GINCANA FUNDAÇÃO / FUNVIC

Transcrição

1 GINCANA FUNDAÇÃO / FUNVIC ENCERRAMENTO DIA 24/05/2013 (6ª Feira) GINÁSIO DE ESPORTES DA A.E.M. 19 HORAS:- CONCENTRAÇÃO DAS EQUIPES 19H15 :- INÍCIO (composição da mesa / abertura com Hino Nacional). CADA EQUIPE DEVERÁ CRIAR O SEU GRITO DE GUERRA (com puxador um aluno ou aluna da Equipe) Construir um texto inédito, curto, com rima que represente a cor da Equipe. OBS:- Grito de Guerra = frases simples que, grupos de pessoas, usam para juntar ou incentivar os seus membros. 1ª PROVA FINAL:- MEUS OITO ANOS Casimiro de Abreu Oh! que saudades que tenho Da aurora da minha vida, Da minha infância querida, Que os anos não trazem mais! Que amor, que sonhos, que flores, Naquelas tardes fagueiras À sombra das bananeiras, Debaixo dos laranjais! Como são belos os dias Do despontar da existência! - Respira a alma inocência Como perfumes a flor; O mar é lago sereno, O céu - um manto azulado, O mundo - um sonho dourado, A vida - um hino d'amor! Cada Equipe deverá, através de uma apresentação, fazer com que o público adulto volte à sua querida infância e reviva com saudade o seu tempo de criança.

2 2ª PROVA FINAL:- RESULTADO DA SOLIDARIEDADE: Entrega simbólica dos Alimentos e Fraldas arrecadados às três Entidades Beneficiadas. 3ª PROVA FINAL:- BRASIL Canção do Exílio (Gonçalves Dias) "Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá. Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas têm mais flores, Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores Infeliz do poeta, Gonçalves Dias, se visse hoje sua pátria tão querida e amada. Com certeza iria se indagar: - Cadê as palmeiras? O que fizeram com o sabiá? Ficaria ainda mais frustrado se soubesse que derrubaram as palmeiras e que o sabiá agora canta em terras estrangeiras, preso em uma gaiola. Ah! Se não bastassem nossas palmeiras, o pobre do sabiá, nosso ouro e nossa gente, agora querem roubar nossas terras e o nosso ar. Equipes, Branca, Vinho e Preta, Vivendo em um país multicultural, diverso e rico como o Brasil, o público espera se surpreender, com a criatividade de vocês, ao retratarem diferentes aspectos desta terra amada, idolatrada e chorada pelo poeta em seu exílio. A ordem é: Mostre-nos através de um espetáculo os traços culturais, folclóricos, ecológicos, musicais e educacionais da nossa terra e da nossa gente. O tema é: Este é o meu Brasil. Meu Brasil, verde de eterna esperança, branco de paz de criança, azul e amarelo de céu e de sol. Este é o meu Brasil. 4ª PROVA FINAL:- JOGO RECREATIVO CADA EQUIPE DEVERÁ TRAZER: - Um aluno e uma aluna do Ensino Fundamental - Um aluno e uma aluna do Ensino Médio - Um aluno ou uma aluna do Cursinho - Uma Mãe de aluno (a) - Um Pai de aluno (a) - Um Professor ou uma Professora Total = 08 (oito) componentes, por Equipe, para participarem da Prova.

3 NOTA: 1) Obrigatoriamente a prova deverá ter a participação, comprovada, da forma exigida acima, caso contrário não poderão participar da mesma e não marcarão pontos. O coordenador da equipe deverá fazer a inscrição nominal, até o dia 22/05 às 12 horas, na FUNVIC - Ensino Fundamental A/C da Ana. 2) Todos os participantes deverão estar calçando tênis com os cordões amarrados (com laço). Preparação da prova:- Os participantes em coluna (um atrás do outro) na marca de saída, tendo o primeiro de cada Equipe um bastão na mão. À frente de cada coluna (+ ou 20 metros), um cesto grande e uma cadeira ao lado. Execução:- Ao sinal de partida, o primeiro de cada Equipe corre até o cesto, senta na cadeira, tira o seu tênis, desamarrando o cordão (os dois pés). Volta ao local de partida, entrega o bastão ao companheiro de Equipe que deverá executar o mesmo. Vai se colocar no final da coluna. E assim sucessivamente até que todos os componentes da equipe tenham deixado seus tênis dentro do cesto. Quando o último participante entregar o bastão ao primeiro da coluna, o mesmo deverá executar a tarefa inversa. Corre até o cesto, procura o seu tênis e sentado na cadeira coloca-o, amarra-o (com laço), volta à posição de partida, entrega o bastão ao companheiro que executará a sua parte. E assim sucessivamente até que os oito componentes da Equipe tenham completado as tarefas. - O último participante deverá entregar o bastão ao fiscal da prova que estará ao lado de sua coluna. Nota Importante:- O participante da prova que cometer erro ou erros durante a sua execução, ele próprio deverá retornar e corrigir o erro, exemplo: - não amarrar devidamente os cordões do tênis; - calçar o tênis errado; - na volta ao local de partida, esquecer o bastão que deverá entregar ao participante seguinte. 5ª PROVA FINAL:- DUBLAGEM Envelope Nº 1: Equipe Preta - Na escola de artes em que se bacharelou, era conhecido como um aluno exemplar e muito quieto. Tinha uma personalidade bastante introspectiva. Concluiu os exames finais do curso com conceito A. Possui uma série de trabalhos em arte visual, hoje disponíveis em alguns sites na Internet. Músico, cantor e compositor britânico. Estudou em uma escola inglesa, onde deu seus primeiros passos no âmbito da canção, ao ter aulas de piano. Proprietário de uma voz potente. É considerado pelos críticos e por diversas votações populares como um dos melhores cantores de todos os tempos e uma das vozes mais conhecidas do mundo. Entre seus estilos estão desde reggae até dance. Suas exibições ao vivo eram lendárias. A facilidade com que ele dominava as multidões e os seus improvisos vocais, envolvendo o público no show, tornou as suas turnês um enorme sucesso na década de 1970, enchendo estádios de todo o mundo nos anos 80. Seu primeiro disco solo, foi lançado em maio de Envelope Nº 2: Equipe Branca - "O maior ícone negro de todos os tempos", e com grande importância para a quebra de barreiras raciais, abrindo portas para a dominação da música negra na música popular, e pessoas como Oprah Winfrey e Barack Obama conseguirem o status que tem hoje em dia.

