MANUAL DE ORIENTAÇÃO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR

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1 MANUAL DE ORIENTAÇÃO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR Coordenadora do trabalho interdisciplinar: Profa. Dra. Érika Louise Bastos Calazans Belo Horizonte Agosto de 2015

2 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho propõe a interação de diferentes áreas do conhecimento, permitindo tanto aos docentes quanto aos discentes a construção de novos saberes, sobre questões práticas, teóricas e metodologia científica. Busca também o desenvolvimento da pesquisa e atividades correlatas, que envolvem a realização de pesquisa bibliográfica, sistematização, análise e correlação entre os fundamentos teóricos e os dados levantados e, por fim, a apresentação dos resultados obtidos através da elaboração de um artigo científico e sustentação oral. 1.1 Objetivo Geral Interrelacionar os conteúdos específicos de cada disciplina do curso de Direito da Faculdade Batista de Minas Gerais sob a perspectiva do tema geral proposto por cada professor orientador através da elaboração de um artigo científico e apresentação da pesquisa realizada. 1.2 Objetivos Específicos Elaborar um artigo dentro do tema proposto; Favorecer o desenvolvimento de habilidades de produção textual e de projetos de pesquisas; Incentivar o raciocínio jurídico-científico e a habilidade de trabalho em equipe; Analisar dados, expressando o conhecimento adquirido de forma técnicocientífica; Estimular a prática da pesquisa científica, demonstrando a sua importância na vida acadêmica.

3 2. TEMÁTICA DO PROJETO INTERDISCIPLINAR A cada semestre será estabelecido pela coordenação do curso, direção pedagógica e coordenador do Projeto Interdisciplinar um tema geral, que será o eixo de todos os trabalhos interdisciplinares. Os professores orientadores poderão sugerir subtemas relacionados ao tema geral que será analisado pela coordenação do projeto interdisciplinar. Todas as informações relativas ao trabalho interdisciplinar deverão ser divulgadas até a data limite instituída no cronograma proposto e estabelecido pela Faculdade Batista de Minas Gerais. Os professores orientadores deverão desenvolver a abordagem do tema proposto aos alunos de forma específica, criando interfaces com as demais disciplinas, cabendo a cada grupo sob orientação dos professores, estabelecer o subtema a ser pesquisado, analisado e organizado para apresentação. Os professores orientadores deverão estabelecer entre si e com os alunos do período ao qual foram designados, as diretrizes para o desenvolvimento do trabalho, como: número de grupos; cada grupo deverá ter 4 integrantes, subtemas, forma de orientação e de apresentação. Essas informações deverão ser divulgadas aos alunos durante as aulas dos orientadores na semana prevista do cronograma. O controle e acompanhamento do trabalho serão de responsabilidade de cada professor orientador quanto à forma e conteúdo, devendo reportar ao coordenador do interdisciplinar de cada curso qualquer irregularidade ou dificuldade, assim que constatada.

4 3. NORMAS GERAIS a) Os projetos deverão ser apresentados nas formas escrita e oral. b) O trabalho escrito deverá ser apresentado em forma de artigo científico, com no mínimo 10 laudas, conforme regras da ABNT. c) Os melhores trabalhos escritos deverão ser encaminhados pelos professores orientadores para a coordenação do trabalho interdisciplinar para possível publicação. d) O trabalho será desenvolvido por equipes de 5 (cinco) alunos, constituídos por interesse dos mesmos; não serão aceitos grupos com números fora do acima estabelecidos. e) O Projeto Interdisciplinar se aplica a todos os alunos regularmente matriculados nos Cursos da Faculdade Batista de Minas Gerais, inclusive para aqueles que tenham sido dispensados de alguma disciplina ou estejam irregulares. f) Caberá a este aluno realizar o trabalho no período no qual estiver cursando o maior número de matérias. Os casos omissos deverão ser encaminhados à coordenação do interdisciplinar. g) No curso de Direito o Interdisciplinar irá ocorrer do primeiro ao décimo período. h) A formação da equipe deverá ser feita IMPRETERIVELMENTE por requerimento especial junto à secretaria acadêmica da Faculdade, até a data estabelecida no cronograma de atividades; requerimentos após essa data não serão aceitos e os alunos não farão jus aos pontos do projeto Interdisciplinar. i) Após a formação da equipe e respectivo registro, não poderá haver alterações em sua constituição. j) Cabe ressaltar que todos os componentes serão responsáveis pelo trabalho apresentado, não cabendo alegações de responsabilidades individuais ou requerimento de notas diferenciadas. k) Cada equipe definirá o representante e o suplente que serão os principais elos entre os Professores orientadores, o Coordenador do Curso de Direito e a equipe de trabalho para os esclarecimentos que se fizerem necessários. Todos os componentes das equipes deverão participar das reuniões com os professores orientadores.

