Prezado estudante, desenvolvimento da ciência e da saúde brasileiras. Helene Barbosa

Transcrição

1

2 Prezado estudante, O objetivo deste Guia é integrá-lo à comunidade do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) e ao campus da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) como uma forma de melhor recepcioná-lo no seu ingresso no Instituto. Certamente, além dos caminhos que vamos lhe apresentar, você deverá descobrir muitas outras trilhas durante sua estada na nossa Casa. O o acolhe, pois se orgulha da sua missão na formação de talentosos mestres, doutores, especialistas e pesquisadores, na certeza de que jovens cientistas poderão contribuir muito para o Mensagem de boas vindas desenvolvimento da ciência e da saúde brasileiras. Desejamos boas vindas ao Instituto Oswaldo Cruz e ao campus da Fiocruz. Que essa jornada seja coberta de êxito. Helene Barbosa Vice-Diretora de Ensino, Informação e Comunicação Tania Araújo-Jorge Diretora 2

3 Expediente Índice Presidência da República IOC Dilma Vana Rousseff Presidenta da República Alexandre Rocha Santos Padilha Ministro da Saúde Fiocruz Paulo Ernani Gadelha Presidente da Fiocruz Pedro Ribeiro Barbosa Vice-Presidente de Gestão e Desenvolvimento Institucional Nísia Trindade Lima Vice-Presidente de Ensino, Informação e Comunicação Valcler Rangel Fernandes Vice-Presidente de Ambiente, Atenção e Promoção da Saúde Jorge Bermudez Vice-Presidente de Produção e Inovação em Saúde Tania Cremonini de Araújo-Jorge Diretora Christian Maurice Gabriel Niel Vice-Diretor de Desenvolvimento Institucional e Gestão Helene Santos Barbosa Vice-Diretora de Ensino, Informação e Comunicação Mariza Gonçalves Morgado Vice-Diretora de Pesquisa, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação Elizabeth Ferreira Rangel Vice-Diretora de Serviços de Referência e Coleções Biológicas Ana Paula Macedo Secretaria Acadêmica / Ensino Projeto Editorial: Leandro Vaz / IOC Fotos: Gutemberg Brito / IOC *exceto página 11, foto principal de Marcelo Knoff, página 14, foto principal de Peter Illiciev O IOC e a Fiocruz Informações Acadêmicas Contatos Espaços do Ensino IOC (mapa)

4 O IOC e a Fiocruz Conhecendo o IOC e a Fiocruz 6 O IOC e a Fiocruz O IOC é o berço histórico da Fiocruz e um dos principais pólos da pesquisa biomédica no Brasil. Conta com 71 laboratórios, atuando em 15 Áreas de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação. Com uma produção científica de cerca de 400 artigos anuais publicados em revistas científicas indexadas, o IOC tem em seus quadros 240 doutores e cerca de mil estudantes, divididos em ensino técnico, pósgraduação Lato sensu e Stricto sensu e pós-doutorados. Em seus seis programas de pós-graduação Stricto sensu, são formados anualmente mais de 100 novos mestres e doutores. O Instituto abriga 29 Serviços de Referência responsáveis por apoiar o Ministério da Saúde na vigilância epidemiológica, prevenção e controle de doenças. Assumem papel estratégico para o Sistema Único de Saúde (SUS). Ainda na ação de prestação de serviços, o IOC tem diversas Coleções Biológicas que estão entre as mais importantes da América do Sul. Reúnem amostras biológicas que ajudam a contar a história da ciência brasileira e subsidiam a pesquisa e o desenvolvimento tecnológico em instituições nacionais e internacionais. Em suas instalações abriga, também, a revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, um dos periódicos científicos mais antigos da América Latina na área biomédica. É a publicação científica latinoamericana com maior fator de impacto no ranking do Institute for Scientific Information (ISI) em Além disso, o IOC mantém ações de comunicação e educação em saúde que envolvem canais de atendimento direto à população, desenvolvimento de jogos e material educativo e de produção audiovisual de relevância internacional. 7

