RESOLUÇÃO Nº 180/CONSUN/2007. Aprova o Regulamento dos Estágios Curriculares do Curso de Graduação em Engenharia Civil
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1 RESOLUÇÃO Nº 180/CONSUN/2007 Aprova o Regulamento dos Estágios Curriculares do Curso de Graduação em Engenharia Civil O Conselho Universitário da Universidade Comunitária Regional de Chapecó UNOCHAPECÓ, no uso das atribuições regimentais e estatutárias; RESOLVE: Art. 1º Aprovar o Regulamento dos Estágios Curriculares do Curso de Graduação em Engenharia Civil, nos termos do parecer nº 193/CONSUN/2007 e do documento anexo, os quais são partes integrantes da presente Resolução. Art. 2º - Esta Resolução entra em vigor nesta data, revogando-se as disposições em contrário. Registre-se. Chapecó SC, em 12 de dezembro de Prof. Gilberto Luiz Agnolin Reitor da UNOCHAPECÓ Publicado em 19/12/2007
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3 TÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º - Este regulamento normatiza a execução dos estágios curriculares dos universitários do curso de graduação de Engenharia Civil da Unochapecó, na modalidade presencial. Art. 2º - Os estágios curriculares do curso de graduação de Engenharia Civil da Unochapecó são regidos por este Regulamento, pela Política e Diretrizes da Graduação, bem como pelas diretrizes dos estágios definidas no Projeto Político Pedagógico e pela legislação vigente. Art. 3º - É condição básica para o desenvolvimento de qualquer estágio curricular que o universitárioestagiário esteja regularmente matriculado e freqüentando o curso de graduação de Engenharia Civil da Unochapecó. Parágrafo primeiro - A matrícula em disciplinas isoladas, independente de quantas forem integralizadas nesta condição, não caracteriza vínculo do universitário com o referido curso, para fins de estágio curricular. Parágrafo segundo - Para matricular-se no componente curricular de estágio curricular obrigatório, o universitário deverá ter integralizado, com aproveitamento de todas as disciplinas pré-requisitos conforme previsto na matriz curricular do curso de Engenharia Civil. Art. 4º - Todos os estágios curriculares deverão ser acompanhados por professores-orientadores e/ou supervisores acadêmicos vinculados ao curso de graduação de Engenharia Civil da Unochapecó. Parágrafo primeiro - Para os estágios curriculares obrigatórios o professor que fará a orientação do universitário-estagiário denominar-se-á professor-orientador, e para os estágios curriculares não-obrigatórios o professor será denominado supervisor acadêmico. Parágrafo segundo - O professor-orientador deverá estar devidamente credenciado para o componente curricular ou para a atividade de supervisão. Art. 5º - Os estágios curriculares poderão ser acompanhados por supervisor da instituição campo de estágio, com formação em curso superior na área correspondente ou área afim ao curso do universitário-estagiário. Parágrafo primeiro - Para os estágios curriculares não-obrigatórios é indispensável o acompanhamento de supervisor do campo de estágio, nos termos do caput deste artigo. Parágrafo segundo - Entende-se por supervisor da instituição campo de estágio, o profissional vinculado à unidade concedente. Parágrafo terceiro - Entende-se por unidade concedente a instituição campo de estágio conveniada com a universidade.
