2014 Ano Internacional da Agricultura Familiar. Cultive essa ideia

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1 Componente: Redação Prof s : Danilo / Mª Helena Data: / 08 / 2014 Nota: Nome: Nº Tipo de Prova: V.A. (Verificação de Aprendizagem) Ano: 6º ano Modalidade de Ensino Fundamental II Bimestre: 3º 1. Os testes apresentam uma única alternativa verdadeira, devem ser assinalados à tinta e sem rasuras. 2. Questões discursivas devem apresentar a resolução à tinta (azul ou preta). 3. Não utilize corretivo nem o marcador de texto Ano Internacional da Agricultura Familiar. Cultive essa ideia Unidade: Rio Claro A Princesa e o Sapo Gênero: Animação Duração: 1h37min Faixa etária: Livre Sinopse: Uma jovem brilhante e desembaraçada de 19 anos, que sonha um dia abrir o seu restaurante em sua cidade natal. Inspirada pelo seu falecido pai, ela sabe tudo sobre culinária e como gerir um negócio. Seguiu o seu conselho em sonhar alto e a trabalhar duramente para atingir os seus objetivos, mesmo perante os obstáculos. No entanto, ao longo do tempo, ela foi-se esquecendo do que é realmente importante. Como se lhe estivesse destinado, uma aventura envolvendo um sapo, um pirilampo e um crocodilo revelam-lhe que o que ela quer não é necessariamente o que ela precisa. Questionário de Observação 1. Em que cidade a trama do filme se passa? (Localize-a citando o estado, o país, o continente a qual pertence e alguma particularidade sobre ela) 2. Qual a história narrada pelo filme? 3. Abaixo estão representadas as imagens dos quatro personagens centrais do filme. Identifique-os e faça um breve relato sobre ela destacando a sua importância no filme. Nome: Nome: Nome: Nome: 3. Identifique, pelo menos, duas qualidades das personagens principais.

2 4. Abaixo estão relacionadas algumas características que deverão ser atribuídas à Tiana (T), Príncipe Naveen (N), Louis (L) e ao Raymond (R). Identifique a personagem de acordo com a característica. ( ) Pertence à categoria animal chamada réptil e mora em um pântano. ( ) É um inseto simpático e apaixonado por Evangeline. ( ) Gosta da dança, da música e leva a vida sem preocupações. ( ) Gostaria de tocar em uma banda. ( ) A mãe é a melhor estilista da cidade. ( ) Trabalha muito na tentativa de realizar o seu sonho. ( ) Está em busca de uma esposa rica para resolver seus problemas financeiros. ( ) Virou uma estrela. ( ) Herdou de seu pai a habilidade de cozinhar bem. ( ) Embora seja bondoso(a), transmite medo às pessoas. ( ) Foi enganado(a) por um homem maldoso e virou sapo(a). ( ) Sempre à procura do melhor da vida e das pessoas. 5. Na cidade palco da nossa história, nasceu em 1901, Louis Armstrong, famoso músico que, segundo críticos, personificou o jazz estilo musical que tem as suas raízes na cultura das comunidades negras americanas. Ele é autor da música What a wonderful world.ouça-a no site indicado ao lado. Agora responda: a) O que a música retrata? tch?v=s2knxqqlek&feature=kp (acesso em 23/06/2014) b) Qual a personagem do filme que homenageia o músico? 6. O vodu ou vudu é uma religião que cultua os antepassados e entidades conhecidas como loas (espíritos bons e espíritos maus), assemelhando-se com o candomblé brasileiro. Os rituais são marcados pela música, a dança e muita comida. Associada em princípio à magia negra, a religião já foi marginalizada nos EUA, mas desde 2003 o vodu é reconhecido como uma religião legítima no país. Estudiosos acreditam que a associação do vodu à magia negra foi feita como forma de reprimir a religiosidade dos negros. No filme o vodu é retratado em duas personagens que personalizam os dois lados presentes no ser humano: o lado bom e o mau. Quem são as personagens e o que cada uma delas pregava? 7. Embora seja cega, Mama Odie consegue enxergar além do que um normal enxerga. a) Descreva-a e diga qual(is) o(s) valor(es) que ela personifica (representa, expressa) no filme. b) Esse(s) valor(es) também é(são) importante(s) para você? Por quê? 8. Retratada inicialmente como uma garota mimada e superficial, Charlotte La Bouff revelou-se afinal generosa e verdadeira amiga de Tiana. a) Qual era o sonho de Charlotte? b) Ela conseguiu realizá-lo? Ela desistiu do seu sonho? Como ela espera realizá-lo? c) O Carnaval da Lousiana ou Mardi Gras é o mais famoso dos Estados Unidos e surgiu em Como Charlotte participou do Mardi Gras? d) Em muitos momentos do filme ela se revela a grande amiga de Tiana, mas é no final do filme a maior demonstração dessa amizade. O que ela fez?

