PALAVRAS DA DIREÇÃO. Um País Culto é um País Liberto! Seja bem-vindo ao Colégio Santa Rita. Maria do Socorro Silva Quintino

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3 PALAVRAS DA DIREÇÃO O Colégio Santa Rita estimula o aprendizado, tendo como meta principal o crescimento de cada aluno, através do desenvolvimento do seu potencial intelectual, da sua capacidade de relacionamento interpessoal, e da sua análise crítica, propiciando uma base diferenciada para o futuro. No Colégio Santa Rita, aprender é mais do que conhecer: é questionar, investigar, praticar, criar, transformar e cultivar valores importantes para grandes conquistas na vida. A tecnologia, no mundo, tem-se desenvolvido de maneira espantosa. A cada dia, surge uma novidade no campo das ciências. O homem tem constantemente explorado o espaço. Suas naves espaciais, as indumentárias e outros apetrechos deferem muito dos usados pelo cidadão comum aqui na terra. A robótica, os computadores, máquinas e equipamentos dos mais complexos, auxiliam o homem nas profissões diversas, porém o homem permanece como centro de tudo, sem ele nada funciona. Embora se apresentem tantas novidades tecnológicas, ainda não foi possível encontrar a fórmula ideal para a educação do jovem, da criança, do cidadão. Constata-se, em famílias numerosas, que os filhos apresentam aptidões, interesses e ideais variados. Mas há características que devem ser cultivadas sempre: Desenvolver desde cedo no educando, as características de crítica e autonomia. Sem elas, não há como alicerçar os degraus da subida na vida. Ser critico exige reflexão. Todo aquele que pensa e reflete sempre procura o caminho da razão. A autonomia fortalece o indivíduo nas lutas do cotidiano, principalmente nas tomadas de decisão, altamente exigidas no mundo moderno. O Colégio Santa Rita, preocupado com a formação integral do educando, além do senso crítico e da autonomia, enfatiza também a necessidade de desenvolver no jovem os sentidos de ética e moral. Acreditamos que, assim, juntando esses componentes, talvez não se chegue à fórmula ideal de educar, mas tudo isso faz parte da construção do caminho de cidadãos sérios, homens honestos, responsáveis pelo desenvolvimento da Nação Brasileira, pois ela assim merece. Um País Culto é um País Liberto! Seja bem-vindo ao Colégio Santa Rita Maria do Socorro Silva Quintino 3

4 Gestora Institucional Filosofia Educacional À luz dos valores humanos e cristãos, o Colégio Santa Rita é uma Instituição de sólida formação acadêmica, científica, cultural, amor, bondade e firmeza, fundamentada na construção do conhecimento, na educação para o pensar, no incentivo à pesquisa e no cuidado da vida no planeta. CORPO ADMINISTRATIVO PROVINCIAL: Francisca Mascilena de Brito (Irmã Flávia OSF) GESTORA EDUCACIONAL: Maria do Socorro Silva Quintino TESOUREIRA: Irmã Maria Lucia de Araújo,OSF COORD. PEDAGÓGICA DA ED.INFANTIL E FUNDAMENTAL I: Maria Fideraide da Cruz Souza COORD. PEDAGÓGICA DO FUNDAMENTAL II E ENS. MÉDIO: Nailza soares SECRETARIA : Lucia de Fátima da Silva Cruz DEPARTAMENTO FINANCEIRO: Maria do Socorro Brito Ribeiro INSPETOR DE DISCIPLINA: José Nicodemos dos Santos HORÁRIO ESCOLAR O cumprimento do horário é testemunho de responsabilidade consigo e com os outros; é condição indispensável ao bom andamento do processo ensino aprendizagem, assim, o aluno deve estar em sala de aula nos seguintes horários. Manhã 7h as 11h50 (Fundamental II) 7h as 12h35 (Ensino Médio) Tarde 13h as 17h 4