4 TÍTULO II ESTÁGIOS CURRICULARES CAPÍTULO I CONCEPÇÃO DE ESTÁGIO Art. 6º - O estágio é ato educativo supervisionado, desenvolvido em situações reais no ambiente de trabalho, que visa, através do aprendizado de habilidades e competências próprias da atividade profissional, a preparação dos universitários para o desenvolvimento de sua vida profissional, social, cultural e cidadã. Art. 7º - O estágio curricular obrigatório do curso de Engenharia Civil é compreendido como atividade prevista na matriz curricular do curso, o qual o universitário-estagiário deverá realizar para integralizá-la. CAPÍTULO II OBJETIVOS DO ESTÁGIO Art. 8º - São objetivos dos estágios curriculares: I. possibilitar ao universitário-estagiário a compreensão da unidade dos conhecimentos científicos, filosóficos e técnicos aprendidos e/ou trabalhados no curso e na prática profissional; II. inserir o universitário-estagiário no campo profissional, desenvolvendo habilidades e competências, produzindo novos saberes, contribuindo, com uma prática criativa e inovadora, para o encaminhamento de soluções aos problemas percebidos; III. oportunizar aos universitários-estagiários elementos da realidade social tomada como objeto de reflexão e intervenção, aprofundando o conhecimento da interação da área específica de atuação com questões de âmbito macro-social; IV. proporcionar ao universitário-estagiário a vivência de princípios ético-políticos presentes na interação social e na conduta ética profissional, necessários ao exercício da profissão; V. contribuir com o processo de avaliação permanente do Projeto Político Pedagógico do curso de graduação de Engenharia Civil da Unochapecó. CAPÍTULO III REQUISITOS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Art. 9º - São requisitos necessários para o desenvolvimento do estágio curricular: I. Termo de Convênio: Instrumento jurídico assinado entre a Instituição de Ensino e a unidade concedente, onde serão acordadas as condições para realização do estágio. II. Termo de Compromisso: Documento celebrado entre o universitário e a unidade concedente, com interveniência obrigatória da Instituição de Ensino.
5 III. Seguro de acidentes em favor do universitário-estagiário: Seguro para acidentes ocorridos no local e em horário de estágio, bem como durante o deslocamento. IV. Plano de Atividades: Instrumento que visa orientar o desenvolvimento do estágio, estabelecendo a relação entre as atividades de estágio e a área de formação profissional do universitário-estagiário, observadas as diretrizes do Projeto Político Pedagógico do curso e as orientações deste regulamento. V. Supervisor de Campo: Profissional com formação em curso superior na área correspondente ou área afim ao curso do universitário-estagiário, vinculado à unidade concedente. VI. Professor-Orientador: Professor devidamente credenciado para o componente curricular estágio. VII. Supervisor Acadêmico: Professor da universidade designado pelo colegiado de curso. VIII. Relatório de Avaliação ou Relatório de Acompanhamento: Para o estágio obrigatório o relatório de avaliação deve ser apresentado de acordo com as orientações emanadas do colegiado e apresentadas aos universitários no componente curricular Estágio e demais disposições contidas no Projeto Político Pedagógico. Para o estágio curricular não-obrigatório, o relatório de acompanhamento das atividades deve ser apresentado semestralmente, conforme estabelecido pelo Programa de Integração de Estágios. CAPÍTULO IV CAMPOS DE ESTÁGIO Art. 10 Serão considerados campos de estágio as organizações públicas, privadas ou organizações não governamentais conveniadas com a universidade. Parágrafo único: As instituições mantidas pela FUNDESTE, poderão ser campos de estágio independente do termo de convênio previsto no inciso I do artigo 9º, nos termos da regulamentação própria. Art. 11 Os campos de realização dos estágios deverão apresentar as seguintes condições: I. proporcionar experiências práticas na área de formação do universitário-estagiário; II. reconhecer o universitário-estagiário como aprendiz e não como profissional; III. estabelecer um cronograma para o estágio, especificando as atividades do universitárioestagiário; IV. respeitar o universitário-estagiário em sua individualidade, considerando-o sujeito em processo de formação e qualificação. Art. 12 O estágio curricular obrigatório poderá ser desenvolvido na entidade em que o universitárioestagiário exerce suas atividades profissionais, mediante autorização do coordenador de curso e do professor de estágio.
