Organizar todas as atividades e os comunicados enviados para as famílias durante o ano letivo.

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2 LIVROS DIDÁTICOS DO JARDIM II (Grupo 5): LUZ DO SABER 5 ANOS - LINGUAGEM Editora: LUZ DO SABER Autor(es): FABIANA BARBOZA/ELIANE NASCIMENTO LUZ DO SABER 5 ANOS - MATEMÁTICA Editora: LUZ DO SABER Autor(es): FABIANA BARBOZA/ELIANE NASCIMENTO LUZ DO SABER 5 ANOS - NATUREZA E SOCIEDADE Editora: LUZ DO SABER Autor(es): FABIANA BARBOZA/ELIANE NASCIMENTO 04 PARADIDÁTICOS OBRIGATÓRIOS: (De acordo com a faixa etária) Sugestões de temas: Meio ambiente Diversidade Boas maneiras Bullying Contos clássicos Folclore Autoestima Valores Obs.: Livros com letras e gravuras grandes. Observações: Todos os pertences do(a) aluno(a) deverão estar com identificação (nome), exemplos: fardamento, mochila, lancheira, sombrinha, potinhos para lanche, pastas, agasalhos, entre outros. No momento da compra de alguns materiais, é preciso observar a data de validade para garantir a saúde das nossas crianças. LISTA DE MATERIAIS JARDIM II PLANO DE EXECUÇÃO Materiais/ Quantidade 02 classificadores com elástico 01 agenda escolar (brinde no ato da matrícula) Atividade Objetivo pedagógico Metodologia Período de uso Para o envio de comunicados entre escola e família. Para registro das casa e comunicados da família e escola. Organizar todas as e os comunicados enviados para as famílias durante o ano letivo. Registrar as tarefas diárias de casa, bem como os avisos e comunicados para a família. Arquivamento dos comunicados, circulares para a família e das A professora fará o registro diário das, bem como os comunicados individuais.

3 04 lápis de escrever Para realizar casa e classe. 02 borrachas grandes 01 apontador com depósito 01 caderno de desenho com 96 folhas. 01 caderno de pauta brochura grande. 02 colas bastão (grande). Para auxiliar nas casa e classe. Para apontar os lápis quando necessário de desenhos livres, recontos e pesquisas, ajudando no desenvolvimento da motora fina. de desenhos, escrita, recontos e pesquisas, ajudando no desenvolvimento da motora fina. Para trabalhos de colagens. Usar o material para realizar as diversas do cotidiano escolar. Usar o material para realizar as diversas do cotidiano escolar quando for necessário apagar. Usar o material para deixar os lápis apontados na realização das diversas do cotidiano escolar. artísticas lúdicas lúdicas da colagem. Uso cotidiano para todas as escolares que envolva a escrita. Uso cotidiano para todas as escolares que envolva a escrita escolar quando for necessário apagar. Fazer as pontas dos lápis para realização das diversas do cotidiano escolar. com colagem. Pode entregar 01 cola bastão no início de cada semestre.

4 01 caixa de lápis de cera grande. 02 caixas de lápis de cor grande. 01caixa de hidrocor com 12. Para pintar das diversas disciplinas do currículo escolar. Para pintar das diversas disciplinas do currículo escolar. Para pintar das diversas disciplinas do currículo escolar. lúdicas de pintura, escrita, etc. artísticas de pintura, escrita, etc. artísticas de pintura, escrita, etc. Pode entregar 01 caixa, no início de cada semestre. 01 pincel n o 12 (com o nome gravado). 01 caixa de tinta guache com 06 de Arte. Para trabalhar a e imaginação diferentes técnicas de artísticas de pinturas

5 02 caixas de massa de modelar. 01 caixa de cola colorida. 01 tesoura, sem ponta (com nome da criança gravado). de desenvolvimento da Para de pintura e colagem. de recorte. de modelagem lúdicas da colagem. de recorte para com colagem. diversas que envolva recorte. Pode entregar 01 caixa no início de cada semestre. 01 pacote de palito de picolé colorido. de trabalhos artísticos e contagem. Manusear e utilizar o material para contagem, medidas e arte. Uso como material concreto para contagem, comparação de tamanho, espessura e cores. 01 folha de EVA lisa Para a realização de trabalhos artísticos. picotagem picotagem, etc. 01 brinquedo de encaixe com peças grandes (educativo). de : lúdicas e matemáticas Atividade complementar para trabalhar a Estímulo ao desenvolvimen to da

6 relacionadas ao eixo espaço e forma. a forma dos objetos. conceitos matemáticos. 01 caixa de massa de modelar. de desenvolvimento da lúdicas 01 estojo 01 cola gliter colorida. Para organização dos materiais diários. Para de pintura e colagem. Organizar os lápis, borracha, tesoura e a cola. artística da colagem. Uso na organização dos materiais de uso diário. com colagem. 01 envelope A3 Para colocar as todas as disciplinas do currículo escolar. 01 pacote de papel criativo Para de artes. Organizar as dos alunos para serem entregues as famílias no final do ano. lúdicas, dobraduras e colagens para Usar o envelope para organizar as da unidade para serem enviadas para casa no final do ano letivo. com colagem e desenhos livres. 4ª unidade

7 01 tubo de cola alto relevo Para de artes. artísticas para e a imaginação infantil. com colagem e desenhos livres. 01 bloco de A3 Para de artes. lúdicas e artísticas para com colagem e desenhos livres INFORMAÇÕES IMPORTANTES: Início das aulas: 04/02/2019 2ª feira. Horário das : Educação Infantil: 7h15min às 11h30min. 1.1-FASE DE ADAPTAÇÃO: Para favorecer o processo de adaptação escolar das crianças, somente no período 04 a 15/02, os alunos da Educação Infantil sairão às 11h. 1.2-PERÍODO DAS UNIDADES: I UNIDADE II UNIDADE III UNIDADE IV UNIDADE PERÍODO: 04/02 a 17/04 PERÍODO: 22/04 a 19/06 PERÍODO: 08/07 a 20/09 PERÍODO: 23/09 a 06/ ENTREGA DE MATERIAIS: Educação Infantil: Os materiais solicitados serão entregues à Professora da classe, para registro e conferência, de acordo com o cronograma apresentado a seguir: MATERIAIS UNIDADES PERÍODO DE ENTREGA 1º Semestre I 04 a 15/02 II 22 a 26/04 2º Semestre III 08 a 12/07 IV 23 a 28/09 HORÁRIO 7h20min.

8 Observação: Caso a família deseje entregar todo o material no início do ano, o período é o que corresponde a 1ª unidade, caso contrário, far-se-á a entrega com antecedência mínima de 8 (oito) dias do início da unidade. 1.4-LIBERAÇÃO DOS ALUNOS: Para que seu (sua) filho(a) possa sair do colégio sem a sua companhia, é necessária a sua expressa autorização, indicando as pessoas com as quais a criança poderá sair do Colégio. Para isso, solicitamos o preenchimento dos dois cartões de Identificação do Portador entregues no ato da matrícula e sua pronta devolução, logo no 1º dia de aula, à Orientadora Educacional, Cleide Muniz, para oficializá-lo, com carimbo e rubrica. Caso o portador não esteja com autorização por escrito ou com este cartão, o(a) aluno(a) não será liberado(a). Contamos com a compreensão dos senhores. 1.5-COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIO: As comemorações de aniversários em nosso Colégio ocorrerão somente às 6ª feiras, antes do intervalo do lanche, 8h40min às 9h, na sala de aula. Solicitamos que procurem a Orientadora Educacional, a fim de que possam agendar a data antecipadamente e receber as devidas orientações.