Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico 1º Semestre

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1 Plano de Trabalho Docente 2015 Etec Ensino Técnico 1º Semestre ETEC Dr. Júlio Cardoso Código: 078 Município: Franca Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Habilitação Profissional de: Técnico em Mecânica Qualificação: Assistente de Usinagem Componente Curricular: Tecnologia Mecânica II Módulo: II C. H. Semanal: 2,5 Professor: Antônio Moacir de Sousa I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. - Identificar características físicas e mecânicas de materiais e equipamentos. -Especificar elementos normalizados e padronizados. -Especificar elementos normalizados e padronizados consultando catálogos técnicos e manuais de fabricantes. - Elaborar relatórios Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Tecnologia Mecânica II Módulo:II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Determinar características e propriedades de materiais empregados na produção Analisar elementos que compõem Identificar e distinguir materiais Especificar materiais, máquinas e equipamentos Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Realizar levantamentos técnicos metalográficos Introdução; Revisão de algumas bases tecnológicas de TM- I, tais como; Aços e Ferros Fundidos obtenção e classificação. Aço liga e Aços Especiais Diagrama Ferro Carbono Interpretar desenhos, representações gráficas e Interpretar catálogos, manuais, e tabelas Selecionar equipamentos de segurança pertinente 4 5 Elaborar relatórios técnicos Utilizar equipamento de segurança pertinentes Tratamentos superficiais Decapagem: Mecânica, Química, Eletrolítica Galvanoplastia: Pintura Líquida, Pó, Fosfatização, Zincagem a fogo Tratamento Térmico: Normalização, Têmpera, Revenimento 6 TratamentoTermo-quimico: Carbonitratação, Nitretação, Cementação 7 Metalografia: Macrografia, Micrografia Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Tecnologia Mecânica II Módulo:II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Determinar características e propriedades de materiais empregados na produção Introdução; Revisão de algumas bases tecnológicas de TM- I, tais como; Aços e Ferros Fundidos obtenção e classificação. Aço liga e Aços Especiais Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 09/02 a 20/02 Determinar características e propriedades de materiais empregados na produção Especificar materiais, máquinas e equipamentos Diagrama Ferro Carbono Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 23/02 a 27/02 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento de segurança pertinentes Especificar materiais, máquinas e equipamentos Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento de segurança pertinentes Tratamentos superficiais; Conceituação Corrosão Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 02/03 a 06/03 09/03 a 13/03 Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

4 Especificar materiais, máquinas e equipamentos Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento de segurança pertinentes Especificar materiais, máquinas e equipamentos Pré tratamento; Decapagem: Mecânica, Química, Eletrolítica Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 16/03 a 20/03 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento de segurança pertinentes Especificar materiais, máquinas e equipamentos Decapagem: Química e Eletrolítica Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 23/03 a 27/03 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento de segurança pertinentes Especificar materiais, máquinas e equipamentos Galvanoplastia: Fundamentos Básicos Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 30/03 a 02/04 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento de segurança pertinentes Preparação e processos de pintura Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 06/04 a 10/04 Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

5 Especificar materiais, máquinas e equipamentos Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento de segurança pertinentes Especificar materiais, máquinas e equipamentos Pintura Líquida e a Pó, Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 13/04 a 17/04 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento de segurança pertinentes Tipos de Tintas e Vernizes Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 20/04 a 24/04 Especificar materiais, máquinas e equipamentos Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento Especificar materiais, máquinas e equipamentos Fosfatização; Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 27/04 a 30/04 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Utilizar equipamento Zincagem a fogo; Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 04/05 a 08/05 Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

6 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Elaborar relatórios técnicos Tratamento Térmico: Importância e objetivo Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 11/05 a 15/05 Utilizar equipamento de segurança pertinentes Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Elaborar relatórios técnicos Utilizar equipamento de segurança pertinentes Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Elaborar relatórios técnicos Têmpera e Revenimento; Conceituações gerais; Têmpera e Revenimento; Conceituações gerais Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 18/05 a 22/05 25/05 a 29/05 Utilizar equipamento de segurança pertinentes Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Elaborar relatórios técnicos Recozimento e Normalização; Conceituações gerais; Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 01/06 a 05/06 Utilizar equipamento de segurança pertinentes Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

