EDITAL EXTRAORDINÁRIO

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1 Rua do Salete 50 Barris - Salvador - Bahia. Tel: (71) / home page: presidencia@fvc.br EDITAL EXTRAORDINÁRIO A FVC - Fundação Visconde de Cairu, informa a abertura das inscrições para o processo seletivo docente O processo seletivo será feito de acordo com as seguintes condições: I. DO PROCESSO SELETIVO 1.1. O processo seletivo docente será composto de três etapas: homologação da inscrição, prova didática e entrevista II. DAS INSCRIÇÕES 2.1. As inscrições poderão ser feitas no período compreendido de 26/01/2015 a 27/01/ Horário de atendimento: das 08h às 20h 2.3. Local de inscrição e realização das provas: Coordenação dos cursos, no seguinte endereço: Rua do Salete, 50 Barris - Salvador - Bahia Pode-se obter informações sobre o Processo Seletivo através do site: Para inscrever-se, o candidato deverá: Preencher ficha de inscrição (anexo II) Documento oficial de identidade Apresentar prova de preenchimento dos requisitos exigidos para vaga da disciplina Apresentar currículo lattes atualizado Fotocópia dos títulos ou comprovantes de conclusão de curso de graduação e pós-graduação Fotocópia da ata de defesa da dissertação ou tese, se for o caso Fotocópia do histórico escolar com a conclusão dos créditos teóricos no caso de doutorando.

2 A NÚMERO DE VAGAS POR DISCIPLINA: CURSO Pedagogia COMPONENTE(S) CURRICULAR(ES) Educação Inclusiva Arte e Educação Didática da Matemática FORMAÇÃO EXIGIDA Pedagogia e pós graduação stricto sensu em psicopedagogia ou educação especial pedagogia ou Licenciatura em Música ou Arte. Pós scrito sensu em áreas afins pedagogia e pós lato sensu em áreas afins Número de Vagas Carga horária Semanal Turno B VALIDADE DO PROCESO SELETIVO A validade do processo seletivo será até a data do término do semestre letivo para o qual o candidato se inscreveu, podendo o mesmo ser prorrogado por até um período não superior a 1 (um) ano. III. AVALIAÇÃO DO CANDIDATO 3.1. Entrevista abrangendo análise do currículo; 3.2. Todos os candidatos serão submetidos à prova didática e entrevista Horário de aplicação da prova agendado previamente com o candidato, das 18h30 às 21h, nos dias 28/01/2015, 29/01/ Em hipótese alguma o candidato fará a prova se não apresentar a documentação exigida A prova didática constará de uma aula, com duração máxima de 30 (trinta) minutos, sobre o assunto escolhido pelo candidato com base na ementa do componente curricular A classificação dos candidatos observará a ordem decrescente de pontuação Os critérios de avaliação da prova didática, como da prova prática, se houver, deverão tomar por base a necessidade de no ensino superior o professor apresentar o domínio rigoroso e crítico da área de conhecimento e matéria específica e, simultaneamente, do método didático que organize e trabalhe adequadamente os conteúdos. IV. RESULTADO 5.1. O resultado será comunicado até o dia 30 de janeiro de 2015 através do coordenador do curso.

3 V. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 6.1. Os casos omissos serão encaminhados pela coordenação dos Cursos ao Diretor da Unidade, que emitirá parecer em 1 (um) dia. Salvador, 23 de janeiro de Comissão Especial ANEXO I EMENTAS CURSO: PEDAGOOGIA COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO INCLUSIVA Ementa: Analisa a diversidade do conceito de Educação Inclusiva. Reflete e vivencia as práticas em espaços diversificados. Estuda os diversos segmentos da sociedade e sua cultura: educação do campo, educação indígena, educação dos afro-brasileiros, educação das pessoas com necessidades educacionais especiais, jovens e adultos e da terceira idade.. COMPONENTE CURRICULAR: ARTE E EDUCAÇÃO Ementa: Processo formativo teórico-prático que fomenta a descoberta de si, do outro e do mundo através da concretização de sentimentos e expressão de idéias por meio de sons, gestos, imagens, palavras, formas e movimentos. Construção de conhecimento pelo fazer, fruir e contextualizar arte. Aspectos teóricos do Ensino de Artes e as suas principais abordagens metodológicas. COMPONENTE CURRICULAR: DIDÁTICA DA MATEMÁTICA Ementa: Compreender a Didática Fundamental buscando superar uma prática meramente instrumental acerca do fazer pedagógico. Promove uma análise critica sobre o ensino da matemática, a prática do educador, seu compromisso e o prazer na construção do conhecimento, enfocando para uma abordagem da prática e socialização dos alunos, tornando significativa à aprendizagem da criança.

4 NAAP Núcleo de Apoio Acadêmico Pedagógico Diretoria Acadêmica Pedagógica ANEXO II FICHA DE INSCRIÇÃO FICHA DE INSCRIÇÃO - PROCESSO SELETIVO MAGISTÉRIO SUPERIOR Nome: Data de Nascimento: / / Tel. Celular: ( ) Tel. Fixo: ( ) Endereço: E:mail: Graduação FORMAÇÃO Pós Graduação Especialização (Lato Sensu) ( ) em curso ( ) concluído Mestrado ( ) em curso ( ) concluído Tema da Dissertação: Doutorado ( ) em curso ( ) concluído Tema da Tese: Disciplinas a que está concorrendo: Como Palestrante 1) 2) Como Cursista 1) 2) Participação em Congressos / Seminários / Simpósios

5 Atividades Profissionais além da Docência: Atividades como docente em outra IES: Áreas de interesse de pesquisa: Áreas de interesse para ministrar palestras, coordenar estudos ou orientar atividade extra-classe: Favor anexar a esta ficha o currículo atualizado devidamente comprovado