio Médio Absoluto, Variância, Desvio Padrão, Coeficiente de Variação, Introdução à Probabilidade, Probabilidade Condicional, Cálculo da Probabilidade (Regras da Adição e Multiplicação), Distribuição de Probabilidade (Discreta e Contínua), Princípio da Multiplicação, Fatoração, Permutação, Arranjos, Combinações, Introdução às Distribuições Discretas, Distribuição Binominal, Distribuição de Poisson, Distribuição Uniforme e Distribuição Normal, Distribuições Amostrais, Regressão Linear e Séries Temporais. INFORMÁTICA EMPRESARIAL EMENTA: A disciplina realiza uma ponte entre a Informática e a Contabilidade, verificando as particularidades dos ambientes empresariais e revelando como o Processamento de Dados se relaciona com essa área. Trata da estrutura e dos conceitos da informática aplicando-os em situações práticas específicas da área contábil. Demonstra como o sistema de informação contábil é utilizado para fornecer aos usuários dos demonstrativos financeiros as informações necessárias para a tomada de decisões. TERCEIRO SEMESTRE Módulo Nome do Módulo Unidade Didática 3.1. Análise Contábil Contabilidade Intermediária Contabilidade e Análise de Custos 3.2. Finanças Empresariais Matemática Financeira e Investimentos Finanças Corporativas CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA EMENTA: Técnicas de Elaboração do Fluxo de Caixa; Demonstração de Origem e Aplicação de Recursos; Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido; Demonstração de Lucros 13

15 Acumulados; Demonstração do valor adicionado Encerramento do Exercício e Métodos de avaliação de investimentos permanentes. Inovações da Lei /07. CONTABILIDADE E ANÁLISE DE CUSTOS EMENTA: Assim, a disciplina trata da terminologia e conceitos fundamentais em análise de custos, da classificação dos custos e métodos de apropriação. Discute e aplica os modelos de custos para fins do processo de gestão, principalmente no que tange ao controle, decisões operacionais (recorrentes) e fundamentalmente decisões estratégicas (não recorrentes). MATEMÁTICA FINANCEIRA E INVESTIMENTOS EMENTA: Capacitar os alunos a desenvolver em raciocínios adequados nas análises das transações financeiras, apresentado técnicas da avaliação que levam em conta o valor do dinheiro no tempo. Aborda os fundamentos teóricos da Matemática Financeira, como também cobre suas principais aplicações no campo da Contabilidade. Com enfoque na Taxa de juro e investimento; Fluxo de capitais e conceitos básicos; Juros simples; Juros compostos; Descontos; Séries de pagamento/recebimento; Sistema de amortização e Análise de investimentos. FINANÇAS CORPORATIVAS EMENTA: A disciplina abrange os principais conteúdos necessários para as decisões financeiras de curto e longo prazo. Na primeira parte, serão abordados os conceitos e mecanismos de gestão e financiamento do capital de giro. Na segunda parte da disciplina, serão vistos os tópicos principais das finanças de longo prazo, tais como: títulos e sistemas financeiros, estrutura de capital e avaliação e valor das empresas. QUARTO SEMESTRE Módulo Nome do Módulo Unidade Didática 4.1. Legislação Empresarial, Financeira e Científica 4.2. Legislação Trabalhista e Tributária Legislação Comercial Metodologia Científica Contabilidade das Instituições Financeiras Legislação Social Legislação Tributária Contabilidade Tributária e Trabalhista 14