5 O IOC e a Fiocruz IOC em números Hoje, o IOC desenvolve uma rede diversificada de ações, constituindo-se 71 Laboratórios de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação 29 Serviços de Referência em Saúde 19 Coleções Biológicas 06 Programas de Pós-graduação Stricto 04 Programas de Pós-graduação Lato sensu 700 alunos de nível técnico e pósgraduação ativos Mais de 1800 mestres e doutores formados como um complexo que gera conhecimento, produtos e serviços na área biomédica para atender às necessidades da saúde da população brasileira, atuando em: pesquisa, desenvolvimento sensu (mestrado e doutorado) tecnológico e inovação e na prestação de serviços de referência para diagnós- História tico de doenças infecciosas e genéticas e controle de vetores. A atuação de Criado em 1900 para solucionar os sanitarista teve outros importantes epi- comissões internas garante os padrões problemas de saúde do Brasil no iní- sódios, protagonizados por diversos de biossegurança, de qualidade e de cio do século XX, o Instituto Oswaldo dos mais consagrados pesquisadores gestão ambiental. Cruz, à época denominado Instituto Soroterápico Federal, realizou logo em seu primeiro ano de fundação da história da ciência nacional. O IOC foi palco da descoberta da doença de Chagas, da erradicação do Aedes Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação um importante avanço científico. Uti- aegypti do Brasil na década de 1940 lizando inicialmente um bacilo que através dos estudos de Oswaldo Cruz e Berço da pesquisa biomédica no país, o isolara em Santos (SP) e aperfeiçoan- outros pesquisadores e, nas últimas dé- Chagas, Emmanuel Dias, Adolpho Lutz, IOC conjuga estudos em laboratório e do os métodos conhecidos, Oswaldo Cruz conseguiu que o recém-criado Instituto produzisse uma vacina e um soro contra a peste que teriam reconhecimento internacional. cadas, foi protagonista no isolamento pioneiro do vírus da AIDS no país e dos sorotipos 1, 2 e 3 do vírus da dengue no território nacional. Grandes nomes da ciência nacional, Gaspar Vianna, Vital Brazil, dentre outros, dedicaram suas vidas à ciência nacional trabalhando nos laboratórios do Instituto, em cujas bancadas produziram inestimáveis avanços para a saúde pública no Brasil. em campo, gerando conhecimento sobre transmissão, tratamento, controle e prevenção de doenças como AIDS, tuberculose, malária, febre amarela, dengue, doença de Chagas, leishmaniose, leptospirose, hepatites, hanseníase e A história de sucesso iniciada pelo como o próprio Oswaldo Cruz, Carlos meningites, dentre outras. Atua, também, 8 9

6 O IOC e a Fiocruz em estudos ambientais, na prospec- ratórios atuam em 15 Áreas de Pesquisa, em parcerias com outras unidades. Além ção de fármacos e no desenvolvi- Desenvolvimento e Inovação, com abor- disso, devido à diversidade e excelência mento de novas vacinas, métodos de dagens interdisciplinares que passam por de seus pesquisadores, é responsável por diagnóstico e estratégias terapêuticas. uma ampla variedade de temas. estabelecer e liderar importantes parcerias da Fiocruz com diversas instituições A base de ação do Instituto são seus A excelência dos estudos desenvolvidos de pesquisa, ensino e desenvolvimento, 71 laboratórios de pesquisa. Os labo- no IOC, a dimensão e importância do pa- públicas e privadas do Brasil e do mundo, pel que desempenha no Sistema Único promovendo estudos colaborativos e in- de Saúde e sua dedicação aos proble- tercâmbio de conhecimentos importan- mas de saúde da população brasileira, tes para a saúde pública nacional. fazem do Instituto uma Referência Nacional para o Ministério da Saúde, reconhe- Coleções Biológicas cido como tal em portaria da Secretaria de Vigilância em Saúde, número 75, de Destaque entre as ações de preservação 29 de agosto de de patrimônio da Fiocruz, as Coleções Biológicas, sob a guarda do IOC, con- No contexto do Sistema de Inovação da servam milhões de amostras biológicas. Fiocruz, o IOC é responsável pelos pri- Os acervos incluem a mais completa meiros passos de muitas das principais coleção entomológica da América Lati- atividades desenvolvidas na Fundação. na, coleções microbiológicas (de fungos, As mais antigas Coleções datam do iní- O Instituto dedica-se à pesquisa básica, à pesquisa aplicada e às etapas do pré- -desenvolvimento de produtos. Dessa forma, alimenta e é fundamental para posteriores etapas de desenvolvimento, ensaios clínicos e produção industrial da bactérias e protozoários), zoológicas (de helmintos e moluscos, dentre outros), além de acervo na área de patologia. Estas ricas Coleções são a base da estruturação do primeiro Centro de Recursos Biológicos em Saúde (CRB-Saúde). cio do século XX, quando, durante expedições científicas, pesquisadores do Instituto coletavam e analisavam espécimes de diferentes regiões do Brasil. A importância das Coleções Biológicas própria Fiocruz, atuando muitas vezes do IOC foi reconhecida pelo Ministério 10 11