5 Horário de Atendimento ao público: Secretária Manhã - 07h as 12h Tarde 13h as 17h Direção Manhã 08h as 12h (exceto segunda feira) Tarde 14h as 17h (exceto sexta-feira) Coordenação: Educação Infantil Ensino Fundamental I 13hs as 16h30 Ensino Fundamental II e Médio 7h as 12h35 DICAS DE ESTUDO Depois do merecido descanso, retornamos às aulas. O retorno vai exigir disciplina dos estudantes, vocês deverão se organizar novamente aos horários e a rotina de estudos. O primeiro passo para a volta às aulas é encarar os estudos com responsabilidade. Preparei abaixo dez dicas que ajudarão os estudantes há organizarem seu tempo. 1 - Divida seu tempo ao longo do ano entre lazer e estudos, descanso contínuo devem ficar restritos ao período de férias, se dedique aos estudos durante o ano letivo, para ter um final feliz. 2 - Organize uma agenda simples, na qual você poderá registrar o horário das aulas e todos os compromissos escolares, como lições de casa, datas para entrega de trabalhos individuais e em grupo, pesquisas, visitas, atividades extraclasse, provas, etc. A consulta diária a sua agenda o ajudará no melhor aproveitamento do tempo. Antes de ir para a escola, o ajudará a não esquecer os materiais que devem ser levados para as aulas de cada dia. 3 - Sua dedicação também deve ser contínua nas aulas, na realização das tarefas e trabalhos e na eliminação das dúvidas. Estudar apenas na véspera das provas não é uma boa estratégia. 5

6 4 - Organize o local de estudo em sua casa. Ter um cantinho fixo para fazer suas lições e atividades escolares como leitura e pesquisa, ajuda muito a estabelecer sua rotina diária de estudos. Quanto mais tranquilo e silencioso for este local, melhor para sua concentração. TV, rádio, celular, ipod, não são bons parceiros para estes momentos. 5 - Organize seu tempo diário de estudo em casa. Reserve um horário fixo para fazer suas lições e atividades escolares. Faça as lições todos os dias e logo que o professor as pedir. Além de ser mais fácil a sua realização em tempo mais próximo das aulas você diminui a chance de esquecimento. 6 - Assim que terminar suas lições diárias consulte o horário de aulas da sua classe para o dia seguinte e já deixe separados e arrumados os materiais que deverá levar. Esta é uma dica muito simples e significa planejamento antecipado. 7 - Avaliações, trabalhos, lições e provas são oportunidades para melhorar o aprendizado. Seu principal objetivo não está na nota, mas seu resultado mostra como você está progredindo e onde estão suas dificuldades que precisam ser superadas. São pistas preciosas que você deve aproveitar. 8 - Finalmente não se esqueça de reservar um tempo diário e semanal para as atividades de lazer que você mais gosta, ou para colaboração em tarefas da casa ou da comunidade. Elas serão bem mais divertidas se você já tiver terminado de cumprir seus compromissos escolares. DIREITOS DO ALUNO - Ser respeitado na sua condição de ser humano, usufruindo de igualdade de atendimento, sem sofrer qualquer tipo de discriminação; - Participar das aulas e demais atividades promovidas pelo Colégio, como também apresentar quaisquer solicitações relativas ao bom andamento do ensino tanto aos professores como à Coordenação e Direção; - Utilizar-se das demais instalações e dos recursos materiais do Colégio, mediante prévia autorização de quem de direito; - Organizar com os colegas, associações de cunho educativo, literário, científico, cívico, esportivo, mediante prévia aprovação do plano a ser realizado; - Votar e ser votado para o cargo de representante de classe (turma) e Diretoria do Grêmio Estudantil; - Organizar festas, teatros, apresentações artísticas, celebrações religiosas, dias esportivos e recreativos, excursões etc., mediante aprovação de quem de direito; 6

7 -Tomar conhecimento da verificação do Rendimento Escolar, dos resultados obtidos em provas, trabalhos, médias e frequência nos prazos estabelecidos, podendo, sempre que julgar necessário solicitar revisão de provas no prazo de 48 horas, a partir da sua divulgação; - Requerer e realizar provas de 2 o Chamada, sempre que venha a perder as provas por motivo de doença, luto, casamento, convocação para atividades cívicas ou jurídicas e impedimentos por motivos religiosos. (Lei n o s de 15/01/79); Cada turma de alunos do Ensino Fundamental II e Médio terá uma diretoria eleita pelos próprios alunos, para os seguintes cargos: - PRESIDENTE - VICE-PRESIDENTE - TESOUREIRO - SECRETÁRIO Compete à diretoria da turma zelar pelos interesses coletivos e representá-la junto a diretoria do estabelecimento. O dever principal do aluno na escola é formar-se, educar-se e instruir-se aprendendo a doar-se, de forma solidária e crítica. DEVERES DO ALUNO I- Comportar-se adequadamente dentro do Colégio, respeitando professores, funcionários e colegas; II- Usar o fardamento exigido pelo Estabelecimento; III- Comparecer, pontualmente as aulas, com todo material solicitado para as tarefas diárias; IV- Colaborar com os professores na tarefa de promover a integração, ordem e disciplina na sala de aula; V- Ser assíduo e pontual nas obrigações escolares; VI-Evitar qualquer tumulto dentro do estabelecimento ou em suas imediações; VII- Comparecer as comemorações religiosas e cívicas, programadas pela Escola; VIII- Zelar pela limpeza e conservação das instalações e dos equipamentos do Colégio; IX- Indenizar os danos materiais causados ao Colégio ou a objetos de propriedade de colegas, professores e funcionários. Após recebimento da nota ou dos custos do conserto ou da reposição, o pagamento deve ser efetuado dentro do prazo de três dias; 7

8 X- Apresentar ao professor de classe os motivos de falta ou atraso; XI- Justificar por escrito ou atestado médico, quando faltar a uma prova marcada por motivo de luto, gala ou doença; XII- Estudar, fazer tarefas e demais trabalhos solicitados; XIII-Ter um comportamento compatível com o bom nome do Estabelecimento. É VETADO AO ALUNO I- Entrar e sair da aula sem autorização do professor; II- Trazer para o Colégio material estranho à atividade escolar (fone de ouvido, rádio, revistas indecentes, propagandas políticas etc.) III- Permanecer nas salas de aula ou nos corredores durante o recreio sem a devida licença; IV- Formar grupos, fazer algazarras ou distúrbios em qualquer lugar da Escola, bem como nas suas imediações, durante o período das aulas, no seu início e no seu término; V- Fumar nas dependências do Colégio, portar bebidas alcoólicas ou substâncias tóxicas; VI- Promover jogos, excursões, coletas ou campanhas de qualquer natureza, sem a prévia autorização da Direção. VI- Usar celular em sala de aula. Pelo não cumprimento dos seus deveres, serão os alunos passíveis das seguintes penalidades: I Aplicadas pelo professor: a) Advertência oral sem anotação na ficha de ocorrência; b) Advertência com anotação na ficha de ocorrência; c) Afastamento da sala com registro de ocorrência comunicado à coordenação. II -Aplicadas pela Diretoria da Escola: a) Afastamento da sala por um dia com aviso enviado aos pais; b) Afastamento da sala por dois dias com aviso enviado aos pais; c) Afastamento da sala por três dias com aviso enviado aos pais; d) Suspensão no caso de indisciplina grave; 8

9 SISTEMA DE AVALIAÇÃO A avaliação da aprendizagem do aluno envolverá os aspectos qualitativos e quantitativos. Será contínua e cumulativa do desempenho do aluno, prevalecendo os aspectos qualitativos sobre os quantitativos. A avaliação do aproveitamento escolar será de maneira formativa e somativa através dos diversos instrumentos de avaliação. Compete ao professor elaborar, aplicar e julgar os testes, trabalhos e demais tarefas realizadas, com revisão e aprovação da Coordenação Pedagógica. - Entender-se-á por trabalhos, todos os exercícios ou tarefas escolares, pesquisas, entrevistas, excursões, apresentações artísticas, elaboração de jornais, a critério do professor e de acordo com a orientação pedagógica da Escola. - Ao aluno será obrigatória a execução de todas as tarefas orientadas pelo professor. Estas devem ser passadas diariamente para serem realizadas em casa e corrigidas em sala de aula. - A avaliação servirá de base ao professor para, bimestralmente, atribuir nota a cada aluno, cujo registro será feito no Diário de Classe. - Será vedada a repetição automática de notas, em qualquer época do ano, sob qualquer pretexto ou para qualquer efeito. - Ao aluno que deixar de executar os trabalhos exigidos pelo professor, sem motivo justo, será atribuída nota 0,0 (Zero) sem direito a recuperação. - A Lei n o de 15/01/79, ampara para a realização de provas de 2 o chamada, somente os casos de doença, luto, casamento, convocação para atividades cívicas ou jurídicas e impedimentos por motivos religiosos. - Ao concluir os trabalhos e atividades escolares, o professor atribuirá a cada aluno uma média bimestral. - A média bimestral atribuída, na forma prevista neste artigo, será registrada pela Secretaria na Ficha Individual do aluno. - Não será necessário atribuição de notas nas disciplinas, áreas de Estudo ou atividades em que, por força da lei, não forem obrigatórias para a apuração do rendimento escolar. 9

10 - As notas serão registradas pelo Professor no Diário de Classe e pela Secretária, por transcrição, na ficha Individual do aluno, nos Relatórios e Documentos de Transferências, quando objetivarem a comunicação de resultados. RECUPERAÇÃO Para os alunos do Ensino Fundamental I, II e do Ensino Médio que apresentarem deficiência na aprendizagem e rendimento escolar inferior a 7,5 em cada componente curricular, serão oferecidos Estudos de Recuperação no decorrer de cada Bimestre. 22 A prova de recuperação valerá de 0 a 10. O aluno poderá ter sua média bimestral alterada para maior, após o resultado das provas de Recuperação. No caso da média, após a Recuperação ser inferior àquela anteriormente obtida, será mantido a primeira. Após o resultado dos quatro bimestres, caso o aluno não tenha atingido média anual igual ou superior a 7,5 o mesmo será submetido à Prova Final que obedecerá a seguinte fórmula: Média Anual x 6) + (Nota da prova Final x 4) MF>5,5 10

11 APROVAÇÃO A aprovação do aluno resultará da avaliação do aproveitamento escolar e da apuração da assiduidade nos termos da lei Federal n o 9.394/96. A Secretaria da Escola fará o cômputo das notas de cada Disciplina e/ou atividades correspondente aos 04(quatro) bimestres letivos, calculando a média e sintetizando os resultados nos termos APROVADO ou REPROVADO. Será Aprovado por média, o ALUNO que ao final do ano letivo alcançar tendo ou não se submetido às recuperações bimestrais, média igual ou superior a 7,5 (sete vírgula cinco), em cada disciplina. O aluno que, não se enquadra no item anterior em uma ou mais disciplinas, submeter-se-á à PROVA FINAL dessas disciplinas. A PROVA FINAL de que trata o parágrafo anterior versará sobre o conteúdo ministrado pelo professor, durante o ano letivo ou parte deste e será realizada após o término do ano letivo. Será aprovado o aluno que submetido a Prova Final conseguir no mínimo, média final 5,5(cinco vírgula cinco) por disciplina. Será Reprovado o aluno que após a PROVA FINAL não atingir a Média Final igual ou superior a 5,5 (cinco vírgula cinco). A média Final é obtida através da Média Ponderada entre os resultados da Média aritmética dos quatro bimestres e a nota da PROVA FINAL. 11

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