7 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Elaborar relatórios técnicos TratamentoTermo-quimico; Importância e objetivo; Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 08/06 a 12/06 Utilizar equipamento de segurança pertinentes Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Elaborar relatórios técnicos Carbonitratação; Realização do processo e aplicações; Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 15/06 a 19/06 Utilizar equipamento de segurança pertinentes Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Elaborar relatórios técnicos Nitretação e Cementação; Indicações, realização dos processos e tipos; Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 22/06 a 26/06 Utilizar equipamento de segurança pertinentes Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Elaborar relatórios técnicos Metalografia: Macrografia e Micrografia; Desenvolvimento e aplicações Aula expositiva, demonstrativa, comentada e discutida. 29/06 a 07/07 Utilizar equipamento de segurança pertinentes Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

8 IV - Plano de Avaliação de Competências Componente Curricular: Tecnologia Mecânica II Módulo:II Competência Analisar elementos que compõem Indicadores de Domínio Habilidades: Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Elaborar relatórios técnicos Bases Tecnológicas: Tratamentos superficiais Decapagem: Mecânica, Química, Eletrolítica Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Critérios de Desempenho Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Evidências de Desempenho Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Identificar e distinguir materiais. Habilidades: Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Realizar levantamentos técnicos metalográficos. Elaborar relatórios técnicos Utilizar equipamento de segurança pertinentes. Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento sobre usinagem e Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

9 Bases Tecnológicas: Galvanoplastia: Pintura Líquida, Pó, Fosfatização, Zincagem a fogo Tratamento Térmico: Normalização, Têmpera, Revenimento TratamentoTermo-quimico: Carbonitretação, Nitretação, Cementação Metalografia: Macrografia, Micrografia maquinas operatrizes. Interpretar desenhos, representações gráficas e Habilidades: Realizar levantamentos técnicos metalográficos. Elaborar relatórios técnicos Utilizar equipamento de segurança pertinentes. Bases Tecnológicas: Decapagem: Mecânica, Química, Eletrolítica Galvanoplastia: Pintura Líquida, Pó, Fosfatização, Zincagem a fogo Tratamento Térmico: Normalização, Têmpera, Revenimento TratamentoTermo-quimico: Carbonitretação, Nitretação, Cementação Metalografia: Macrografia, Micrografia Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

10 Interpretar catálogos, manuais, e tabelas Habilidades: Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Realizar levantamentos técnicos metalográficos. Elaborar relatórios técnicos Bases Tecnológicas: Tratamentos superficiais Galvanoplastia: Pintura Líquida, Pó, Fosfatização, Zincagem a fogo Tratamento Térmico: Normalização, Têmpera, Revenimento Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Selecionar equipamentos de segurança pertinente Habilidades: Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Realizar levantamentos técnicos metalográficos. Elaborar relatórios técnicos Utilizar equipamento de segurança pertinentes. Bases Tecnológicas: Tratamentos superficiais Decapagem: Mecânica, Química, Eletrolítica Galvanoplastia: Pintura Líquida, Pó, Fosfatização, Zincagem a fogo Tratamento Térmico: Normalização, Têmpera, Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

11 Revenimento TratamentoTermo-quimico: Carbonitretação, Nitretação, Cementação Metalografia: Macrografia, Micrografia Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

12 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) TRATAMENTO TÉRMICO E TRATAMENTO DE SURPEFÍCIE, TELECURSO 2000 PROFISSIONALIZANTE. EDITORA GLOBO - Polillo, A Tecnologia Aplicada; - Macorim, U. A., Tecnologia Prática Industrial. - Revistas e sites específicos; - Vídeos; VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Os estudos de recuperação serão contínuos e inseridos no trabalho pedagógico das atividades diárias, com recursos e metodologias diferenciados, constituindo intervenções imediatas na reorientação da aprendizagem individualizada. Os resultados obtidos nas estudos de recuperação integrarão as sínteses de aproveitamento do período letivo. VII Identificação: Nome do professor: Antônio Moacir de Sousa Assinatura: Data: 09/02/2015 VIII Parecer do Coordenador de Curso: Após análise, atestamos que o PTD Plano de Trabalho Docente- DE MECÂNICA, apresenta-se em conformidade com o Plano de Curso da Habilitação Profissional e, devidamente, alinhado com o Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar. Assinatura: FRANCA SP, 08 DE FEVEREIRO DE 2015 HERBET.FERREIRA DO ESPÍRITO SANTO COORDENADOR DE CURSO CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