7 O IOC e a Fiocruz do Meio Ambiente em 2005, quando O IOC é reconhecido como referência ta com uma moderna estrutura física, as coleções Helmintológicas, Mico- nacional em saúde pública para pro- profissionais altamente especializados e lógica, Entomológica, Malacológi- blemas já existentes e para agravos tecnologias de ponta. ca, de Culturas do Gênero Bacillus e emergentes, desempenhando papel de Gêneros Correlatos, de Febre Amare- sentinela para a vigilância em saúde no Com laboratórios credenciados como la, de Leishmaniose e de Cultura de país. Para assumir a retaguarda técnico- centros colaboradores da Organização Fungos receberam o status de fiéis -científica do Ministério, o Instituto con- Mundial de Saúde (OMS) e da Organiza- depositárias de amostras de com- ção Pan-Americana de Saúde (OPAS), os ponentes do patrimônio da biodiver- Serviços de Referência participam ativa- sidade brasileira. mente de diferentes programas internacionais nas suas áreas de abrangência. Serviços de Referência Informação e Comunicação Com 29 Serviços de Referência em temas fundamentais para a saúde O Instituto promove projetos de educação em pública, o IOC apoia ações do Mi- saúde e meio ambiente junto às comunida- nistério da Saúde na vigilância epide- des locais e elabora produtos e jogos de ca- miológica, prevenção e controle de ráter educativo para a utilização em sala de doenças, assumindo papel estraté- aula, em temas como AIDS e dengue. O IOC gico para o Sistema Único de Saúde também mantém sala de exposição entomo- (SUS). Além do diagnóstico de doenças e identificação de vetores para dezenas de agravos, os Serviços de Referência capacitam profissionais de saúde e prestam consultoria em suas áreas de atuação. lógica aberta à visitação e que integra o passeio completo pelo Castelo de Manguinhos. Além disso, desenvolve produção audiovisual em ciência e saúde, já tendo sido premiado em diversos festivais internacionais específicos Mantém, ainda, relacionamento sólido e transparente com a população brasileira por meio de uma série de ações de comunicação em ciência e saúde. O Instituto é presença constante na mí- sobre estas temáticas. dia de todo país como referência e fonte 12 13

