Guia do Aluno da Graduação Personalizada em Gestão da Tecnologia da Informação

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1 Guia do Aluno da Graduação Personalizada em Gestão da Tecnologia da Informação Prezado Aluno, Seja bem-vindo à Graduação Personalizada em Gestão da Tecnologia da Informação! Antes de dar início à sua graduação você deverá realizar o curso introdutório para a metodologia Infnet Personalized Learning que será disponibilizado para os novos alunos. Este curso foi projetado para entender a abordagem baseada em competências; adquirir habilidades em pesquisas online; entender o uso dos recursos de aprendizagem (como inclusão de textos, imagens, acessos a vídeos e fóruns, simulados, tarefas); prática e uso de ferramentas de comunicação online com seus pares e Coachs; ajudá-lo a entender as competências de gestão de tempo de estudo. Visão Geral do Curso Para o melhor aproveitamento neste programa, é fundamental que você entenda como o curso está organizado. O curso de Graduação Personalizada em Gestão da Tecnologia da Informação está dividido em 06 Blocos de Aprendizado (grandes projetos). Uma visão geral das Competências que você deverá desenvolver e demonstrar ao longo do programa pode ser vista no Mapa dos Blocos de Aprendizado a seguir: MAPA DOS BLOCOS DE APRENDIZADO BLOCO A BLOCO B BLOCO C BLOCO D BLOCO E BLOCO F Gestão de Gestão de Arquitetura e Gestão de Sistemas de Pessoas, Projetos e Infraestrutura Infraestrutura Sourcing e Informação, BI e Processos e Política de Lógica de Redes Microsoft Public Cloud Banco de Dados Serviços da TI Segurança Introdução: ITIL Gestão de Pessoas e Processos Gestão Sustentável Gerenciamento de Serviços de TI Projeto de Gestão de Pessoas, Processos e Serviços da TI Introdução: Sistemas Operacionais Windows Instalação e Configuração do Windows Server Infraestrutura de Servidores Configuração de Serviços Avançados no Windows Server Projeto de Arquitetura e Infraestrutura Microsoft Introdução: Gerenciamento de Projetos Segurança da Informação Plano de Gerenciamento de Projetos Implantação de Política de Segurança Projeto de Gestão de Projetos e Política de Segurança Introdução: Cloud Computing Gestão da Qualidade em Serviços da TI Gestão de Contratos de TI Gestão de Desenvolvimento de Software Projeto de Gestão de Sourcing e Public Cloud Introdução: Redes de Computadores Redes de Computadores: Routing and Switching I Redes de Computadores: Segurança Redes de Computadores: Routing and Switching II Projeto de Infraestrutura Lógica de Redes Introdução: Sistemas de Informação Banco de Dados Scripting para Integração de Sistemas BI com Excel Projeto de Sistemas de Informação, BI e Banco de Dados

2 Cada um desses 06 Blocos de Aprendizado, que compõe o curso de Graduação, está subdividido em 05 disciplinas, mapeadas como Cursos no Ambiente Virtual de Aprendizado. As disciplinas estão classificadas em duas categorias: Disciplinas Regulares (de conhecimentos específicos) e Disciplina de Projeto. Por exemplo, o BLOCO A Gestão de Pessoas, Processos e Serviços da TI está subdividido nas seguintes disciplinas: 1. Introdução: ITIL (Disciplina Regular) 2. Gestão de Pessoas e Processos (Disciplina Regular) 3. Gestão Sustentável (Disciplina Regular) 4. Gerenciamento de Serviços de TI (Disciplina Regular) 5. Projeto de Gestão de Pessoas, Processos e Serviços da TI (Disciplina de Projeto) Cada Disciplina apresenta Objetivos que devem ser alcançados. Para esta finalidade, as Disciplinas são compostas por 11 Etapas que definem o passo a passo que você deverá seguir para desenvolver as habilidades necessárias e atingir os respectivos Objetivos. Ao todo, a Graduação Personalizada em Gestão da Tecnologia da Informação apresenta 30 Disciplinas organizadas em 06 Blocos de Aprendizado (grandes projetos), nos quais você terá que adquirir as Competências desejadas do Perfil do Egresso previsto para o curso.