6 Parágrafo único: O universitário deverá requerer o disposto no caput deste artigo, através de pedido fundamentado, dirigido ao coordenador do curso que poderá deferir o pleito em concordância com o professor e o coordenador de estágio. Art. 13 O estágio poderá ser realizado num único ou em diversos locais, desde que para o estágio obrigatório esteja de acordo com o detalhamento do componente curricular de estágio e com a anuência da coordenação, e para o estágio não-obrigatório que a carga horária máxima semanal não ultrapasse o estabelecido no artigo 41. Art O estágio curricular não gerará vínculo empregatício de qualquer natureza com a unidade concedente em que é realizado, não havendo impedimento para que o universitário-estagiário receba auxílio ou bolsa para sua manutenção. CAPÍTULO V SEGURO Art Todo universitário-estagiário deverá ser assegurado contra acidentes, durante o período em que estiver realizando estágio curricular. Art O encaminhamento do seguro, para o estágio curricular obrigatório, será de responsabilidade da Unochapecó através do Programa de Integração de Estágios. Parágrafo único: No estágio curricular não-obrigatório é facultada a contratação do seguro pela unidade concedente. Art O número da apólice deverá constar no Termo de Compromisso do universitário-estagiário. TÍTULO III MODALIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR CAPÍTULO I ESTÁGIOS CURRICULARES OBRIGATÓRIOS Art O estágio obrigatório é o componente curricular compreendido na matriz curricular do curso, o qual o universitário-estagiário deverá obrigatoriamente realizar para integralizá-la. Parágrafo único: Para realizar o estágio obrigatório, o universitário-estagiário deverá estar regularmente matriculado no respectivo componente curricular. Art Para realização dos estágios obrigatórios do curso de Engenharia Civil, considera-se indispensável o cumprimento do disposto no art. 9º, exceto os incisos IV e VII.
7 Seção I Funcionamento do Estágio Art O estágio curricular se dará através dos componentes curriculares de ESTÁGIO I - PRÁTICAS EM ENGENHARIA CIVIL, com acompanhamento in loco de obras de engenharia civil; e de ESTÁGIO II PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO. Art O Estágio I - Práticas em Engenharia Civil, ocorre no 7º período e possui previsão de 120h, as atividades a serem realizadas individualmente, são as seguintes: I - apresentação por parte do aluno de relação de obras de construção civil e atividades a desenvolver, NO MÍNIMO DE TRÊS, a ser aprovado pelos professores-orientadores; desenvolvimento das atividades propostas ao longo do período previsto para o estágio; II - comprovante de ter realizado o estágio de, no mínimo, 120 horas, nas obras e atividades indicadas na relação do inciso I, constando de formulário específico, devidamente assinado pelo supervisor do estágio, nominado no art. 9 inciso V, contendo: a) indicação no número de horas realizadas em cada obra e/ou atividade; b) ficha de controle de freqüência; c) período de realização; d) local de realização; e) cópia da Anotação de Responsabilidade Técnica (A.R.T.) das obras em que realizou as atividades; f) atividades desenvolvidas pelo universitário. III - entrega de um relatório técnico final, em 01 via, contemplando os seguintes aspectos: a) resumo do trabalho de estágio; b) descrição das atividades cumpridas; c) revisão bibliográfica sobre atividades propostas; d) análise crítica das atividades desenvolvidas, devidamente fundamentadas; e) sugestões concretas para o estágio aos orientadores e a coordenação do curso. Parágrafo primeiro - Caso o relatório técnico final apresente deficiência, ou não atenda às exigências deste regulamento será devolvido ao estagiário, que terá o prazo máximo de 10 (dez) dias para corrigi-lo. Parágrafo segundo - O formulário a que se refere o inciso III deste artigo será aprovado pelo Colegiado do Curso de Engenharia Civil. Art O Estágio II - Projeto de Conclusão de Curso, ocorre no 10º período e possui previsão de 60h, terá vários projetos a serem desenvolvidos durante o semestre, sendo eles: I - projeto estrutural; II - projeto de fundações; III - projeto elétrico; IV - projeto hidro-sanitário;
