UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ COORDENADORIA DE CONCURSOS CCV

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1 Questão: 01 A questão de número 1 pede a complementação da seguinte frase iniciada em seu enunciado: A ideia central e a argumentação do texto se baseiam numa relação de.... A alternativa que complementa corretamente a frase é a de letra E, que identifica a comparação como elemento organizador das ideias e da argumentação do texto. Com efeito, a partir do título do texto se desenvolve a comparação feita pelo autor entre violência e doença contagiosa: A violência é uma doença contagiosa. Ao longo do texto, ele propõe outras comparações relacionadas à forma de contágio (das infecções e da violência) e o combate por meio de profissionais (interruptores da violência com uma atuação semelhante à dos agentes de saúde). Um dos candidatos alega que, ao longo do texto, predominam as referências temporais. Note-se, porém, que essas referências localizam, no tempo, estados de coisas específicos, não sendo relevantes como elementos que organizam a macroestrutura textual e argumentativa, dando-lhe unidade temática e comunicativa.

2 Questão: 03 A questão 03 solicita a interpretação do propósito do autor ao fazer a seguinte negação relativa à demora em entendermos as epidemias: Não porque não investíamos ou não nos preocupávamos. (linhas 01-02). A alternativa correta, letra D, apresenta o propósito de contestar, antecipadamente, uma possível acusação de descaso. Um dos candidatos alega que a alternativa correta é a de letra C ( repartir, com a sociedade em geral, a culpa por essa demora. ), interpretação improcedente, porque, nesse contexto, ele não atribui a culpa pela demora em entender as epidemias à sociedade em geral. Na verdade, nesse ponto, o da negação, ele se exime, de antemão, de uma possível acusação de descaso, já que o que está sendo negado é a ausência de investimentos ou de interesse/preocupação. A seguir, após essa negação de valor altamente argumentativo, ele se inclui entre os responsáveis pelos diagnósticos errados ( O problema é que fazíamos o diagnóstico errado. ), mas não é esse o foco da questão. Outro candidato aponta a alternativa A como correta, já que, conforme ele argumenta, o autor nega que a demora em entender as epidemias tenha sido por falta de investimentos ou por descaso, e complementa, a partir das linhas 2, 3 e 4, apresentando outros motivos, tais como diagnósticos errados. Ocorre que a questão tem como foco exatamente a interpretação do recurso argumentativo da negação feita, e não do que vem a seguir.

3 Questão: 06 A questão 06 pede a classificação do vocábulo mesmo na frase: O mesmo acontece hoje com a violência. (linha 03), pela identificação da alternativa que traz uma frase em que esse vocábulo tem a mesma classificação. A alternativa correta é a de letra E, em que mesmo é também substantivo. Um dos candidatos alega que a questão deve ser anulada, já que estaria implícito o substantivo problema na expressão o mesmo. A Comissão entende que a análise da oração deve considerar os elementos explícitos no contexto e esclarece que, nesse caso, a referência de o mesmo é, independentemente de gênero (feminino ou masculino), é a um fato, ação ou situação semelhante. Nesse caso, o substantivo mesmo fica invariável e é antecedido pelo artigo definido ( o mesmo ), tal como em Se o programa diminuiu a violência em Chicago, faria o mesmo em Recife., alternativa E.

4 Questão: 07 A questão 07 pede a classificação da palavra igual na frase Contratamos interruptores da violência para atuar igual a agentes de saúde diante de casos iniciais de gripe aviária. (linhas 13-14), tendo em vista a função que ela exerce no contexto. A alternativa correta é a de letra B, advérbio. Um dos candidatos apenas sugere que a alternativa correta é a de letra C, conjunção. A Comissão esclarece que igual, no contexto, é invariável e se liga ao verbo atuar, como um advérbio que especifica um modo de atuação ( da mesma maneira ). Possivelmente, o candidato deve ter confundido a função de modificador do verbo da palavra igual, foco da questão, com a função conectiva que pode ser depreendida de igual a.

5 Questão: 10 A questão 10 pede que o candidato assinale a alternativa em que a frase está de acordo com a norma padrão da língua portuguesa. A alternativa correta é a da letra A ( No combate à violência, é preciso contar com formadores de opinião mais bem preparados. ). Um candidato argumenta que a frase da alternativa B ( Os interruptores da violência visitavam os líderes de gangues e davam-nos conselhos úteis. ) está escrita corretamente, de acordo com a norma culta e que também pode ser considerada correta, pois, se quem estiver pronunciando a frase for um dos líderes de gangues, justifica-se o uso do pronome nos ". A Comissão esclarece que, de acordo com o texto, o pronome pessoal os (a forma nos se deve à terminação da forma verbal davam ) retoma o referente de os líderes de gangues, que tem função de objeto indireto na oração com o verbo transitivo direto e indireto dar. Na oração, o objeto direto tem realização lexical ( conselhos úteis ), restando, ao pronome, a função de objeto indireto e, nesse caso, de acordo com a norma padrão da língua portuguesa, deveria ser utilizado o pronome de terceira pessoa lhes. O candidato, ao supor a possibilidade de a frase ter sido proferida por um dos líderes de gangues, analisa nos como um pronome de primeira pessoa do plural, mas esquece que, nesse caso, haveria um problema de quebra de paralelismo semântico no estabelecimento de pessoa gramatical nas orações coordenadas: os líderes de gangues estariam sendo designados em terceira pessoa na primeira oração ( Os interruptores da violência visitavam os líderes de gangues ) e estariam referindo a primeira pessoa na segunda oração (...e davam-nos conselhos úteis. ).

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