3 BLOCO A - Gestão de Pessoas, Processos e Serviços da TI Objetivos das Disciplinas Abaixo, apresentamos como estão divididos os BLOCOS, suas Disciplinas e seus respectivos Objetivos. BLOCO Disciplina Objetivos 1. Introdução: ITIL 2. Gestão de Pessoas e Processos 3. Gestão Sustentável 4. Gerenciamento de Serviços de TI 5. Projeto de Gestão de Pessoas, Processos e Serviços da TI

4 BLOCO B - Arquitetura e Infraestrutura Microsoft BLOCO Disciplina Objetivos 1. Introdução: Sistemas Operacionais Windows 2. Instalação e Configuração do Windows Server 3. Infraestrutura de Servidores 4. Configuração de Serviços Avançados no Windows Server 5. Projeto de Arquitetura e Infraestrutura Microsoft

5 BLOCO C - Gestão de Projetos e Política de Segurança BLOCO Disciplina Objetivos 1. Introdução: Gerenciamento de Projetos 2. Segurança da Informação 3. Plano de Gerenciamento de Projetos 4. Implantação de Política de Segurança 5. Projeto de Gestão de Projetos e Política de Segurança

6 BLOCO D - Gestão de Sourcing e Public Cloud BLOCO Disciplina Objetivos 1. Introdução: Cloud Computing 2. Gestão da Qualidade em Serviços da TI 3. Gestão de Contratos de TI 4. Gestão de Desenvolvimento de Software 5. Projeto de Gestão de Sourcing e Public Cloud

7 BLOCO E - Infraestrutura Lógica de Redes BLOCO Disciplina Objetivos 1. Introdução: Redes de Computadores 2. Redes de Computadores: Routing and Switching I 3. Redes de Computadores: Segurança 4. Redes de Computadores: Routing and Switching II 5. Projeto de Infraestrutura Lógica de Redes

8 BLOCO F - Sistemas de Informação, BI e Banco de Dados BLOCO Disciplina Objetivos 1. Introdução: Sistemas de Informação 2. Banco de Dados 3. Scripting para Integração de Sistemas 4. BI com Excel 5. Projeto de Sistemas de Informação, BI e Banco de Dados

9 Matrícula Mensal Haverá ingresso mensalmente, com períodos específicos para cumprimento das etapas necessárias para início no curso no mês seguinte, ou até mesmo no mês subsequente. Isso porque o processo de matrícula passa antes pelo processo seletivo, que dependerá da sua forma de ingresso (Vestibular, ENEM, Transferência), entrevista com a coordenação, análise de currículo do ensino médio, currículo profissional e portfólio, envio de documentação para matrícula e validação de disciplinas (quando for o caso), pagamento da primeira mensalidade e criação de credenciais ( e acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizado). Assim que você iniciar o seu curso de Graduação Personalizada, você deve construir, juntamente com o seu Coach, o seu Plano de Curso. Nele, vocês vão determinar a ordem dos Blocos a serem cursados com suas respectivas Disciplinas. Em seguida, vocês construirão o Plano de Aprendizado Personalizado, que será renovado no início de cada semestre. Será escolhida a ordem em que você irá cursar as Disciplinas, a data de início de cada uma delas, a data final e a data de seus Assessments. As avaliações deverão ser feitas nas janelas disponíveis mensalmente, no decorrer de 06 meses (01 semestre), a partir da data de ingresso no curso. As mensalidades são fixas, independente do número de Disciplinas que pretende fazer. Dessa forma, quanto mais você se dedicar, menor o tempo que levará para concluir o curso e mais barato ele se tornará. (*) Tipicamente, um aluno que se dedique por 20 horas semanais aos estudos completa a graduação em 06 semestres (03 anos). (*) Haverá restrições quanto ao número de disciplinas e avaliações disponíveis no ano de 2014, o que poderá limitar a velocidade de progresso de parte dos alunos até que todo o conteúdo seja completamente disponibilizado. Rematrícula Semestral É importante destacar que o semestre é contado a partir do seu início no curso, portanto pode ser diferente para cada aluno. Por exemplo, se você iniciar o curso em março, seu semestre terminará em setembro e a partir de outubro você inicia um novo semestre. Para quem iniciar em abril, o semestre terminará em outubro e assim sucessivamente. Ao término de um semestre, você deverá fazer sua rematrícula, que é baseada principalmente na elaboração de um novo Plano de Aprendizado Personalizado juntamente com o seu Coach. Vocês farão um balanço de como foi seu desempenho no semestre anterior e baseado nas suas expectativas, tempo disponível para estudar, experiência e conhecimentos prévios, irão definir quais Disciplinas pretende fazer no semestre seguinte. Plano de Aprendizado Uma vez que a Graduação Personalizada em Gestão da Tecnologia da Informação foi planejada segundo os preceitos da metodologia Personalized Learning, a ordem em que você deve estudar e prestar os Assessments pode ser adequada às suas necessidades e preferências. Em um primeiro momento, você será incentivado pelos nossos Coachs a seguir um Plano de Aprendizado Padrão. (*)

