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1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD Plano de Ensino 2017/1 Atenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás. Disciplina: JUR PRÁTICA JURÍDICA I - ATIVIDADE SIMULADA Turma: A09 Subturma(s): Todas as Subturmas desta Turma Créditos: 4 Carga Horária: 60 Horas/Aula Professor: SERGIO LUIS OLIVEIRA DOS SANTOS 1. Ementa Prática processual penal em seus diversos procedimentos. 2. Objetivos 2.1. Objetivos Gerais Proporcionar ao aluno o conhecimento da Prática Processual Penal, segundo os diversos procedimentos, contemplando a interdisciplinaridade de áreas afins (constitucional, penal, leis penais especiais), para atender os eixos teórico, prático e profissional previstos na matriz curricular do curso Objetivos Específicos 1. Ler, compreender e elaborar textos jurídicos, atos e documentos jurídicos normativos, mediante a utilização das normas técnico-jurídicas; 2. Interpretar e aplicar o Direito com adequada atuação técnico-jurídica; 3. Pesquisar e utilizar a legislação, jurisprudência, doutrina e outras fontes do Direito; 4. Utilizar raciocínio jurídico, argumentação, persuasão e reflexão crítica; 5. Possibilitar o domínio de terminologias e métodos necessários à compreensão e aplicação do Direito. OBS: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES - EM CONFORMIDADE COM AS DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO - RESOLUÇÃO CNE/CES N.9, DE 29/09/2014, ARTIGOS 3º E 4º E COM O PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO 1. Leitura, compreensão e elaboração de textos;

2 2. Interpretação e aplicação do Direito; 3. Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito; 4. Correta utilização da terminologia jurídica ou da Ciência do Direito; 5. Utilização do raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica; 6. Postura ética, pessoal e profissional, compromissada com valores com valores que respeitem a pluralidade e dignidade da pessoa humana e os princípios do Estado Democrático do Direito; 7. Compromisso ético, humanístico e social; 8. Pensamento analítico, abstrato e flexibilidade de raciocínio. 3. Conteúdo Programático 1. Procedimentos Inquisitorial 2. Procedimento Comum 2.1. Ordinário 2.2. Sumário 2.3. Sumaríssimo 3. Procedimentos Especiais 3.1. Júri 3.2. Lei de drogas 4. Incidentes 4.1. Cautelas de natureza pessoal 4.2. Contracautelas 5. Habeas Corpus perante o Juízo Monocrático 6. Execução Penal 4. Metodologia Simulação dos atos e termos processuais até a sentença, por meio da adoção de métodos ativos (problematização etc.), concretizados mediante utilização dos seguintes procedimentos didáticos: 1. Estudo de caso; 2. Orientação; 3. Estudo dirigido; 4. Técnicas 5. Avaliação A avaliação consistirá em um processo contínuo e qualitativo de verificação do ensino e aprendizagem, com adoção dos seguintes critérios: 1. Objetivos: pontualidade, frequência e participação das atividades propostas; 2. Subjetivos: 2.1. Utilização do raciocínio jurídico, argumentação, persuasão e reflexão crítica;

3 2.2. Domínio das terminologias e dos métodos de compreensão e aplicação do Direito. de trabalho individual, de grupo e coletivo. A avaliação consistirá em um processo contínuo e qualitativo de verificação aprendizagem, com adoção dos seguintes critérios: 1. Objetivos: pontualidade, frequência e participação das atividades propostas; 2.Subjetivo: 2.1. Compreensão e elaboração de textos jurídicos, atos e termos processuais; 2.2. Análise, interpretação e aplicação do Direito; 2.3. Utilização do raciocínio jurídico, argumentação, persuasão e reflexão crítica; 2.4. Domínio das terminologias e dos métodos de compreensão e aplicação do Direito. 3. Na Correção das peças serrão avaliados o critério da Competência (Juiz ou Tribunal a que for dirigida), partes (identificação individual), identificação da ação ou do recurso, Preliminares, mérito e Pedidos, com pontuação a critério do Professor. A avaliação será global e contínua, sendo a aprovação sujeita à média e frequências mínimas adotadas pela PUC (75%). Será composta e dividida da seguinte forma: a. N1 = no total de peças elaboradas por grupo, valendo 10,0 pontos considerando a participação em sala de aula. A nota será a soma destes valores dividido pela quantidade de atividades multiplicado por 0,4. b. N2 = no total de peças elaboradas por grupo, valendo 9,0 pontos considerando a participação em sala de aula. A nota será a soma destes valores dividido pela quantidade de atividades multiplicado por 0,6. No total será acrescentada a nota da Avaliação Institucional. Em resumo, os resultados das notas N1 e N2 serão computados através da soma do valor dos trabalhos realizados, mais a participação em sala de aula, dividindo-se proporcionalmente. 6. Bibliografia Básica CAPEZ, Fernando. COLNAGO, Rodrigo Henrique. Prática forense penal. 7. ed. São Paulo: Saraiva, OLIVEIRA, Eugênio Pacelli de. Curso de processo penal. 18. ed. Belo Horizonte: Del Rey, TOURINHO FILHO, Fernando da Costa. Prática de processo penal. 34. ed. São Paulo: Saraiva, Bibliografia Complementar GARCIA, Ismar Estulano. Prática processual penal: procedimento comum. 5. ed. Goiânia: AB, GRINOVER, Ada Pelegrini. Recursos no processo penal: teoria geral dos recursos, recursos em espécie, ações de impugnação e reclamação nos tribunais. 7. ed. São Paulo: Saraiva, MATOS, João Carvalho de. Prática penal e processual penal. 8. ed. São Paulo: Bookseller, NUCCI, Guilherme de Souza; NUCCI, Naila Cristina Ferreira. Prática forense penal. 7. ed. São Paulo: RT, SCHMITT, Ricardo Augusto. Sentença penal condenatória. 8. ed. Salvador: JusPodvim, Atividades Externas da Disciplina (AED)

4 Objetivo da atividade: Estimular o discente à pesquisa através da análise do procedimento plenário no tribunal do Júri. Descrição da atividade: Delinear os atos procedimentais, bem como as atividades, responsabilidades e limites de atuação de cada agente participante do Tribunal do Júri a partir da fase de judicium causae. O discente entregará trabalho escrito manuscrito ou digitado. Cronograma: A atividade deverá ser entregue no dia 08/06. Forma de registro O aluno deve entregar a atividade por escrito (digitado ou manuscrito) na data estipulada. Critérios de avaliação: Não será atribuída nota para a AED, sendo contabilizada, somente, a título de frequência. Bibliografia complementar: BONFIM, Edilson Mougenot. Curso de Processo Penal. 7.ed. São Paulo: 2012 RANGEL, Paulo. Direito processual penal. Rio de janeiro: Lumen juris. TAVORA, Nestor. Curso de Direito Processual Penal. 5.ed Cronograma 11/02 Conhecendo o Plano de Ensino, Metodologia, Critérios de Avaliação e Referências Bibliográficas. Introdução ao Procedimento Comum Ordinário. Procedimento Inquisitorial: explicação sobre a atividade a ser desenvolvida (análise de autos de inquérito policial. Elaboração de relatório policial. 18/02 Correção - relatório policial. Procedimento Comum (art. 394, do CPP). Peça: Oferecimento Denúncia; 04/03 11/03 Correção Denúncia. Procedimento Comum Ordinário (art. 394, I, do CPP). Peças: Resposta à Acusação/Defesa Escrita (art. 396-A, e parágrafos do CPP); Correção Resposta a Acusação Revogação de prisão preventiva e/ou temporária.

5 18/03 25/03 01/04 08/04 29/04 06/05 13/05 20/05 27/05 03/06 07/06 10/06 21/06 24/06 Correção - Revogação de prisão preventiva e/ou temporária. Habeas Corpus. Correção - Habeas Corpus. Liberdade Provisória. Correção Liberdade Provisória. Alegações Finais Estrutura. Entrega da N1 e frequências. Alegações Finais - teses Correção Alegações Finais Elaboração: Sentença Sentença Correção. Regressão e Progressão. Correção Incidente em execução Tribunal do Júri JORNADA DA CIDADANIA Tribunal do Júri Regressão e Progressão. VESTIBULAR Tribunal do Júri Tribunal o Júri Simulado; Entrega da N2, frequências, pendrive. 10. Material de Apoio

6 Os sites abaixo apresentam artigos sobre a interpretação da legislação vigente, atualização da jurisprudência do Supremo Tribunal Federal e do Superior Tribunal de Justiça, bem como modelos de peças diretamente de órgãos públicos: Atenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás. Dados da Impressão Impresso em 10 de Fevereiro de 2017 às 11:39 por Sua chave de acesso é 36577A3F-AABF-41B6-8E20-BAAEFAD793C2 a partir do IP Lembre-se, todo acesso ao Sistema Acadêmico da PUC Goiás é monitorado para sua segurança.