Unidade IV Cultura A pluralidade na expressão humana.

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2 Unidade IV Cultura A pluralidade na expressão humana.

3 30.2 Conteúdo: Intertextualidade no texto literário.

4 Habilidade: Estabelecer, em textos de diferentes gêneros, relações entre recursos verbais e não verbais. (D03)

5 REVISÃO Refletindo

6 TEXTO 1 I Coríntios 13:1-2 Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, e não tivesse amor, seria como o metal que soa ou como o sino que tine.

7 E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência, e ainda que tivesse toda a fé, de maneira tal que transportasse os montes, e não tivesse amor, nada seria.

8 TEXTO 2 Amor é um fogo que arde sem se ver Amor é um fogo que arde sem se ver, É ferida que dói, e não se sente; É um contentamento descontente, É dor que desatina sem doer.

9 É um não querer mais que bem querer; É um andar solitário entre a gente; É nunca contentar-se de contente; É um cuidar que ganha em se perder.

10 É querer estar preso por vontade; É servir a quem vence, o vencedor; É ter com quem nos mata, lealdade.

11 Mas como causar pode seu favor Nos corações humanos amizade, Se tão contrário a si é o mesmo Amor? Luiz Vaz de Camões

12 INTERTEXTUALIDADE? Relação entre textos. Algo já foi dito, já foi lido, já foi visto. Difícil pensar em um texto inédito.

13 Monte Castelo - Legião Urbana

14 Observe as imagens:

15 Canção do exílio Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá.

16 Nosso céu tem mais estrelas. Nossas várzeas têm mais flores, Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores, Em cismar, sozinho, à noite, Mais prazer encontro eu lá; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá. Gonçalves Dias. Canção do Exílio Facilitado Lá? Ah! Sabiá... [...] Bah! José Paulo Paes (...)

17 PENSANDO...

18 1. (Enem 2009) Texto 1 No meio do caminho No meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio DAVIS, J. Garfield, um charme de gato 7. Trad. da Agência Internacional Press. Porto Alegre: L&PM do caminho Tinha uma pedra

19 No meio do caminho tinha uma pedra ANDRADE, C. D. Antologia poética. Rio de Janeiro/ São Paulo: Record, (fragmento).

20 Texto 2 DAVIS, J. Garfield, um charme de gato 7. Trad. da Agência Internacional Press. Porto Alegre: L&PM. 2000

21 A comparação entre os recursos expressivos que constituem os dois textos revela que a) o texto 1 perde suas características de gênero poético ao ser vulgarizado por histórias em quadrinho. b) o texto 2 pertence ao gênero literário, porque as escolhas linguísticas o tornam uma réplica do texto 1. c) a escolha do tema, desenvolvido por frases semelhantes, caracteriza-os como pertencentes ao mesmo gênero.

22 d) os textos são de gêneros diferentes porque, apesar da intertextualidade, foram elaborados com finalidades distintas. e) as linguagens que constroem significados nos dois textos permitem classificá-los como pertencentes ao mesmo gênero.

23 RESUMO DO DIA Intertextualidade: relação entre textos Alusão: reafirma os sentidos do texto citado Paráfrase: reforçar as ideias originais Paródia: perverter o sentido original por meio de críticas e ironias Pastiche: imitação grosseira de sentido pejorativo

24 RESUMO DO DIA INTERTEXTUALIDADE? Relação entre textos. Algo já foi dito, já foi lido, já foi visto. Difícil pensar em um texto inédito.

25 Hora do Mergulho Engenheiros do Hawaii

26 1. Na letra da canção, Humberto Gessinger faz referência a um famoso provérbio latino: si uis pacem, para bellum, cuja tradução é Se queres paz, te prepara para a guerra. Nesse tipo de citação, encontramos o seguinte recurso: a) intertextualidade explícita. b) intertextualidade implícita. c) intertextualidade implícita e explícita. d) tradução. e) referência e alusão

27 2. Você conhece músicas, filmes, poemas ou desenhos que fazem uma relação de intertextualidade com outras produções. Cite alguns e comente.

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