UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ

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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ Centro de Educação Aberta e a Distância CEAD Coordenação do curso de Pedagogia/ EaD Rua Olavo Bilac, 1148 Centro Sul CEP Teresina PI site: Edital. 007/2011 Por delegação do Diretor do Centro de Educação a Distância - CEAD, no uso de suas atribuições legais, torna público aos interessados que estarão abertas as inscrições para Seleção de Cadastro de Reserva de TUTORES PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA, para atuarem junto ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Aberta do Piauí - UAPI. 1. DAS INSCRIÇÕES As inscrições serão realizadas no período de 04 a 11 DE AGOSTO de 2011, no horário das 08h30min às 11h30min na Secretaria do curso Pedagogia CEAD/UFPI, situado na Rua Olavo Bilac nº Praça Saraiva - Centro - Teresina - CEP (Fone: (86) ). O candidato, se preferir, poderá efetuar sua inscrição por meio de envio da documentação - via sedex - para a secretaria do curso ou fazer sua inscrição nos polos da UAPI em funcionamento ( 2. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES ÁREA VAGAS REQUISITO PARA TUTOR PRESENCIAL Pedagogia Cadastro de reservas Licenciatura Plena em Pedagogia ou Normal Superior e com pós-graduação na área de educação. Experiência docente no mínimo 01 (um) ano de magistério Possuir noções básicas de informática Declaração de disponibilidade de 20h/semanais da função de tutor REMUNERAÇÃO TUTOR PRESENCIAL Bolsa Tutor Presencial. R$ 765,00 REQUISITO PARA TUTOR A DISTÂNCIA Graduação (licenciatura) em Pedagogia com experiência de 01 (um) ano no magistério e pós-graduação na área de educação. Possuir noções básicas de informática REMUNERAÇÃO TUTOR A DISTÂNCIA Tutor a Distância. R$ 765,00

2 2.1 Os requisitos para atuação e recebimento de bolsa são definidos pela Resolução/FNDE/CD/nº 044, de 29 de dezembro de Após a assinatura do contrato a duração da bolsa será de até 02 (dois) anos, podendo ser por tempo inferior ou mesmo sofrer interrupção, desde que justificada conforme preconiza a Resolução supra citada. 3. DOS REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO 3.1 Ser brasileiro nato, naturalizado ou estrangeiro com visto permanente; 3.2 Cópia de comprovante da titulação exigida (diplomas expedidos por estabelecimentos de Ensino Superior estrangeiros devem estar revalidados em universidades brasileiras); 3.3 Cópia de documento de identidade e CPF; 3.4. Preenchimento de requerimento de inscrição (em anexo); 3.5 Currículum Vitae devidamente comprovado; 3.6 Apresentação de proposta de planejamento de trabalho acerca de temas relativo à Licenciatura Plena em Pedagogia com ênfase em Educação à Distância para tutor presencial ou a distância; 3.7 Declaração do candidato atestando sua disponibilidade de 20 (vinte horas) semanais para o desenvolvimento de atividades pedagógicas no referido curso; 3.8 No caso de candidato a vaga de tutor presencial deverá haver um comprovante de residência na cidade, onde há o polo de apoio presencial, bem como declaração assinada pelo mesmo, informando que é residente e domiciliado na cidade do polo de apoio presencial, sob pena de perder a vaga em caso de aprovação no seletivo havendo inverdade nas informações declaradas. 4. PROCESSO DE SELEÇÃO A Seleção para Professor Tutor será realizado em três etapas: 1º Realização de prova objetiva 2ºEntrevista, na qual defenderá o planejamento de trabalho (Eliminatório) 3º Análise de CurrIculum Vitae devidamente Comprovado (Eliminatório) 5. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS: a - A Banca Examinadora será designada pela Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia b - A seleção será para cadastro de reserva, visando compor o banco de dados do curso. c - A proposta de planejamento de trabalho deverá ser elaborada considerando o papel do tutor presencial ou a distância no Curso de Pedagogia EAD, delimitando temas da área de Pedagogia. d A apresentação do plano de trabalho ocorrerá, para tutores a distância, em Teresina na sede da UAPI, conforme cronograma em anexo. Já para tutores presenciais, na cidade polo (a qual concorrerá). e- Em nenhuma hipótese haverá segunda chamada para as provas, seja qual for o motivo alegado. f- As informações prestadas em quaisquer fases da seleção são de inteira responsabilidade do candidato. A UAPI dispõe do direito de excluir do processo seletivo o candidato que preencher a ficha de inscrição com dados incorretos, incompletos ou inverídicos, mesmo que constatados posteriormente g È de inteira responsabilidade do candidato acompanhar pelo site da UAPI a publicação dos atos referentes a este processo seletivo. h- Os casos omissos serão resolvidos pela comissão de seleção. i Informações adicionais poderão ser obtidos pelos endereços eletrônicos ou pelo telefone , ramal 203. Teresina(PI), 01 de agosto de Prof. Dr. Gidássio Guedes Fernandes Diretor do CEAD da UFPI