16 LEGISLAÇÃO COMERCIAL EMENTA: Aspectos legais do direito comercial. Trata das noções essenciais da legislação comercial, essencialmente ligadas às atividades contábeis. Estuda os conceitos e fundamentos do Direito Comercial e suas especificidades: Atividade empresarial: características; Empresa: conceito; Distinção entre sociedade, empresa e estabelecimento; além da adentrar em Sociedades Anônimas com as alterações da Lei /07 e na Propriedade Intelectual: marcas e patentes. METODOLOGIA CIENTÍFICA EMENTA: A discussão sobre o estatuto da ciência, bem como sobre as possibilidades de desenvolvimento de um trabalho científico compõem o cerne da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica. Sendo assim, os futuros profissionais da área de Pedagogia devem saber os critérios que qualificam um estudo como científico e, mais que isso, ter condições de elaborá-lo. O objetivo da disciplina é, portanto, incentivar o aluno a produzir textos científicos, fornecendo subsídios teórico-práticos capazes de lhe assegurar o domínio das técnicas e procedimentos metodológicos indispensáveis à elaboração de produções acadêmicas rigorosamente fundamentadas. CONTABILIDADE DAS INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS EMENTA: A disciplina tem o propósito de levar ao aluno o conhecimento de como funciona e como é controlada a contabilidade de Instituições Financeiras e as suas inovações. LEGISLAÇÃO SOCIAL EMENTA: São tratados no curso a Teoria Geral do Estado, o Exercício do Poder, Formas de Estado e de Governo, Capacidade das Pessoas Naturais, Fato e Negócio Jurídico, Prescrição e Decadência e Responsabilidade Civil, Direito das Obrigações, Teoria Geral dos Contratos, Direitos Reais de Garantia e Rendas Constituídas sobre Imóveis. LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA EMENTA: Aspectos legais do direito tributário. Trata das noções essenciais da Contabilidade e da legislação tributária de forma a aplicá-las na atividade das empresas. Estuda os conceitos e 15

17 fundamentos do Direito Tributário e Direito Financeiro; Fato Jurídico Tributário, Espécies Tributárias e Aplicações do Direito Tributário. CONTABILIDADE TRIBUTÁRIA E TRABALHISTA EMENTA: Contabilidade Tributária e Trabalhista aborda os tributos diretos (Imposto de Renda e Contribuição Social) em suas várias alternativas de apuração e os Impostos Indiretos (ICMS, IPI, ISS, PIS/COFINS entre outros) que impactam nas atividades das pessoas jurídicas, com especial enfoque sobre o tratamento contábil. Atuação no planejamento tributário, ressarcimentos, restituições e recuperação tributária. Prática dos cálculos de uma folha de pagamento, de rescisões, de férias, de 13º salário, dos encargos e benefícios, para empregados com vínculos mensalistas e horistas e os respectivos lançamentos contábeis, desde a provisão até o pagamento, além das obrigações acessórias que envolve tanto as leis trabalhistas, quanto as leis tributárias. QUINTO SEMESTRE Módulo Nome do Módulo Unidade Didática Estágio Gestão Avançada da Contabilidade Análise das Demonstrações Contábeis e Orçamentária Estágio Supervisionado I Teoria da Contabilidade Contabilidade Avançada Contabilidade Gerencial Estrutura e Análise das Demonstrações Contábeis Planejamento Estratégico e Orçamento Empresarial ESTÁGIO SUPERVISIONADO EMENTA: Permitir ao aluno e futuro profissional, uma participação efetiva no contexto da gestão de uma organização, de modo a conciliar os conhecimentos adquiridos ao longo da sua formação com os problemas relacionados ao ambiente contábil e econômico-financeiro que se manifestam nas organizações. 16