10 O Plano de Aprendizado Padrão sugere que a cada período de 06 meses contratado você se dedique a apenas 01 Bloco, seguindo a ordem apresentada no Mapa dos Blocos de Aprendizado, programando 01 mês de estudo e realização dos Assessments não presenciais para cada Disciplina Regular e 01 mês e meio para dedicação à Disciplina de Projeto, podendo descansar e repor as energias por 15 dias ao final do período, se preparando para o próximo Bloco. Apesar disto, caso você se julgue apto a acelerar o seu Plano de Aprendizado e convença o seu Coach disto, você pode desenhar com ele um Plano de Aprendizado Personalizado para cursar as Disciplinas e prestar os Assessments na sequência mais apropriada a sua necessidade. No entanto, isto deve sempre ser formalizado através do Plano de Aprendizado Personalizado para que as Disciplinas previstas estejam disponíveis para você no Ambiente Virtual de Aprendizado. (*) Haverá restrições quanto ao número de disciplinas e avaliações disponíveis no ano de 2014, o que poderá limitar a velocidade de progresso de parte dos alunos até que todo o conteúdo seja completamente disponibilizado. Carga Horária Além das Disciplinas que irá cursar, você também deverá cumprir 400 horas de Estágio Supervisionado na área de curso. Naturalmente que, se você comprovar que tem experiência profissional na área do curso, você poderá ser isento dessas horas de Estágio Supervisionado. Inglês Para se formar, você também deverá demonstrar a capacidade de entender e se comunicar em inglês em nível intermediário. E para tal deverá ser aprovado no respectivo Assessment, demonstrando a Competência de Comunicação em Inglês no Nível Intermediário. O programa não oferece diretamente as Disciplinas para capacitação no idioma, nem cobra que estas Disciplinas sejam cursadas. No entanto, disponibiliza através de um parceiro conveniado, o equivalente a 02 Disciplinas em ensino do idioma, totalizando uma carga horária equivalente de 110 horas, para que você se prepare para o respectivo Assessment. A contratação destas 02 Disciplinas é de livre escolha e de total responsabilidade sua, que pode decidir se precisa ou não cursar as mesmas para se preparar para a Avaliação. Caso se decida pela contratação, você deve entrar em contato com o parceiro, indicando ser aluno do Infnet e desejar obter o desconto previsto pela parceria, arcando inclusive com os respectivos custos, não inclusos no valor das mensalidades. E estas Disciplinas podem ser cursadas a qualquer momento enquanto você for um aluno ativo do programa. O Assessment também pode ser agendado, através do parceiro, a qualquer momento do curso, enquanto você for um aluno ativo, e o custo deste Assessment já está incluso no valor da mensalidade, não sendo necessário nenhum pagamento extra pelo mesmo. No entanto, caso seja reprovado, as novas tentativas de realização do mesmo terão custos, a serem pagos para o parceiro, que deverão ser arcados por você. Avaliações Nossas avaliações são denominadas como Testes e Assessments. Cada Disciplina Regular, composta por 11 Etapas, apresenta sempre 10 Testes e 01 Assessment. Os Testes, usados para aprimoramento, serão não presenciais e não obrigatórios. E o Assessment, usado para avaliar se você foi capaz de