8 V orçamento; VI - outros a serem definidos. Parágrafo primeiro - Os projetos acima correspondem aos tipos de projetos mínimos a serem desenvolvidos. A critério do Colegiado do Curso de Engenharia Civil poderá ser complementado com novos tipos de projetos, conforme novas tecnologias implementadas no mercado de trabalho. Por exemplo: Prevenção de incêndio, telefônico, alvenaria estrutural, contenções, drenagem, arquitetônico, estrutura de concreto pré-moldado, etc, Parágrafo segundo - Os projetos descritos neste artigo correspondem a linha básica de formação requerida ao aluno egresso do Curso de Engenharia Civil da UNOCHAPECÓ. Art As atividades do componente curricular Estágio II - Projeto de Conclusão de Curso, poderão ser realizadas em grupos de no máximo 05 integrantes, são as seguintes: I - Projeto estrutural a) elaboração de um projeto estrutural de uma edificação; b) elaboração de planilhas de quantitativos referente ao projeto elaborado; c) elaboração de um memorial descritivo com especificações técnicas referente ao projeto elaborado. II - Projeto de fundações d) elaboração de um projeto de fundações de uma edificação; e) elaboração de planilhas de quantitativos referente ao projeto elaborado; f) elaboração de um memorial descritivo com especificações técnicas referentes ao projeto elaborado. III - Projeto elétrico g) elaboração de um projeto elétrico de uma edificação; h) elaboração de planilhas de quantitativos referente ao projeto elaborado; i) elaboração de um memorial descritivo com especificações técnicas referente ao projeto elaborado. IV - Projeto hidro-sanitário j) elaboração de um projeto de fundações de uma edificação; k) elaboração de planilhas de quantitativos referente ao projeto elaborado; l) elaboração de um memorial descritivo com especificações técnicas referente ao projeto elaborado. V - Orçamento a) Elaboração do orçamento de toda a edificação considerando os diversos projetos. Parágrafo primeiro - Todos os projetos deverão ser desenvolvidos em pranchas de tamanho determinados por normas técnicas, em especial a NBR específica, devidamente identificados pelo grupo que o elaborou e discriminando no selo as referências de cada prancha.
9 Parágrafo segundo - As planilhas de quantitativos a que se referem os itens b dos incisos I à IV acima deverão ser apresentados em uma planilha única, separados por itens e sub-itens. Art Para cada tipo de projeto será elaborada uma lista de atividades específicas mínimas a serem desenvolvidas e apresentadas no projeto. Esta lista será aprovada pelo Colegiado do Curso de Engenharia Civil. Art Entende-se como projeto para uma determinada atividade, o projeto propriamente dito contendo desenhos em pranchas, os quantitativos e o memorial descritivo e especificação técnica. Seção II Controle de Freqüência Art O controle de freqüência do universitário-estagiário será realizado pelo professor-orientador a partir dos critérios descritos a seguir. Art É obrigatória a freqüência do estagiário: I - Nas reuniões programadas pelo professor(es)-orientador(es) do estágio e supervisor de campo. II - Nos horários programados pelo(s) professor(es)-orientador(es) do estágio, para orientar os estagiários, individualmente ou em grupo. III - Nas atividades programadas na unidade concedente de estágio. Parágrafo primeiro - A ausência, no campo de estágio, será considerada como falta grave, uma vez que envolve terceiros, salvo os casos previstos em lei. Parágrafo segundo - As faltas às atividades de estágio devem ser comunicadas, com antecedência de, no mínimo, 24 (vinte e quatro) horas, diretamente ao orientador. Parágrafo terceiro - Para o controle da freqüência, de que trata o item b do inciso III do art. 21, será criada uma ficha de controle de presenças, que deverá ser assinada pelo supervisor de estágio a ser indicado pela entidade-campo que recebe o estagiário. Seção III Requisitos para Aprovação Art Será aprovado o universitário-estagiário que obtiver média final ou igual ou superior a sete e frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) nas atividades. Art. 29 Anota mínima para aprovação será 7,0 (sete).