18 TEORIA DA CONTABILIDADE EMENTA: A disciplina trata de todas as perspectivas e tendências da contabilidade, agregando conhecimentos teóricos sobre toda história da evolução contábil, além dos tradicionais princípios, objetivos e métodos contábeis. Assim, são estudados a Introdução e Metodologia da Contabilidade, 4 mil anos de Contabilidade, Tomada de Decisão, Fixação de Política Contábil, Divulgação de Informação Contábil. CONTABILIDADE AVANÇADA EMENTA: São estudadas as operações contábeis mais complexas, e aprofundado o estudo da legislação societária (lei n.º 6.404/76 e complementos principalmente alterações da lei n /07). Focaliza, essencialmente, a consolida ção dos balanços; lucro empresarial, inflação e preços de reposição; conversão de balanços em moeda estrangeira; arrendamento mercantil; aspectos controversos da legislação societária. Consolidação das demonstrações contábeis. Eliminações da consolidação. Lucros não realizados inter-companhias. Combinação de empresas. Conversão de demonstrações financeiras em moeda estrangeira. Harmonização Contábil. CONTABILIDADE GERENCIAL EMENTA: Campo da contabilidade gerencial; Criação de valor e ferramentas gerenciais; Avaliação de desempenho; Teorias organizacionais e a contabilidade gerencial. ESTRUTURA E ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS EMENTA: Análise de empresas através dos demonstrativos contábeis nacionais e internacionais: entendimento das práticas contábeis, interpretações econômicas das informações contábeis, técnicas de análise de demonstrações contábeis efeitos financeiros de curto prazo, efeitos financeiros de longo prazo, geração de valor, distribuição de valor, estrutura e custo de capital. Com destaque para as alterações da lei /07 Demonstração do Fluxo de Caixa. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E ORÇAMENTO EMPRESARIAL EMENTA: Aspectos conceituais e práticos do processo de planejamento Estratégico, tático e operacional. São destacados os princípios fundamentais do planejamento e controle de 17

19 resultados, planejamento e controle de vendas, da produção, dos custos e despesas, de imobilizações, de disponibilidades, relatórios de desempenho para controle administrativo, análise das variações orçamentárias e outras. SEXTO SEMESTRE Módulo Nome do Módulo Unidade Didática 6.0 Estágio Estágio Supervisionado II 6.1. Auditoria e Finanças Auditoria Mercado Financeiro Laboratório de Prática Contábil 6.2. Perícia e Contabilidade Internacional ESTÁGIO SUPERVISIONADO Perícia Contábil Contabilidade Internacional EMENTA: Permitir ao aluno e futuro profissional, uma participação efetiva no contexto da gestão de uma organização, de modo a conciliar os conhecimentos adquiridos ao longo da sua formação com os problemas relacionados ao ambiente contábil e econômico-financeiro que se manifestam nas organizações. AUDITORIA EMENTA: Evolução, conceito e classificação da auditoria. Normas de auditoria emitidas pelo Conselho Federal de Contabilidade. Normas de auditoria emitidas por órgãos governamentais. Planejamento dos trabalhos de Auditoria contábil. Controle interno. Revisão analítica. Procedimentos de auditoria. Papéis de trabalho. Amostragem em auditoria. Relatórios e pareceres de auditoria. Auditoria Interna. Relatórios de Auditoria. MERCADO FINANCEIRO EMENTA: Análise do desenvolvimento econômico e o crescimento do mercado financeiro; políticas econômicas e o efeito no mercado financeiro; o mercado de títulos de crédito e títulos de capital; avaliação de ativos financeiros; produtos, instrumentos e estrutura do mercado de capitais; modelos de avaliação de ativos financeiros do CAPM a Teoria das Carteiras. 18

20 LABORATÓRIO DE PRÁTICA CONTÁBIL EMENTA: Esta disciplina possibilitará aos alunos colocarem em prática todo conhecimento teórico, desde abertura e encerramento de empresas, cálculos à escrituração contábil, bem como, elaboração e análise das Demonstrações Contábeis. Funcionamento de Softwares Contábeis. Simulações e estudos de casos. PERÍCIA CONTABIL EMENTA: A disciplina trata, primeiramente, de levar o conhecimento ao aluno da existência de mais alguns ramos que podem ser abrangidos por profissionais da área Contábil, como é o caso da Perícia, da nomeação e da arbitragem. São trabalhados aspectos introdutórios da perícia contábil. Perícia contábil prerrogativas do contador. Perícia contábil. Área de abrangência da perícia contábil. Exercício profissional da função de perícia contábil. Perito-contador e peritocontador assistente. Normas, regulamento e legislação do perito. Quesitos. Laudo Pericial. Remuneração de trabalho pericial. Processo. Sentença. Prova pericial. Perícia como prova judicial. Características básicas da arbitragem patrimonial. Processo de arbitragem. Parecer relatório da arbitragem. CONTABILIDADE INTERNACIONAL EMENTA: O curso trata das normas de Contabilidade e convenções adotadas por organismos internacionais e econômicos. Tem por objetivo interpretar e avaliar os demonstrativos contábeis e demais informações da Contabilidade Internacional (harmonização e padronização). SÉTIMO SEMESTRE Módulo Nome do Módulo Unidade Didática 7.0 Estágio Estágio Supervisionado III 7.0 TCC I Trabalho de Conclusão de Curso I 7.1. Contabilidade Aplicada Contabilidade Pública Contabilidade Rural 7.2. Ética e Comportamento Organizacional Legislação e Ética Profissional Comportamento e Psicologia Organizacional 19

