FACULDADE AGES COLEGIADO DE DIREITO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE SEMINÁRIO DE APRESENTAÇÃO DA PRODUÇÃO ÚNICA

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1 FACULDADE AGES COLEGIADO DE DIREITO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE SEMINÁRIO DE APRESENTAÇÃO DA PRODUÇÃO ÚNICA

2 1. APRESENTAÇÃO O Projeto Integrador tem como objetivo levar o estudante a campo para buscar na realidade social os problemas que serão utilizados pelos professores na elaboração dos casos que nortearão o processo de ensino-aprendizagem. Como resultado final do Projeto Integrador cada acadêmico elabora uma Produção Única, chamada de PU, que concilia o que foi observado em campo no Projeto Integrador com as obras de fichamento lidas durante o semestre. A PU pode ter um formato de estudo de casos ou de artigo científico, a depender das especificidades da Turma e do campo de observação do Projeto Integrador. O Projeto Integrador e a PU conciliam teoria e prática, ensino, iniciação à pesquisa e extensão. Nos últimos dois semestres, notadamente no último, o Colegiado de Direito e o seu Núcleo Docente Estruturante têm se dedicado a aprimorar o Projeto Integrador e a própria PU. Como parte dessas mudanças este semestre cada gestor do Projeto Integrador indicará algumas produções únicas para serem apresentadas à Comunidade Universitária, tanto na modalidade oral como por meio de banners. Este Seminário de Apresentação da Produção Única será de grande relevo na formação dos nossos estudantes, propiciando um olhar diferenciado da realidade, desenvolvendo competências e habilidades para pesquisa e apresentação de trabalhos em congressos realizados na instituição e externamente, além de ajudar a disseminar o conhecimento produzido no Colegiado. Valendo-se dessa potencialidade e entendendo que ela auxilia na formação de um profissional com o perfil almejado pelo Projeto Pedagógico do Curso de Direito da Faculdade AGES, durante o vigésimo encontro do calendário alternativo e do calendário noturno, os professores orientadores do projeto integrador e responsáveis pelas correções das Produções Únicas selecionarão 5 acadêmicos para apresentação dos trabalhos produzidos (apresentação oral de um acadêmico por turno e 4 banners ou pôsteres). Para a condução dos trabalhos serão convidados professores do Colegiado de Direito, dos demais Colegiados da Faculdade AGES, a depender da temática, além de convidados externos. Em todas as sessões de discussão serão convidados egressos do Colegiado de Direito para integrar a mesa de debates, de maneira a se fomentar a relação entre o Curso e os seus egressos.

3 2. OBJETIVO Objetiva-se com o presente Seminário de Apresentação de Produção Única propiciar a socialização do conhecimento produzido no Projeto Integrador e nas produções únicas do Colegiado de Direito, fomentando a formação de um profissional do direito autônomo, produtor e não mero reprodutor de conhecimento, apto a dialogar com as diferentes áreas do conhecimento, enxergando o fenômeno jurídico de maneira holística e interdisciplinar. Para isso, será fomentada a participação da Comunidade Acadêmica Ageana e externa, inclusive dos egressos do UniAGES, em importante entrelaçamento de ideias e debates. 3. CRONOGRAMA DAS APRESENTAÇÕES a) Apresentação de Produções Únicas do Colegiado de Direito (NOTURNO) Data Horário Carga Horária 3 de julho de horas 4 horas b) Apresentação de Produções Únicas do Colegiado de Direito (DIURNO) Data Horário Carga Horária 4 de julho de horas 4 horas OBS.: Cada acadêmico selecionado para apresentações orais terá o tempo de 15 minutos para as apresentações. Os banners ficarão exibidos no interior da instituição, em local designado pela coordenação do seminário. Realização: Colegiado e Núcleo Docente Estruturante do Curso de Direito da Faculdade AGES.

4 ANEXOS: REGRAS APRESENTAÇÃO ORAL 1) A apresentação terá o tempo máximo de 15 minutos; 2) O acadêmico poderá utilizar ferramentas audiovisuais; 3) Os debates serão realizados após todas as apresentações; 4) O tempo total das apresentações e debates será de 2 horas. REGRAS APRESENTAÇÃO PÔSTER 1) O pôster deverá ter 90 cm de largura e 1,20 m de altura; 2) Deve ser em formato de banner com cordão para pendurar. Cada apresentador de trabalho é responsável pela confecção, afixação, apresentação e retirada do seu pôster, conforme orientações dos coordenadores das áreas temáticas; 3) A instituição colocara à disposição o espaço para exibição do pôster, cabendo a cada apresentador ou relator providenciar o material para afixar os pôsteres; 4) Os pôsteres deverão ser afixados no local do evento até às 17h do dia 03/07/2015. A partir das 08h do dia 03/07/2015 os pôsteres já poderão ser afixados, observado o horário de funcionamento da Faculdade. 5) Nas duas primeiras semanas do semestre letivo os pôsteres serão novamente afixados para divulgação ampla dos trabalhos para toda a Comunidade AGEANA. ESTRUTURA PÔSTER Título: deve transmitir brevemente o problema, a abordagem experimental e o sistema em questão (ex. organismo, planeta, serviço, biblioteca etc). Precisa ser atraente, a fim de cativar transeuntes desligados [aproximadamente 1-2 linhas] Resumo: não inclua um resumo em um poster. O poster é um resumo de sua pesquisa, por isso é um desperdício de espaço ter um resumo do resumo.

5 Introdução: faça com que o visualizador se interesse pelo problema ou questão usando o mínimo de informação conceitual e definições. Rapidamente coloque a sua questão no contexto da literatura primária publicada, então apresente uma nova hipótese interessante. Em seguida você pode descrever (brevemente) a abordagem experimental que testou sua hipótese. Ao contrário de um artigo, a introdução de um pôster é um lugar apropriado para colocar uma fotografia ou ilustração que comunica algum aspecto de sua pergunta de pesquisa [cerca de 200 palavras]. Materiais e métodos: Faça uma breve descrição das técnicas de pesquisa utilizada, mas não com o detalhamento usado para um artigo. Utilize figuras e fluxogramas para ilustrar o resultado obtido. Mencione as análises estatísticas que foram usadas e como isso lhe permitiu abordar hipótese [cerca de 200 palavras] Resultados: Descreva brevemente os resultados qualitativos e descritivos. No segundo parágrafo, comece a apresentação da análise de dados que aborda mais especificamente a sua hipótese. Utilize gráficos ou imagens como apoio. Forneça legendas autoexplicativas para as figuras (ou seja, capazes de transmitir alguma ideia para o leitor mesmo que ele ignore todas as outras seções). Você pode também incluir tabelas com legendas, mas opte por figuras sempre que possível. Esta é sempre a maior seção. [Cerca de 200 palavras, sem contar as legendas das figuras] Conclusões: Relembre o leitor do resultado maior e rapidamente indique se sua hipótese foi confirmada. Tente convencer o visitante o por que esse resultado é interessante. Afirme a relevância de seus resultados com outros trabalhos publicados e a aplicação no mundo real. Indique as direções futuras. [Cerca de 200 palavras] Literatura citada: siga o formato descrito por sua área de pesquisa, não esqueça das obras de fichamento utilizadas e do relatório do projeto integrador [5-10 citações] Agradecimentos: agradeça indivíduos por contribuições específicas. Não se exceda nos títulos das pessoas. Também inclua nesta seção divulgações explícitas para quaisquer conflitos de interesse e de compromisso. [Cerca de 40 palavras]