10 Seção IV Critérios de Avaliação Art O Estágio I - Práticas em Engenharia Civil será avaliado da seguinte forma: I - Para avaliação do desempenho do estagiário será utilizada a escala de 0 (zero) a 10 (dez) pontos. II - A avaliação do estagiário será feita na forma de que trata o art. 27, a partir dos seguintes indicadores: a) domínio de conhecimentos e habilidades; b) domínio dos métodos e técnicas adquiridas; c) qualidade do(s) relatório(s); d) cumprimento e qualidade das atividades planejadas e executadas; e) articulação dos conteúdos adquiridos e sua relação com a prática; f) atualização dos conhecimentos, através da leitura do material indicado pelo orientador ou pesquisado por iniciativa própria; g) assiduidade e pontualidade; h) responsabilidade, interesse e participação nas atividades desenvolvidas; i) relação professor-estagiário; j) relacionamento com a unidade concedente; k) Capacidade inovadora seja no conteúdo, seja na prática. Parágrafo primeiro - Deverá ainda, para obter aproveitamento, o aluno ter comprovado a carga horária mínima prevista, bem como ter realizado as atividades previstas no art. 21. Parágrafo segundo - A critério do Colegiado do Curso de Engenharia Civil os trabalhos finais do Estágio I -Práticas em Engenharia Civil poderão ser apresentados pelos estagiários em seminários. Art A disciplina de Estágio II - Projeto de Conclusão de Curso será avaliada da seguinte forma: I - Para avaliação do desempenho do grupo será utilizada a escala de 0 (zero) a 10 (dez) pontos. II - A avaliação do grupo será feita na forma de que trata o art. 27, a partir dos seguintes indicadores: a) domínio de conhecimentos e habilidades; b) domínio dos métodos e técnicas adquiridas; c) qualidade do(s) projeto(s); d) cumprimento e qualidade das atividades planejadas e executadas; e) articulação dos conteúdos adquiridos e sua relação com a prática; f) atualização dos conhecimentos, através da leitura do material indicado pelo orientador ou pesquisado por iniciativa própria; g) assiduidade e pontualidade; h) responsabilidade, interesse e participação nas atividades desenvolvidas;
11 i) Capacidade inovadora seja no conteúdo, seja na prática. Parágrafo único - A critério do Colegiado do Curso de Engenharia Civil os trabalhos finais da disciplina de Projeto de Conclusão de Curso poderão ser apresentados pelo grupo em seminários. Seção V Sistema de Avaliação Art A avaliação do componente curricular estágio se dará considerando os critérios estabelecidos na seção IV além do estabelecido no plano de ensino do componente curricular. Art. 33 O sistema de avaliação seguirá as normas da instituição. CAPÍTULO II ESTÁGIOS CURRICULARES NÃO-OBRIGATÓRIOS Art O estágio não-obrigatório constitui-se em atividade complementar à formação profissional, social e cultural do universitário-estagiário, realizado por sua livre escolha. Art Para realização dos estágios não-obrigatórios, considera-se indispensável o cumprimento do disposto no art.9º, exceto o inciso VI. Art O estágio não-obrigatório poderá ser registrado, para integralização curricular, como Atividade Curricular Complementar, observada a regulamentação geral da Unochapecó e específica do curso de Engenharia Civil. Art O estágio não-obrigatório pode ser desenvolvido em diferentes âmbitos de execução, de acordo com o que estabelece a Política e Diretrizes da Graduação da Unochapecó. Art. 38 Consideram-se áreas de atuação a qual o universitário do curso de graduação em Engenharia Civil poderá desenvolver estágio não-obrigatório: I - topografia; II - geotecnia; III - hidrologia; IV - hidráulica; V - estruturas; VI - construção civil; VII - transportes; VIII - saneamento; IX - engenharia ambiental;