3 9. Observe algumas das princesas famosas das histórias infantis. Agora preencha a frente e o verso do envelope. Cinderela Rapunzel Aurora a) Quais os atributos (características) físicos, psicológicos e emocionais você usaria para definir uma princesa tradicional? b) Tiana se encaixa nessa definição? Por quê? 10. Suponha que você tenha sido convidado(a) para o casamento de Tiana, mas não pode ir. a) Escreva uma carta justificando a sua ausência e desejando felicidades ao casal. Agora, faça o mesmo por . (O texto deverá ser outro) Rio Claro,

4 11. Metamorfose significa mudança, é a transformação de um ser em outro, de uma forma em outra. Ocorre em insetos (borboleta) e anfíbios (sapos). No sentido figurado metamorfose é a mudança considerável que ocorre no caráter, no estado ou na aparência de uma pessoa. É a transformação física ou moral. Qual a personagem que sofreu uma metamorfose total no seu caráter? Justifique a sua escolha 12. Você mudaria algo no filme? O que? Por quê? 13. Qual foi o ensinamento do filme que você pode trazer para a sua vida escolar? O filme foi baseado na obra O Príncipe Rã dos Irmãos Grimm, ambos acadêmicos, linguistas, poetas e escritores que Os dois dedicaram-se ao registro de várias fábulas infantis, ganhando assim grande notoriedade. Também deram grandes contribuições à língua alemã com um dicionário e estudos de linguística e folclore. Jacob e Wilhelm Grimm Leia o texto abaixo também baseado na fábula O Príncipe Rã O Outro Sapo Jon Scieszka Era uma vez um sapo. Certo dia, quando estava sentado na sua vitória-régia, viu uma linda princesa descansando a beira do lago. O sapo pulou dentro da água, foi nadando até ela e mostrou a cabeça por cima das plantas aquáticas. "Perdão, ó linda princesa", disse ele com sua voz mais triste e patética. "Será que eu poderia contar com a vossa ajuda?" A princesa estava prestes a dar um salto e sair correndo, mas ficou com pena daquele sapo com sua voz tão triste e patética. Assim, ela perguntou: O que posso fazer para te ajudar, sapinho? "Bem", disse o sapo. "Na verdade, eu não sou um sapo, mas um belo príncipe transformado em sapo pelo feitiço de uma bruxa malvada. E esse feitiço só pode ser quebrado pelo beijo de uma linda princesa." A princesa pensou um pouco, depois ergueu o sapo nas mãos e lhe deu um beijo. "Foi só uma brincadeira", disse o sapo. Pulou de volta no lago, e a princesa enxugou a baba de sapo dos seus lindos lábios. O Patinho realmente feio e outras histórias malucas. São Paulo: companhia das letrinhas, 1997,(s.P.). 14. Agora, responda as questões abaixo: (I) Na frase: "Será que eu poderia contar com a vossa ajuda?" A linguagem é a usada em situações de: a) brincadeiras. b) formalidades. c) conversa com amigos. d) conversa com os meus pais. (II) Perdão, ó linda princesa", disse ele com sua voz mais triste e patética. "Será que eu poderia contar com a vossa ajuda?" Nessa parte o sapo queria a) fazer um pedido à princesa. b) fazer um elogio à princesa. c) cumprimentar a princesa. d) pedir perdão à princesa. (III) Qual o trecho que apresenta a fala da princesa? a) Era uma vez um sapo. b) O que posso fazer para te ajudar, sapinho? c) Foi só uma brincadeira. d) Será que eu poderia contar com vossa ajuda? (IV) O autor estabelece relação com outra história da literatura infantil. Qual? a) O patinho feio, contada pelos Irmãos Grimm. b) O menino maluquinho, contado por Ziraldo. c) A bela adormecida, contada pelos Irmãos Grimm. d) O príncipe sapo, contado pelos Irmãos Grimm. (V) No texto, qual o significado da palavra patética? a) comovente. b) assustada. c) crítica. d) animada (VI) Qual o gênero desse texto? a) um poema. b) um bilhete. c) uma fábula. d) um conto. (VII) Na frase: "Perdão, ó linda princesa", disse ele com sua voz mais triste e patética. A quem se refere a palavra grifada? a) à princesa. b) ao príncipe c) ao sapo. d) à bruxa. (VIII) Qual é o conteúdo desse gênero de texto? a) um fato imaginário. b) uma receita para ganhar beijo. c) um fato ocorrido. d) a vida de uma princesa. (IX) Qual é a finalidade desse texto para os leitores? a) transmitir informações. b) tentar alguém a fazer algo. c) dar notícias da linda princesa. d) distrair, entreter as pessoas.