5 l) A constatação de plágio integral ou parcial no trabalho escrito irá acarretar em nota ZERO para toda a equipe em todas as etapas, não tendo o grupo direito à nota ou realização da apresentação oral. 4. AVALIAÇÃO A avaliação do Projeto Interdisciplinar será feita pela análise dos formulários referentes à entrega das partes escritas de cada etapa, participação dos alunos nas reuniões de orientação, apresentação oral, trabalho escrito (Versão Final) e a presença nas apresentações, mediante assinatura de lista. A pontuação comum a todas as disciplinas cursadas pelo aluno durante o semestre é de 15 (quinze) pontos, distribuídos da seguinte maneira: 7 (sete) pontos para o processo de acompanhamento do trabalho interdisciplinar e para o trabalho escrito (versão preliminar e final); 05 (cinco) pontos para a apresentação oral, sendo que a avaliação será feita pelos professores orientadores ou uma banca de professores; 03 (três) pontos para a presença nos 03 (três) dias de apresentação mediante assinatura de lista, que ficará sob a responsabilidade dos professores orientadores. 4.1 Acompanhamento e Projeto Escrito Final A apuração dos pontos de cada etapa será feita da seguinte forma: a) por meio da avaliação feita pelos professores orientadores na parte escrita na sua forma preliminar e final nos formulários próprios; b) por meio da verificação da participação dos componentes da equipe nas orientações realizadas pelos orientadores; Os orientadores deverão marcar os encontros em seu horário normal de aula, sendo que as ausências nas reuniões agendadas pelos professores orientadores serão utilizadas como redutoras da nota de acompanhamento.

6 Avaliação do Projeto Escrito A proposta do trabalho escrito é criar a oportunidade para que os alunos possam demonstrar sua habilidade de pesquisa. Quanto à forma, os trabalhos deverão seguir as normas da ABNT, constantes no manual FBMG (consultar site). O trabalho deverá conter no mínimo 10 (dez) e no máximo 15 (quinze) laudas, sendo que a contagem se inicia com a Introdução e termina com a conclusão. Os pontos para o Trabalho Escrito serão distribuídos de acordo com o formulário próprio, no qual os professores orientadores avaliarão quatro quesitos: 1. Estrutura: Será observada a organicidade do texto, observada pelo fluxo das ideias apresentadas, se efetivamente há uma transição natural entre os tópicos apresentados e se há correlação entre as partes componentes do mesmo. 2. Conteúdo: os professores deverão atentar para a pertinência do mesmo, se os conteúdos apresentados dizem respeito ao tema investigado, a coerência das informações apresentadas, a consistência dos dados da pesquisa e a objetividade com que as informações são apresentadas. A contribuição da equipe para o enriquecimento do tema também será avaliada. 3. Tratamento Metodológico: Nessa perspectiva de avaliação, os professores avaliarão a observação da estrutura do projeto escrito segundo à ABNT (consultar manual FBMG no site). 4. Pesquisa: Avaliar a riqueza das fontes e a forma como foram utilizadas na construção do trabalho. Para as entrevistas e questionários, os professores deverão atentar para os dados apresentados, se são reais e como são interpretados. 4.2 Avaliação da Apresentação Oral Os trabalhos em sua apresentação oral serão avaliados pelos professores orientadores ou uma banca de 2 (dois) professores designados pela coordenação. A apresentação oral poderá ser feita por meio de sustentação oral, teatro, júri simulado ou outros meios autorizados pelos professores orientadores. Todo o grupo deverá estar presente no momento da apresentação. Aquele aluno que estiver ausente terá nota ZERO, referente aos 5 (cinco) pontos da apresentação oral.

7 Durante os 03 (três) dias de apresentações, todos os alunos deverão estar presentes. A ausência em qualquer um dos dias de apresentação acarretará nota zero ao aluno faltante. Considerando a atribuição de pontuação aos alunos, durante o período de apresentações dos trabalhos, não serão emitidos certificados de horas de atividades complementares. 5. ENTREGA DA PARTE ESCRITA O trabalho escrito será entregue em duas etapas: 1 a ) Entrega do trabalho preliminar diretamente aos professores orientadores. Os alunos que não entregarem o trabalho preliminar no prazo estabelecido pelos professores orientadores poderão ter a nota reduzida a critério dos mesmos. 2 a ) Na data estipulada pelo cronograma para a entrega do Projeto Escrito (Versão Final), um representante de cada equipe deverá depositar na secretaria juntamente com o formulário próprio a seguinte documentação: 1) 02 (DUAS) cópias impressas do TRABALHO ESCRITO, conforme orientações constantes do presente manual; 2) 01 (UM) termo de depósito assinado pelos alunos e pelos professores orientadores, a ser disponibilizados aos alunos pela coordenadora do interdisciplinar; 3) 01 CD contendo a versão integral do trabalho escrito. A apresentação de trabalhos copiados ou adquiridos de terceiros, bem como a reprodução de conteúdos parciais, ou não, sem a devida citação de fontes implicará na atribuição de nota 0 (zero), a todos os integrantes da equipe.

8 6. APRESENTAÇÃO ORAL A apresentação da equipe deverá ser feita sob a forma de uma SUSTENTAÇÃO ORAL, oportunidade em que a equipe deverá apresentar o tema, os fundamentos jurídicos e as conclusões a que chegaram. Para realizar a apresentação oral, a equipe poderá utilizar quaisquer recursos que julgar necessários para ilustrar melhor a exposição do caso escolhido. Em qualquer hipótese, deverão ser observadas as seguintes orientações: A) Dependendo do recurso escolhido pela equipe, a solicitação do equipamento (computador, data show, TV, Vídeo, DVD etc.) deverá ser feita com no mínimo, uma semana de antecedência da sua apresentação. O pedido deverá ser feito pelos professores orientadores à secretaria da direção. B) Qualquer que seja o recurso utilizado, a equipe deve se lembrar de que a apresentação do conteúdo e a clareza das informações prestadas serão os principais aspectos a serem avaliados;

9 CRONOGRAMA DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR ATIVIDADE RESPONSÁVEL DATAS OBSERVAÇÕES LIMITES Divulgação do tema Central, Coordenação do Será enviado para os e- Subtemas e orientadores de trabalho 10/08/2015 mails dos alunos e cada período. interdisciplinar divulgado nas salas. Cada grupo deverá depositar na secretaria o Inscrição dos Grupos Alunos veteranos e 21/09/2015 requerimento de calouros inscrição juntamente com termo de aceite do professor orientador Entrega do Trabalho Final Alunos 23/10/2015 Os trabalhos deverão ser depositados na secretaria segundo as regras previstas no manual e com a devida autorização do professor. Apresentação Oral Alunos 03/11/2015 Deverão os alunos à 05/11/2015 estarem presentes em todas as apresentações sob pena de redução da nota Divulgação das Notas Professores 16/11/2015 As notas serão divulgadas no sistema acadêmico.