12 X - engenharia de avaliações; XI - engenharia de segurança; XII - planejamento de obras. Parágrafo único - Para fins de supervisão do estagio não-obrigatório considera-se áreas afins ao curso de graduação em Engenharia Civil: arquitetura e urbanismo; engenharia de produção; engenharia elétrica; engenharia mecânica; engenharia sanitária; engenharia de segurança; geologia; agronomia. Art. 39 Ao realizar o estágio não-obrigatório o universitário do curso de graduação em Engenharia Civil, poderá desenvolver as seguintes habilidades e competências: projeto, acompanhamento e execução, fiscalização, orçamentação, perícia técnica, laudo de vistoria, gerenciamento nas áreas indicadas no artigo 38. Art. 40 O estágio não-obrigatório poderá ser realizado a partir do segundo período, no desenvolvimento de atividades com complexidade crescente. Parágrafo único: Universitários matriculados nos períodos anteriores poderão realizar estágio não-obrigatório apenas em acompanhamento de obras. Art A carga horária para o estágio não-obrigatório poderá ser de até 24 (vinte e quatro) horas semanais, observada a compatibilidade de horário com as atividades acadêmicas estabelecidas no Projeto Político Pedagógico do curso de graduação de Engenharia Civil. Art O tempo de realização do estágio não-obrigatório em cada instituição será de até um ano, podendo ser prorrogado por igual período. Parágrafo único: Caso o Termo de Compromisso seja emitido com prazo de seis meses, poderá ser renovado até três vezes por igual período, completando o prazo máximo de dois anos. TÍTULO IV ATRIBUIÇÕES, DEVERES E COMPETÊNCIAS
13 CAPÍTULO I RESPONSÁVEL PELO PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO DE ESTÁGIOS Art Compete ao responsável pelo Programa de Integração de Estágios: I - zelar pelo cumprimento deste regulamento e pela legislação vigente sobre os estágios; II - coordenar as atividades de estágio junto aos órgãos internos e externos à Universidade; III - elaborar, com a participação dos coordenadores de cursos, proposta de alteração deste regulamento; IV - fazer levantamento das instituições campos de estágios em que os universitários poderão estagiar; V - manter cadastro das unidades concedentes; VI - elaborar, manter atualizado e arquivado os Termos de Convênio de Estágio; VII - elaborar e aplicar os instrumentos de avaliação dos estágios não-obrigatórios; VIII - elaborar, arquivar e zelar pelo cumprimento dos Termos de Compromisso dos estágios obrigatórios e não-obrigatórios; IX - avaliar os relatórios de acompanhamento dos estágios não-obrigatórios; X - deliberar, conjuntamente com a Coordenadoria de Política da Graduação, sobre assuntos inerentes aos estágios; XI - apresentar, anualmente, relatório geral das atividades de estágio à Coordenadoria de Política da Graduação da Unochapecó; XII - encaminhar seguro de acidentes a todos os universitários da Unochapecó em estágio, nos termos do artigo 15; XIII - promover em conjunto com as coordenações debates/encontros sobre os processos pedagógicos dos estágios; XIV - disponibilizar documentação e legislação sobre os estágios; XV - organizar cadastro das unidades concedentes e programas institucionais que poderão ser campos de estágio; XVI - responder pelas atribuições delegadas pela Coordenadoria de Política da Graduação e Vice-Reitoria de Graduação. CAPÍTULO II PROFESSORES DO COMPONENTE CURRICULAR ESTÁGIO Art O professor de estágio será proposto pelo colegiado de curso e homologado pela direção do centro, de acordo com os critérios vigentes no Regimento da Unochapecó.
