CURSO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL SUAS ALTERAÇÕES E POLÊMICAS

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1 CURSO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL SUAS ALTERAÇÕES E POLÊMICAS PLANO DE CURSO Sumário TUTOR e CONTEUDISTA 1. INFORMAÇÕES GERAIS DANIEL... DE MACEDO ALVES PEREIRA 2 2. EMENTA... Defensor Público Federal 2 3. OBJETIVO... 2

2 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CRONOGRAMA METODOLOGIA PROPOSTA AVALIATIVA APROVAÇÃO E REQUISITO PARA EMISSÃO DO CERTIFICADO Página 1

3 1. INFORMAÇÕES GERAIS Período de duração do curso por turma: A primeira turma do curso de Direito Processual Civil será realizada no período de 28/09/2015 a 04/11/2015, na modalidade de Ensino a Distância (EaD). Carga horária: Carga horária total de 40 (quarenta) horas-aulas; carga horária semanal sugerida de 10 (dez) horas-aulas e carga horária diária sugerida de 02 (duas) horas-aula. Público-alvo: Defensores Públicos Federais. Conteudista e tutor responsável: Defensor Público Federal Daniel de Macedo Alves Pereira, Mestre em Direito pela Universidade de Coimbra, Defensor Público Federal, Membro do Fórum Permanente de Processualistas Civis, Professor da Escola da Magistratura do Rio de Janeiro EMERJ, do Ibmec, Universidade Cândido Mendes, da Associação do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro AMPERJ, da Fundação Escola Superior do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro - FEMPERJ, da Fundação Escola Superior da Defensoria Pública do Estado - FESUDEPERJ em nível de pós-graduação e nos Cursos ÊNFASE e Forum. 2. EMENTA Direitos fundamentais processuais; Cooperação Jurídica Internacional - Competência Interna; Pluralidade de Partes; Atos Processuais; Defensoria Pública; Do Procedimento Comum; Sentença; Coisa Julgada; Tutela Provisória; Ação Rescisória; Incidente de Resolução de Demandas Repetitivas; Teoria Geral dos Recursos; Dos Recursos em Espécies; Possíveis Implicações no Procedimento dos Juizados Especiais Federais e sua Relevância para os Ofícios Previdenciários e Cíveis; e Influência do novo CPC nos Instrumentos de defesa Coletiva de Direitos Difusos, Coletivos em Sentido Estrito e Individuais Homogêneos. 3. OBJETIVO Geral: Capacitar Defensores Públicos Federais para conhecerem, analisarem e aplicarem a nova legislação (Lei nº /15 Novo CPC) e a sua interface com outras leis de natureza material, processual ou híbrida. Específicos: Ao final do curso, o participante deverá ser capaz de: Página 2

4 Utilizar as normas principiológicas e regras positivadas na Lei nº /15; Conhecer as alterações e supressões havidas no campo normativo; Interrelacionar os dispositivos da novel legislação; Conhecer os posicionamentos doutrinários objeto de positivação no novo código de processo civil; Conhecer os posicionamentos do Superior Tribunal de Justiça e do Supremo Tribunal Federal que foram objeto de positivação e superação na nova lei, sejam eles contidos ou não em súmulas daquelas Cortes. Conhecer os enunciados do Fórum Permanente dos Processualistas Civis. 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO O curso é dividido em quatro unidades conforme discriminado a seguir: UNIDADE I Parte Geral (10 horas aula): Influência Constitucional Sobre o Dirieto Processual Civil; Inserção Principiológica e sua Densificação na novel legislação; Dos Limites à Jurisdição Nacional; Da Cooperação Internacional; Da Competência Interna; Do Litisconsórcio; Da Intervenção de Terceiros; Dos Poderes do Juiz, Da Defensoria Pública; Dos Atos Processuais. UNIDADE II Do processo de conhecimento (10 horas aula): Processo e Procedimento; A Unidade Procedimental e o Princípio da Adaptabilidade; Petição Inicial; Indeferimento Da Petição Inicial; Audiência de Conciliação e de Mediação; Reações e Inércia do Réu; Providências Preliminares; Julgamento Conforme o Estado do Processo; Extinção do Processo por Proibição ou Por Desnecessidade de Análise Do Mérito; Julgamento Antecipado do Mérito; Julgamento Antecipado Parcial do Mérito; Saneamento e Organização do Processo. UNIDADE III Provimento final, Estabilização da Norma Jurídica Individualizada, Tutela Provisória; Meios de Impugnação à Decisão Judicial. (10 horas aula): Sentença; Coisa Julgada; Tutela Urgência e de Evidência; Ação Rescisória; Incidente de Resolução de Demandas Repetitivas e Teoria Geral Página 3

