CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO SÍNTESE DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 1 MISSÃO DO CURSO

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1 SÍNTESE DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 1 CURSO: JORNALISMO MISSÃO DO CURSO O curso de Jornalismo do Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo tem como missão formar o profissional dentro de um processo contínuo de reflexão sobre a sua responsabilidade como agente social. Assim, é necessário dotar estes profissionais de referenciais teóricos e técnicos que levem à apresentação da realidade e suas transformações, à sua interpretação cuidadosa e equilibrada, bem como à sua análise e crítica. Deve-se destacar o compromisso ético do aluno indispensável à cidadania sem descuidar da atenção às transformações socioculturais, políticas, econômicas e tecnológicas do mundo contemporâneo, que demandam segurança para empreender projetos e soluções criativas nas diversas modalidades comunicacionais, visando à solução de problemas específicos da área, seja em âmbito local, regional, nacional e internacional, dada à globalização que se impôs. Ratifica-se, assim, a necessidade de formar um profissional ciente dos conhecimentos, das habilidades e das competências específicas do ambiente da Comunicação Social no qual estará apto a atuar, capaz de perceber, adequar-se, acompanhar e antever a complexidade e a velocidade do mundo contemporâneo. Nesse sentido, busca-se formar profissionais generalistas e, ao mesmo tempo, especializados, empreendedores, reflexivos, analíticos e críticos, com sólida formação humanista, e capacidade de criação, produção, distribuição, recepção de mensagens, através dos diversos meios de comunicação, incluindo-se, aí, os meios digitais, cônscios de sua responsabilidade social. Tais características serão conseguidas a partir dos pilares de sustentação: ensino, pesquisa e extensão, visando, a partir do conhecimento, à inclusão social na construção de uma sociedade mais 1 O Projeto Pedagógico do Curso na íntegra está disponível para consulta na Biblioteca do Campus (dos Campi) onde o curso é ofertado.

2 justa, mais humana e mais igual. Para isto, todo instrumental necessário é colocado à disposição do aluno para que ele alcance seus objetivos e, com isso, a missão do curso se concretize. Cabe ressaltar que os alunos com necessidades educativas especiais também têm acesso ao ensino, conforme determina o PPI. Para tal, a Instituição disponibiliza recursos materiais e psicopedagógicos necessários, além da infraestrutura física dos campi para a consolidação de sua missão. OBJETIVOS DO CURSO OBJETIVO GERAL O curso tem como missão formar o profissional de jornalismo dentro de um processo contínuo de reflexão sobre a sua responsabilidade como agente social. Assim, é necessário dotar estes profissionais de referenciais teóricos e técnicos que os levem à apresentação da realidade e suas transformações, à sua interpretação cuidadosa e equilibrada, bem como à sua análise crítica. Deve-se destacar o compromisso ético do aluno indispensável à cidadania sem descuidar da atenção às transformações socioculturais, políticas, econômicas e tecnológicas do mundo contemporâneo, que demandam segurança para empreender projetos e soluções criativas nas diversas modalidades comunicacionais, visando à solução de problemas específicos da área, seja em âmbito local, regional, nacional ou internacional, dada à globalização que se impôs. Fornecer subsídios para que o aluno domine, de forma qualificada, todas as fases da produção jornalística, do reconhecimento à veiculação de mensagens de cunho informativo, passando pelas fases de formulação de pautas e questões jornalísticas; de apuração de dados e informações; de formatação de assuntos em diferentes gêneros noticiosos; de produção e edição de conteúdo textual, sonoro, imagético, audiovisual e multimídia segundo diversas linhas editoriais; e de redação de enunciados noticiosos, de acordo com a pluralidade cultural do receptor de conteúdos jornalísticos; tudo isso a partir da consciência sobre sua função de agente social atrelada à utilização ética dos recursos e ferramentas da comunicação em suas diversas linguagens. Proporcionar manancial teórico e prático a fim de garantir correta compreensão, análise e avaliação acerca da relevância e da influência da veiculação de mensagens jornalísticas no contexto da sociedade informacional, identificando transformações sociais, culturais, éticas, políticas, econômicas e tecnológicas e suas consequências na vida do homem e no campo de atuação do jornalismo. Disponibilizar elementos que possam estimular o aluno a buscar caminhos empreendedores