21 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EMENTA: Permitir ao aluno e futuro profissional, uma participação efetiva no contexto da gestão de uma organização, de modo a conciliar os conhecimentos adquiridos ao longo da sua formação com os problemas relacionados ao ambiente contábil e econômico-financeiro que se manifestam nas organizações. CONTABILIDADE PÚBLICA EMENTA: São estudados, entre outros, temas como: contabilidade privada versus contabilidade pública; Lei da Responsabilidade Fiscal; orçamento público; controle orçamentário e financeiro; equilíbrio orçamentário; receitas e despesas públicas; licitações e contratos; regime de adiantamento; créditos adicionais; patrimônio público Plano de Contas e Escrituração Contábil; demonstrações na Área Pública; Funções do Siafi. CONTABILIDADE RURAL EMENTA: A disciplina leva ao conhecimento teórico e prático da gestão e contabilidade rural e agro business no Brasil, enfatizando o funcionamento das principais contas desse segmento e introduzindo o plano de contas para empresas agrícolas. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I EMENTA: Orientação para a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. LEGISLAÇÃO E ÉTICA PROFISSIONAL EMENTA: Conceitos, Principais Doutrinas Éticas, Tendências da Ética Profissional Hoje, O ser humano nas organizações, Código de Ética do Profissional Contador em todos os âmbitos: Docente, Auditor, Consultor, Controller, perante a classe contábil e a sociedade. COMPORTAMENTO E PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL EMENTA: São estudados no curso, também, os vários aspectos gerais relacionados com a administração de recursos humanos, motivação, cultura organizacional, liderança, ambiente comportamental. 20

22 OITAVO SEMESTRE Módulo Nome do Módulo Unidade Didática 8.0 TCC II Trabalho de Conclusão de Curso II 8.1 Redação Contábil e Responsabilidade Social 8.2. Empreendedorismo Técnicas de Redação Contábil Contabilidade e Responsabilidade Social Laboratório de Prática de Perícia Tópicos Contemporâneos Empreendedorismo TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I EMENTA: Orientação para a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. TÉCNICAS DE REDAÇÃO CONTÁBIL EMENTA: Esta disciplina possibilita aos alunos de Ciências Contábeis aprimoramento da competência lingüística, escrita e leitura compreensiva, interpretativa e crítica de textos, com foco nas noções fundamentais sobre estrutura e conteúdo para a elaboração de textos, elaborar seus relatórios de Análises, formular e responder quesitos, Laudos Judiciais, Pareceres Técnicos de Auditoria e demais relatórios, bem como cartas, requerimentos e ofícios, de forma e linguagem técnica e usual. CONTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIAL EMENTA: Nesta disciplina será discutida a contabilidade das atividades relacionadas com a Sustentabilidade Empresarial (ou Responsabilidade Social Corporativa). O aluno compreenderá as dimensões da responsabilidade social corporativa. Também serão expostos os relatórios existes que divulgam informações sobre a sustentabilidade empresarial. Compreender as dimensões da responsabilidade social corporativa; identificar os gastos relacionados com a sustentabilidade empresarial; conhecer os relatórios sócio-ambientais publicados pelas empresas; conhecer os indicadores econômico-financeiros utilizados pela empresa para gerenciar a responsabilidade social corporativa. 21