5 Dos Recursos. UNIDADE IV Dos Meios De Impugnação À Decisão Judicial. Dos Recursos em Espécies (10 Horas Aula): Apelação; Agravo De Instrumento; Agravo Interno; Embargos de Declaração; Recurso Especial; Recurso Extraordinário; Recurso Representativo de Controvérsia, Recurso Ordinário Constitucional e Embargos de Divergência em Recurso Especial e em Recurso Extraordinário. Repercussão Da Novel Legislação na Tutela Coletiva de Direitos e no Âmbito do Juizado Especial Federal. 5. CRONOGRAMA ATIVIDADE DURAÇÃO PERÍODO Ambientação: apresentações dos participantes e do tutor 06 horas-aulas 28 a 30/09/2015 Unidade I 10 horas-aulas 01 a 07/10/2015 Unidade II 10 horas-aulas 08 a 14/10/2015 Unidade III 10 horas-aulas 15 a 21/10/2015 Unidade IV 10 horas-aulas 22 a 28/10/2015 Prazo de entrega da atividade final para o Profº Tutor /10 a 04/11/2015 Prazo de entrega do resultado final para ESDPU a 11/11/ METODOLOGIA O curso será realizado na plataforma Moodle disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem da ESDPU, onde serão disponibilizados o conteúdo e as atividades avaliativas. O conteúdo do curso será distribuído em quatro unidades, com disponibilização de texto para cada uma delas, assim como material complementar. Para cada unidade será aberto um fórum de discussão, visando a articulação entre teoria e prática para a construção do conhecimento de maneira colaborativa, de forma que o modelo de aprendizagem a ser utilizado ao longo do curso será participativo, sócio construtivista. Página 4

6 O tutor atuará como um facilitador do processo de aprendizagem, estimulando a construção coletiva do conhecimento. Participações qualitativas mescladas com quantitativas serão avaliadas no decorrer do processo. Assim, a avaliação será formativa (participação na construção coletiva do conhecimento em situações-problema), com possibilidade de uma avaliação somativa ao final do curso (artigo científico, resenha ou outro a critério do professor). Serão utilizados durante o curso os seguintes recursos: Fórum de Apresentação: permite aos participantes se conhecerem melhor e compartilharem suas expectativas em relação ao curso. Fórum de Notícias: é o espaço destinado à divulgação de avisos e outras informações importantes. Fórum de Discussão: é um espaço destinado ao aprofundamento do conteúdo mediante debates com os participantes e tutor a respeito de um assunto/tema específico. - Biblioteca: recurso disponível com leituras referentes aos temas do curso, incluindo o conteúdo do curso em formato PDF para impressão e material complementar. - Avaliação de Reação: questionário de avaliação do curso para aperfeiçoar ações educacionais ofertadas. 7. PROPOSTA AVALIATIVA pontuações: O quadro abaixo apresenta as atividades a serem desenvolvidas no curso e suas Unidades Atividades Pontos Ambientação Apresentar-se no fórum Atividade não pontuada Unidade I Participar do Fórum de discussão Até 05 pontos Unidade II Participar do Fórum de discussão Até 05 pontos Unidade III Participar do Fórum de discussão Até 05 pontos Unidade IV Participar do Fórum de discussão Até 05 pontos Página 5

7 Elaboração de enunciados relacionados aos temas descritos em cada uma das quatros unidades. (Atividade final) Até 80 pontos Encerramento Responder à avalição de reação Atividade não pontuada O tutor avaliará as postagens dos participantes em cada fórum. Os participantes devem ficar atentos aos prazos para entrega das atividades. Não serão permitidas entregas com atraso. 7.1 Critérios de avaliação (Pesos a serem definidos pelo professor) Fórum de Discussão O Fórum de Discussão deverá observar os seguintes critérios: A relação entre a quantidade de participações x qualidade das contribuições; Não será suficiente para alcançar a pontuação que os alunos venham a curtir os comentários dos demais participantes, devendo o aluno participar ativamente com comentários aos temas ventilados no Fórum; Todos os integrantes do Fórum de discussão deverão contribuir para a elaboração de enunciados sem caráter vinculativo que deverão ser apresentados à Carreira. Atividade Final Os integrantes do Fórum de discussão serão divididos em quatro grupos de discussão relacionados aos temas correspondentes às unidades I, II, III e IV. Cada grupo terá um representante. Todos os participantes deverão sugestionar sobre a elaboração ou aprimoramento de enunciados relacionados aos temas e que deverão ser apresentados a cada um dos representantes. Ao final, os representantes deverão fazer uma compilação dos enunciados a serem apresentados à Carreira sob a direção do tutor-professor. A Página 6

8 participação na elaboração de enunciados não se resume a proposta de enunciado ou seu aprimoramento. Assim, as críticas e sugestões de supressões dos enunciados também serão consideradas com o mesmo peso de avaliação. 8. APROVAÇÃO E REQUISITO PARA EMISSÃO DO CERTIFICADO Os participantes do curso precisam obter, no mínimo, 70% de aproveitamento para serem aprovados e receberem o certificado. Página 7

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