3 6. TEMAS Discussões O Plano de Trabalho e prova objetiva terá como foco questões referentes à Licenciatura Plena em Pedagogia com ênfase em EaD. 7. POLOS 1 - Alegrete 6 Monsenhor Gil 2 Corrente 7 Redenção do Gurgueia 3 Floriano 8- Simões 4 Inhuma 9 Simplício Mendes 5 - Marcos Parente 10 PIO IX 11 Elesbão Veloso 8 Dos Anexos EDITAL 001/2011 ANEXO Atribuições Gerais dos Tutores 8. 2 São Atribuições do professor tutor presencial Orientar os alunos quanto ao uso da plataforma moodle, visando capacita-lo para o envio de atividades pedagógicas; Orientar os estudantes nas atividades de laboratório de Pedagogia, acompanhar as atividades na plataforma (junto com tutores a distância). Fomentar atividades culturais, interdisciplinares, videoconferências, grupos de discussão presenciais e avaliações programadas pela coordenação do curso; Interagir com os tutores a distância, principalmente visando troca de experiências ou resolução de algum problema pedagógico na referida turma; Propor grupos de estudos, encontros para discussão de temáticas do módulo; Aplicação de avaliação sempre que o tutor a distância por motivo maior esteja ausente da data estipulada para realização da prova.

4 Participar dos fóruns de discussão fazendo inclusive intervenções, principalmente quando da ausência de resposta do tutor às perguntas dos estudantes; Informar a coordenação do curso sobre eventuais mudanças no calendário; Elaborar planejamento de trabalho para as atividades pedagógicas de cada disciplina. 8.3 São atribuições do professor tutor à distância Conhecer e interagir com os alunos de sua turma (grupo); Postar e acompanhar as atividades nas ferramentas síncronas (em tempo real), como Chat, videoconferência, teleconferência; assíncronas (fora do tempo real), como fóruns, lista de discussão, Wikis e outros; Promover a interatividade na plataforma, promovendo para isso encontros individuais e coletivos nas diversas ferramentas do ambiente virtual de aprendizagem; Visitar os pólos, principalmente nos períodos de aplicação das provas; Participar eventualmente de encontros presenciais (aulas, grupos de discussão, seminários); Acompanhar, intervir e corrigir atividades da disciplina; Corrigir as atividades e prestar informações aos alunos sobre os resultados à contento; Colocar notas na plataforma, demonstrando todas as atividades, visando apresentar resultado e pendências dos alunos no módulo; Disponibilizar as provas com os devidos gabaritos após a sua devida aplicação; Usar as planilhas disponibilizadas pela secretaria do curso para registro de notas, atividades da disciplina; Participar das reuniões de coordenação, bem como interagir com os professores das disciplinas presencialmente e virtualmente, principalmente usando as ferramentas da plataforma; Apresenta relatório de viagens encaminhando para a coordenação do curso e coordenação financeira, demonstrativo de atividades pedagógicas quando dos encontros presenciais; Fornecer feedback ao professor da disciplina e coordenador do curso, sobre a qualidade e efetividade do material didático utilizado; Fornecer feedback ao professor da disciplina e coordenador do curso, sobre as dificuldades que os alunos estão tendo no curso ou na utilização do material; Apresentar relatório de cada disciplina a coordenação do curso; Elaborar e emitir relatório sobre o desempenho acadêmico dos estudantes; Elaborar planejamento de trabalho para as atividades pedagógicas de cada disciplina; Propiciar a compreensão do conteúdo didático, por meio de atividades colaborativas..

5 CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO DATA EVENTO 04/08/2011 A 11/08/2011 Inscrição ou envio de documentação dos candidatos na Secretaria do Curso de Pedagogia, CEAD/UAPI-UFPI, situado na Rua Olavo Bilac nº 1148 Praça Saraiva Centro Teresina CEP (Fone: ). Envio de sedex para o endereço supracitado ou fazer a inscrição nos Polos da UAPI em funcionamento (Ver relação dos polos e cursos em ( 12/08/2011 Divulgação da Homologação das inscrições ( 15/08/2011 Interposição de Recurso contra Indeferimento de Inscrição 16/08/2011 Resultado da Interposição de Recurso 17/08/2011 Aplicação de prova objetiva 19/08/2011 Resultado da prova objetiva e divulgação do calendário de entrevistas 23 a 26/08/2011 Entrevista e apresentações das Propostas de Trabalho para tutores a distância (as demais datas serão definidas no processo e devem ser acompanhadas pelo site ( Divulgação do calendário para entrevista dos candidatos a tutores dos pólos de apoio presencial (as demais datas serão definidas no processo e devem ser acompanhadas pelo site ( Divulgação dos Resultados das entrevistas para tutores a distância Divulgação dos Resultados das entrevistas para tutores presenciais Divulgação da análise dos currículos Resultado final do seletivo para tutor à distância e presenciais

6 8.4 Requerimento ANEXO 5 REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO Eu, residente e domiciliado em. Telefone , venho requerer minha inscrição na seleção para Professor Tutor do curso do Pedagogia da Universidade Aberta do Piauí/UFPI, conforme consta do edital 007/2011/UAPI, para : Professor Tutor (Presencial) Professor Tutor (à distância) Obs. 1 Os candidatos a tutor presencial devem indicar para qual pólo irá concorrer. 2 - O candidato só poderá se inscrever para uma modalidade de tutoria Pólo Nestes termos, peço deferimento. / /2011 Candidato

7 ADITIVO Nº A coordenadora do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, em EaD, no uso de suas atribuições legais, considerando o Edital º 007/11 para cadastro de reserva de tutor do referido curso, torna público o presente termo aditivo, com o seguinte conteúdo: Art. 1º - Quanto a bolsa de estudo Candidatos que sejam bolsistas da CAPES/CNPQ, matriculados em programas de pós-graduação poderão atuar nas instituições públicas de Ensino Superior como tutores da Universidade Aberta do Brasil, tendo as respectivas bolsas preservadas pelas duas agências. No entanto a autorização para atuar como tutor, deverá ser formulado pela coordenação do curso ou programa de pós-graduação em que o bolsista estiver matriculado, com devida anuência do orientador. Conforme preconiza Portaria Conjunta CAPES/CNPq, Nº 01 de 12 de dezembro de Art. 2º Temas Desenvolver um Plano de Trabalho sobre a Disciplina Educação a Distância/EaD. Art. 3º Proposta de Planejamento de trabalho para curso de Licenciatura em Pedagogia na modalidade da Educação a Distância Considerando que a proposta de planejamento de trabalho é, pois, uma sistematização elaborada pelo tutor contendo o seu plano de ação, numa área e/ou disciplina específica, o candidato deve elaborar a sua proposta a partir dos planos de ensino das temáticas estabelecidas (em anexo) e do perfil de atribuições dos tutores presencial e/ou à distância. Nesse sentido, a proposta de ensino deve configurar a seguinte estrutura: 1. Cabeçalho 2. Tempo de execução 3. Indicação de tema centra da proposta de trabalho 4. Estabelecer objetivos 5. Indicação do conteúdo que será objeto de estudo 6. Estabelecer os procedimentos metodológicos 7. Estabelecer os recursos didáticos 8. Estabelecer os procedimentos de avaliação 9. Indicação de referências Art. 4º Prazo de Validade A Seleção terá um prazo de um ano. Art.5º Os casos omissos serão resolvidos pela comissão de seleção ouvida a coordenação do curso.