PROCESSO SELETIVO 2015

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1 PROCESSO SELETIVO SEMESTRE TÉCNICO SUBSEQUENTE Caderno de prova: Curso Técnico Subsequente 14/06/2015 INSTRUÇÕES 1. Leia cuidadosamente cada questão da prova e ASSINALE a letra correspondente à resposta certa. Há apenas uma resposta para cada questão. Para sua segurança, a contracapa servirá de rascunho. 2. Ao receber a folha de respostas e a folha de redação, proceda da seguinte forma: Confira atentamente seu nome e número de inscrição. Transfira as respostas para a folha de respostas, preenchendo com caneta azul ou preta. 3. Até o horário fixado, entregue ao aplicador a Redação a limpo, redigida na folha específica, com caneta azul ou preta e sem rasuras. 4. Esta prova possui 15 (quinze) páginas. Confira o caderno e o número de páginas antes de iniciar a prova. Disciplinas Questões Pontos Língua Portuguesa 01 a Matemática 16 a Redação - 40 Total OBSERVAÇÕES A folha de respostas e a folha de redação não devem ser dobradas, amassadas, rasgadas ou rasuradas. Elas deverão ser preenchidas corretamente. Não haverá substituição das mesmas. BOA PROVA! Nome do candidato: Inscrição:

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3 LÍNGUA PORTUGUESA (Questões de 01 a 15) Leia o texto abaixo. As questões de 01 a 04 referem-se ao Texto 01. TEXTO 01 Leia atentamente o trecho de texto abaixo, retirado de uma publicação de circulação semanal: Código Virtual A linguagem dos chats não é tão absurdo quanto parece, desde que seja usada na hora e no lugar certo 5 10 Para a geração que cresceu em frente ao computador, escrever por códigos é tão natural quanto falar. Abreviações como vc (você) e pq (porque) são usadas dezenas de vezes enquanto os internautas batem papo. As abreviações assustam os puristas do idioma. E até entre os viciados em internet há quem abomine esse linguajar. Um grupo dos Fóruns PCs, uma comunidade de discussão virtual, lançou a campanha Eu Sei Escrever, a fim de moralizar a língua portuguesa. A turma tem uma comunidade no Facebook destinada a combater o que ela chama de analfabetismo virtual. Mas para a linguista Maria do Carmo Fontes, da PUC-SP, a linguagem de internet tem sua razão de ser. Cada contexto vai permitir a criação de uma nova linguagem, opina. Se a ideia é ser mais ágil, é justo que se criem novas palavras e abreviações. A linguista chama a atenção para os contextos: internetês só serve num chat ou numa mensagem de celular. Até em deve ser evitado. Em uma prova, o professor não está avaliando se você é rápido, mas seu conhecimento daquela matéria e, claro, a norma culta do português, compara a professora, que já pegou diversas vezes alunos escrevendo mais no lugar de mas de tanto usar o símbolo + nas conversas virtuais. (...) QUESTÃO 01 Assinale a alternativa INCORRETA a respeito do texto: a) A linguagem de códigos se popularizou com o acesso dos jovens à internet. b) O internetês é abominado tanto pelos puristas como pelos viciados em internet. c) O combate ao analfabetismo virtual é defendido por algumas pessoas. d) As opiniões são divergentes em relação à linguagem usada na internet. QUESTÃO 02 O verbo assustar (linha 3) está empregado como: a) verbo intransitivo b) verbo transitivo indireto c) verbo transitivo direto e indireto d) verbo transitivo direto QUESTÃO 03 Considerando a estrutura, o modo de organização da linguagem e o conteúdo expresso, o gênero do texto acima está corretamente classificado na alternativa: a) informativo b) filosófico c) narrativo d) descritivo INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente 3