14 Art Para atender às especificidades do estágio, poderão ser indicados mais de um professor de estágio, desde que a carga horária total não ultrapasse àquela prevista na matriz de execução do Projeto Político Pedagógico do curso. Art São competências do professor para o componente curricular Estágio: I - elaborar o plano de ensino de acordo com o Projeto Político Pedagógico do curso e conforme normas institucionais; II - orientar o universitário-estagiário na escolha do campo de estágio; III - definir, acompanhar e orientar o universitário-estagiário na elaboração, execução e avaliação do projeto de estágio; IV. informar o coordenador do curso, quanto ao andamento e desempenho das atividades dos universitários-estagiários; V. analisar e aprovar, em conjunto com o coordenador de curso e os demais professores, quando for o caso, a programação do estágio, observando sua adequação às políticas de estágio no âmbito da universidade e do curso, bem como sua exeqüibilidade; VI. orientar o universitário-estagiário na elaboração do relatório, de acordo com o que dispõe este regulamento. VII. avaliar as atividades de estágio, emitindo parecer sobre o desempenho do universitárioestagiário; VIII. acompanhar e registrar a freqüência dos universitários-estagiários. CAPÍTULO III SUPERVISORES DE CAMPO Art Os supervisores de campo são os profissionais que recebem o universitário-estagiário no campo de estágio, interagem como agentes de contato entre a unidade concedente e a instituição de ensino. Parágrafo primeiro - o supervisor designado pela unidade concedente deverá ter formação profissional em curso superior na área correspondente ou área afim ao curso do universitárioestagiário. Parágrafo segundo - o supervisor de estágio não é remunerado pela Unochapecó, sendo a contrapartida para unidade concedente as atividades desenvolvidas pelo universitárioestagiário. Parágrafo terceiro - Nas situações em que a unidade concedente possui contrato terceirizado com outras instituições, os profissionais vinculados a elas podem ser supervisores de campo de estágio, desde que comprovado o vínculo e atendidos os demais requisitos previstos no artigo 10.
15 Art São atribuições do supervisor de campo: I - fornecer aos universitários-estagiários os subsídios necessários para a elaboração do projeto de estágio e/ou do plano de atividades; II - apresentar a unidade concedente ao universitário-estagiário, facilitando-lhe o acesso às informações necessárias; III - orientar e acompanhar a execução das atividades do universitário-estagiário. IV - emitir avaliação descritiva sobre o desempenho do universitário-estagiário, quando solicitado; V - vistar as folhas de controle de freqüência, projetos, planos e/ou relatórios dos universitáriosestagiários; VI - prestar informações ao Programa de Integração de Estágios, aos professores-orientadores e, se necessário, ao coordenador de curso sobre o desempenho dos universitários-estagiários sob sua responsabilidade. CAPÍTULO IV SUPERVISORES ACADÊMICOS Art Os supervisores acadêmicos são professores, designados pelo colegiado de curso e homologados pela direção do Centro, para acompanhar as atividades desenvolvidas. Parágrafo primeiro - O supervisor deverá ter formação profissional em curso superior na área de formação do universitário-estagiário ou área afim ao curso do universitário-estagiário. Parágrafo segundo - Para atividade de supervisão o professor poderá contar com horas para acompanhamento do estágio de acordo com normatização própria, não excedendo 15 (quinze) universitários-estagiários. Art São atribuições do supervisor acadêmico: I - Revisar e assinar o plano de atividade do estagiário, de modo a garantir a articulação entre as atividades planejadas com os conhecimentos e habilidades a serem desenvolvidos pelo universitário, conforme o perfil do egresso definido no Projeto Político Pedagógico do curso, sugerindo alterações quando julgar necessário. II - Semestralmente, reunir o grupo de estagiários sob sua supervisão, para discutir o significado da experiência do estágio não-obrigatório, verificar as expectativas destes e avaliar o andamento do trabalho, em vista de garantir a qualidade da experiência e o aprimoramento do processo. III - Semestralmente, analisar e assinar os relatórios de acompanhamento do estágio, elaborados, separadamente, pelo estagiário e pelo supervisor de campo, comunicando ao Programa de Integração de Estágios e à coordenação de curso quando constatar ou suspeitar da existência de distorções entre o previsto e o realizado no processo.
