Relatório de Dados do Processo de Acreditação do Curso de Especialização em Psiquiatria. Dados da Instituição

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1 Relatório de Dados do Processo de Acreditação do Curso de Especialização em Psiquiatria Instituição: Hospital São Marcos UF Instituição: SP Tipo de processo: Acreditação Programa: PSIQUIATRIA Duração do curso: 3 anos Dados da Instituição Processo seletivo: prova teórica + entrevista + análise do currículo. OBS: Apenas para médicos habilitados ao exercício da Medicina no Brasil, conforme normas do Conselho Federal de Medicina. Situação Atual: ATIVO

2 Visualizar Processo Número de Vagas solicitadas para acreditação Período Total de Vagas Solicitadas Primeiro ano 5 Segundo ano 5 Terceiro ano 5 Nome do Convênio: Hospital São Marcos Descrição do Convênio: Convênios Cadastrados SECRETARIA DE SAUDE DO MUNICÍPIO DE JABOTICABAL Secretaria Municipal de Saúde

3 FINANCIADORES CADASTRADOS Nome da Financiadora: HOSPITAL SÃO Natureza Jurídica ÓRGÃO PRIVADO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM SAÚDE PRODUÇÃO EM SERVIÇOS Serviços Nº Absoluto %Realizado pelo Residente Não se Aplica Cirurgia de pequeno porte Cirurgia de médio porte Cirurgia de grande porte Partos normais Cesarianas Não se aplica Não se aplica Não se aplica Não se aplica Não se aplica

4 Atendimentos Domiciliares Não se aplica Leitos na Especialidade % Aplicável Leitos de UTI disponíveis para a Especialidade 5 20% Aplicável Consultas Ambulatoriais na Especialidade % Aplicável Internações na Especialidade 80 50% Aplicável Internações na UTI na Especialidade Não se aplica Serviço Nº Absoluto % Realizado pelo Residente Não Existe Informação Cadastrada para este item Produção Científica e Cultural Nome Número Produções Não se aplica Artigos publicados em revistas indexadas na MedLine Não Aplicável

5 Artigos publicados em revistas indexadas na Scielo Artigos publicados em outras revistas Capítulos de livro Autoria de livros (coautoria de livros) Edição/ organização de livros Resumos publicados em anais de Congressos Dissertações defendidas mestrado Teses defendidas doutorado Não Aplicável Não Aplicável Não Aplicável Não aplicável Não aplicável Não Aplicável Não aplicável Não aplicável Nome Número Produções Não Existe Cadastrada para este item EXAMES ESPECIALIZADOS CADASTRADOS

6 Exame Nº total/mês Nº por residente/mês Não Existe Informação Cadastrada Instalações Cadastradas Nome Biblioteca Alojamento Internet 24h Ação sim sim sim Nome Ação Não Existe Informação Cadastrada para este item Dados Todo Projeto Pedagógico

7 Objetivos do Programa Descrever o que, em termos de habilidades, atitudes e conhecimentos, o aluno deve ter adquirido término do programa. Procure apoiar os objetivos enumerados, numa breve introdução. Especifique o local em que serão desenvolvidos tais objetivos. Seguem exemplos aleatórios Objetivos Gerais: FORMAR MÉDICOS PSIQUIATRAS EM CONSONÂNCIA COM AS DIRETRIZES DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSIQUIATRIA E ÀS NECESSIDADES DO SUS. ESPERA-SE QUE AO FINAL DO CURSO O ALUNO POSSA: comunicar-se eficientemente e demonstrar atenção e comportamento respeitosos ao interagir com os pacientes e familiares. - Reunir informação essencial e acurada sobre seus pacientes- tomar decisões de maneiras informada acerca das intervenções diagnósticas e terapêuticas, com base nas informações e preferências do paciente, nas evidências científicas atualizadas e no julgamento clínico. Desenvolver e executar planos terapêuticos. Aconselhar e instruir pacientes e familiares. - Usar tecnologia da informação para embasar as decisões de tratamento e a educação do paciente. Executar com competência todos os procedimentos médicos e invasivos consideradas essências para a área. Propiciar serviços de saúde ou a manutenção da saúde. Trabalhar com profissionais de saúde, incluindo aqueles de outras disciplinas, para fornecer atendimento no paciente. Objetivos intermediários:

8 Apoiar a estruturação da rede de atenção psicossocial do município de Jaboticabal e região no estado de São Paulo. Incrementar a capacidade formativa e de pesquisa dos serviços municipais. Contribuir para as mudanças na graduação no curso de saúde da região, em especial, do curso de medicina. Para isso esperase que o aluno do primeiro ano construa as habilidades de competência iniciais no âmbito da psicopatologia, da psicopatologia, do trabalho em equipe e dos pressupostos da reforma psiquiátrica. Ao término do primeiro ano, o aluno deve mostrar familiares com os casos mais simples e com psicopatologia mais definida. Ao término do segundo ano espera-se do aluno o aprimoramento das habilidades e atitudes necessárias para o atendimento ambulatorial eletivo e de urgência, deve iniciar sua formação em psicoterapia e desenvolver inicialmente as capacidades de apoiar a atenção primária desenvolvimento desenvolvendo a atuação em rede. Ao término do terceiro anos espera-se do médico especialista o conhecimento aprofundado sobre a psicopatologia, a psicofarmacologia, o funcionamento dos serviços de saúde e de suas articulações com os demais serviços da rede. Espera-se que saiba atuar em equipe e que esteja apto para o apoio às equipes de saúde da família e outros equipamentos do sistema de saúde. Corpo Docente

9 Nome Qualificação Média Tipo Docente Tempo de Dedicação Carga Horária Tempo de Experiência Gerardo Maria de Araujo Filho Pós-Doutorado (Psiquiatria) Supervisor Tempo Parcial 20h 13 anos Leisa Barbosa de Araujo Especialista (Psiquiatria) Preceptor Tempo Parcial 20h 10 anos Milena Mazzeti Spolon Especialista (Psiquiatria) Preceptor Tempo Parcial 20h 10 anos Leonardo Matsushita Especialista (Cardiologia) Preceptor Tempo Parcial 20h 34 anos Letícia Cassimiro Macedo Especialista (UTI) Preceptor Tempo Parcial 20h 15 anos Luciano Nogueira Especialista (Neurologia) Preceptor Tempo Parcial 20h 35 anos Alcino Rodrigues Mendonça Neto Especialista (Nefrologia) Preceptor Tempo Parcial 20h 15 anos Supervisor do Programa 1- Nome Resp.: Gerardo Maria de Araújo Filho 2- Qualificação profissional acadêmica (titulação)

10 Resp.: PSIQUIATRA ESPECIALISTA COM PÓS-DOUTORADO EM NEUROPSIQUIATRIA 3- Experiência profissional / acadêmica, em ensino na educação médica e na residência média Resp.: Médico Psiquiatra, professor assistente doutor da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP). Chefe da disciplina de Psiquiatria II do curso de medicina da FAMERP. Supervisor e Preceptor do programa de residência médica em Psiquiatria da FAMERP. 4- Experiência prévia como supervisor do programa Resp.: Supervisor e Preceptor do programa de residência médica em Psiquiatria da FAMERP. 5- Tempo de experiência na coordenação do programa de Residência Médica. (Exemple: 5 ano(s) e 3 mês(es) Resp.: 4 anos e 1 mês 6- Tempo de dedicação semanal à coordenação do PRM. Resp.: 10h 7- Participação em programas de capacitação docente e eventos de educação médica e pesquisa em educação médica Resp.: Não há 8- Produção científica nos últimos 5 anos (artigos, ensaios, pesquisas) Resp.: Artigos: 40 ; Ensaios clínicos: 01; Capítulos de livro: 04; Pesquisas (financiamento CNPq): 01

11 ATIVIDADES PRÁTICAS 1º. ANO TIPO ATIVIDADE Clínica médica ESTÁGIOS Clínica médica DESCRIÇÃO ATIVIDADE Participação do residente das atividades na área de clínica médica Neurologia Neurologia Participação do residente das atividades ambulatórias na área de neurologia Ambulatório Ambulatório em atenção psicossocial Acompanhamento do atendimento ambulatorial dos pacientes no acolhimento não- LOCAL HOSPITAL SÃO HOSPITAL SÃO DEDICAÇÃO SEMANAL DURAÇÃO DE SEMANAS TOTAL HORAS

12 Urgência e Emergência Enfermaria Emergência psiquiátrica Enfermaria em atenção psicossocial intensivo Plantão em emergência psiquiátrica, acompanhamento das intercorrências em pacientes internados em leitos integrais de saúde mental Acompanhamento dos pacientes internados em regime intensivo nas enfermarias HOSPITAL SÃO HOSPITAL SÃO ATIVIDADES PRÁTICAS 2º. ANO