13 Plano de Trabalho Docente 2015 Etec Ensino Técnico 1º Semestre ETEC Dr. Júlio Cardoso Código: 078 Município: Franca Eixo Tecnológico: Controle de Processos Industriais Habilitação Profissional de: Técnico em Mecânica Qualificação: Assistente de Usinagem Componente Curricular: Automação Industrial I Módulo: II C. H. Semanal: 2,5 Professor: Antônio Moacir de Sousa I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Identificar características físicas e mecânicas de materiais e equipamentos. - Realizar cálculos de dimensionamento - Dimensionar através de cálculos e ensaios de materiais - Especificar elementos normalizados e padronizados. - Especificar elementos normalizados e padronizados consultando catálogos técnicos e manuais de fabricantes. - Elaborar relatórios Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

14 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Automação Industrial II Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Interpretar normas técnicas, pertinentes. Interpretar catálogos, manuais e tabelas Caracterizar materiais, insumos e componentes. Analisar condições técnicas, econômicas e ambientais. Avaliar recursos de informática e suas aplicações. Analisar elementos que compõem Relacionar máquinas e elementos Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Executar croquis e esquemas. Realizar levantamentos técnicos. Utilizar instrumentos, máquinas e equipamentos, Sistema de automação e instalações Introdução; Conceituação e Classificação; Hidrostática: Características dos fluídos: Pressão. Teorema de Stevin e Pascal. Princípio das prensas Hidrodinâmica: Regime de escoamentos. Vazão. Velocidade Bombas: Deslocamento positivo. Centrifugas. Alternativas Perda de carga. Concentrada. Distribuída 7 8 Distinguir materiais, elementos e suas propriedades nos sistemas. Interpretar desenhos, representações gráficas e 8 Utilizar catálogos, manuais e tabelas Ciclos térmicos Caldeiras: princípio de funcionamento Trocadores de calor: Tubos. Placas Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

15 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Automação Industrial II Módulo: II lidade Relacionar máquinas e elementos Relacionar máquinas e elementos Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Introdução; Conceituação; Classificação da Automação; Hidrostática: Características dos fluídos: Conceituações e fundamentos Pressão. Teorema de Steven e Pascal. Pressão. Teorema de Steven e Pascal. Pressão. Teorema de Steven e Pascal Aula expositiva, demonstrativa, comentada discutida, Aula expositiva, demonstrativa, comentada discutida, Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 09/02 a 13/02 23/02 a 27/02 02/03 a 06/03 09/03 a 13/03 16/03 a 20/03 23/03 a 27/03 Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

16 Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Hidrodinâmica: Regime de escoamentos. Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 30/03 a 02/04 Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Hidrodinâmica: Regime de escoamentos. Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 06/04 a 10/04 Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Vazão. Velocidade; Conceitos e dimensionamentos; Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 13/04 a 17/04 Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Vazão. Velocidade; Conceitos e dimensionamentos; Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 20/04 a 24/04 Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Vazão. Velocidade; Conceitos e dimensionamentos Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 27/04 a 30/04 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Bombas: Deslocamento positivo; Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 04/05 a 08/05 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Bombas: Deslocamento positivo; Classificação e aplicações; Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 11/05 a 15/05 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Bombas de engrenagens e palhetas Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 18/05 a 22/05 Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

17 Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Bombas de Lóbulos e pistões Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 25/05 a 29/05 Sistema de automação e instalações. Perda de carga. Concentrada. Distribuída Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 01/06 a 05/06 Realizar levantamentos técnicos. Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Ciclos térmicos Caldeiras: princípio de funcionamento Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 08/06 a 12/06 15/06 a 19/06 Realizar levantamentos técnicos. Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Caldeiras: princípio de funcionamento Trocadores de calor: Tubos. Placas Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, solução de problemas e seminários, trabalhos em grupo 22/06 a 26/06 29/06 a 03/07 Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

18 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência (por extenso) Interpretar normas técnicas, pertinentes. Indicadores de Domínio Habilidades: Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Relacionar máquinas e elementos. Bases Tecnológicas: Introdução; Conceituação e Classificação Hidrostática: Características dos fluídos: Pressão, Teorema de Stevin e Pascal, Princípio das prensas Hidrodinâmica: Regime de escoamentos, Vazão, Velocidade Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Critérios de Desempenho Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Evidências de Desempenho Desempenho que evidencie: d) A capacidade de ler e interpretar desenhos, e) A facilidade para interpretar normas técnicas. f) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Interpretar catálogos, manuais e tabelas Habilidades: Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Relacionar máquinas e elementos. Bases Tecnológicas: Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e Desempenho que evidencie: d) A capacidade de ler e interpretar desenhos, e) A facilidade para interpretar normas técnicas. Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

19 Hidrostática: Características dos fluídos: Pressão, Teorema de Stevin e Pascal, Princípio das prensas Hidrodinâmica: Regime de escoamentos, Vazão, Velocidade avaliar o desenvolvimento de f) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Caracterizar materiais, insumos e componentes. Habilidades: Relacionar máquinas e elementos. Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Executar croquis e esquemas. Bases Tecnológicas: Hidrodinâmica: Regime de escoamentos, Vazão, Velocidade Bombas: Deslocamento positivo, Centrifugas, Alternativas Perda de carga: Concentrada, Distribuída Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: d) A capacidade de ler e interpretar desenhos, e) A facilidade para interpretar normas técnicas. f) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Analisar condições técnicas, econômicas e ambientais. Habilidades: Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. Executar croquis e esquemas. Bases Tecnológicas: Bombas: Deslocamento Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

20 positivo, Centrifugas, Alternativas Perda de carga: Concentrada, Distribuída avaliar o desenvolvimento de c) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Avaliar recursos de informática e suas aplicações. Habilidades: Executar croquis e esquemas. Realizar levantamentos técnicos. Bases Tecnológicas: Perda de carga: Concentrada, Distribuída Ciclos térmicos Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Analisar elementos que compõem Habilidades: Realizar levantamentos técnicos. Utilizar instrumentos, máquinas e equipamentos, sistema de automação e instalações. Utilizar catálogos, manuais e tabelas Bases Tecnológicas: Ciclos térmicos Caldeiras princípio de funcionamento Trocadores de calor: Tubos, Placas Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

21 Distinguir materiais, elementos e suas propriedades nos sistemas. Habilidades: Realizar levantamentos técnicos. Utilizar instrumentos, máquinas e equipamentos, sistema de automação e instalações. Utilizar catálogos, manuais e tabelas Bases Tecnológicas: Ciclos térmicos Caldeiras princípio de funcionamento Trocadores de calor: Tubos, Placas Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Interpretar desenhos, representações gráficas e Habilidades: Utilizar catálogos, manuais e tabelas Bases Tecnológicas: Trocadores de calor: Tubos, Placas Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: a) A capacidade de ler e interpretar desenhos, b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

22 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Automação Hidráulica; Editora Érica Polillo, A Tecnologia Aplicada; Macorim, U. A., Tecnologia Prática Industrial. Revistas e sites específicos; Vídeos; VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Os estudos de recuperação serão contínuos e inseridos no trabalho pedagógico das atividades diárias, com recursos e metodologias diferenciados, constituindo intervenções imediatas na reorientação da aprendizagem individualizada. Os resultados obtidos nas estudos de recuperação integrarão as sínteses de aproveitamento do período letivo. VII Identificação: Nome do professor: Antônio Moacir de Sousa Assinatura: Data: 09/02/2015 VIII Parecer do Coordenador de Curso: Após análise, atestamos que o PTD Plano de Trabalho Docente- DE MECÂNICA, apresenta-se em conformidade com o Plano de Curso da Habilitação Profissional e, devidamente, alinhado com o Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar. Assinatura: FRANCA SP, 08 DE FEVEREIRO DE 2015 HERBET.FERREIRA DO ESPÍRITO SANTO COORDENADOR DE CURSO CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS Centro Paula Souza 2015

23 Plano de Trabalho Docente 2015 ETEC Dr. Julio Cardoso Código: 078 Município: Franca Ensino Técnico 1º Semestre Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Habilitação Profissional: Técnico em Mecânica Qualificação: Assistente de Usinagem Módulo: II Componente Curricular: Elementos de Máquinas II C.H. Semanal: 2,5 Professor:Luiz Mozart Carreira I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. - Aplicar normas técnicas de desenho industrial. - Analisar circuitos pneumáticos. - Operar máquinas e ferramentas - Identificar características físicas e mecânicas de materiais e equipamentos - Realizar cálculos de dimensionamento Centro Paula Souza 2015

24 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Elementos de Máquinas II Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Analisar elementos que compõem 1 Especificar materiais. 1 Introdução aos elementos de transmissão: Eixos árvores, Polias e correias, Correntes, Cabos, Engrenagens 2 Interpretar catálogos, manuais e tabelas. 2 Efetuar cálculos de dimensionamento. 2 Elementos de apoio: Mancais deslizamento, Mancais rolamentos 3 Avaliar e determinar características e propriedades de materiais, e elementos de máquinas. 3 4 Identificar características e propriedades de materiais. Utilizar manuais e catálogos de fabricantes 3 4 Tabelas normalizadas Catálogos dos fabricantes Centro Paula Souza 2015

25 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Elementos de Máquinas II Módulo: II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Dimensionar e especificar materiais. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Atuar na melhoria da qualidade e da produtividade, na introdução de novas tecnologias e no intercâmbio com outros setores. Especificar características e propriedades de materiais e insumos. Especificar características e propriedades de materiais e insumos. elaborar relatórios técnicos. Introdução aos elementos de Transmissão Eixos árvores Polias e correias Mancais de deslizamento. Mancais rolamentos Rolamentos Tabelas normalizadas. Catálogos dos fabricantes Aula expositiva 09 / 02 a 20 / 02 Aula demonstrativa 23/02 a 06/03 Aula comentada 09/03 a 26/03 Escolha de mancais 30/03 a 17/04 Como dimensionar rolamentos 20/04 a 08/05 Identificar tabelas de fabricante 18/05 a 09/06 Dimensionar roldanas Correntes e Cabos Efetuar cálculos 10/06 a26/06 Efetuar cálculos Engrenagens Efetuar cálculos com utilização de formulário 29/06 a 07/07 Centro Paula Souza 2015

26 Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Elementos de Máquinas II Módulo: II Competência (por extenso) Analisar elementos que compõem Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho Habilidades: Especificar materiais. Bases Tecnológicas: Introdução aos elementos de transmissão: Eixos árvores, Polias e correias, Correntes, Cabos, Engrenagens Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: g) A capacidade de ler e interpretar desenhos, h) A facilidade para interpretar normas técnicas. i) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Interpretar catálogos, manuais e tabelas. Habilidades: Especificar materiais. Efetuar cálculos de dimensionamento. Identificar características e propriedades de materiais. Bases Tecnológicas: Introdução aos elementos de Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de Desempenho que evidencie: g) A capacidade de ler e interpretar desenhos, h) A facilidade para interpretar normas técnicas. i) O conhecimento Centro Paula Souza 2015

27 Avaliar e determinar características e propriedades de materiais, e elementos de máquinas. transmissão: Eixos árvores, Polias e correias, Correntes, Cabos, Engrenagens Elementos de apoio: Mancais deslizamento. Mancais rolamentos Tabelas normalizadas Habilidades: Especificar materiais. Efetuar cálculos de dimensionamento. Identificar características e propriedades de materiais. Utilizar manuais e catálogos de fabricantes. Bases Tecnológicas: Introdução aos elementos de transmissão: Eixos árvores, Polias e correias, Correntes, Cabos, Engrenagens Elementos de apoio: Mancais deslizamento. Mancais rolamentos Tabelas normalizadas Catálogos dos fabricantes Pesquisa e apresentação Relatórios de discussão Elaboração de projetos técnicos Estudo de situações problemas. Avaliação escrita. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar o desenvolvimento de sobre usinagem e maquinas operatrizes. Desempenho que evidencie: g) A capacidade de ler e interpretar desenhos, h) A facilidade para interpretar normas técnicas. i) O conhecimento sobre usinagem e maquinas operatrizes. Centro Paula Souza 2015

28 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) CÁLCULO TÉCNICO TELECURSO 2000 MECÂNICA ELEMENTOS DE MÁQUINAS I e II TELECURSO 2000 MECÂNICA ELEMENTOS DE MÁQUINAS Editora Érica Ltda Autor; Sarkis Melconian VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) - Utilização de atividades com metodologia diferenciada e a reorientação da aprendizagem organizada da seguinte forma: - Contínua e integrada ao processo de aprendizagem, com o objetivo de oferecer ao aluno condições de aprender o que esta sendo ensinado. VII Identificação: Nome do professor: Luiz Mozart Carreira Assinatura: Data: 03/03/2015 VIII Parecer do Coordenador de Área:. Após análise, atestamos que o PTD Plano de Trabalho Docente- DE MECÂNICA, apresenta-se em conformidade com o Plano de Curso da Habilitação Profissional e, devidamente, alinhado com o Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar. Assinatura: FRANCA SP, 08 DE FEVEREIRO DE 2015 HERBET.FERREIRA DO ESPÍRITO SANTO COORDENADOR DE CURSO CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS Centro Paula Souza 2015

29 Plano de Trabalho Docente 2015 ETEC Dr. Julio Cardoso Código: 078 Município: Franca Ensino Técnico 1º Semestre Eixo tecnológico: Controle e Processos Industriais Habilitação Profissional: Técnico em Mecânica Qualificação: Assistente de Usinagem Módulo: II Componente Curricular: Ensaios Tecnológicos dos Materiais C.H. Semanal: 2,5 Professor(es): Luiz Mozart Carreira I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. - Desenhar usando o sistema CAD - Operar máquinas e ferramentas. - Identificar características físicas e mecânicas de materiais e equipamentos. - Realizar cálculos de dimensionamento. - Interpretar textos técnicos em inglês. - Dimensionar através de cálculos e ensaios de materiais. - Especificar elementos normalizados e padronizados consultando catálogos técnicos e manuais de fabricantes. - Realizar ensaios tecnológicos. - Interpretar resultados de ensaios. - Elaborar relatórios. Centro Paula Souza 2015

30 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Ensaios Tecnológicos dos Materiais Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Analisar elementos que compõem 1 Analisar materiais. 1 Ensaios destrutivos de materiais Tração, Compressão, Cisalhamento Dureza, Impacto, Flexão, Dobramento, Embutimento, Fadiga. 2 Interpretar catálogos, manuais e tabelas. 2 Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. 2 Ensaios não destrutivos de materiais Liquido penetrante, Partículas magnéticas, Raio X, Ultrassom 3 Especificar elementos que compõem 3 Realizar levantamento técnico 4 Avaliar características de materiais e componentes industriais. 4 Efetuar cálculos e identificar os materiais quanto a sua capacidade de carga e tensões. 5 Interpretar e distinguir materiais, elementos e suas propriedades nos sistemas. 6 Interpretar resultados de testes e ensaios. Centro Paula Souza 2015

31 Centro Paula Souza 2015

32 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Ensaios Tecnológicos dos Materiais Módulo: II Habilidade Bases Tecnológicas e Competências Procedimento Didáticos Cronograma / Dia e Mês Analisar materiais. Ensaios destrutivos e não destrutivos Aula expositiva 09 / 02 a 20 / 02 Efetuar cálculos Realizar levantamento técnico Ensaios de tração Aula expositiva 23 / 02 a 06 / 03 Ensaio de compressão Aula demonstrativa 09 / 03 a 20 / 03 Efetuar cálculos Ensaio de flexão Aula demonstrativa 23 / 03 a 10 / 04 Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Ensaio de cisalhamento Aula comentada 13 / 04 a 30 / 04 Efetuar cálculos Ensaios de impacto Aula comentada 04 / 05 a 15 / 05 Dimensionar materiais Dimensionar fraturas Ensaio de dobramento, embutimento e fadiga Ensaio de líquidos penetrantes e partículas magnéticas Pratica no laboratório de metrologia. 18/05 a 29/05 Pratica no laboratório de metrologia. 01 / 06 a 12 / 06 Efetuar relatórios técnicos Ensaio de raio x e ultrassom Seminário 15 /06 a 26 / 06 Centro Paula Souza 2015

33 Efetuar relatórios técnicos Ensaio de dureza Seminário 29 / 06 a 07 / 07 Centro Paula Souza 2015

34 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Ensaios Tecnológicos dos Materiais Módulo: II Competência (por extenso) Analisar elementos que compõem Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho Habilidades: Analisar materiais. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Realizar levantamento técnico Efetuar cálculos e identificar os materiais quanto a sua capacidade de carga e tensões. Bases Tecnológicas: Ensaios destrutivos de materiais: Tração, Compressão, Cisalhamento, Dureza, Impacto, Flexão, Dobramento, Embutimento, Fadiga. Ensaios não destrutivos de materiais: Liquido penetrante, Partículas magnéticas, Raio X, Ultrassom Atividades práticas em forma de exercício e teórica. Observação direta. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar os tipos de construções materiais e resistências. Desempenho que evidencie: j) A capacidade de interpretar desenhos k) A facilidade para interpretar normas técnicas. l) O conhecimento dos elementos de projeto. Centro Paula Souza 2015

