Prova bimestral 5 o ANO 1 o BIMESTRE

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1 Prova bimestral 5 o N 1 o BMESTRE ÍNGU PRTUGUES Escola: Nome: ata: / / Turma: 1. eia o texto. Quero tudo novo de novo. Quero não sentir medo. Quero me entregar mais, me jogar mais, amar mais. Viajar até cansar. Quero sair pelo mundo. Quero fi ns de semana de praia. proveitar os amigos e abraçá-los mais. Quero ver mais fi lmes e comer mais pipoca, ler mais. Sair mais. Quero um trabalho novo. Quero não me atrasar tanto, nem me preocupar tanto. Quero morar sozinha, quero ter momentos de paz. Quero dançar mais. Comer mais brigadeiro de panela, acordar mais cedo e economizar mais. Sorrir mais, chorar menos e ajudar mais. Pensar mais e pensar menos. ndar mais de bicicleta. r mais vezes ao parque. Quero ser feliz, quero sossego, quero outra tatuagem. Quero me olhar mais. Cortar mais os cabelos. Tomar mais sol e mais banho de chuva. [...] utor desconhecido. Responda: a) Qual é a ideia central do texto? SUBBTN NN/SHUTTERSTCK b) No texto, quem se propõe a fazer tudo de novo? ssinale a palavra que confirma quem o escreveu. c) Copie as frases negativas que aparecem no texto. Prova bimestral Ensino fundamental 5 o ano 1 o bimestre 1

2 d) gora, seguindo a ideia e o estilo do texto, escreva o que você quer fazer tudo novo. Quero tudo novo: 2. Marque na frase o substantivo e o artigo. criança tem direito à alimentação. 3. Como é classificada a palavra que tem a antepenúltima sílaba tônica? ê um exemplo. 4. Complete a historinha, substituindo as palavras destacadas por pronomes: a) No domingo de manhã, minha casa fica agitada. Para arruma, todos colaboram muito. dividimos as tarefas: papai vai à feira e, na volta, compra leite e pão para o café. Mateus, meu irmão mais novo, ajuda a mamãe a preparar o almoço, mas não cozinha nada bem. úcia, minha irmã mais velha, vai dando ordem na casa, arrumando as camas, pois é o que gosta de fazer. Clara, que sou, procuro animar a casa. uço música, saio cantando e alegrando o domingo da família. b) dentifique no texto o tipo de narrador que apresenta os fatos. Prova bimestral Ensino fundamental 5 o ano 1 o bimestre 2

3 5. bserve as palavras do quadro. querida disciplina amor relógio palha rouco carro galinha fl ores cachorro exceto guilhotina altura galinheiro altitudes negócio Nesse quadro há uma palavra misteriosa. ique atento(a) às dicas para descobrir qual é. a) palavra misteriosa tem dígrafo. Registre todas as palavras do quadro com dígrafo. b) palavra misteriosa é polissílaba e paroxítona. Registre todas as palavras polissílabas e paroxítonas do quadro. c) palavra misteriosa é formada por dois dígrafos. Ela é 6. escubra o segredo: B 5 C 6 7 E Prova bimestral Ensino fundamental 5 o ano 1 o bimestre 3

4 Verticais 1) Tamanho de alguém; estatura. 2) Tapa com a palma da mão. 3) cusar de culpa; incriminar. 4) Que tem forma de ovo. 5) Grande número de pessoas. 6) rame estendido onde se colocam roupas para secar. 7) segunda refeição do dia. Horizontais ) Que está no fim; último. B) Pessoa cuja parte da cabeça não tem cabelo. C) Gancho que prende a isca para pescar. ) Trabalho feito com as mãos. E) quarto mês do ano. ) Profissional que faz roupas para homem. 7. Separe as sílabas das palavras e classifique a sílaba tônica. Separação de sílabas Sílaba tônica chimpanzé macaco pardal galinha onça jardim tartaruga pássaros Prova bimestral Ensino fundamental 5 o ano 1 o bimestre 4

5 8. eia o texto a seguir e responda à questão proposta ao leitor no último parágrafo. Brasil que come não enxerga o Brasil faminto e aí a fome vira só número, estatística, como se o número não trouxesse, junto com ele, dramas, histórias, nomes. Na inversão do ciclo da vida, proeza é criança viva. No Brasil, a cada cinco minutos, morre uma criança. maioria de doenças da fome. Cerca de 280 a 290 por dia. É o que corresponderia, de acordo com o Unicef, a dois Boeings 737 de crianças por dia. Existem, pelo menos, 36 milhões de brasileiros que nunca sabem quando terão a próxima refeição. Nossas crianças têm deficiência de iodo (o que pode causar comprometimento mental), de zinco, de ácido fólico. É bater o olho para saber. Muitas meninas e meninos podem estar com deficiência de ferro, ou seja, anemia, um mal que atinge até 47% de crianças, inclusive em estados ricos como São Paulo. direito à alimentação é respeitado? que precisa ser feito para que as crianças parem de sofrer com as doenças da fome? daptado de Jussara austino. Prova bimestral Ensino fundamental 5 o ano 1 o bimestre 5

6 Gabarito 1. a) É fazer tudo novo. b) É uma mulher que se propõe a fazer tudo de novo. palavra que confirma isso é sozinha. c) Quero não sentir medo. Quero não me atrasar tanto, nem me preocupar tanto. d) Resposta pessoal. 2. : artigo. Criança e alimentação: substantivos. 3. Proparoxítona. Exemplo música. 4. a) No domingo de manhã, minha casa fica agitada. Para arrumá-la, todos colaboram muito. Nós dividimos as tarefas: papai vai à feira e, na volta, ele compra leite e pão para o café. Mateus, meu irmão mais novo, ajuda a mamãe a preparar o almoço, mas ele não cozinha nada bem. úcia, minha irmã mais velha, vai dando ordem na casa, arrumando as camas, pois é o que ela gosta de fazer. Clara, que sou eu, procuro animar a casa. uço música, saio cantando e alegrando o domingo da minha/nossa família. b) Tipo de narrador: narrador-personagem. 5. a) Querida, carro, cachorro, disciplina, palha, galinha, flores, exceto, guilhotina, galinheiro. b) isciplina, guilhotina, galinheiro. c) Guilhotina N 2 B C V P U V 5 T C N Z M N U 6 P 7 U R M V E B R T R M T E Ç Ã Prova bimestral Ensino fundamental 5 o ano 1 o bimestre 6

7 Gabarito 7. chimpanzé macaco pardal galinha onça jardim tartaruga pássaros Separação de sílabas chim - pan - zé ma - ca - co par - dal ga - li - nha on - ça jar - dim tar - ta - ru - ga pás - sa - ros Sílaba tônica zé ca dal li on dim ru pás 8. Resposta pessoal. Prova bimestral Ensino fundamental 5 o ano 1 o bimestre 7