3 - criativos e inovadores - que acompanhem a reconfiguração das linguagens comunicacionais, em função da complexidade e velocidade tecnológica do mundo contemporâneo. Conscientizar o estudante da necessidade de se construir o processo de autoaprendizagem, visando a educação continuada, como forma facilitadora de um processo constante de reciclagem profissional. Conscientizar o aluno sobre o conceito de sustentabilidade durante todo o seu período produtivo profissional; tornando-o apto a pensa, planejar e executar projetos sustentáveis. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Ao final do curso, os alunos deverão estar aptos a: Captar e examinar as fases e os contextos históricos da transmissão de informação, diferenciando-a da noção tradicional de saber e destacando o jornalismo como gênero de discurso representativo da realidade social dos indivíduos. Relacionar-se com fontes de informação de toda natureza na busca da veracidade dos fatos, mediando e promovendo a participação de diferentes vozes na construção do discurso histórico do cotidiano com postura ética e compromisso com a cidadania. Identificar, discriminar e comparar os papéis desempenhados pelas entidades envolvidas na divulgação de informações (veículos noticiosos, assessorias de imprensa e fontes oficiais) para qualificar a análise crítica sistemática de produtos, práticas e empreendimentos jornalísticos. Traduzir, explicar e contextualizar informações específicas ou gerais em diferentes meios e de acordo com suas linhas editoriais, reafirmando a prática jornalística como defensora do direito inalienável do homem à informação. Praticar e experimentar a linguagem visual em diferentes meios e formas de transmissão de informação, discriminando, avaliando e aplicando ferramentas analógicas e digitais de captação, edição e tratamento da imagem fixa e em movimento, compreendendo e refletindo sobre os impactos e as incidências culturais, éticas, educacionais e emocionais destas imagens sobre os diversos setores da sociedade. Aplicar os fundamentos do discurso jornalístico na elaboração de diferentes gêneros de textos, empregando as normas de redação específicas da redação jornalística da mídia impressa através da produção textual para jornais e revistas, com correção linguística e zelo pela língua nacional. Dominar e praticar a leitura e a produção de textos verbais e não verbais, além de

4 sua compreensão e interpretação, adquirindo subsídios para examinar as bases dos diferentes discursos sociais e compará-las às singularidades da linguagem jornalística em diferentes meios de comunicação. Compreender as novas tecnologias da comunicação multimídia, seus impactos, usos e aplicações capazes de promover o registro eficiente e a divulgação ética de fatos de relevância comunitária, regional, nacional e social. Planejar e adequar coberturas jornalísticas a partir da compreensão e da comparação entre os diferentes processos de sistematização e organização dos meios noticiosos, tornando-se apto a trabalhar em equipe com profissionais da área técnica e reunindo arsenal prático e metodológico para a execução, o desenvolvimento e a análise de produtos e projetos na área de comunicação jornalística. Correlacionar sua profissão com as demais, dentro de uma visão global da sociedade, que, acima de tudo, deve estar a serviço do homem e de seu bem-estar, a fim de tornar a atividade jornalística um meio de melhorar a qualidade de vida da sociedade em geral. Analisar criticamente conceitos que permitam a compreensão das práticas e teorias referentes ao jornalismo, tornando-se apto à inserção no mercado de trabalho da grande mídia jornalística ou empreendendo projetos próprios de comunicação, bem como estimulem a pesquisa acadêmica que leve à formação continuada. Criar produtos jornalísticos impressos, sonoros, audiovisuais e multimídia, reproduzindo-os conforme os processos estabelecidos pela grande mídia e viabilizando a expressão e a especialidade criativa próprias na formulação, na experimentação e na concretização de alternativas para a comunicação jornalística. Coletar dados para a formulação de diferentes tipos de pautas, bem como colher, compilar e editar informações relevantes à produção de notícias, entrevistas e reportagens através da instrumentalização da pesquisa e do compromisso ético essencial com a apuração precisa sobre a procedência e a veracidade dos dados e informações a serem utilizados na comunicação jornalística. Reconhecer e empregar os fundamentos da produção jornalística no ambiente on line, operacionalizando a internet como fonte de pesquisa a partir da investigação e da avaliação da veiculação de informações na rede mundial, elaborando pautas, produzindo textos multimídia e planejando sítios de informação. Elaborar, produzir, gravar, editar, roteirizar e finalizar material noticioso factual para televisão, ligando as especificidades técnicas e estéticas da imagem em movimento às

5 particularidades do texto oralizado na transmissão de informações jornalísticas audiovisuais. Coletar e manipular informações através da expressividade do gênero documental para planejar e executar roteiros inéditos de documentário para o rádio, televisão e Web. Avaliar e elaborar projetos de comunicação jornalística que atendam ao conceito de responsabilidade social. PERFIL DO EGRESSO A graduação em Jornalismo, visa formar o jornalista com postura essencialmente crítica e empreendedora, ciente do papel das imagens e, principalmente, da tecnologia no processo comunicativo contemporâneo, cujo conhecimento sólido sobre a socialização de informações em diferentes meios e sob diversas formas lhe permite associar a teoria com a prática: um profissional multimídia e multitarefa, com capacidade de reflexão, análise, crítica e coordenação da produção e recepção das mensagens jornalísticas de assessorias de comunicação, de agências de notícias, de veículos impressos, de emissoras de rádio e televisão, de portais e sítios de informação, de produtoras de áudio, de áudio e vídeo e de conteúdo e em empreendimentos próprios. A defesa constante do direito inalienável do homem à informação transforma-o em um profissional capaz de produzir de forma clara e objetiva discursos noticiosos textuais, orais, imagéticos e digitais, que não só acompanhem as exigências cotidianas da profissão, impostas pelas ininterruptas e rápidas mudanças tecnológicas, como também atendam às necessidades de diferentes setores da sociedade, zelando pela língua pátria e respeitando as singularidades culturais do país. Consciente da intrínseca pluralidade da recepção das mensagens noticiosas, o egresso do curso de Jornalismo do Centro Universitário Radial é, assim, capaz de operacionalizar o ler, o falar, o ouvir, o escrever e o produzir imagens de forma ética e com responsabilidade social durante a sua atividade profissional, fazendo com que o desempenho do seu trabalho como jornalista esteja sempre a serviço das questões sociais, econômicas, políticas e culturais do país. A formação teórica que dá ao egresso o manancial indispensável para a observação crítica sistemática da sociedade informacional alia-se à constante execução e experimentação da produção de sentido operada por meios impressos, radiofônicos, audiovisuais e multimídia proporcionadas pela fundamental formação prática vivenciada durante o curso: uma conjugação entre conceituar e aplicar que forma um profissional capaz de operar transformações individuais, comunitárias e sociais. Isto o torna um jornalista cônscio da necessidade da educação continuada, inclusive no que

6 se refere ao investimento pessoal na área da pesquisa científica no campo da comunicação em geral e do jornalismo em particular, não só para a excelência de sua formação perante o mercado de trabalho como também para aperfeiçoar sua prestação de serviço ao homem, à comunidade e à sociedade, não esquecendo os aspectos sociais, culturais e econômicos com os quais o jornalismo faz interface. A busca constante do aprender a aprender e do aprender a fazer dentro das exigências cotidianas da profissão, impostas pelas ininterruptas e rápidas mudanças tecnológicas, transforma-o em um profissional que domina com eficiência as técnicas jornalísticas, atento às transformações socioeconômicas, políticas, tecnológicas e culturais da sociedade e apto a atuar de forma ética, sustentável e com responsabilidade social. De uma formação humanista ampla, deve resultar um profissional capaz de manter sempre presentes os aspectos éticos de sua conduta, dada a grande responsabilidade política e social depositada em suas atividades. A realidade brasileira solicita, em todas as áreas, uma participação consciente dos profissionais, em função dos desequilíbrios regionais e de renda que tencionam a comunidade. No que diz respeito à comunicação essa responsabilidade é ainda maior, pois se refere aos aspectos decisivos para o futuro da nação. Por fim, um jornalista apto a atuar no departamento de assessoria de comunicação, de marketing de empresas públicas, privadas ou de terceiro setor; agências de notícias em todos os seus departamentos, fotografia, produtoras de áudio e comerciais; empresas de eventos, promoções, merchandising e incentivo; fornecedores gráficos e correlatos, produtoras e empresas distribuidoras de conteúdos para as diferentes mídias, incluindo as digitais, assim como nos mercados emergentes da comunicação institucional e nos meios tecnológico-digitais, por exemplo, a internet, a telefonia celular e outros; e aptos, ainda, a empreender seu próprio negócio, ocupando ou criando nichos diferenciados ou não desenvolvidos de mercado e observados a partir da realidade/necessidade regional em que se encontra. Este profissional deve ter desenvolvido, ao longo do curso, a capacidade de auto-aprendizado e estar consciente da educação continuada, seja através da modalidade presencial ou EAD. TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO A integralização do currículo deve ocorrer num período mínimo de 8 (oito) semestres letivos e em um período máximo de 14 (quatorze) semestres letivos.

7 ESTRUTURA CURRICULAR REPRESENTAÇÃO GRÁFICA ESTRUTURA CURRICULAR JORNALISMO - GRADUAÇÃO º PERÍODO Carga Horária ANÁLISE TEXTUAL OBRIGATÓRIA CULTURA BRASILEIRA OBRIGATÓRIA FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS OBRIGATÓRIA FUNDAMENTOS DE ECONOMIA OBRIGATÓRIA FUNDAMENTOS DE MARKETING OBRIGATÓRIA INTRODUÇÃO À FOTOGRAFIA OBRIGATÓRIA INTRODUÇÃO ÀS PROFISSÕES EM COMUNICAÇÃO OBRIGATÓRIA TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO OPTATIVA TOTAL: 08 Disciplinas 2º PERÍODO Carga Horária ESTÉTICA DE ANIMAÇÃO ELETIVA HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA ELETIVA COMUNICAÇÕES DIGITAIS ELETIVA DESIGN, SOCIEDADE E CULTURA ELETIVA DIREÇÃO CINEMATOGRÁFICA:TEORIA ELETIVA

8 DRAMATURGIA ELETIVA ECONOMIA INTERNACIONAL ELETIVA COMUNICAÇÃO E MARKETING ELETIVA METODOLOGIA CIENTÍFICA OBRIGATÓRIA HISTÓRIA DA MÍDIA OBRIGATÓRIA FOTOJORNALISMO OBRIGATÓRIA COMUNICAÇÃO E SEMIÓTICA OBRIGATÓRIA COMPUTAÇÃO GRÁFICA E EDITORAÇÃO ELETRÔNICA OBRIGATÓRIA TOTAL: 13 Disciplinas 3º PERÍODO Carga Horária ESTÉTICA DA IMAGEM OBRIGATÓRIA HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO MUNDO CONTEMP. OBRIGATÓRIA REDAÇÃO PARA MÍDIA IMPRESSA OBRIGATÓRIA PLANEJAMENTO GRÁFICO E EDITORIAL OBRIGATÓRIA TÉCNICAS DE APURAÇÃO E PESQUISA JORNALÍSTICA OBRIGATÓRIA TEORIAS DA COMUNICAÇÃO OBRIGATÓRIA TOTAL: 06 Disciplinas 4º PERÍODO Carga Horária TÉCNICAS DE ENTREVISTA JORNALÍSTICA OBRIGATÓRIA TEORIA DO JORNALISMO OBRIGATÓRIA REDAÇÃO E PRODUÇÃO PARA ÁUDIO (RÁDIO) OBRIGATÓRIA

9 ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA OBRIGATÓRIA CULTURA EMPREENDEDORA OBRIGATÓRIA COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA OBRIGATÓRIA TOTAL: 06 Disciplinas 5º PERÍODO Carga Horária REDAÇÃO E PRODUÇÃO PARA VÍDEO (TV) OBRIGATÓRIA MÍDIAS DIGITAIS OBRIGATÓRIA LINGUAGEM E ROTEIRIZAÇÃO PARA AUDIOVISUAIS OBRIGATÓRIA CINEMA BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO ELETIVA CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA EVENTOS ELETIVA TÉCNICAS DE REPORTAGEM JORNALÍSTICA OBRIGATÓRIA COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS ELETIVA HISTÓRIA DA MÚSICA ELETIVA HISTÓRIA DO DESIGN GRÁFICO ELETIVA TRANSFORMAÇÕES GLOBAIS E RELAÇÕES INTERNACIONAIS ELETIVA HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO- DESCENDENTES ELETIVA MARKETING DO FILME ELETIVA MULTIMÍDIA PARA INTERNET ELETIVA NEGÓCIOS ELETRÔNICOS ELETIVA TOTAL: 14 Disciplinas 6º PERÍODO Carga Horária

10 PLANEJAMENTO DE COBERTURA JORNALÍSTICA OBRIGATÓRIA REDAÇÃO E PRODUÇÃO PARA WEB OBRIGATÓRIA PROJETO EXPERIMENTAL EM COMUNIC. PÚBLICA E PRIVADA OBRIGATÓRIA ARQUITETURA DA INFORMAÇÃO OBRIGATÓRIA ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO OBRIGATÓRIA CULTURA DAS MÍDIAS OBRIGATÓRIA TOTAL: 06 Disciplinas 7º PERÍODO Carga Horária COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTEGRADA OBRIGATÓRIA ÉTICA E LEGISLAÇÃO JORNALÍSTICA OBRIGATÓRIA PRODUÇÃO DE PROJETOS JORNALÍSTICOS OBRIGATÓRIA LÓGICA APLICADA OBRIGATÓRIA LINGUAGEM FOTOGRÁFICA E VIDEOGRÁFICA ELETIVA HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA NO BRASIL ELETIVA ESTUDO DA FORMA E COMPOSIÇÃO ELETIVA ESTUDOS DA PERCEPÇÃO ELETIVA FILOSOFIA ELETIVA FOTOGRAFIA DE PAISAGENS ELETIVA EFEITOS VISUAIS ELETIVA ELABORAÇÃO DE PROJETOS PARA EVENTOS ELETIVA TÓPICOS ESPECIAIS EM COMUNICAÇÃO OBRIGATÓRIA SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM JORNALISMO OBRIGATÓRIA

11 TOTAL: 14 Disciplinas 8º PERÍODO Carga Horária CENOGRAFIA E FIGURINO ELETIVA ECONOMIA POLÍTICA INTERNACIONAL ELETIVA FOTOGRAFIA INDUSTRIAL E ARQUITETURA ELETIVA GESTÃO EMPRESARIAL EM EVENTOS ELETIVA IMPACTOS DIGITAIS NO AUDIOVISUAL ELETIVA PRODUÇÃO MUSICAL ELETIVA ROTEIRO DOCUMENTAL ELETIVA SISTEMAS TÉCNICOS PARA AUDIOVISUAL ELETIVA JORNALISMO ESPECIALIZADO OBRIGATÓRIA PRÁTICAS DE JORNALISMO MULTIMÍDIA OBRIGATÓRIA PROJETO EXPERIMENTAL EM JORNALISMO OBRIGATÓRIA PSICOLOGIA DA COMUNICAÇÃO OBRIGATÓRIA SUSTENTABILIDADE OBRIGATÓRIA COMUNICAÇÃO E POLÍTICA OBRIGATÓRIA TOTAL: 14 Disciplinas TOTAL DE HORAS OBRIGATÓRIAS T P AE OPTATIVAS ELETIVAS 144 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 288

12 ESTÁGIO FORA DA MATRIZ 0 TOTAL DE HORAS MÍNIMAS + ELETIVAS + ATIVIDADES COMPLEMENTARES + ESTÁGIO FORA DA MATRIZ 2.750