35 Interpretar catálogos, manuais e tabelas. Habilidades: Analisar materiais. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Realizar levantamento técnico Efetuar cálculos e identificar os materiais quanto a sua capacidade de carga e tensões. Bases Tecnológicas: Ensaios destrutivos de materiais: Tração, Compressão, Cisalhamento, Dureza, Impacto, Flexão, Dobramento, Embutimento, Fadiga. Ensaios não destrutivos de materiais: Liquido penetrante, Partículas magnéticas, Raio X, Ultrassom Atividades práticas em forma de exercício e teórica. Observação direta. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar os tipos de construções materiais e resistências. Desempenho que evidencie: a) A capacidade de interpretar tabelas b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento dos elementos de projeto. Especificar elementos que compõem Habilidades: Analisar materiais. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Efetuar cálculos e identificar os materiais quanto a sua capacidade de carga e tensões. Bases Tecnológicas: Ensaios destrutivos de materiais: Tração, Compressão, Cisalhamento, Atividades práticas em forma de exercício e teórica. Observação direta. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar os tipos de construções materiais e resistências. Desempenho que evidencie: a) A capacidade de interpretar tabelas b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento dos elementos de projeto. Centro Paula Souza 2015

36 Dureza, Impacto, Flexão, Dobramento, Embutimento, Fadiga. Ensaios não destrutivos de materiais: Liquido penetrante, Partículas magnéticas, Raio X, Ultrassom Avaliar características de materiais e componentes industriais. Habilidades: Analisar materiais. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Realizar levantamento técnico Bases Tecnológicas: Ensaios destrutivos de materiais: Tração, Compressão, Cisalhamento, Dureza, Impacto, Flexão, Dobramento, Embutimento, Fadiga. Ensaios não destrutivos de materiais: Liquido penetrante, Partículas magnéticas, Raio X, Ultrassom Atividades práticas em forma de exercício e teórica. Observação direta. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar os tipos de construções materiais e resistências. Desempenho que evidencie: a) A capacidade de interpretar tabelas b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento dos elementos de projeto. Interpretar e distinguir materiais, elementos e suas propriedades nos sistemas. Habilidades: Analisar materiais. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Efetuar cálculos e identificar os materiais quanto a sua capacidade de carga e tensões. Atividades práticas em forma de exercício e teórica. Observação direta. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar os tipos de Desempenho que evidencie: a) A capacidade de interpretar tabelas b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento dos elementos de Centro Paula Souza 2015

37 Bases Tecnológicas: Ensaios destrutivos de materiais: Tração, Compressão, Cisalhamento, Dureza, Impacto, Flexão, Dobramento, Embutimento, Fadiga. Ensaios não destrutivos de materiais: Liquido penetrante, Partículas magnéticas, Raio X, Ultrassom construções materiais e resistências. projeto e realizar ensaios. Interpretar resultados de testes e ensaios. Habilidades: Analisar materiais. Efetuar cálculos e elaborar relatórios técnicos. Realizar levantamento técnico Bases Tecnológicas: Ensaios destrutivos de materiais: Tração, Compressão, Cisalhamento, Dureza, Impacto, Flexão, Dobramento, Embutimento, Fadiga. Ensaios não destrutivos de materiais: Liquido penetrante, Partículas magnéticas, Raio X, Ultrassom Atividades práticas em forma de exercício e teórica. Observação direta. Organização; Destreza; Elaboração de Utilização das normas indicadas para a realização do trabalho em questão; Capacidade para analisar e avaliar os tipos de construções materiais e resistências. Desempenho que evidencie: a) A capacidade de interpretar tabelas b) A facilidade para interpretar normas técnicas. c) O conhecimento dos elementos de projeto e realizar ensaios. Centro Paula Souza 2015