4 LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 04 Os novos gêneros textuais, surgidos com a mídia eletrônica, como chats e s, apresentam características próximas da modalidade oral. Marque a alternativa INADEQUADA a respeito da linguagem desses novos gêneros textuais: a) As abreviações decorrem da velocidade do contexto comunicativo. b) O emprego de gírias reforça a integração do indivíduo no grupo. c) Os códigos usados revelam grande capacidade criadora dos usuários. d) A popularização do internetês ocasionou o fraco desempenho dos alunos. As questões de 05 a 07 referem-se ao Texto 02: TEXTO 02 A Internet empolga. Revistas envolvem. A Internet agarra. Revistas abraçam. A Internet é passageira. Revistas são permanentes. E essas duas mídias estão crescendo. Surfamos a Internet Nadamos em Revistas Um dado que passou quase despercebido em meio ao Barulho da Internet foi o fato de que a circulação de revistas aumentou nos últimos cinco anos. Mesmo na era da internet, até mesmo entre os grupos ligados a mídia digital, o apelo das revistas segue crescendo. Pense nisso: o Google existe há 12 anos. Durante esse período, o número de títulos de revistas no Brasil cresceu 234%. Isso demonstra, mais uma vez, que uma mídia nova não substitui uma mídia que já existe. Assim como a TV não acabou com o cinema. Uma mídia estabelece uma experiência única. É por isso que as pessoas não deixam de nadar só porque gostam de surfar. Isto É, ano 35, nº 2175, 20 julho de 2011, p. 31, com adaptação QUESTÃO 05 É correto afirmar que o Texto 02: a) apresenta as revistas como uma mídia consolidada e que oferece uma experiência ímpar aos leitores; b) destaca apenas o uso da internet; c) apresenta a internet como substituta de revistas; d) aponta o avanço da internet como causa do decréscimo de 234% do número de títulos de revista no Brasil. QUESTÃO 06 As expressões A internet agarra e Revistas abraçam são, respectivamente: a) prosopopeia e prosopopeia; b) personificação e hipérbole; c) personificação e metonímia; d) personificação e metáfora. 4 PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS

5 LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 07 Assinale a alternativa que analisa corretamente a regência do termo mídia, presente na expressão até mesmo entre os grupos ligados a mídia digital : a) está em desacordo com a norma culta, pois a mídia é uma locução adverbial de tempo formada por palavras femininas; b) está em desacordo com a norma culta, pois a mídia é um termo regido pela palavra ligados, que, por sua vez, exige a preposição a ; c) o correto seria à mídia, pois a palavra grupos exige preposição; d) o termo a mídia foi utilizado de acordo com a norma culta; As questões 08 e 09 referem-se ao Texto 03: TEXTO 03 Em defesa da propaganda A propaganda força os consumidores a comprar produtos de que não precisam ou não querem. Esta é, essencialmente, a primeira crítica social da propaganda. A propaganda supostamente atinge seu objetivo fazendo com que os consumidores mudem seus gostos e preferências. De acordo com esta acusação, a propaganda ou controla os impulsos internos dos consumidores para fazer com que eles mudem seus gostos ou, como uma força poderosa no ambiente, provoca diretamente uma mudança no gosto de seus consumidores. A propaganda, segundo os críticos, força os consumidores a agir de uma maneira que não agiriam se não houvesse propaganda. A doutrina filosófica que fundamenta esta crítica é o determinismo, que nega a validade do livre-arbítrio. Existem duas formas desta crítica. A primeira diz que a propaganda ilude e manipula os consumidores através de mensagens subliminares. A segunda diz que a propaganda cria necessidades e vontades usando técnicas de persuasão, o que os críticos afirmam ser o mesmo que coação. Adaptado de: Em defesa da propaganda, Jerry Kirkpatrick. QUESTÃO 08 Quanto ao uso da crase, assinale o que for INCORRETO: a) A crítica faz referência às propagandas mal feitas. b) A mídia se sustém devido à propaganda em excesso. c) Fomos coagidos à compra de produtos desnecessários. d) Àqueles que acreditam em propaganda devem ser advertidos. QUESTÃO 09 Assinale o que for INCORRETO quanto à classificação das palavras grifadas: a) A propaganda força os consumidores a comprar produtos. verbo. b) Existem duas formas desta crítica. substantivo. c) Afirmam ser o mesmo que coação. substantivo. d) A propaganda cria necessidades e vontades adjetivo. INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente 5