11 atingir o(s) Objetivo(s) previsto(s) para aquela Disciplina, também será não presencial, porém obrigatório. Por outro lado, cada Disciplina de Projeto, também composta por 11 Etapas, apresenta 10 Testes, não presenciais e não obrigatórios, e 01 Assessment obrigatório e presencial, que pode ser realizado em um dos polos presenciais do Instituto Infnet. O Assessment da Disciplina de Projeto é um projeto complexo e que deverá ser apresentado e defendido diante de uma banca. Ou seja, ao longo do curso haverá, ao menos, 06 Assessments presenciais, ocasiões nas quais, você obrigatoriamente deverá se deslocar até um dos polos presenciais. Nota: Você só poderá agendar o Assessment de cada uma Disciplina de Projeto, ou seja, a apresentação e a defesa do Projeto perante a banca, depois que tiver obtido o grau Válido em TODOS os 04 Assessments de cada uma das 04 Disciplinas Regulares do respectivo Bloco. Teste Assessment Presencial Obrigatoriedade Presencial Obrigatoriedade Disciplina Regular não presencial não obrigatório não presencial obrigatório Disciplina de Projeto não presencial não obrigatório presencial obrigatório Não há nota quantitativa para Disciplina Regular, mas apenas os seguintes graus: Reprovado, Válido e Aprovado. Da mesma forma que também não há nota quantitativa para as 06 Disciplinas de Projeto, porém, o seu resultado será apresentado da seguinte forma: A, B, C e D. Após a conclusão do Assessment de uma Disciplina Regular você receberá o grau Válido, caso tenha concluído aquela Disciplina Regular com êxito, ou Reprovado, caso contrário. Da mesma forma que, após a conclusão do Assessment de uma Disciplina de Projeto, você receberá o grau Aprovado, caso receba um dos conceitos A, B ou C onde C é o conceito mínimo, e Reprovado se receber o conceito D. No entanto, para fim de progresso no curso, o grau Válido é oficialmente considerado INCOMPLETO até que você receba o grau Aprovado no Assessment da respectiva Disciplina de Projeto. Cabe lembrar que todo o curso da Graduação Personalizada em Gestão da Tecnologia da Informação é composto por 06 Blocos (grandes projetos), e cada um dos Blocos é formado por 04 Disciplinas Regulares e 01 Disciplina de Projeto. Você somente é considerado Aprovado nas 4 Disciplinas Regulares de um Bloco se tiver o grau Válido nas mesmas e vier a obter o grau Aprovado na respectiva Disciplina de Projeto. Disciplina Regular Disciplina de Projeto Aprovação Válido D Incompleto Válido A, B ou C Aprovado Ao longo do curso, para obter o diploma de graduação, você poderá ter tirado o conceito C em apenas 02 Disciplinas de Projetos dos 06 Blocos. E deverá também, obrigatoriamente, ter obtido o conceito A em, pelo menos, 02 Disciplinas de Projetos dos 06 Blocos. Ou seja, mesmo que as bancas

12 tenham lhe aprovado em todos os 06 Projetos, se você tirou C em 03 Disciplinas de Projeto, ou ainda, se não obteve A em pelo menos 02 Disciplinas de Projetos, você não estará formado e deverá escolher quais projetos você deseja refazer para melhorar os seus resultados. Reprovação Você pode ser reprovado em uma determinada Disciplina, de Projeto ou não, no máximo 02 vezes. Em outras palavras, você tem 03 chances para ser aprovado no Assessment da Disciplina. Se não obtiver êxito nestas 03 tentativas, você será jubilado e impedido de continuar no programa da Graduação Personalizada em Gestão da Tecnologia da Informação. Você somente é considerado reprovado em uma Disciplina se efetivamente agendar o Assessment e não o fizer ou se realizá-lo e não obtiver grau para aprovação. Se você tem uma Disciplina programada no seu Plano de Aprendizado semestral e a sua matrícula expira (chega ao fim do período de 06 meses) sem que você tenha agendado o Assessment, você não será reprovado, bastando efetuar a rematrícula e novamente programar esta Disciplina em um futuro Plano de Aprendizado, juntamente com o seu Coach. Da mesma forma, se você obteve o grau Válido em alguma(s) Disciplina(s) Regular(es) de um Bloco e não tiver agendado a banca da respectiva Disciplina de Projeto no mesmo semestre, você também não estará reprovado nesta(s) Disciplina(s). No entanto, para todos os fins, você estará com grau oficial Incompleto nesta(s) Disciplina(s) Regular(es). Por exemplo, na hipótese de você solicitar transferência para outro curso, sendo ou não do Infnet, você não será considerado aprovado nesta(s) Disciplina(s) Regular(es) por não ter ainda sido aprovado na respectiva Disciplina de Projeto.

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