5 (X) Qual o assunto principal do texto? a) Um sapo que prega uma peça na princesa. b) Um sapo que estava enfeitiçado. c) Uma princesa piedosa. d) Um belo príncipe transformado em sapo. (XI) Na frase: A princesa pensou um pouco, depois ergueu o sapo nas mãos e lhe deu um beijo. A que se refere à expressão um pouco? a) Quantidade de tempo esperado. b) Quantidade de beijo dado. c) Lugar escolhido para beijar. d) A maneira como ela esperou. (XII) O fato engraçado dessa história é a) O jeito do sapo se dirigir a princesa. b) A esperteza do sapo em enganar a princesa. c) O susto da princesa ao ver o sapo. d) A voz patética do sapo, ao falar com a princesa. (XIII) Como são marcados os diálogos do texto O outro sapo? a) através de parágrafos. b) através de aspas. c) de nenhum modo. d) através das letras maiúsculas. (XIV) No texto pode-se perceber diferentes falas. De quem são elas? a) do sapo, da princesa e do narrador. b) do narrador, do comentarista e da princesa. c) do sapo, da bruxa e do príncipe. d) do sapo, do príncipe e do narrador. (XV) O que leva o sapo a fazer o pedido a princesa é: a) seu desejo de enfeitiçar a princesa. b) seu desejo de quebrar o feitiço da bruxa má. c) seu desejo de fazer uma brincadeira com a princesa. d) seu desejo de se transformar em um príncipe. (XVI) A leitura deste texto nos mostra a) a tristeza do sapo por não ser um príncipe. b) a intenção do sapo de enganar a princesa. c) a alegria da princesa por ajudar o sapinho. d) o nojo da princesa ao ver o sapo perto dela. (XVII) A sensação de nojo que a princesa teve foi a) porque a água do lago estava suja. b) porque a vitória-régia é gosmenta. c) porque a voz do sapo era triste e patética. d) por que tinha beijado um sapo verdadeiro. (XVIII) O que o sapo quis dizer com a fala: Foi só uma brincadeira? a) que ele mentiu quando disse que era príncipe. b) que ele não sabia que não era um príncipe. c) que a princesa o transformaria em príncipe. d) que a bruxa transformou-o em sapo. Leia o texto abaixo de Luís Fernando Veríssimo. Conto de fadas para mulheres modernas Era uma vez... numa terra muito distante...uma princesa linda, independente e cheia de autoestima. Ela se deparou com uma rã enquanto contemplava a natureza e pensava em como o maravilhoso lago do seu castelo era relaxante e ecológico... Então, a rã pulou para o seu colo e disse: linda princesa, eu já fui um príncipe muito bonito. Uma bruxa má lançou-me um encanto e transformei-me nesta rã asquerosa. Um beijo teu, no entanto, há de me transformar de novo num belo príncipe e poderemos casar e constituir lar feliz no teu lindo castelo. A tua mãe poderia vir morar conosco e tu poderias preparar o meu jantar, lavar as minhas roupas, criar os nossos filhos e seríamos felizes para sempre... Naquela noite, enquanto saboreava pernas de rã sautée (*), acompanhadas de um cremoso molho acebolado e de um finíssimo vinho branco, a princesa sorria, pensando consigo mesma: - Eu, hein?... nem morta! (*) Em culinária, sauté é pôr a comida em panela muito quente, com um pouco de manteiga ou óleo, e sacudi-la durante o processo de cozimento. 15. A princesa possui uma atitude típica das heroínas de contos de fada? Explique. 16. Quais foram os argumentos que o príncipe utilizou para convencer a princesa de beijá-lo? Eles foram convincentes? Por quê? 17. Em um conto de fada clássico, qual seria o desfecho desse conto? 18. a) Qual o conceito de Felizes para sempre para o príncipe? b) Em sua opinião, a princesa compartilhava deste conceito? 19. Qual o dito popular que define melhor a ideia central do conto de Luís Fernando Veríssimo? a) Melhor um na mão do que dois voando. b) Sempre existe um sapato velho para um pé doente. c) Antes só do que mal acompanhada. d) Quem ama o feio bonito lhe parece. e) Quem cospe para cima na cara lhe cai.

6 20. Observe a tirinha abaixo I) A resposta de Magali demonstra: a) alegria. b) tristeza. c) aborrecimento. d) indiferença II) Recrie a história, completando os balões 21. Observe a imagem ao lado e, em seguida, explique: a) A fala do sapo: Que parte você não entendeu? b) O mau humor da princesa no último quadrinho.