6 LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 10 Observe a imagem abaixo: DAHMER, André. Quadrinhos dos anos 10. In: Os Malvados, n Disponível em: tirinha1571.jpg De acordo com a tira Quadrinho dos anos 10, de André Dahmer, é possível afirmar que: a) a qualidade da informação oriunda da internet é incontestável. b) a quantidade de informações basta para a aquisição do conhecimento. c) há uma critica evidente ao descaso pela pesquisa e pelo conhecimento. d) o acesso facilitado à informação é garantia de conhecimento. QUESTÃO 11 Nas frases a seguir, marque a alternativa em que a concordância esteja de acordo com a norma culta da Língua Portuguesa: a) Hão de haver pessoas interessadas em estudar no Instituto Federal. b) Os alunos são a alegria de uma escola. c) Necessitam-se de pessoas mais comprometidas no serviço público. d) É proibido a entrada de pessoas no clube. QUESTÃO 12 MAGALHÃES, Thereza Cochar. 3. Ed. ver e ampl. p. 90. São Paulo: Atual, Indique a alternativa que melhor define o emprego do porquê na fala da personagem Mafalda, no texto abaixo: a) a palavra porque poderia ser substituída por porquê sem prejuízo para a norma culta; b) a palavra porque poderia ser substituída por por que sem prejuízo para a norma culta; c) a palavra porque poderia ser substituída por por quê sem prejuízo para a norma culta; d) a palavra porque está empregada de acordo com a norma culta indicando a razão da personagem não poder tomar sopa; QUESTÃO 13 Em todos as alternativas, o termo destacado exerce a função de sujeito, EXCETO: a) Raramente se entrevê o céu nesse aglomerado de edifícios. b) Amanheceu um dia lindo, e por isso todos correram à piscina. c) Era somente uma velha, jogada num catre preto de solteiro. d) É preciso que haja muita compreensão para com os amigos. 6 PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS

7 LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 14 Leia o texto abaixo para responder à questão: Samba da caixa preta Nosso amor explodiu no ar e foi destroço pra tudo que é lado. Recuperaram aquele colar e um bilhete chamuscado dizendo não tente me achar, entre nós está tudo acabado. E dentro da caixa preta o meu coração a pulsar. Oi, a pulsar. Luís Fernando Veríssimo, Poesia numa hora dessas? Assinale a alternativa CORRETA: a) Em E foi destroço pra tudo que é lado (verso 02), o trecho em negrito é um adjunto adnominal, uma vez que qualifica destroço. b) a pulsar, em ambas as ocorrências (versos 08 e 09), expressa finalidade e corresponde a para pulsar. c) Recuperaram aquele colar / e um bilhete chamuscado (versos 03 e 04) é construção em que o predicado antecede um sujeito composto. d) Em dizendo não tente me achar (verso 05), a forma destacada poderia ser substituída por que dizia, sem prejuízo de sentido. QUESTÃO 15 Observe a tirinha de Laerte e responda ao que se pede. Assinale a alternativa INCORRETA: a) No primeiro balão da tirinha, o termo Capitão exerce função de aposto. b) Em o senhor está vivo, o termo destacado é sujeito da oração. c) Em Capitão, o senhor está vivo, o termo destacado é vocativo. d) Capitão, no primeiro quadrinho, e Madame, no último, exercem a mesma função sintática. INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente 7

8 MATEMÁTICA (Questões de 16 a 30) O futuro de nosso planeta depende da forma como usamos a água hoje O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de O dia 22 de março, de cada ano, é destinado à discussão sobre os diversos temas relacionados a este importante bem natural. Fonte: O enunciado abaixo refere-se às questões 16 e 17. Todos os moradores de um bairro X responderam a uma pesquisa sobre o consumo de água mineral das marcas A, B e C. Os resultados obtidos aparecem na tabela abaixo: Marcas Números de consumidores A 109 B 203 C 162 A e B 25 A e C 28 B e C 41 A, B e C 5 Nenhuma das marcas 115 QUESTÃO 16 Pode-se concluir que número de pessoas que respondeu à pesquisa foi: a) 474 b) 500 c) 589 d) 684 QUESTÃO 17 A razão entre o número de consumidores que utilizam as marcas A, B e C simultaneamente e o número daqueles que não utilizam nenhuma das marcas é: a) 1/25 b) 1/24 c) 1/23 d) 1/20 QUESTÃO 18 O volume de água no nível máximo normal do reservatório da Hidrelétrica de Itaipu (localizada na cidade de Foz do Iguaçu, no estado do Paraná) é de cerca de m³. A metade desse volume corresponde, em m³, a: a) 1,45.10⁴ b) 1,45.10⁸ c) 1,45.10⁹ d) 1,45.10¹⁰ 8 PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS

9 MATEMÁTICA QUESTÃO 19 Um mergulhador sentiu que, à medida que aumentava a profundidade (x) do mar, a pressão (P) também aumentava, segundo a fórmula linear P= 1 + 0,1x. As unidades da profundidade e da pressão são metro (m) e (atm), respectivamente. Pode-se afirmar que as pressões sobre o mergulhador quando ele se encontrava ao nível do mar e a uma profundidade de 20 m são respectivamente: a) 1 atm e 3 atm b) 0 atm e 21 atm c) 0 atm e 3 atm d) 1 atm e 21 atm O enunciado abaixo refere-se as questões 20 e 21. Para abastecer um condomínio residencial, construiu-se uma caixa d água com a forma de um cubo. QUESTÃO 20 Sabendo que a área da base da caixa d água é de 9.10⁴ cm², a medida de sua aresta é, em decímetros: a) 9 b) 18 c) 27 d) 30 QUESTÃO 21 Quando totalmente cheia, o volume de água que essa caixa armazena é, em litros: a) 3000 b) 9000 c) e) O enunciado abaixo refere-se as questões 22 e 23. Apesar de inúmeras campanhas informativas, a conscientização sobre o uso racional da água ainda não atingiu a maioria da população. Observe, na tabela, alguns dados sobre a disponibilidade de água no Brasil. Região Área (mil km²) População (milhão hab.) Volume anual (10¹²l) Bacia Amazônica , Atlântico Sudeste ,9 125 Atlântico Norte/Nordeste ,5 255 Atlântico Leste ,3 125 Adaptado de Ciência Hoje, nº 211, 2004 QUESTÃO 22 Considerando apenas o volume anual de água por região, em 10¹² l, o número que representa a média aritmética do volume das quatro regiões é: a) 1213,75 b) 1950 c) 2175 d) 2427,5 INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente 9

10 MATEMÁTICA QUESTÃO 23 Qual a região que mais se afasta da média aritmética do volume das quatro regiões? a) Bacia Amazônica b) Atlântico Sudeste c) Atlântico Norte/Nordeste d) Atlântico Leste QUESTÃO 24 Uma piscina olímpica possui 50 metros de comprimento, 25 metros de largura e 3 metros de profundidade, com capacidade total de 3750 m³ de água. Às 8h da manhã de uma segunda feira, a piscina estava totalmente vazia e começou a receber água, na razão de 150 metros cúbicos a cada hora. Considere que esse processo permaneceu constante até que a piscina estivesse completamente cheia, fato que aconteceu às: a) 2h de terça-feira b) 5h de terça-feira c) 9h de terça-feira d) 13h de terça-feira QUESTÃO 25 ANAGRAMA é uma palavra (com ou sem sentido na linguagem usual), formada com todas as letras de uma palavra dada. Considerando as letras da palavra PISCINA, é possível formar anagramas distintos. Quantos começam e terminam pela letra i? a) b) 720 c) 120 d) 24 QUESTÃO 26 Numa competição de natação, sete atletas participaram da prova final. De quantas maneiras diferentes pode ter ocorrido a premiação de 1º, 2º e 3º lugares, considerando que um dos atletas sentiu-se mal, durante a prova, e não a concluiu? a) 240 b) 120 c) 7 d) 3 QUESTÃO 27 Para medir a largura de um trecho do rio Tietê, um topógrafo, fixou-se na margem esquerda do rio, no ponto A. Localizou duas árvores B e C, situadas nas margens esquerda e direita do rio, respectivamente. O topógrafo verificou que o triângulo ABC era retângulo em B. Após medições, constatou que o ângulo BÂC media 45º. Sendo x a medida do ângulo ACB, marque a alternativa FALSA: a) O triângulo ABC é isósceles b) sen x = 1/2 c) sen x = cos x d) tg x = 1 10 PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS

11 MATEMÁTICA O enunciado abaixo refere-se as questões 28, 29 e 30. Uma academia de esportes aquáticos, oferece 4 modalidades de atividades: natação, hidroginástica, polo aquático e nado sincronizado. No gráfico de setores abaixo, estão representadas as porcentagens de alunos matriculados em cada curso, sendo que natação, com 118 alunos matriculados, é a atividade que possui maior número de alunos, seguida das atividades de hidroginástica, polo aquático e nado sincronizado, respectivamente. Cada aluno está matriculado em apenas uma atividade. QUESTÃO 28 A medida, em graus, do ângulo central correspondente à atividade polo aquático é: a) 10 b) 18 c) 30 d) 36 QUESTÃO 29 A quantidade de alunos da aula de nado sincronizado é um número: a) Primo b) Quadrado perfeito c) Múltiplo de 6 d) Maior que 20 QUESTÃO 30 No mês de fevereiro, foi sorteado um aluno para ganhar um bimestre de aulas gratuitas. Qual a probabilidade de este aluno não praticar natação? a) 59/100 b) 41/59 c) 41/100 d) 59/41 INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente 11

12 RASCUNHO 12 PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS

13 REDAÇÃO INSTRUÇÕES 1. O rascunho da redação deve ser feito em lugar apropriado. 2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 25 (vinte e cinco) linhas. 3. Será atribuído nota zero à redação que: apresentar menos de 15 (quinze) linhas escritas; fugir ao tema; não atender ao tipo dissertativo-argumentativo escrito em prosa; apresentar conteúdo que desrespeite os direitos humanos. apresentar letra ilegível. 4. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá desconsiderado o número de linhas copiadas, para efeito de avaliação. Escreva um texto dissertativo-argumentativo, apresentando sua clara posição acerca da superexposição nas redes sociais, com argumentos que explorem vantagens e desvantagens desse tipo de comportamento. Elabore uma dissertação considerando as ideias a seguir: TEXTO 01 De barracos a superexposição, web mudou o comportamento humano Cristina Moreno de Castro Do UOL, em Belo Horizonte - 28/03/2013 (...) Hoje, as redes sociais influenciam das relações amorosas e entre amigos às escolhas profissionais; das maneiras de estudar para uma prova às formas de reivindicar direitos; da produção acadêmica à exibição artística. E, claro, principalmente, na forma de se comunicar. As mídias sociais são tão importantes que acabaram motivando o surgimento de profissionais especializados em prestar consultoria sobre elas. TEXTO 02 Universo paralelo Hoje em dia o sucesso das redes sociais é altíssimo. Isso é assunto em qualquer ambiente, e entre as mais diversas faixas etárias. Se antes as redes sociais eram só para os jovens, hoje são para todos. As pessoas se preocupam com suas redes, preocupam-se com a sua reputação virtual, selecionam as melhores fotos para colocar no perfil, acessam cinco, dez, até vinte vezes por dia sua página na web. O sucesso é tão grande, que as pessoas criam inúmeras amizades virtuais, só para terem mais e mais amigos no perfil, e assim se tornarem populares na rede. Alguns fazem da sua página, um diário online, contam quantas vezes foram ao banheiro, que horas levantaram, o que e aonde vão almoçar, enfim são os detalhes mais sórdidos possíveis, e pior isso dá repercussão! Outros resolvem transformar sua página numa loja virtual, vendendo produtos e serviços. E muitos outros tipos mais de página, de evangelização, de causas sociais, de humor... (...) INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente 13

14 TEXTO 03 Fonte: comportamento/imagem-do-dia-casamento RASCUNHO PARA REDAÇÃO PROCESSO SELETIVO Semestre Técnico Subsequente INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS

15 RASCUNHO PARA GABARITO Língua Portuguesa Matemática

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