Trabalho de Conclusão de Curso (Administração) ETEC TEOTÔNIO ALVES PEREIRA

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1 Trabalho de Conclusão de Curso (Administração) ETEC TEOTÔNIO ALVES PEREIRA Objetivo: Estas diretrizes têm por objetivo padronizar a apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) dos Cursos Técnicos de Nível Médio e Ensino Médio da ETEC Teotônio Alves Pereira. O documento está baseado nas recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e em conformidade com o Regulamento Geral do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza. 1

2 1. NORMAS E ORIENTAÇÕES DA ETEC TEOTÔNIO ALVES PEREIRA PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC A ETEC de Teotônio Alves institui as presentes normas, que contêm orientações técnicopedagógicas destinadas à normalização das ações relacionadas com a atividade do TCC, atendendo ao Artigo 3º do Regulamento Geral e em conformidade com as disposições da Coordenadoria de Ensino Técnico CETEC Normas para desenvolvimento do TCC O Trabalho de Conclusão de Curso TCC - é requisito essencial e obrigatório para obtenção do diploma de técnico e ensino médio. Trata-se de uma atividade escolar de sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente à área de formação profissional. O processo de elaboração do TCC tem início: para o técnico no 2º Módulo, devendo ser concluído ao final do 3º Módulo e para o ensino médio no início no 2º ano devendo ser concluído ao final deste Modalidades de Trabalho As modalidades de TCC variam, evidentemente, em função das particularidades de cada curso. Mas o TCC deverá envolver necessariamente uma pesquisa empírica, que somada à pesquisa bibliográfica dará o embasamento prático e teórico necessário para o desenvolvimento do trabalho. A pesquisa empírica deverá contemplar uma coleta de dados, que poderá ser realizada no local de estágio supervisionado, ou por meio de visitas técnicas e entrevistas com profissionais da área. O desenvolvimento do TCC pautar-se-á em pressupostos interdisciplinares, podendo então, conforme a natureza e o perfil do profissional, exprimir-se por meio de: I. Trabalho escrito; II. Projeto Experimental; III. Protótipo com Manual Técnico; IV. Maquete com Memorial Descritivo; V. Plano de Negócios; VI. Relatório de Estágio Supervisionado. VII. Estudo de casos. 2

3 2. ESCOLHA DO TEMA A temática a ser abordada deve estar contida no âmbito das atribuições profissionais da categoria, sendo de livre escolha do aluno. O professor orientador também pode propor temas, mas sempre lembrando que a definição final é da equipe que irá desenvolvê-lo. O importante é que o aluno escolha o tema de seu trabalho levando em consideração os seguintes aspectos: 1. Tendências, preferências pessoais e profissionais: O trabalho a ser desenvolvido deverá permitir o alcance do objetivo curricular e o aprimoramento da formação profissional, fomentando a qualificação do aluno para o mundo do trabalho. O entusiasmo, a dedicação, o empenho, a perseverança e a decisão para superar obstáculos dependem, naturalmente, do ajustamento do perfil do pesquisador ao tema escolhido. A observância deste aspecto impulsionará sobremaneira o desenvolvimento do trabalho. 2. Aptidão: não basta gostar do tema, é preciso ter aptidão, ser capaz de desenvolvê-lo. Aptidão, neste caso, poderá ser entendida como base cultural e científica adequada (experiência na área de conhecimento, relação direta com o currículo da habilitação etc.). Temas de caráter filosófico exigem aptidão ou capacidade para abstração, enquanto que assuntos de caráter científico exigem correspondentes conhecimentos básicos e específicos. 3. Tempo: na escolha do tema, o tempo deve ser um fator a ser considerado. O tempo disponível para realização do trabalho deve ser compatível com o nível de dificuldade (complexidade) do tema selecionado. 4. Recursos: o fator econômico deve ser ponderado, uma vez que o desenvolvimento de determinadas pesquisas exige a realização de viagens e/ou a aquisição de alguns materiais/equipamentos. O aluno deverá analisar a facilidade de acesso às fontes de pesquisa e a existência ou não de material bibliográfico disponível e atual. 5. Relevância: o tema deve ser escolhido de maneira que o estudo realizado possa trazer uma contribuição efetiva na solução de algum problema. Deverá contemplar certo grau de inovação seja na abordagem, seja no produto final. 3

4 3. ESTRUTURA DO TCC I. PARTE PRÉ-TEXTUAL Identificação, Resumo e Abstract II. PARTE TEXTUAL Introdução, Problema, Hipótese, Justificativa, Objetivos, Metodologia, Cronograma, Fluxograma, Recursos necessários, Resultados, Discussões e Considerações Finais (conclusão) III. PARTE REFERENCIAL Anexos, Apêndices e Bibliografia. I. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 1) Capa (obrigatório); 2) Contra-capa (obrigatória); 3) Folha de Aprovação (obrigatória); 4) Dedicatória (opcional); 5) Agradecimentos (opcional); 6) Epígrafe - (opcional); Epígrafe é um título ou frase curta, que, colocado no início de uma obra, serve como tema ou assunto para resumir ou introduzir a mesma 7) Resumo em Língua Vernácula (obrigatório); Elemento obrigatório, constituído por um único parágrafo conciso e objetivo não ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave e/ou descritores, conforme a NBR

