FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. Regulamento de Estágio FaBCI

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1 FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Regulamento de Estágio FaBCI São Paulo Outubro de 2016

2 CAPÍTULO I DO REGULAMENTO DE ESTÁGIO Art. 1º - O regulamento do estágio atende ao dispositivo na Lei de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o Estágio de Estudantes. Art. 2º - O regulamento de estágio é previsto no regimento da FaBCI, Título III, do Capítulo V, no Artigo 38º. I - DEFINIÇÃO E OBJETIVOS CAPÍTULO II CARACTERÍSTICAS DO ESTÁGIO Art. 3º - O Estágio é uma disciplina obrigatória, com carga horária de 180 horas/aula (para alunos ingressantes até o ano de 2014) e de 160 horas/aula (para alunos ingressantes a partir de 2015), que tem como objetivos: a) Favorecer o relacionamento entre os conteúdos teóricos do curso e as práticas da Biblioteconomia e Ciência da Informação, proporcionando o desenvolvimento de competências e senso crítico necessários ao desempenho profissional; b) Possibilitar o aprimoramento dos conteúdos e métodos assimilados no curso, adaptandoos às exigências do mercado de trabalho e à modernização tecnológica em atuação nos Serviços de Informação. Art. 4º - A composição do Estágio no curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação segue a orientação abaixo. O escopo deste Regulamento se refere ao estágio do 4º semestre somente: no 1º semestre de curso tem-se o Estágio Curricular Módulo I com 20 horas/aula. A aprovação nesse módulo está condicionada à aprovação na disciplina Introdução aos Serviços de Informação (1o sem) (grade 2011) / Tipologia de Serviços de Informação (1º sem) (grade 2015); no 3º semestre tem-se o Estágio Curricular Módulo II com 20 horas/aula. A aprovação nesse módulo está condicionada a aprovação na disciplina Linguagens Documentárias Pré-Coordenadas (3º sem); no 4º semestre tem-se o Estágio Curricular Módulo III com carga horária de 180 horas/aula (para alunos ingressantes até o ano de 2014) e de 160 horas/aula (para alunos ingressantes a partir de 2015). O conteúdo desse módulo está vinculado à disciplina Gestão de Serviços de Informação II / Planejamento de Serviços de Informação e sua aprovação está condicionada ao cumprimento da carga horária, entrega do Relatório Final de estágio e documentação comprobatória (declaração de cumprimento de carga horária, devidamente assinada por um bibliotecário, com registro ativo no CRB). 2

3 II - LOCAL DE ESTÁGIO Art. 5º - O Estágio desenvolver-se-á em Unidades e/ou Serviços de Informação do Setor Público e Privado, em Instituições ligadas à comercialização (livrarias, editoras e outras congêneres) e junto às firmas profissionais da área. Art. 6º - Será considerado Estágio, a elaboração e implantação de projetos de bibliotecas comunitárias e/ou atividades culturais e educacionais em bibliotecas já existentes. Parágrafo Único O aluno será admitido como estagiário mediante celebração de convênio e ou instrumento jurídico Empresa/FaBCI, ou através de agente de integração. III - RESPONSABILIDADES Art. 7º - O Estágio deverá ser supervisionado por profissional da área ou orientado por professor da instituição de ensino, de acordo com as especificidades das atividades desenvolvidas pelo estagiário, com acompanhamento do coordenador de Estágio da FaBCI. Art. 8º - Compete ao coordenador de Estágio identificar as oportunidades para a realização do Estágio, sistematizar a sua operacionalização, elaborar o plano de Estágio, orientar e avaliar o aluno durante essa atividade. Art. 9º - Compete ao aluno cumprir as determinações estabelecidas no Instrumento que celebrar a realização do Estágio, assim como realizar todas as etapas definidas no Plano de Estágio. IV - BOLSA-AUXÍLIO Art. 10º - É permitido ao estagiário receber compensação pecuniária pela atividade exercida, se assim estabelecer o local de estágio que o acolher. CAPÍTULO III DISPOSIÇÃOES FINAIS Art. 11º - O aluno que obtiver parecer favorável do coordenador de Estágio poderá solicitar na secretaria acadêmica um certificado de realização de estágio. Art. 12º - Os casos omissos serão resolvidos pelo coordenador de Estágio em conjunto com a coordenação da FaBCI. Art. 13º - O plano de estágio vigente é apresentado no Anexo A. 3

4 Art. 14º - O presente Regulamento entra em vigor a partir da data de sua aprovação pelo Conselho Acadêmico. Documentos de apoio: Anexo A Plano de Estágio Anexo B Credenciamento ALUNO / UNIDADE DE INFORMAÇÃO Anexo C Relatório do Programa de Estágio Aprovado pelo Conselho Acadêmico da Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo no dia 31 de outubro de

