Conteúdos. Imperativo na forma negativa Verbo Have (ter, possuir)

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1 Conteúdos Imperativo na forma negativa Verbo Have (ter, possuir)

2 Habilidades Usar adequadamente o Imperativo na forma negativa Identificar e utilizar apropriadamente o verbo Have (ter, possuir)

3 PAUTA DO DIA Acolhida Memorial/Prazer de Casa Equipes Problematização Exibição do Vídeo Leitura de Imagem

4 PAUTA DO DIA Livro Texto Atividades Complementares Prazer de Casa Interatividade

5 MEMORIAL / PRAZER DE CASA HOMEWORK Com a ajuda de um dicionário, faça uma research (pesquisa) e elabore uma lista com o nome em inglês de 10 profissões.

6 MEMORIAL / PRAZER DE CASA Em seguida, faça um desenho e escreva uma frase em inglês sobre 5 profissões mais praticadas em sua comunidade dizendo o que cada profissional faz.

7 VIVÊNCIA DAS EQUIPES Coordenação Socialização Síntese Avaliação

8 PROBLEMATIZAÇÃO Leia as frases e escreva o número da frase ao lado da pessoa que falou. 1. Está na hora de você tomar seu banho para ir à escola. 2. Júnior assim que sua aula terminar, venha à minha sala, pois preciso falar com você.

9 PROBLEMATIZAÇÃO 3. Quem quer responder esta questão agora? 4. Não entre em casa com o sapato sujo.

10 PROBLEMATIZAÇÃO 5. Fiquem quietos agora pois vai começar a teleaula. Mother - Teacher - Principal -

11 LEITURA DE IMAGEM Cada grupo deverá assistir a teleaula atento aos seguintes pontos: Group MOTHER Os comentários do personagem David Group TEACHER - Filme mudo Group PRINCIPAL Seção Vamos pensar um pouco?

12 LEITURA DE IMAGEM O professor presencial conversa com a turma sobre os pontos que mais chamaram atenção na teleaula.

13 LEITURA DE IMAGEM Cada grupo deverá criar um cartaz em forma de histórias em quadrinhos com as seguintes observações: Group MOTHER Apresentar as frases no imperativo negativo que David falou no filme

14 LEITURA DE IMAGEM Group TEACHER Apresentar as frases no imperativo negativo que apareceram no filme mudo Group PRINCIPAL Apresentar as frases no imperativo negativo que aparecem na seção Vamos pensar um pouco?

15 ATIVIDADE COM LIVRO TEXTO Verb To have Affirmative form A conjugação do verbo to have é bem simples. Observe: I HAVE (Eu tenho) YOU HAVE HE HAS SHE HAS IT HAS (Você tem) (Ele tem) (Ela tem) (Ele/Ela tem)

16 ATIVIDADE COM LIVRO TEXTO WE HAVE YOU HAVE (Nós temos) (Vós tendes) THEY HAVE (Eles/Elas tem)

17 ATIVIDADE COM LIVRO TEXTO Verb To have Examples I have four English dictionaries. (Eu tenho quatro dicionários de inglês.) She has four English dictionaries. (Ela tem quatro dicionários de inglês)

18 ATIVIDADE COM LIVRO TEXTO Verb To have Negative form Usamos o auxiliar DON T antes do verbo HAVE para os pronomes I, YOU, WE, THEY; Usamos o auxiliar DOESN T antes do verbo HAVE para os pronomes HE, SHE, IT.

19 ATIVIDADE COM LIVRO TEXTO Verb To have Examples They don t have homework today. (Eles não tem tarefa para casa hoje.) He doesn t have homework today. (Ele não tem tarefa para casa hoje.)

20 ATIVIDADE COM LIVRO TEXTO Faça as atividades 1, 2 e 3 das páginas 88 e 89.

21 ATIVIDADES PARA OS ALUNOS SEM O LIVRO TEXTO. 1. As expressões abaixo estão no imperativo afirmativo. Coloque-as no imperativo negativo. a) Walk. b) Plug it in. c) Run.

22 ATIVIDADES PARA OS ALUNOS SEM O LIVRO TEXTO. 2. Separe as frases abaixo de acordo com as colunas: Be careful. Don t smoke. Feed the baby. Read a story to the baby.

23 ATIVIDADES PARA OS ALUNOS SEM O LIVRO TEXTO. Don t run. Don t stop. Afirmativa Negativa

24 ATIVIDADES PARA OS ALUNOS SEM O LIVRO TEXTO. 3. Passe os imperativos para a forma negativa: a) Stand up. b) Feed the animals in the park.

25 ATIVIDADES PARA OS ALUNOS SEM O LIVRO TEXTO. c) Go to the bed now. d) Press the red button.

26 ATIVIDADES COMPLEMENTARES Group MOTHER Escrever 2 frases usando a forma do imperativo e fazer o desenho sobre as frases. Group TEACHER Escrever 2 frases usando o verbo to have sobre objetos que 2 colegas possuem.

27 ATIVIDADES COMPLEMENTARES Group PRINCIPAL Escrever 2 frases usando o verbo to have falando sobre 2 coisas em comum que todos os componentes do grupo não possuem.

28 ATIVIDADES COMPLEMENTARES Todos os grupos Fazer a mímica de 2 frases usando o imperativo na forma negativa e apresentar para que a turma descubra.

29 SPELLING BEE Cada comunidade dera ter um ou dois alunos para participar do SOLETRANDO.

30 SPELLING BEE

31 SPELLING BEE H-A-S MOTHER TEACHER PRINCIPAL HAVE

32 PRAZER DE CASA HOMEWORK 1. Escreva 3 frases na forma afirmativa e depois mais 3 frases na forma negativa falando sobre objetos que você tem e que você não tem. Observe o modelo:

33 PRAZER DE CASA I HAVE I DON T HAVE I have ten CD s I don t have a TV.

34 MEMORIAL O que você mais gostou na aula de hoje? Como foi sua participação? Como foi a interação da sua sala?

35

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