8 O IOC e a Fiocruz de informação em diversas temáticas, mantendo ponte frequente entre seus especialistas e a sociedade. O site do Instituto possui centenas de milhares de acessos a cada mês e seu serviço de Fale Conosco está entre os mais ativos da Fundação, reforçando o compromisso de atender as demandas de informação da população. Ensino O IOC desempenha importante papel na formação de recursos humanos na área das Ciências Biológicas e Biomédicas e de Educação em Saúde, com destaque para a formação de pesquisadores. O próprio Oswaldo Cruz inaugurou a primeira iniciativa de ensino do IOC, em 1908, o Curso de Aplicação de Manguinhos, que se tornou referência em medicina experimental, sendo uma das raízes da pós-graduação brasileira. Fundamentado, desde sua criação, 14 na tríade vitoriosa ensino-pesquisa-produção, atualmente o Instituto desenvolve atividades que vão da formação técnica, passando pela iniciação científica e chegando ao pós-doutorado. São seis programas de pós-graduação Stricto sensu e quatro programas de pós-gra- duação Lato sensu, além de cursos de nível técnico, todos na área biomédica. Mais de uma centena dos pesquisadores do Instituto está envolvida em atividades de ensino e cerca de mil estudantes integram as rotinas dos laboratórios do IOC, qualificando a pesquisa brasileira e gerando novos conhecimentos e inovações para a saúde pública no país. O Instituto também atua fortemente em cooperação internacional. Por isso, coordena o Programa de pós-graduação da Fiocruz em Moçambique e recebe alunos de Angola e de outros países da África, sempre com o objetivo de capacitar os sistemas de saúde locais. Desenvolve, ainda, cursos de pós-graduação em parceria com instituições da América do Sul. O Ensino no IOC tem sido reforçado com investimentos em infraestrutura de salas de aula e espaços de apoio. Em 2012, ganhou Módulos de Expansão com dez salas de aula, além de sala de informática equipada com recursos tecnológicos para atividades de bioinformática e salas de reunião. Por não dispor de cursos de graduação, para introduzir atividades didáticas na formação dos discentes, através de seus programas de Pós-Graduação, o Instituto promove os Cursos de Férias, voltados para temas relacionados às atividades de seus cursos associados à Biotecnologia, com ênfase em atividades práticas. Os Cursos de Férias têm como discentes os alunos de graduação e as aulas são ministradas por doutorandos e mestrandos, sob supervisão geral de docentes das Pós-Graduações do IOC. Esta interação promove o estímulo ao exercício do magistério e, ao mesmo tempo, colabora para aumentar o interesse científico dos graduandos de todo o país pelo trabalho de pesquisa realizado no Instituto. 15

9 Informações Acadêmicas Informações acadêmicas Deveres do aluno Valorizar o e comprometer-se com a qualidade do ensino. Zelar pelo patrimônio científico, cultural e material do. Direitos do aluno Receber ensino de qualidade. Ser formalmente representado nos Órgãos Colegiados do, com direito a voz e voto. Manter atualizados cadastros pessoal e acadêmico, utilizar crachá de identificação, utilizar endereço eletrônico institucional e frequentar as atividades de ensino. Usar de seu livre direito de expressão. Receber todas as informações a respeito do IOC e das rotinas da vida acadêmica. Tratar com respeito a todos em qualquer dependência do. Cumprir a discilina obrigatória de Boas Práticas de Laboratório e de Biossegurança. Receber crachá de identificação, carteira de estudante, login e senha para acesso à Plataforma SIGA e endereço eletrônico institucional. Informações acadêmicas Utilizar equipamento de proteção individual e realizar práticas seguras em todas as atividades em laboratório. Manter o devido sigilo sobre dados e informações obtidos em pesquisa

