NORMAS COMPLEMENTARES - EDITAL Nº. 078/2013
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- Samuel Fortunato Bandeira
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1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE RECURSOS HUMANOS DIVISÃO DE APOIO AO DOCENTE NORMAS COMPLEMENTARES - EDITAL Nº. 078/2013 NORMAS ESPECÍFICAS PARA O PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES SUBSTITUTOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA-UFU- CAMPUS PONTAL. 1. Informações Gerais 1.1. Área: Serviço Social Subárea: Núcleo de Fundamentos da Formação Sócio histórica da Sociedade Brasileira 1.2. Número de vaga(s):1 (uma) Lotação: Faculdade de Ciências Integradas do Pontal FACIP/UFU Regime de trabalho: 40 horas semanais Período de Inscrições: 05de Agosto a 19de Agosto de Local e Horário das Inscrições: Inscrições presenciais na secretaria do Curso de Serviço Social, de segunda a sexta nos horários das 08:00 às 11:30 e das 14:00 às17:00, em dias úteis. Telefone para maiores informações (34) (Coordenação do Curso de Serviço Social) Inscrições por correio: A inscrição poderá ser feita também pelo correio, obrigatoriamente via SEDEX, valendo a data limite de postagem o dia 19de Agosto de 2013, podendo ser enviadas para a Secretaria do Curso de Serviço Social, situada no Campus Pontal à Rua 20, nº Bairro Tupã Ituiutaba/MG CEP Perfil do Candidato: 2.1. Graduação em Serviço Social com especialização em Serviço Socialou área afins. 3. Provas 3.1. Período e local: A unidade acadêmica divulgará em até dez dias após o encerramento das inscrições, no site de Internet oficial da UFU ( e no site da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal ( o resultado do deferimento da inscrição, bem como as datas, locais e horários em que deverão ocorrer as provas, e a apresentação dos títulos, observando o período mínimo de 30 (trinta) dias entre o fim das inscrições e o início da primeira prova. O processo seletivo será realizado em uma etapa e abrangerá as seguintes avaliações: 1. Prova escrita, valendo 100 pontos, de caráter classificatório;
2 2. Prova didática, valendo 100 pontos, de caráter classificatório; 3. Apreciação de títulos, valendo 100 pontos, de caráter classificatório. Segundo o Art. 13 da Resolução nº 06/2009 do Conselho Diretor da UFU, faz-se saber: cada examinador dará uma pontuação entre 0 e 100 pontos por prova de cada candidato, imediatamente depois de sua realização e apreciação. A nota de cada prova será obtida pela média aritmética da pontuação atribuída pelos examinadores. Será considerado desclassificado do concurso o candidato que obtiver pontuação inferior a 70pontos na classificação geral. A classificação geral dos candidatos far-se-á pela média aritmética das notas obtidas na apreciação de títulos, na prova escrita e na prova didática Apreciação de Títulos A nota da apreciação de títulos será obtida pela média aritmética da pontuação atribuída por cada examinador Títulos Acadêmicos (máximo 80 pontos Doutorado) Entende-se por títulos acadêmicos os resultantes de programas regulares de graduação ou de pós-graduação. Títulos devem ser obrigatoriamente comprovados e relacionados com a área do processo seletivo definida pelo Edital nº 078/2013. Quadro I Títulos Acadêmicos Pontuação Máxima 80 pontos 01 - Doutorado Mestrado Especialização Graduação 70 Obs.: Será considerado apenas o título de maior grau Atividades Didáticas e/ou Profissionais Em conformidade com o Edital nº 078/2013, para a pontuação das atividades didáticas e/ou profissionais serão considerados os últimos 5 (cinco) anos. Tabela de Pontuação: CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Atividades Didáticas e/ou Profissionais nos últimos 5 anos: 10 pontos 1. Experiência de docência em ensino de graduação 2. Experiência de docência em ensino de Pós-graduação Stricto Sensu 2,0 pontos/disciplina/semestre 4,0 pontos/disciplina/semestre 3. Experiência de docência em ensino de Pós-graduação Lato Sensu 3,0 pontos/disciplina/semestre
3 4. Experiência de docência em ensino básico 4,0 pontos/ano 5. Orientação de Monografia de final de curso de graduação 1,0 ponto/aluno 6. Orientação de iniciação científica 2,0 pontos/aluno 7. Orientação de monografia de final de curso de especialização 4,0 pontos/aluno 8. Orientação de dissertação de mestrado 8,0 pontos/aluno 9. Orientação de tese de doutorado 16,0 pontos/aluno 10. Coordenação de Curso/Programa 10,0 pontos 11. Coordenação de Núcleos de Ensino, Pesquisa ou Extensão 10,0 pontos 12. Membro titular de banca de concurso público docente 3,0 pontos/participação 13. Membro titular de banca de monografia de final de curso de graduação 14. Membro titular de banca de monografia de final de curso de especialização 1,0 ponto/participação 2,0 pontos/participação Produção Científica e/ou Artística nos últimos 5 anos: 10 pontos 1. Publicação de artigo técnico-científico em periódico especializado e definido como Qualis A-1 ou A-2 internacional pela CAPES. 2. Publicação de artigo técnico-científico em periódico especializado e definido como Qualis B-1, B-2, B-3, B-4, B-5 ou C internacional pela CAPES. 3. Publicação de artigo técnico-científico em periódico especializado e definido como Qualis A-1 ou A-2 nacional pela CAPES. 4. Publicação de artigo técnico-científico em periódico especializado e definido como Qualis B-1, B-2, B-3, B-4, B-5 ou C nacional pela CAPES. 5. Publicação de artigo técnico-científico em periódico especializado sem Qualis definido pela CAPES. 6. Publicação de trabalho completo em anais de reunião científica 8,0 pontos/artigo 5,0 pontos/artigo 5,0 pontos/artigo 3,0 pontos/artigo 2,0 pontos/artigo 5,0 pontos/trabalho
4 internacional 7. Publicação de trabalho completo em anais de reunião científica nacional 8. Publicação de resumo ou resumo expandido em anais de reunião científica 3,0 pontos/trabalho 1,0 ponto/trabalho 9. Publicação de livro 10,0 pontos/livro 10. Capítulos de livros publicados 5,0 pontos 11. Tradução de livro 6,0 pontos/livro 4. Prova escrita A prova escrita consistirá de dissertação sobre um tema a ser sorteado dentre os tópicos descritos no conteúdo programático, o qual se aplicará a todos os candidatos, que realizarão a prova simultaneamente. A prova escrita terá duração de quatro horas. Após sorteio do tema, os candidatos disporão de um prazo mínimo de duas horas para consulta a bibliografia e anotações. Para a realização da prova, não será permitida, aos candidatos nenhum tipo de consulta Prova Didática A prova didática versará sobre um tema a ser sorteado dentre os tópicos descritos no conteúdo programático. Será resguardado o prazo mínimo de 24 horas entre os sorteios e o início das provas, sendo este prazo idêntico para todos os candidatos. Será observada a ordem de inscrição dos candidatos. A prova didática consistirá em exposição oral, em nível de graduação, sobre o tema sorteado e terá duração mínima de quarenta minutos e máxima de cinqüenta minutos, havendo um acréscimo de até vinte minutos para argüição dos candidatos pela Comissão Julgadora. Esta prova será realizada em sessão pública, sendo vedada a presença dos demais candidatos. Caberá aos candidatos verificar a disponibilidade e adequado funcionamento de programas computacionais de que forem fazer uso. As provas escrita e didática serão realizadas mediante sorteio entre os seguintes temas: 5 - TEMAS PARA AS PROVAS ESCRITA E DIDÁTICA 1. Avaliação de planos, programas e projetos sociais. 2. A legislação e a ética profissional do assistente social. 3. A pesquisa em Serviço social: tendências e possibilidades.