4 Foi um notável filantropo e humanitário, doando milhões de dólares durante toda sua carreira a causas beneficentes. Famoso cantor, compositor, dançarino, produtor, empresário, arranjador vocal. Seu modo diferente e único de cantar e dançar, bem como a sonoridade de suas canções influenciaram uma série de artistas nos ramos do hip hop, pop, R&B e rock. O artista mais vendido de todos os tempos. Sua vida, constantemente nos jornais, somada a sua carreira de sucesso como popstar fez dele parte da história da cultura popular mundial. Nos últimos anos, foi citado como "a pessoa mais famosa e conhecida do mundo" Envelope Nº3: Equipe Vinho - Ficou conhecido na década de 1950 por sua maneira extravagante e ousada de dançar. Uma de suas maiores virtudes era a sua voz, devido ao seu alcance vocal, que atingia, segundo especialistas, notas musicais de difícil alcance para um cantor popular. A crítica especializada reconhece seu expressivo ganho, em extensão, com a maturidade; além de virtuoso senso rítmico, força interpretativa e um timbre de voz que o destacava entre os cantores populares. Tornou-se um dos maiores ícones da cultura popular mundial do século XX. Ainda é o artista solo detentor do maior número de "hits" nas paradas mundiais e também é o maior recordista mundial em vendas de discos em todos os tempos com mais de 1 bilhão e meio de discos vendidos em todo o mundo. Famoso músico e ator, mundialmente denominado Rei.... Cada Equipe escolherá, por ordem de sorteio, um envelope: nº 1 nº 2 nº 3. Dentro de cada envelope encontram-se dados do artista que a Equipe deverá dublar. A dublagem deverá ser feita por alunos (as) da Escola da Fundação. 6ª PROVA FINAL:- ANÁLISE E PONTUAÇÃO DO ARTESANATO A Prova foi Executada nos dias 01 / 02 e 03 de abril de 2013:- Cada Equipe, utilizando o material, de livre escolha, confeccionou, no tempo estipulado, uma peça artesanal utilitária que será analisada e julgada pelos Jurados. Como critério para o julgamento, o júri deverá levar em conta os seguintes quesitos: - - Criatividade. - Originalidade. - Beleza. - Capricho na execução. 7ª PROVA:- APOTEOSE CADA EQUIPE DEVERÁ APRESENTAR A SUA APOTEOSE - PROVA DE LIVRE ESCOLHA, porém, obrigatoriamente, deverá ter a participação de alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Nota:- É livre a participação de alunos da Ed. Infantil, professores, funcionários, exalunos e pais de alunos.

5 ATENÇÃO: Uma comissão nomeada pelos organizadores do evento, após a apresentação da 7ª prova, fará uma vistoria nos banheiros para verificar a limpeza, a ordem e os demais cuidados que as equipes deverão ter com o local, que tão gentilmente nos foi cedido para que pudéssemos realizar a Gincana. OBS: Somará 10 (dez) pontos, ao total já marcado, a equipe que for aprovada pela Comissão. PONTUAÇÃO:- para todas as provas usaremos o Modelo Padrão: 1º lugar = 10 Pontos 2º lugar = 07 Pontos 3º lugar = 05 Pontos PREMIAÇÃO - Troféu de CAMPEÃ dos Esportes. - Troféu de CAMPEÃ DA GINCANA 2013 à Equipe que, somado os pontos de todas as etapas, obtiver a maior pontuação. - Troféu de Honra ao Mérito: para a 2ª e a 3ª colocada. LEMBRETE: A GINCANA DA FUNDAÇÃO é uma festa de CONFRATERNIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO e devemos realizá-la com ética, cooperação, respeito, responsabilidade, solidariedade e amabilidade. NOTA FINAL: É terminantemente proibido o uso de instrumentos de fanfarra, apitos, sinalizador, gelo seco ou qualquer outro tipo de objeto semelhante, pela torcida, no recinto de encerramento da Gincana, sendo penalizada com a perda de 20 pontos a equipe que não cumprir essa determinação. Esta medida visa preservar o meio ambiente e evitar problemas aos presentes (alergias, intoxicação e etc). BOM TRABALHO E BOA SORTE!!!!!