5 8) Resumo em Língua Estrangeira (obrigatório); A escolha da Língua Estrangeira baseia-se na grade curricular de cada curso. 9) Glossário (opcional): Relação de termos técnicos utilizados no trabalho, com respectivos significados. 10) Lista de figuras e gráficos; Relação de figuras e gráficos existentes no trabalho. 11) Sumário (obrigatório). O sumário é o índice geral, que, além de indicar a página onde se encontra cada assunto, constitui um resumo dos tópicos abordados no trabalho, facilitando sua localização no texto. Portanto, deve conter os títulos das partes, capítulos e seções do trabalho. II. ELEMENTOS TEXTUAIS Parte do trabalho em que é exposto o conteúdo do trabalho. Composto por: 1) Introdução (obrigatório); É a apresentação sucinta e objetiva do trabalho, fornecendo informações sobre sua natureza, sua importância e sobre como foi elaborado: problemas, hipóteses, objetivos, justificativas e métodos. 2) Desenvolvimento (obrigatório); Parte principal do texto, descrevendo com detalhes as etapas do trabalho. Fluxograma do processo, cronograma de atividades. 3) Resultados obtidos (obrigatório); É a síntese dos resultados do trabalho e tem por finalidade recapitular sinteticamente os resultados da pesquisa elaborada. 4) Conclusão / Considerações Finais (obrigatório); Confrontação dos resultados obtidos com os objetivos estabelecidos. Sinalização de possível continuidade da pesquisa. O autor poderá manifestar seu ponto de vista sobre os resultados obtidos, bem como sobre o seu alcance, sugerindo novas abordagens a serem consideradas em trabalhos semelhantes. Na conclusão, o autor deve apresentar os resultados mais importantes e sua contribuição ao tema, aos objetivos e à hipótese apresentada. 5

6 III. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS São os elementos que estabelecem relação com o texto, mas que, para torná-lo menos denso e não prejudicá-lo, costumam ser apresentados após a parte textual. Dentre os elementos pós-textuais tem-se a bibliografia, o anexo e o apêndice. 1) Bibliografia (obrigatório); Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de documentos, de forma e permitir sua identificação individual. As referências bibliográficas do TCC devem seguir o padrão NBR 6023, que fixa a ordem dos elementos das referências e estabelece convenções para transcrição e apresentação da informação originada do documento e/ou outras fontes de informação. 2) Anexo(s) (opcional); É um texto/ documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração para o trabalho. Por exemplo: uma norma técnica, um certificado de qualidade, um documento de garantia etc. 3) Apêndice(s) (opcional); É um texto/ documento elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração para o trabalho. Por exemplo: um questionário, um roteiro de entrevista, um relatório, uma correspondência, um desenho etc. 4. APRESENTAÇÃO GRÁFICA E ESCRITA 1. Papel: Formato: A4 (210 x 297 mm), branco em orientação de retrato. 2. Fonte: Arial; Times New Roman 16 em negrito, para o tema do trabalho. Arial; Times New Roman 14 em negrito, para o título capítulo do trabalho. Arial; Times New Roman 14, para o subtítulo do capítulo do trabalho. Arial; Times New Roman 12, para corpo do texto. Arial; Times New Roman 10, para citações longas, notas de rodapé, tabelas, quadros e ilustrações. 6

7 3. Margens: Margem superior: 3 cm Margem esquerda: 3 cm Margem direita: 2 cm Margem inferior: 2 cm 4. Espaçamento: O trabalho deve ser apresentado em espaço 1,5. Exceto resumo e citações longas que devem ser apresentados em espaço simples. Os títulos das seções devem ser separados por dois espaços de 1,5. Entre o título das sessões e o primeiro parágrafo inserir apenas um espaço de 1,5. 5. Paginação: * Contagem a partir da folha de rosto; * Numeração a partir da introdução; * Algarismos arábicos; * Posição: canto superior direito da folha; * Havendo apêndice e anexo, a numeração é contínua. Explicando: Todas as folhas a partir da folha de rosto devem ser contadas, porém não numeradas. A numeração deve ser indicada a partir da INTRODUÇÃO, que poderá ser, por exemplo, 9, se foram utilizadas oito folhas anteriormente. Para a numeração devem ser utilizados numerais arábicos, colocados na parte superior direita da página do texto, que é numerado sucessivamente até o final do trabalho. 6. Limite mínimo de páginas: 30 páginas, excluindo-se elementos pré-textuais, Apêndices, Anexos. 7. Impressão: Tinta cor preta, em apenas um lado do papel. 8. Número de volumes: Um volume impresso, além de uma cópia em arquivo eletrônico no formato PDF do trabalho escrito gravado em CD por aluno, identificado com nome, turma, semestre, ano e tema. 9. Encadernação: Em espiral na margem esquerda com capa da frente transparente e capa de trás na cor preta. 7

8 10. Data da entrega do trabalho escrito: A data de entrega do trabalho escrito será no último dia útil letivo (de segunda a sexta-feira) nos meses de maio e outubro respectivamente. Obs.: O(a) aluno(a) que não apresentar o trabalho escrito e oral para Banca de Validação, estará automaticamente retido(a) no módulo ou série, salvo em casos de regime especial de estudo. Referências Bibliográficas GARCIA, Haroldo. NORMAS E ORIENTAÇÕES DA ETEC TEOTÔNIO ALVES PEREIRA PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC, SOUZA, Cristiane Santos da Silva. MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC): SEGUNDO AS NORMAS DA ABNT. CASSILÂNDIA MS,

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