UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular ANÁLISE E DESIGN DO TRABALHO Ano Lectivo 2010/2011

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1 Programa da Unidade Curricular ANÁLISE E DESIGN DO TRABALHO Ano Lectivo 2010/ Unidade Orgânica Ciências da Economia e da Empresa (1º Ciclo) 2. Curso Gestão de Recursos Humanos 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular ANÁLISE E DESIGN DO TRABALHO (11223) 5. Área Científica 6. Ano curricular 3º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 2º Semestre Friday, September 10, /6

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: Orientação Tutorial: Créditos Coordenador da Área Científica 11. Regente Profª Doutora Arqtª CRISTINA MARIA DOS SANTOS NUNES PIRES CARAMELO GOMES 12. Assistentes Arqtº MIGUEL AUGUSTO MONTEIRO MARQUES DA SILVA BRITO 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais A disciplina tem por objectivo o conhecimento do Homem enquanto ser físico/psíquico e funcional/simbólico, na sua ligação com o meio envolvente, os equipamentos e os elementos do espaço que com ele mantêm um "diálogo" constante e gerador de efeitos detectáveis ou mensuráveis. Pretende ainda valorizar a contextualização espacial da figura humana no seu habitat, e consequentemente a importância crucial do condicionamento do espaço construído às características físicas e psíquicas do ser humano. 15. Objectivos Específicos Percepcionar as questões dimensionais humanas em relação aos objectos, equipamentos e espaços vivenciados, promovendo a eficácia dimensional em resposta adequada aos desafios de uso e funções, promovendo a qualificação dos espaços, bem como o aspecto social do seu uso. Os métodos de trabalho em geral e os novos métodos de trabalho em particular desafiam os desempenhos, individuais e/ou em grupo; presenciais e/ou virtuais; consequentemente as características dos ambientes (trabalho, doméstico, 16. Competências a adquirir Friday, September 10, /6

3 No fim do semestre o aluno deverá estar em condições de percepcionar como o homem se relaciona com o meio envolvente construído: A nível dimensional, antropométrico A nível funcional, ergonómico. A nível de percepção dos efeitos psicológicos dos espaços construídos sobre a vivência humana. A aquisição de conhecimento pela investigação e análise constante da realidade envolvente, definição de estratégias de interpretação, entendimento e consequente actuação. 17. Metodologia de ensino As aulas abordarão exemplos diversos, motivando a capacidade de análise e consequente debate, das questões apresentadas. Como apoio à investigação, os alunos desenvolverão trabalhos práticos permitindo o conhecimento da relação teoria e prática. 18. Conteúdos Programáticos Friday, September 10, /6

4 O conhecimento do Homem e da sua realidade dimensional fisica:. Introdução histórica ao conceito de representação humana e respectiva contextualização cultural.. Dialética Homem / Trabalho (meio de sobrevivência). Relação meio de sobrevivência / habitat. O contributo da antropometria e ergonomia para o conhecimento antropológico.. A Revolução Industrial e o aparecimento de novas necessidades: a Ergonomia e a Antropometria actuais.. O estudo do Trabalho: Taylorismo e Fordismo. O estudo do trabalho: Abordagem socitécnica e abordagem antropocentrica. Implementação e impacto das Tecnologias de Informação e Comunicação no local de trabalho.. Novos Métodos de Trabalho: Teletrabalho. Teletrabalho: O caso de estudo da cidade de Lisboa. O posto de trabalho - Considerações sobre a necessidade de conforto e eficácia.. Avaliação do posto de trabalho. Conceitos de análise antropométrica.. Conceitos de análise ergonómica.. Noções de medição humana, e modelos representacionais.. Estatística aplicada à medição humana: criação de tabelas e percentis.. O acto de sentar: definição e características.. O posto de trabalho. Ambiente de trabalho - presencial e virtual (telework) O conhecimento do Homem e da sua realidade dimensional psicológica:. A percepção: Psicologia do espaço / a dimensão oculta, estudos da psicologia do espaço.. A percepção: vivência espacial, percepção fisica, sensorial e psicologia - apropriação e uso do espaço em ambiente de trabalho.. O escritório e/ou a casa como micro-cosmos habitável: vivências de reflexo social, histórico, construtivo e antropológico. 19. Métodos de Avaliação A avaliação será feita com base na assiduidade, participação e empenhamento nos debates feitos durante o contacto privilegiado pelo espaço da aula, na execução e apresentação de trabalhos de aplicação dos conhecimentos. Os trabalhos pedidos, são objecto de enunciado próprio, seguindo a metodologia mais apropriada para o objectivo a atingir e devidamente calendarizados. 20. Recursos Didácticos Elementos bibliográficos referidos. Bases de dados existentes na Mediateca. Equipamento informático, HW(Pc) e SW (power point) para apresentação de aulas e trabalhos dos alunos. Friday, September 10, /6

5 21. Palavras Chave Ergonomia Antropometria Proxemia TeleWork 23. Bibliografia Principal GAVRIEL Salvendy (ed.) Handbook Of Human Factors And Ergonomics 3ª ed. Nova Iorque John Wiley & Sons 2005 ADLER, David Metric Hand-Book - Planning and Design Data 2nd ed London The Architectural Press RYBCZYNSKI, W. My Two Polish Grandfathers: And Other Essays on the Imaginative Life 2009 New York Scribner 24. Bibliografia Complementar LIDA, Itilio Ergonomia: Projeto e Produção 8ª ed. São Paulo Edgar Blucher Lda 2002 HALL, Edward T. A dimensão oculta Lisboa Relógio d Água 1986 Friday, September 10, /6

6 Ficha técnica MIP Título Programa da unidade curricular 'ANÁLISE E DESIGN DO TRABALHO': Ano Lectivo 2010/2011 Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Profª Doutora Arqtª CRISTINA MARIA DOS SANTOS NUNES PIRES CARAMELO GOMES /30/2010 3:11:00PM Texto, PDF Acesso público Versão 1.0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2010 Friday, September 10, /6