23 LABORATÓRIO DE PRÁTICA DE PERÍCIA EMENTA: Inserir o aluno no mundo das perícias propriamente ditas, iniciando com a perícia judicial na área trabalhista, uma vez que é uma das mais extensas e complexas, orientando sobre os entendimentos majoritários, no que respeita à legislação, doutrina e jurisprudência específica. TÓPICOS CONTEMPORÂNEOS EMENTA: Conceitos teóricos fundamentais das Ciências Contábeis. Harmonização Contábil. Influência das normas Internacionais. Apresentação e discussão de alterações, proveniente dos CPCs (Comitê de Pronunciamentos Contábeis) a respeito de: Demonstrações Contábeis, Adoção inicial das novas normas, Perda por Desvalorização, Ajuste a Valor Presente, Ativo Imobilizado, Informações por Segmento, Receitas, Ativos intangíveis, Ativos não circulantes mantidos para venda e Arrendamento Mercantil. EMPREENDEDORISMO EMENTA: A ação dos empreendedores; O projeto e o processo de planejamento; A estrutura e as etapas de um projeto; Identificação de oportunidades de investimento; Análise de mercado; Técnicas quantitativas de projeção de demanda. Entender o processo empreendedor; saber a importância da elaboração de um plano de negócios; conhecer a estrutura de um plano de negócios; compreender as técnicas necessárias para elaborar um plano de negócios. 5. Estágio Curricular Consiste em atividade curricular obrigatória. É demonstrada, dentre outras características, pela inserção do aluno no ambiente profissional, sendo sua formação, a maior prioridade. De acordo com a Resolução CNE/CES nº 10, de 16 de dezembro de 2004, artigo 7º dispõe que o Estágio Supervisionado é componente curricular direcionado para a consolidação dos desempenhos profissionais desejados, inerentes ao perfil do formando, devendo cada instituição, por seus Colegiados Superiores Acadêmicos, aprovar o correspondente regulamento, com suas diferentes modalidades de operacionalização, e em conformidade com o parágrafo primeiro o estágio poderá ser realizado na própria instituição de ensino, mediante laboratórios 22

24 que congreguem as diversas ordens práticas correspondentes aos diferentes pensamentos das Ciências Contábeis e desde que sejam estruturados e operacionalizados de acordo com regulamentação própria, aprovada pelo conselho superior acadêmico competente, na instituição, temos no Centro Universitário UNISEB Interativo os laboratórios de prática contábil e de perícia, possibilitando o conhecimento teórico-prático, inserindo o aluno no cenário contábil. Já o parágrafo segundo diz que as atividades de estágio poderão ser reprogramadas e reorientadas de acordo com os resultados teórico-práticos gradualmente revelados pelo aluno, até que os responsáveis pelo estágio curricular possam considerá-lo concluído, resguardando, como padrão de qualidade, os domínios indispensáveis ao exercício da profissão. Para tanto, necessário se faz a supervisão sistemática por profissional habilitado e capacitado. Além da supervisão realizada pelo supervisor do campo prático, haverá a supervisão acadêmica, e em cada Pólo será designado um Coordenador Local, responsável pela supervisão, orientação e acompanhamento do educando nas atividades de Estágio Supervisionado. A carga horária destinada ao estágio supervisionado será de 300 horas, e será realizado do 5º ao 7º semestre letivo do Curso de Ciências Contábeis. 5.1 ORIENTAÇÕES GERAIS A Supervisão Geral do Estágio Supervisionado estará centralizada na Coordenadoria do Curso de Ciências Contábeis na sede do Centro Universitário UNISEB Interativo, em Ribeirão Preto. O Supervisor Local estará em contato direito com o Supervisor Geral para tomada de decisões, sanar dúvidas e outros fatos, para que possa garantir o fiel cumprimento das normas e regras estabelecidas e exigidas no Regulamento de Estágio. Os documentos, fichas e relatórios do estágio deverão ser avaliados, reconhecidos e homologados pelo Diretor Acadêmico do Centro Universitário UNISEB Interativo. No Regulamento de Estágio estão explicitadas as competências, atribuições e responsabilidades do Coordenador Geral e Coordenador Local do Estágio Supervisionado e as atribuições e responsabilidades do Aluno/Estagiário. 23