5 ANEXO A PLANO DE ESTÁGIO 1. DEFINIÇÃO O estágio é parte da estrutura curricular e objetiva um treinamento que, junto com as informações teóricas recebidas em aula, possibilita uma adequada capacitação profissional. Por meio do estágio, o aluno entra em contato com os diversos Serviços de Informação, exercita processos e técnicas na organização, tratamento, recuperação e disseminação de documentos e informações e desenvolve habilidades no atendimento ao usuário, aumentando sua capacidade de observação, análise e criação. 2. EXIGÊNCIA CURRICULAR O Estágio curricular do Curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação tem regulamento próprio previsto no Regimento da FaBCI e está contemplado no Projeto Pedagógico do curso. Realizado em 220 horas (para alunos ingressantes até o ano de 2014) e de 200 horas/aula (para alunos ingressantes a partir de 2015), prevê mecanismos de interação do aluno com o mundo do trabalho na sua área. 3. ESTRUTURA DO ESTÁGIO A carga horária determinada para estágio está dividida em 3 Módulos, acompanhando o desenvolvimento teórico do curso. MÓDULO I - Período: 1º semestre / Carga horária: 20h Disciplina Parceira: Introdução aos Serviços de Informação (grade 2011) / Tipologia de Serviços de Informação (grade 2015) EMENTA Conhecer os diversos tipos de Serviços de Informação, suas estruturas, objetivos, clientela, serviços meios e fins nelas realizados, formas de divulgação e demais características específicas de cada uma delas. LOCAIS Biblioteca Pública (Geral e Infantil) Biblioteca Escolar e Biblioteca Universitária Biblioteca Especializada Centro Cultural e Centro de Memória Centro de Documentação Corporativo Serviços de Informação eletrônicos (on-line) Livrarias Outros 5

6 OPERACIONALIZAÇÃO O aluno deve visitar pelo menos cinco tipos de Serviços de Informação determinados de acordo com o cronograma estabelecido no início do semestre letivo. O aluno deve analisar as diferentes características existentes em cada Serviço, com base em observação e pesquisa documental. A disciplina parceira fornece roteiro para realização das visitas e observação dos Serviços. AVALIAÇÃO O aluno deve cumprir as determinações do Módulo I no 1º semestre, conforme determinado pela grade curricular, acompanhando a disciplina parceira. A avaliação se dará de forma conjunta com a disciplina parceira e seguirá os parâmetros definidos no Plano de Ensino. Os alunos que forem reprovados na disciplina Introdução aos Serviços de Informação / Tipologia de Serviços de Informação serão automaticamente reprovados no Módulo I do Estágio. MODULO II Período: 3º semestre / Carga horária: 20h Disciplina Parceira: Linguagens Documentárias Pré-Coordenadas EMENTA Conhecimento dos processos e técnicas específicas para o tratamento e recuperação da Informação. Execução das rotinas de processos técnicos realizados em Serviços de Informação. Integração e articulação das disciplinas do Tratamento da Informação ministradas durante o semestre. LOCAL Sala de Aula e Biblioteca da FESPSP OPERACIONALIZAÇÃO: O aluno deve executar processos técnicos com materiais impressos monográficos, tendo como base teórica os conteúdos das disciplinas do eixo técnico que compõem o Tratamento da Informação: Indexação e Resumos, Representação Descritiva automatizada e Linguagens Pré-coordenadas. AVALIAÇÃO A avaliação corresponde a três etapas distintas: o Atividades solicitadas via Ambiente Virtual de Aprendizado (AVA); o Avaliação escrita; o Trabalho interdisciplinar com as disciplinas do Tratamento da Informação. O aluno deve cumprir as determinações do Módulo II no 3º semestre, conforme determinado pela grade curricular, acompanhando a disciplina parceira. A avaliação se dará de forma conjunta com a disciplina parceira e seguirá os parâmetros definidos no Plano de Ensino. Os alunos que forem reprovados na disciplina Linguagens Documentárias Pré- Coordenadas serão automaticamente reprovados no Módulo II do Estágio. 6