10 Informações Acadêmicas Atribuições na Área de Ensino 18 Secretaria Acadêmica Orientar sobre legislação, procedimentos e sistema acadêmicos. Gerar toda a documentação referentes às atividades do Ensino do IOC. Gerenciar a grade de disciplinas, das atividades de divulgação científica (Centro de Estudos, palestras, conferências, simpósios, etc.) e dos espaços do IOC. Garantir a estrutura e equipamentos básicos para o exercício das atividades didáticas do IOC com qualidade. Manter atualizados os dados cadastrais e acadêmicos de discentes e docentes. Gerenciar os pedidos de diárias e passagens de discentes e docentes. Solicitar autorização para cota de xerox na Biblioteca Central de Mangunhos. Contato: ensino@ioc.fiocruz.br Atender às solicitações para geração de documentos acadêmicos (declarações, certificados, históricos, diplomas, etc.), encadernação de teses e dissertações em versão definitiva. Contato:atendimentoseac@ioc.fiocruz.br Secretarias e Coordenação dos Programas de Pós-graduação Informar sobre integralização de curso. Orientar sobre grade disciplinar dos programas. Avaliar pedidos de isenção de disciplina. Aprovar solicitação de apoio financeiro para participação em trabalho de campo, congressos, apresentação de trabalho em seminários. Monitorar o desempenho de teses e dissertações através de Seminários Discentes. SIGA - Sistema Integrado de Gestão Acadêmica Sistema online que permite o acompanhamento de histórico, conceitos, disciplinas, além de inscrição em disciplinas Acesso: Informações Úteis Rede de Bibliotecas A Rede de Bibliotecas da Fiocruz pode ser acessada em Comunicação O IOC conta com diversos veículos de comunicação, para público interno e externo, como a Intranet - (acesso mediante mesmo login e senha do institucional) e o site - respectivamentes. Os próprios discentes administram as Comunidades Virtuais dos Alunos. As orientações sobre como acessar estão disponíveis no site do IOC, no botão localizado à direita. No IOC, a concessão de entrevistas à imprensa é orientada e definida pelo Serviço de Jornalismo e Comunicação Social. jornalismo@ioc.fiocruz.br telefone:

11 Contatos Secretaria Acadêmica Pav. Arthur Neiva térreo (21) / Programas de Pós-graduação Stricto sensu Programa em Biologia Parasitária pgbp@ioc.fiocruz.bzr Contatos Programas de Pós-graduação Lato sensu Programa em Ensino em Biociências e Saúde pglsebs@ioc.fiocruz.br Programa em Ciência, Arte e Cultura na Saúde cacs@ioc.fiocruz.br Programa em Medicina Tropical pgmt@ioc.fiocruz.br Programa em Entomologia Médica pglsem@ioc.fiocruz.br 20 Contatos Programa em Biologia Celular Programa em Malacologia e Molecular pglsmal@ioc.fiocruz.br pgbcm@ioc.fiocruz.br Técnico e especialização Programa em Ensino em Biociências Curso Técnico em Biotecnologia e Saúde ctbp@ioc.fiocruz.br pgebs@ioc.fiocruz.br Curso de Especialização de Nível Técnico Programa em Biologia Computacional em Biologia Parasitária e Biotecnologia e Sistemas cent@ioc.fiocruz.br pgbcs@ioc.fiocruz.br Cursos de Férias Programa em Biodiversidade e Saúde Edições Verão e Inverno pgbs@ioc.fiocruz.br ensino@ioc.fiocruz.br 21 A lista de telefones completa do IOC está disponível na Intranet.

12 Infraestrutura em saúde Espaços do Ensino IOC (mapa) 1 Castelo Mourisco Diretoria do IOC NUST - Núcleo de Saúde do Trabalhador atendimento médico no campus 2 Pavilhão Arthur Neiva Aud. Emmanuel Dias - Sala 1A - Sala 9 Sala 1B (laboratório) - Secretaria Acadêmica Banca de Jornal 3 Módulos de Expansão do Ensino Fiotáxi Pavilhão Carlos Chagas Sala 1º Andar Ponto de ônibus 5 Pavilhão Gomes de Farias Sala 1º andar Correios Horário: 9h às 17h Pavilhão Hélio e Peggy Pereira Sala 14B Cantina da Tia Penha Restaurantes Quadra de Esportes 7 Pavilhão 108 Sala 26 - Sala 28 (laboratório de informática) Estação ASFOC Casa de Chá Bandejão (térreo) Restaurante (2º andar) Sala 29 Bio-Manguinhos 8 Pavilhão Lauro Travassos Sala Este mapa foi gentilmente cedido pela DIRAC/FIOCRUZ DIRAC 9 Pavilhão Leônidas Deane (Pav. 26) Aud. Maria Deane - Sala A3 - Sala A9 Banco do Brasil Banco Bradesco Caixa Econômica Federal

13 IOC FIOCRUZ - Av. Brasil, Tel: (21) Manguinhos - Rio de Janeiro - RJ - Brasil CEP: