Desenvolver uma visão de como as pessoas se inter-relacionam nas organizações de trabalho.

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1 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS PLANO DE CURSO 1. Identificação Disciplina: Psicologia Organizacional Corpo Docente : Cristina Grigorowsky Botelho Professor Regente: Cristina Grigorowsky Botelho Professores Participantes: Cristina Grigorowsky Botelho 1 0 período Carga Horária: 40 H Curso Anual Ano: ( 2015 ) 2. Ementa A psicologia e seu contexto histórico nas organizações. Negociação. Ética nas relações humanas e interpessoais. Tomada de decisão. Administração de conflitos. Liderança e poder nas organizações. A Motivação Humana. Inteligência Emocional. 3. Objetivos Gerais Conhecer as teorias das organizações, os métodos clássicos e modernos, públicos e privados, bem como suas culturas dentro de uma abordagem político-social e psicológica. Desenvolver uma visão de como as pessoas se inter-relacionam nas organizações de trabalho.

2 4. Relação dos Conteúdos da Disciplina com ênfase nos conteúdos nucleares Habilidades de Formação Unidade 1: A Psicologia e seu contexto histórico nas organizações 1.1 O homem e o trabalho 1.2 O homem e a empresa 1.3 A psicologia das Organizações Unidade 2: Motivação e Comportamento 2.1 Conceituação 2.2 Teorias Motivacionais Unidade 3: Inteligência Emocional 3.1 Conceito 3.2 Aplicações Unidade 4: Liderança e poder nas organizações 4.1 Conceituação de liderança 4.2 Tipos de liderança 4.2 As relações de poder nas organizações Unidade 5: Tomada de decisão 5.1 Conceituação 5.2 Características Unidade 6: Administração de conflitos 6.1 Conceitos 6.2 Tipos de conflitos e atitudes adequadas Unidade 7: Negociação Humana 7.1 Posturas 7.2 Aplicações práticas Unidade 8: Ética nas Relações Humanas e Interpessoais 8.1 Problemas nas relações interpessoais dentro das organizações 8.2 Estudo de casos Unidade 1 Compreender a relação do homem e o trabalho. Verificar a importância da Psicologia nas relações humanas no ambiente empresarial. Unidade 2 Conhecer as Teorias Motivacionais. Unidade 3 Refletir sobre o conceito de inteligência emocional e suas aplicações. Unidade 4 Analisar e refletir sobre o papel do líder e dos mecanismos de poder nas organizações. Unidade 5 Entender os processos que levam a tomada de decisão nos seres humanos. Unidade 6 Identificar as posturas e práticas para a administração de conflitos. Unidade 7 Apreender os principais aspectos da negociação e aplicá-los nas organizações. Unidade 8 Compreender o papel da ética nas relações interpessoais na empresa.

3 5. Programa Analítico Disciplina: Data Horário Local Conteúdo Programático Atividade % da Professor T TP P turma 04/02/15 Apresentação da disciplina: programa, bibliografia, avaliações e outros. x 100% Cristina 11/02/15 25/02/15 04/03/15 11/03/15 18/03/15 25/03/15 01/04/15 08/04/15 15/04/15 29/04/15 06/05/15 A Psicologia e seu contexto histórico nas organizações: O homem e o trabalho x 100% Cristina A Psicologia e seu contexto histórico nas organizações: O homem e o trabalho x 100% Cristina O homem e a empresa/a psicologia das Organizações x 100% Cristina O homem e a empresa/a psicologia das Organizações x 100% Cristina Motivação e Comportamento x 100% Cristina Motivação e Comportamento x 100% Cristina Trabalho escrito (1,0) x 100% Cristina Inteligência Emocional x 100% Cristina Inteligência Emocional x 100% Cristina Liderança e poder nas organizações: Conceituação de liderança x 100% Cristina Liderança e poder nas organizações: Conceituação de liderança x 100% Cristina 13/05/15 Tipos de liderança x 100% Cristina 20/05/15 Tipos de liderança x 100% Cristina

4 27/05/15 Tipos de liderança x 100% Cristina 03/06/15 10/06/15 21:10-22:20 hs 17/06/15 24/06/15 01/07/15 08/07/15 15/07/15 05/08/15 12/08/15 19/08/15 26/08/15 02/09/15 09/09/15 16/09/15 23/09/15 30/09/15 07/10/15 Trabalho escrito (2,0) x 100% Cristina As relações de poder nas organizações x 100% Cristina As relações de poder nas organizações x 100% Cristina As relações de poder nas organizações x 100% Cristina Revisão x 100% Cristina Avaliação escrita individual com consulta (4,0) x 100% Cristina Devolutiva x 100% Cristina Tomada de decisão x 100% Cristina Tomada de decisão x 100% Cristina Tomada de decisão x 100% Cristina Tomada de decisão x 100% Cristina Trabalho escrito (1,0) x 100% Cristina Administração de conflitos x 100% Cristina Administração de conflitos x 100% Cristina Negociação Humana: Posturas x 100% Cristina Negociação Humana: Posturas x 100% Cristina Trabalho escrito (1,0) x 100% Cristina

5 14/10/15 21/10/15 28/10/15 04/11/15 11/11/15 18/11/15 25/11/15 02/12/15 09/12/15 16/12/15 Ética nas Relações Humanas e Interpessoais: x 100% Cristina Trabalho escrito (1,0) x 100% Cristina Problemas nas relações interpessoais dentro das organizações x 100% Cristina Problemas nas relações interpessoais dentro das organizações x 100% Cristina Problemas nas relações interpessoais dentro das organizações x 100% Cristina Segunda avaliação (AV2) valor: 10,0 x 100% Cristina Aula para retirada de dúvidas x 100% Cristina 2 a Chamada valor: 10,0 x 100% Cristina Vista de prova x 100% Cristina Reavaliação valor: 10,0 x 100% Cristina

6 6. Cronograma/ Dinâmicas Curso Teórico Dias da Semana Horário Dinâmicas Utilizadas Quartas-feiras 21:10 hs 22:20 hs Aulas expositivas (data show, quadro com pilot, etc) Estudo de Casos Debates Filmes Estudo dirigido Outros Dias da Semana Horário N.º de Grupos Dinâmicas Utilizadas Curso Prático Dias da Semana Horário N.º de Grupos Dinâmicas Utilizadas

7 Curso Teórico-prático

8 7. Avaliação Provas escritas individuais Participação do aluno (debates, trabalhos em classe e outros) Trabalhos escritos (estudo de casos, estudo dirigido e outros) A primeira avaliação é o somatório dos trabalhos elaborados no ano. A segunda avaliação é escrita, individual e marcada pela coordenação do curso. A avaliação final é a média aritmética da primeira e segunda avaliação. Os trabalhos podem ter data alterada, segundo conveniência do professor. As modificações nas datas dos trabalhos serão avisadas aos docentes com antecedência. 8. Bibliografia (*) Básica e Complementar *BERGAMINI, Cecília Whitaker. Psicologia aplicada à administração de empresas: psicologia do comportamento organizacional. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2005, recurso online. *FIORELLI, José Carlos. Psicologia para administradores: integrando teoria e prática. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2013, recurso online. GASSTMANN, Ademir; KARKOTLI. Gilson. Liderança. Curitiba: Camões, GOLEMAN, Daniel. Inteligência emocional: a teoria revolucionária que refine o que é ser inteligente. 66. ed. Rio de Janeiro: Objetiva, *KATZ, Daniel; KAHN, Robert L. Psicologia social das organizações. São Paulo: Atlas, MYERS, David G. Psicologia social. 10. ed. Porto Alegre: AMGH, 2011, recurso online. SPECTOR, Paul E. Psicologia nas organizações. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2006, recurso online. ZANELLI, José Carlos. Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. 2.ed. Porto Alegre: AMGH, 2014, recurso online. (*) Bibliografia básica.

9 9. Integrações Necessárias Com todas as disciplinas, uma vez que a Psicologia permeia todas as relações sociais nas Organizações.

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