7 MÓDULO III / Período: Semestre: 4º semestre / Carga horária: 180 horas/aula (para alunos ingressantes até o ano de 2014) e 160 horas/aula (para alunos ingressantes a partir de 2015). Disciplina Parceira: Gestão de Serviços de Informação II (currículo 2011) e Planejamento de Serviços de Informação (currículo 2015) EMENTA: Organização Administrativa: observação dos aspectos administrativos por meio de estudo dos instrumentos de controle, analisando juntamente com os profissionais da Unidade/Serviços de Informação a situação existente. Organização Técnica: conhecimento e prática nos processos de organização, tratamento, recuperação e disseminação da informação. Organização Física: análise dos aspectos físicos do Serviço de Informação quanto ao espaço, condições ambientais, mobiliário e equipamentos. Atendimento ao usuário: desenvolvimento de pesquisas, treinamento do usuário e atendimento. LOCAL Serviço de Informação definido de acordo com o interesse do aluno. OPERACIONALIZAÇÃO O estágio é formalizado através de um Termo de Compromisso ou Convênio entre a Faculdade, a Instituição Concedente e o estagiário. A Coordenação de estágio orienta e fornece a documentação necessária para sua realização: 1. Termo de Compromisso 2. Carta de Apresentação do Estágio 3. Credenciamento do aluno e Unidade de Informação ANEXO B 4. Relatório do Programa de Estágio ANEXO C AVALIAÇÃO O programa do Módulo III está relacionado com a disciplina Gestão de Serviços de Informação II / Planejamento de Serviços de Informação, possibilitando uma avaliação contínua e Estudos de Casos. É recomendável que o aluno cumpra as determinações do Módulo III no 4º semestre, conforme determinado pela grade curricular, acompanhando a disciplina parceira. O estagiário deverá entregar à Coordenação de Estágio o seguinte relatório: 1. Programa de Estágio, incluindo as Atividades Desenvolvidas. O Relatório Final deverá ser elaborado segundo as Normas da ABNT. As datas de entrega dos relatórios são definidas pela Coordenação de Estágio. Caso o aluno não entregue o relatório no prazo previsto, será automaticamente reprovado no estágio e deverá realizar nova matrícula no Estágio Módulo III para assegurar nova data de entrega do relatório. A aprovação e reprovação na disciplina Gestão de Serviços de Informação II / Planejamento de Serviços de Informação e do Estágio Módulo III são independentes. 7

8 ANEXO B Credenciamento ALUNO / UNIDADE DE INFORMAÇÃO Aluno Semestre Período (M) (N) Data: / / 1 Condição de trabalho: 1) Estagiário 3) Não trabalha na área 2) Funcionário 4) Não está trabalhando 2 Identificação do Estágio/Trabalho (marcar apenas uma opção) Categoria Pública Privada Biblioteca Infantil Biblioteca Escolar Biblioteca Universitária Biblioteca Especializada Arquivo Outros No caso de outros, especificar 2.1 Dados da Unidade de Informação (Biblioteca, Arquivo, outros) Nome da instituição Endereço Telefone Bibliotecário supervisor (S) (N) Outros Estagiários (S) (N) 8

9 3 Temática da Unidade de Informação (marcar apenas uma opção) 1) Saúde 5) Empresarial 2) Jurídico 6) Histórico 3) Tecnologia 7) Terceiro Setor 4) Cultural 8) Outros. Especificar 4 Serviços oferecidos para desenvolvimento do estágio (marcar todas as opções possíveis) ( ) Seleção ( ) Organização de Multimídias ( ) Aquisição ( ) Pesquisas ( ) Registro de documentos ( ) Circulação ( ) Classificação ( ) Treinamento do usuário ( ) Catalogação ( ) Disseminação ( ) Preparo Físico ( ) Atividades culturais e de leitura ( ) Armazenamento ( ) Gerenciamento de informação ( ) Gestão de conteúdos ( ) Alimentação de base de dados ( ) Organização de dados em site Outros: 5. Já teve outra experiência em Unidade de Informação? 1) Sim 2) Não 5.1 Se sim, durante quanto tempo? Em que tipo de Unidade de Informação? Obs. (Complemente com suas informações) 9

10 Aluno: Período: (D) (N) Data: / / Instituição: Endereço: Bibliotecário(a): CRB/8: ANEXO C RELATÓRIO DO PROGRAMA DE ESTÁGIO (Módulo 3) 1. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE E OU SERVIÇO DE INFORMAÇÃO Tipo, especialidade, público alvo, objetivo da Instituição, missão, valores, breve histórico, localização 2. RECURSOS INFORMACIONAIS Formação do acervo: processos de seleção e aquisição Tipos e quantidade de Documentos Redes Informacionais e Bases de Dados 3. ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA Estrutura Organizacional: planejamento estratégico, tático e operacional Instrumentos administrativos: organograma, cronograma, fluxograma, funcionograma manual de procedimento, relatórios, estatísticas e regulamentos existentes Recursos financeiros, de infraestrutura, de pessoas, materiais e físicos 10

11 4. ORGANIZAÇÃO FÍSICA Avaliação do espaço: dependências e possibilidade de expansão Condições ambientais: ventilação, iluminação, acústica e temperatura Mobiliário: disposição e adequação Suporte tecnológico 5. ORGANIZAÇÃO TÉCNICA Tratamento e organização da informação (todos os suportes e ou formatos): Registro, Representação Temática, Representação Descritiva, Preparo Físico e Armazenamento Sistema de Gerenciamento da Informação (software) Conservação e Preservação do Acervo Inventários físico e tecnológico 6. SERVIÇOS E PRODUTOS AOS USUÁRIOS Circulação Pesquisa Intercâmbio entre Unidades e Sistemas de Informação Capacitação Disseminação da Informação Produtos 7. DIVULGAÇÃO E MARKETING 11