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39 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) - Apostilas. - Transparências. - Ensaios Tecnológicos Sérgio Augusto de Sousa VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Utilização de atividades com metodologia diferenciada e a reorientação da aprendizagem organizada da seguinte forma: - Contínua e integrada ao processo de aprendizagem, com o objetivo de oferecer ao aluno condições de aprender o que esta sendo ensinado. VII Identificação: Nome do professor Luiz Mozart Carreira Assinatura: Data: 03/03/2015 VIII Parecer do Coordenador de Área: Após análise, atestamos que o PTD Plano de Trabalho Docente- apresenta-se em conformidade com o Plano de Curso da Habilitação Profissional e, devidamente, alinhado com o Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar. Assinatura: FRANCA SP, 08 DE MARÇO DE 2015 HERBET.FERREIRA DO ESPÍRITO SANTO COORDENADOR DE CURSO CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

40 Plano de Trabalho Docente 2015 Etec: Dr. Júlio Cardoso Código: 078 Município: Franca Ensino Técnico 1º Semestre Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Habilitação Profissional de: Técnico em Mecânica Qualificação: Assistente de Usinagem Componente Curricular: Desenho Auxiliado por Computador I Módulo: II C. H. Semanal: 5 Professor: Jurandir Curci Junior I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. - Desenhar usando o sistema CAD - Identificar características físicas e mecânicas de materiais e equipamentos. - Realizar cálculos de dimensionamento - Dimensionar através de cálculos e ensaios de materiais - Especificar elementos normalizados e padronizados. - Executar desenho em CAD. - Realizar e Interpretar desenho de conjunto no sistema CAD. Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

41 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Desenho Auxiliado por Computador I Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Avaliar recursos de informática e suas aplicações. 1 Aplicar normas técnicas, padrões e legislação pertinentes. 1 Sistema de coordenadas Coordenada Cartesiana. Coordenada Polar 2 3 Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados Desenhar componentes mecânicos. Elaborar esboços e desenhos. Utilizar recursos de informática Apresentação do software dedicado Comandos: Edição. Modificação. Precisão Layers 5 Utilizar software dedicado. 5 Projeções Ortogonais 6 Utilizar técnicas de desenho e de representação gráfica com seus fundamentos matemáticos e geométricos 6 7 Cotagem Cortes 8 Montagem Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

42 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento do Projeto Interdisciplinar: Revitalização do Laboratório de Mecânica II Componente Curricular: Desenho Auxiliado por Computador I Módulo: II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Avaliar recursos de informática e suas aplicações. Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Avaliar recursos de informática e suas aplicações.. Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Apresentação do software dedicado. Introdução Apresentação do software dedicado. Utilização Comando: Edição Comando: Edição Comando: Edição Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, parte pratica no laboratório de CNC. 09 / 02 a 13 / 02 Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, parte pratica no laboratório de CNC. 16 / 02 a 20 / 02 Aula expositiva, comentada, discutida, pratica no laboratório de CNC. 23 / 02 a 27 / 02 Aula expositiva, comentada, discutida, pratica no laboratório de CNC. 02 / 03 a 06 / 03 Aula expositiva, comentada, discutida, pratica no laboratório de CNC. 09 / 03 a 13 / 03 Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

43 Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Comando: Modificação Comando: Modificação Comando: Precisão Aula expositiva, comentada, discutida, pratica no laboratório de CNC. 16 / 03 a 20 / 03 Aula expositiva, comentada, discutida, pratica no laboratório de CNC. 23 / 03 a 27 / 03 Aula expositiva, comentada, discutida, pratica no laboratório de CNC. 30 / 03 a 02 / 04 Avaliar recursos de informática e suas aplicações. Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Comando: Precisão Aula expositiva, comentada, discutida, pratica no laboratório de CNC. 06 / 04 a 10 / 04 Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Cotagem Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, parte pratica no laboratório de CNC. 13 / 04 a 17 / 04 Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

44 Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Avaliar recursos de informática e suas aplicações. Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Avaliar recursos de informática e suas aplicações. Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Avaliar recursos de informática e suas aplicações. Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Interpretar desenhos, representações gráficas e Elaborar desenhos e projetos, utilizando softwares dedicados. Cotagem Layers Layers Layers Projeções Ortogonais Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, parte pratica no laboratório de CNC. 22 / 04 a 24 / 04 Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, parte pratica no laboratório de CNC. 27 / 04 a 30 / 04 Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, parte pratica no laboratório de CNC. 04 / 04 a 80 / 05 Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, parte pratica no laboratório de CNC. 11 / 05 a 15 / 05 Aula expositiva, demonstrativa, comentada, discutida, parte pratica no laboratório de CNC. 18 / 05 a 22 / 05 Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica

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