16 IV - Auxiliar o Programa de Integração de Estágios em processos de supervisão in loco, se necessário. CAPÍTULO V COORDENADOR DE CURSO Art São competências do coordenador do curso, no âmbito do componente curricular Estágio: I. definir, em conjunto com o colegiado do curso e conselho de centro, as políticas de estágio; II. coordenar a ação dos professores do componente curricular Estágio; III. coordenar a definição dos campos de estágio; IV. propor e intermediar convênios entre organizações e o Programa de Integração de Estágios da Unochapecó; V. encaminhar os universitários-estagiários aos respectivos campos de estágio, juntamente com o Termo de Compromisso de Estágio. VI. encaminhar ao Programa de Integração de Estágios as informações necessárias a emissão dos Termos de Compromisso dos Estágios Obrigatórios e providências quanto ao seguro; VII. fornecer todas as informações necessárias aos professores do componente curricular Estágio, aos supervisores de campo, bem como aos universitários-estagiários; VIII. elaborar, em conjunto com os professores do componente curricular Estágio, o programa de estágio; IX. convocar e coordenar, sempre que necessário, as reuniões com os professoresorientadores e supervisores de campo; X. apresentar, sempre que solicitado, informações sobre o andamento dos estágios aos diversos órgãos da administração acadêmica da Unochapecó; XI. acompanhar todas as etapas do estágio, observando as normas vigentes na Universidade e a legislação aplicável; XII. propor coordenador de estágio em conjunto com o colegiado de curso, quando for o caso. CAPÍTULO VI COORDENADOR DE ESTÁGIOS Art O coordenador de estágio será indicado pelo coordenador de curso, de acordo com o que estabelece o Projeto Político Pedagógico do curso. Art São competências do coordenador geral de estágios, no âmbito do componente curricular Estágio:
17 I - elaborar cronograma de trabalho II - coordenar as atividades referentes ao estágio III - convocar reuniões com os demais professores para acompanhamento das atividades do estágio CAPÍTULO VII UNIVERSITÁRIOS-ESTAGIÁRIOS Art O universitário-estagiário goza de todos os direitos inerentes a sua condição de universitário regularmente matriculado, em conformidade com o Regimento Geral da Unochapecó, o Manual de Normas e Procedimentos Acadêmicos, e com este regulamento. Parágrafo único - Para iniciar o estágio, o universitário-estagiário deve preencher os requisitos estabelecidos na regulamentação institucional citados no caput deste artigo. Art São deveres do universitário-estagiário no estágio não-obrigatório: I - desenvolver, juntamente com o supervisor de campo o plano de atividades, que será apresentado ao supervisor acadêmico; II - atuar ativamente em todas as etapas do estágio; III - respeitar as normas da unidade concedente; IV - comparecer ao local de estágio, pontualmente, nos dias e horas estipulados no Termo de Compromisso; V - respeitar a estrutura e o funcionamento da unidade concedente; VI - elaborar relatórios de acompanhamento de estágio; VII - desenvolver as atividades de estágio com empenho, responsabilidade, criatividade e profissionalismo; VIII - manter sigilo sobre normas, postura ética sobre o funcionamento e as informações obtidas na unidade concedente; IX - executar as atividades estabelecidas no Termo de Compromisso de Estágio; X - informar a unidade concedente qualquer alteração em relação ao plano de atividades, além de eventuais alterações de horário; XI - Atender as convocações e orientações do supervisor acadêmico. Art São deveres do universitário-estagiário no estágio obrigatório: I - atuar ativamente em todas as etapas do estágio; II - desenvolver todas as atividades propostas nos planos de estágio; III - comparecer ao local de estágio, pontualmente, nos dias e horas estipulados no cronograma de estágio; IV - elaborar relatórios parciais e/ou final do estágio;
18 V - informar o professor de estágio e a unidade concedente qualquer alteração em relação ao plano de atividades e/ou ao projeto de estágio, além de eventuais alterações de horário; TÍTULO V DISPOSIÇÕES GERAIS Art Os casos não previstos neste regulamento serão resolvidos pelo Colegiado do curso em conjunto com a coordenação dos estágios. Art O presente regulamento poderá ser modificado mediante proposta da coordenação do curso com posterior aprovação pela Câmara de Graduação do Conselho Universitário - CONSUN. Art Este regulamento entra em vigor após a sua aprovação pelo Conselho Universitário, revogando-se as demais disposições existentes sobre a matéria no âmbito do curso de graduação em Engenharia Civil da Unochapecó. Chapecó, 12 de dezembro de Prof. Gilberto Luiz Agnolin Presidente do Consun
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