25 O Estágio Supervisionado se constitui no conjunto de atividades de aprendizagem profissional, socia e cultural. Vivenciadas pelo graduando por meio da participação em situações reais de trabalho e de grande importância para a preparação profissional. O horário de estágio é de livre escolha, cabendo ao aluno gerir o próprio horário, não ultrapassar o limite de 6 horas diárias. O Estágio realizado somente será considerado para efeito de carga horária mínima exigida pelo curso, se seguir os passos e atividades previstas, mediante a assinatura do termo de compromisso para tal finalidade. O estágio pode ser realizado em seu local de trabalho desde que o aluno não seja o proprietário, e que se cumpra todos os passos e atividades previstas para cada etapa do estágio e se preencha toda a documentação legal e comprobatória. 5.2 DOCUMENTAÇÃO A entrega de toda a documentação (Termo de Compromisso em 3 (três) vias e Termo de Convênio em 2 (duas) vias) deverá seguir as orientações fornecidas nas aulas presenciais. Atenção o aluno que não cumprir as horas de estágio até o 7º semestre do curso ficará em Regime de Dependência de Estágio das etapas não cumpridas. Assim, não colará grau no curso, até que se cumpra o total de horas estabelecidas. No final de cada semestre a Ficha de Acompanhamento do Estágio Supervisionado deverá ser entregue ao seu tutor local, devidamente preenchida, assinada e carimbada. Todo o relatório deve ser entregue em duas vias, uma versão impressa e a outra em meio magnético (CD-ROM) com o arquivo em PDF, ao seu tutor local, que encaminhará à Secretaria do seu pólo de origem juntamente com a relação dos alunos aprovados, para os devidos registros acadêmicos nos prontuários individuais. Não se deve esquecer que sem a realização do estágio, incluindo a entrega de toda a documentação legal e comprobatória e os relatórios previstos, o graduando não poderá colar grau. 24

26 6. Estágio Profissional (Não Curricular) A Lei /08 define o estágio como: Art. 1 o Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. Assim, como o Estágio curricular obrigatório, o estágio profissional caracteriza-se pela inserção do estudante na vida profissional, a articulação entre teoria e prática. Entretanto o estágio profissional pode ser iniciado no 1º semestre letivo, mas consiste em atividade não obrigatória, conforme a lei 11788/08 apresenta em seu artigo 1º, 2º: 2 o Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória. Cabe destacar que a referida legislação ainda apresenta a obrigatoriedade de celebração de termo de compromisso entre a instituição de ensino com a parte concedente (artigo 7º inciso I), indicando as condições de adequação do estágio à proposta pedagógica do curso, à etapa e modalidade da formação escolar do estudante e ao horário e calendário escolar e para atender a essas exigências o Núcleo de Estágio Supervisionado do Centro Universitário UNISEB Interativo mantém uma equipe apta para acompanhar e zelar pelas atividades do estagiário. 7. Trabalho de Conclusão de Curso Com base na Resolução CNE/CES nº 10, de 16 de dezembro de 2004, de acordo com artigo 9º, o Trabalho de Conclusão de Concurso (TCC) é um componente curricular opcional da instituição que, se o adotar, poderá ser desenvolvido nas modalidades de monografia, projeto de iniciação científica ou projetos de atividades centrados em áreas teórico-práticas e de formação 25