13 TIPO ATIVIDADE Ambulatório Urgência e Emergência Enfermaria ESTÁGIOS PSIQUIÁTRICA EM DESCRIÇÃO ATIVIDADE Acompanhamento do atendimento ambulatorial dos pacientes no acolhimento intensivo, semiintensivo e nãointensivo Plantão em emergência psiquiátrica, acompanhamento das intercorrências em pacientes internados Acompanhamento LOCAL HOSPITAL SÃO E CAPS- JABOTICABAL HOSPITAL SÃO HOSPITAL SÃO DEDICAÇÃO SEMANAL DURAÇÃO DE SEMANAS TOTAL HORAS

14 dos pacientes internados nos Caps e nas Enfermarias CAPS PSICOTERAPIA Acompanhamento de sessões de psicoterapia nos serviços da rede de atenção Hospital geral CAPS- JABOTICABAL INTERCONSULTAS EM PSIQUIATRIA INTERCONSULTAS EM PSIQUIATRIA psicossocial Apoio às outras especialidades médicas Apoio matricial ás equipe da Estratégia saúde da família CAPS - JABOTICABAL HOSPITAL SÃO CAPS- JABOTICABAL ATIVIDADES PRÁTICAS 3º. ANO

15 TIPO ATIVIDADE ESTÁGIOS DESCRIÇÃO ATIVIDADE HOSPITAL SÃO E CAPS- JABOTICABAL HOSPITAL SÃO E CAPS- JABOTICABAL (MATRICIAMENTO UBS) HOSPITAL SÃO E CAPS- JABOTICABAL (MATRICIAMENTO UBS) FORMAÇÃO EM PSICOTERAPIA INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA Atendimento ambulatorial dos pacientes em regime de acolhimento, semi intensivo e intensivo Acompanhamento de sessões de psicoterapia nos serviços da rede de atenção psicossocial Apoio matricial ás equipes de saúde da família LOCAL HOSPITAL SÃO E CAPS- JABOTICABAL HOSPITAL SÃO E CAPS- JABOTICABAL HOSPITAL SÃO DEDICAÇÃO SEMANAL DURAÇÃO DE SEMANAS TOTAL HORAS

16 Centro de reabilitação REABILITAÇÃO Acompanhamento de atividades nos serviços substitutivos de reabilitação psicossocial e na unidade de cuidados integrativos CAPS- JABOTICABAL ATIVIDADES S - 1º. ANO TIPO ATIVIDADE Aula Análise e discussão de ATIVIDADE DESCRIÇÃO LOCAL Dedicação semanal Duração de semanas Total de horas AULA Atividades HOSPITAL SÃO teóricas do núcleo de REUNIÃO CLÍNICA psiquiatria Discussão de casos em HOSPITAL SÃO

17 caso Seminário SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA equipe e no núcleo de psiquiatria da RM Esse espaço está reservado para discussão de situações vivenciadas pelo residente no processo de ensinoaprendizagem, assim como conteúdo de metodologias de ensino e instrumentos utilizados no ensino da medicina HOSPITAL SÃO

18 ATIVIDADES S - 2º. ANO TIPO ATIVIDADE Aula Seminário ATIVIDADE DESCRIÇÃO LOCAL DEDICAÇÃO SEMANAL AULA Clube de revista ATIVIDADE S DO NUCLEO DE PSIQUIATRIA ESPAÇO RESERVADO PARA A LEITURACRÍTICA DE ARTIGOS CIENTIFÍCOS, BEM COMO HOSPITAL SÃO HOSPITAL SÃO DURAÇÃO DE SEMANAS TOTAL DE HORAS

19 Análise e discussão de caso Seminário REUNIÃO CLÍNICA Seminário de metodologia cientifica CONSIDERAÇÕES SOBRE METODOLOGIA CIENTIFICA DISCUSSÃO DE CASOS EM EQUIPE E NO NUCLEO DE PSIQUIATRIA DA 48RM. ESSE ESPAÇO SERÁ RESERVADO PARA A ANALISE CRÍTICA DE ARTIGOS CIENTIFICOS, BEM COMO CONSIDERAÇÕES SOBRE METODOLOGIA HOSPITAL SÃO HOSPITAL SÃO