5 4. Identificação e análise das demandas sociais e a atuação do assistente social. 5. Estágio Supervisionado em Serviço Social: desafios contemporâneos na formação acadêmica. 6. A instrumentalidade do Serviço social: reconhecendo e elaborando metodologias e técnicas. 7. A questão social na contemporaneidade e suas interpretações teóricas no Serviço Social. 8. Redes e Políticas públicas: desafios para a atuação profissional do Assistente Social. 9. A seguridade social brasileira: concepção, organização e financiamento e desafios na contemporaneidade. 10. Política Social e Serviço Social: os princípios éticos-políticos da profissão e os princípios que fundamentam as políticas sociais brasileiras. 6 - BIBLIOGRAFIA SUGERIDA ABEPSS. Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social ABEPSS. Disponível em < ACOSTA, A. R. VITALE, M. A. F. Famílias, Redes, Laços e Políticas Públicas. 2. ed. São Paulo: Cortez, BAPTISTA, Miriam Veras. Investigação em Serviço Social. São Paulo: Editora Veras, A produção do Conhecimento Social Contemporâneo e sua ênfase no Serviço Social.In: Cadernos ABESS, São Paulo. Nº 5, maio, BARREIRA, M. C. R. N. Avaliação Participativa de programas sociais. São Paulo: Veras Editora, BARREIRA, M.C.R, CARVALHO, M. do C..B. (orgs) Tendências e perspectivas na avaliação de políticas e programas sociais. São Paulo: IEE/PUC - SP, BRASIL, Política Nacional de Assistência Social PNAS/2004, Norma Operacional Básica-NOB/SUAS. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a Fome, novembro de CADERNOS ABESS. Diretrizes curriculares e pesquisa em serviço social. São Paulo: Cortez, n. 8. CARVALHO, Alba Maria Pinho de. Projeto de investigação: a formação profissional do assistente social no Brasil. Serviço Social e Sociedade, São Paulo. n. 14, p , CERQUEIRA FILHO, G. A questão social no Brasil:crítica do discurso político. RJ: Civilização Brasileira, COHEN, E. (org). Avaliação de projetos sociais. 4 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2000.
6 CONSELHO REGIONAL DE SERVIÇO SOCIAL 7ª Região.Assistentes sociais: ética e direitos Coletânea de Leis e Resoluções. Rio de Janeiro: CRESS, DIAS, L. C. e SILVEIRA, R. L. L. (Org.). Redes, Sociedades e Territórios. 1. ed. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, FALEIROS, Vicente de Paula. Estratégias em serviço social. São Paulo: Cortez, GUERRA, Yolanda. Instrumentalidade do Serviço Social. São Paulo: Editora Cortez, IAMAMOTO, M. V. A questão social no capitalismo. In: Temporalis. Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social. Ano 2, nº 3. Brasília: ABEPSS, Grafline, JANNUZZI, P. M. Indicadores Sociais no Brasil: conceitos, fonte de dados e aplicações. 1. ed. Campinas: Alínea, LEWGOY, A. M. B. Supervisão de Estágio em Serviço Social: desafios para a formação e o exercício profissional. São Paulo: Cortez, MARTINELLI, Maria Lucia. Um novo olhar para a questão dos instrumentos técnicos operativos em Serviço Social. In: Revista Serviço Social e Sociedade, São Paulo, n. 45, NETTO, J. P. Cinco notas a propósito da questão social. In: Temporalis. Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social. Ano 2, nº 3. Brasília: ABEPSS, Grafline, OLIVEIRA, Cirlene A, I. S. O estágio Supervisionado na formação profissional do Assistente Social: Desvendando Significados. In:Revista Serviço Social e Sociedade. N. 80 novembro/2004. p PONTES, Reinaldo. Mediação e Serviço Social. São Paulo: Editora Cortez, SILVA E SILVA, Maria Ozanira da. A Política social brasileira no século XXI: a prevalência dos programas de transferência de renda. 4ª Ed. ver. e atual. São Paulo: Cortez, TURCK, M. G. Rede Interna e Rede Social: o desafio permanente na teia das relações sociais. 1. ed. Campinas: Livro Pleno, 2000.
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