27 profissional relacionadas com o curso. Optando a Instituição por incluir Trabalho de Conclusão de Curso - TCC, nas modalidades referidas no caput deste artigo, deverá emitir regulamentação própria, aprovada pelo seu Conselho Superior Acadêmico, contendo, obrigatoriamente, critérios, procedimentos e mecanismos de avaliação, além das diretrizes técnicas relacionadas à sua elaboração. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), parte integrante da Matriz Curricular, terá as características de um trabalho de iniciação científica com base em pesquisa bibliográfica e/ou de campo. O TCC poderá sempre que possível, em cumprimento às determinações estabelecidas pelo Coordenador do Curso e aprovada pelos Órgãos Superiores. Poderá ser apresentado sob dois tipos: monografia ou artigo científico, obedecendo-se o rigor implícito a ambos trabalhos acadêmicos. O TCC seguirá as determinações gerais do Centro Universitário UNISEB Interativo, no que se refere a procedimentos administrativos e metodológicos, diferenciando-se, no entanto, no que se refere à construção do objeto de pesquisa, o qual será responsabilidade da construção pelo aluno em conjunto com o seu professor orientador. O detalhamento do TCC obedecerá à regulamentação própria. O TCC será realizado pelo aluno de acordo com a sua área de interesse que está dividida em linhas de pesquisa, conforme segue abaixo: Linhas de pesquisa - Ciências Contábeis Linha 1: Controladoria e contabilidade gerencial Linha 2: Contabilidade Tributária Linha 3: Contabilidade e Responsabilidade social e ambiental Linha 4: Auditoria e perícia Linha 5: Contabilidade governamental Linha 6: Contabilidade para usuários externos Linha 7: Mercados financeiros, de créditos e capitais Linha 8: Educação e pesquisa em Contabilidade 26

28 8. Atividades Complementares Segundo a Resolução CNE/CES nº 10, de 16 de dezembro de 2004, de acordo com artigo 8º, as Atividades Complementares são componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, abrangendo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relações com o mundo do trabalho e com as ações de extensão junto à comunidade. De acordo com o parágrafo único, As Atividades Complementares devem constituir-se de componentes curriculares enriquecedores e implementadores do próprio perfil do formando, sem que se confundam com estágio curricular supervisionado. O Curso de Ciências Contábeis, busca a condução do futuro Contador para pesquisar os princípios cognitivos e formativos, com objetivo de participar da realidade do sócio-econômico e demais espaços, que possam desenvolver a sua formação profissional levando em conta a realidade dos mercados local e regional e podem incluir a iniciação científica, a extensão, a monitoria e os estágios extracurriculares, intercâmbios com outras instituições de ensino; projetos de extensão, módulos temáticos, seminários, simpósios, congressos, conferências, montagem e participação de exposições dentro ou fora do espaço universitário etc. As atividades complementares deverão buscar, em todas as suas variáveis, a articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão, oferecendo conhecimentos mais abrangentes aos acadêmicos, ampliando-lhes as oportunidades de formação de competências e habilidades profissionais. A formação que capacita o profissional Bacharel em Ciências Contábeis, ao exercício das atividades explicitadas acima, requer uma preparação didático-pedagógica adequada, obtida via integração de conhecimentos pertinentes às áreas básica, profissional, específica e complementar, por meio das quais se estrutura o curso. As atividades científico-culturais garantirão a integração direta entre o espaço escolar com as demais instâncias educativas da sociedade educacional num projeto amplo que contempla as diversas áreas de conhecimento e preparará o futuro educador para uma atuação mais concreta e participativa. 27

29 O Centro Universitário UNISEB Interativo emitirá norma com a finalidade de regulamentar o registro, avaliação e controle das atividades complementares. 9. Laboratórios de Prática Contábil e Laboratório de Prática de Perícia O objetivo principal dos laboratórios é para que os alunos possam no decorrer do curso, atuar efetivamente na rotina prática da área contábil, desenvolvendo as atividades cotidianas de um escritório contábil, com atividades afins de grandes empresas, bem como efetuarem cálculos e laudos periciais nas áreas trabalhistas e cíveis. O Laboratório de Prática de Contábil e o Laboratório de Prática de Perícia serão oferecidos em duas disciplinas distintas, respectivamente nos módulos 6.1 e 8.1. Estamos à disposição para maiores informações. A Coordenação 28