20 CIENTIFICA ATIVIDADES S - 3º. ANO TIPO ATIVIDADE Aula Orientação TCC Análise e discussão de caso ATIVIDADE DESCRIÇÃO LOCAL DEDICAÇÃO SEMANAL AULA Orientação TCC Reunião clínica ATIVIDADES S DO NÚCLEO DE PSIQUIATRIA Esse espaço será reservado para discussão sobre os projetos de TCC e instrumentalização de metodologias para o mesmo DISCUSSÃO DE CASOS EM EQUIPE E NO NÚCLEO DE HOSPITAL SÃO HOSPITAL SÃO HOSPITAL SÃO DURAÇÃO DE SEMANAS TOTAL HORAS

21 PSIQUIATRIA DE RM. PROGRAMAÇÃO DIDÁTICA PRIMEIRO ANO: Ciências Básicas (Neuroanatomia funcional e princípios de Psicofarmacologia) História Psiquiátrica e exame do estado mental Avaliação Diagnóstica (principais diagnósticos sindrômicos em Psiquiatria) Terapêuticas: Biológicas- Psicossociais Psicofarmacologia Geral Ética em Psiquiatria Políticas públicas em saúde mental Psicopatologia Geral

22 SEGUNDO ANO: Psicofarmacologia Especial Psicopatologia Especial Psicoterapia Psiquiatria da Infância e Adolescência Abuso e Dependência de Drogas TERCEIRO ANO: Psiquiatria Geriátrica Psiquiatria Forense Epidemiologia Psiquiátrica Psiquiatria Comunitária Metodologia Científica e orientação de TCC

23 Detalhes da Semana Padrão 1-1º. ANO Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado AULA DISCUSSÃO DE ARTIGOS AULA AULA AULA Horário: 07:00

24 Detalhes da Semana Padrão 2-1º. ANO Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado CLÍNICA MÉDICA/NEUROLOGIA ás 12:00 EM ás Horário: 07:00

25 16:00 AULA DISCUSSÃO DE ARTIGOS AULA AULA ás 18:00 AULA ás 07:00 Detalhes da Semana Padrão 1-2º. ANO Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

26 AULA DISCUSSÃO DE ARTIGOS AULA AULA AULA INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA ás 07:00 Detalhes da Semana Padrão 2-2º. ANO Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

27 INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA AULA ás 07:00 INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA DISCUSSÃO DE ARTIGOS ás 07:00 INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA AULA ás 07:00 INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA AULA ás 07:00 INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA AULA ás 07:00 INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA ás 07:00

28 Detalhes da Semana Padrão 3-2º. ANO Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado HORÁRIO: 08:00 AULA DISCUSSÃO DE ARTIGOS AULA AULA AULA INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA

29 ás 07:00 ás 07:00 ás 07:00 ás 07:00 ás 07:00 Detalhes da Semana Padrão 1-3º. ANO Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado ESPECIALIZADO ESPECIALIZADO ESPECIALIZADO ESPECIALIZADO ás 12:00 ESPECIALIZADO ás 12:00 ESPECIALIZADO ESPECIALIZADO ESPECIALIZADO ESPECIALIZADO ESPECIALIZADO EM ás 12:00 INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA

30 AULA DISCUSSÃO DE ARTIGOS AULA ás 16:00 AULA ás 18:00 ás 16:00 AULA ás 18:00 Detalhes da Semana Padrão 2-3º. ANO Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado INTERCONSULTA INTERCONSULTA INTERCONSULTA INTERCONSULTA INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA EM PSIQUIATRIA EM PSIQUIATRIA EM PSIQUIATRIA EM PSIQUIATRIA INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA

31 AULA DISCUSSÃO DE ARTIGOS AULA AULA AULA Detalhes da Semana Padrão 3-3º. ANO Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado HORÁRIO: 08:00 INTERCONSULTA EM PSIQUIATRIA

32 AULA DISCUSSÃO DE ARTIGOS AULA AULA AULA Outros Tópicos do Projeto Pedagógico Des. Metodologia Avaliação Programada: Avaliação trimestral realizada pelos alunos, preceptores, equipes e pela coordenação. Seguindo os pressupostos de avaliação emancipatória, processual e formativa articulando os indicadores dos serviços e da rede de atenção psicossocial de Jaboticabal Des. Metodologia Avaliação Residente: Avaliação mensal pela preceptoria local, avaliação trimestral da equipe de saúde seguindo os pressupostos da avaliação emancitória, formativa e processual. Avaliação cognitiva somativa dos módulos de conhecimento teórico no núcleo de psiquiatria de acordo com as diretrizes da ABP/CNRM.