ARTES/DESIGN/TECNOLOGIA

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1 Processo Seletivo Vestibular de Acesso aos Cursos ARTES/DESIGN/TECNOLOGIA CÓDIGO: FIB01, MOB02, TVR03, MOB04 e TVR08 LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES CADERNO: 1 AGENDA 1 - A duração da prova é de 3 (três) horas, já incluído o tempo de preenchimento do cartão de respostas. 2 - O candidato que, na primeira hora de prova, se ausentar da sala e a ela não retornar, será eliminado. 3 - Os três últimos candidatos ao terminar a prova deverão permanecer na sala e somente poderão sair juntos do recinto, após aposição em ata de suas respectivas assinaturas. 4 - Você NÃO poderá levar o seu caderno de questões (Provas) e nem copiar o gabarito (assinalamentos), pois a imagem do seu cartão de respostas será disponibilizado em na data prevista no cronograma. INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA 1- Confira atentamente se este caderno de questões (Provas), que contém 20 (vinte) questões objetivas, está completo. 2 - Cada questão da Prova Objetiva conterá 5 (cinco) opções e somente uma correta. 3 - Confira se seus dados, o curso escolhido, indicados no cartão de respostas, está correto. Se notar qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao Chefe de Local. Terminada a conferência, você deve assinar o cartão de respostas no espaço apropriado. 4 - Confira atentamente se o curso e o número do caderno que consta neste caderno de questões é o mesmo do que consta em seu cartão de respostas. Se notar qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao Chefe de Local. 5 - Cuide de seu cartão de respostas. Ele não pode ser rasurado, amassado, dobrado nem manchado. 6 - Se você marcar mais de uma alternativa, sua resposta será considerada errada mesmo que uma das alternativas indicadas seja a correta. 7 - Destaque a filipeta com seus dados da folha de resposta da redação para que não haja nenhuma identificação. 8 - Não escreva seu nome, assine ou faça qualquer tipo de marcação na folha de redação. 07/12/2014, Provas Objetivas/ Redação. 08/12/2014, Disponibilização do Gabarito Preliminar Oficial. 08/12/2014, Disponibilização Exemplar dos Cadernos de Questões (Modelos de Provas). 08/12/2014, Disponibilização da Imagem do Cartão de Resposta. 09 a 10/12/2014, Recurso contra as questões da Prova Objetiva. 12/12/2014, Resposta ao Recurso contra as questões da Prova Objetiva. 12/12/2014, Disponibilização do Resultado das Provas Objetivas. 12/12/2014, Relação Final das Notas das Redações. 12/12/2014, Divulgação do Resultado Final. 12/12/2014, Homologação do Processo Seletivo. 13 e 16/12/2014, Matrícula nos cursos. INFORMAÇÕES: Tel: das 9 às 18h Internet:

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3 LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 1 Numa frase sobre saudade, o escritor Umberto Eco disse o seguinte: A ausência está para o amor como o vento está para o fogo: apaga o pequeno, abrasa o grande. Sobre esse pensamento, a afirmação correta é: (A) a ausência referida faz, portanto, que o amor diminua. (B) a comparação entre o amor e o vento desvaloriza o amor. (C) as frases apaga o pequeno e abrasa o grande montam um paradoxo. (D) os adjetivos pequeno e grande se referem a vento. (E) a repetição da expressão está para estrutura uma ideia de relação. QUESTÃO 4 As recordações não povoam nossa solidão, como se diz; ao contrário, fazem-na mais profunda (Flaubert). A substituição inadequada para a alteração de algum segmento desse pensamento de Flaubert é: (A) o termo recordações pode ser substituído por lembranças. (B) o termo não povoam pode ser substituído por despovoam. (C) o termo como pode ser substituído por conforme. (D) a expressão se diz pode ser substituída por é dito. (E) o pronome na pode ser substituído por nossa solidão. QUESTÃO 5 O pensamento abaixo que não apresenta a estrutura de uma definição é: QUESTÃO 2 Num célebre poema do Romantismo brasileiro, o poeta Casimiro de Abreu diz o seguinte: Ai, que saudades que eu tenho / Da aurora da minha vida / Da minha infância querida / Que os anos não trazem mais! Sobre o que nesse poema está expresso, é correto afirmar-se que: (A) o poeta sente saudades de sua infância, apesar da tristeza atual. (B) os anos não trazem mais as saudades para o poeta. (C) o termo aurora se refere ao brilho feliz da infância. (D) os termos do segundo e terceiro versos representam a mesma realidade. (E) a interjeição Ai! introduz a ideia de alegria. QUESTÃO 3 O termo sublinhado no primeiro verso do poema de Casimiro de Abreu Ai, que saudades que eu tenho tem valor expletivo, ou seja, não tem função no texto, pode ser retirado sem prejuízo do sentido; o mesmo acontece com o termo ou expressão sublinhada em: (A) Quanto é que custa o quilo da cenoura? (B) A verdade é que todos querem alcançar o sucesso. (C) O que parece é que ninguém ficou contente. (D) O amor é que nos alimenta o espírito. (E) O bom é que choveu por muitas horas. (A) Saudade é a presença da ausência. (Tristão de Ataíde) (B) A saudade é a memória do coração. (Coelho Neto) (C) Saudade é melhor do que caminhar vazio. (Peninha) (D) Saudade é um espinho cheirando à flor. (Bastos Tigre) (E) A saudade é a marca de um amor distante. (Nouailles) QUESTÃO 6 Na frase Saudade é um espinho cheirando à flor (Bastos Tigre), a oração reduzida cheirando à flor pode ser corretamente substituída pela seguinte oração desenvolvida: (A) quando cheira à flor. (B) que cheira à flor. (C) com cheiro de flor. (D) se cheira à flor. (E) a cheirar à flor. QUESTÃO 7 Quando se ouve boa música fica-se com saudade de algo que nunca se teve e nunca se terá. (Samuel Howe) Nesse pensamento há quatro ocorrências do vocábulo SE; sobre essas ocorrências, a afirmação correta é: (A) a primeira ocorrência indica um sujeito indeterminado. (B) as duas últimas ocorrências são pronomes reflexivos. (C) a segunda ocorrência é um pronome recíproco. (D) a primeira, a terceira e a quarta ocorrências têm valores idênticos. (E) a última ocorrência é o único exemplo de pronome apassivador. 3

4 QUESTÃO 8 Quem tem um amigo, mesmo que um só, não importa onde se encontre, jamais sofrerá de solidão; poderá morrer de saudades, mas não estará só. (Amyr Klink) A opção em que o termo desse segmento tem seu valor erradamente indicado é: (A) mesmo que / condição. (B) onde / lugar. (C) jamais / tempo. (D) de / causa. (E) mas / oposição. QUESTÃO 9 Todo mundo é capaz de dominar uma dor, / exceto quem a sente. (Shakespeare) Uma marca desse pensamento de Shakespeare, em termos lógicos, é: (A) a redundância de termos. (B) a desobediência à norma culta. (C) a falta de paralelismo. (D) a incoerência entre os segmentos. (E) a presença da polissemia. O texto refere-se ao seguinte escritor brasileiro: (A) Jorge Amado. (B) Manuel Bandeira. (C) Machado de Assis. (D) João Guimarães Rosa. (E) Carlos Drummond de Andrade. QUESTÃO 12 Em 1991, o diretor de cinema Héctor Babenco declarou: O cinema brasileiro está morto. Isso torna a subsequente volta por cima do cinema deste país um fato extraordinário. O renascimento coincide com o início de um processo de aprimoramento da democracia política e com a oferta de incentivos fiscais em troca de investimentos da iniciativa privada em filmes nacionais. Adaptado de Philip Kemp. Tudo sobre cinema. Rio de Janeiro: Sextante, A recuperação do cinema brasileiro, a partir da segunda metade da década de 1990, se deu com a premiação de filmes em festivais como o de Cannes e de Berlim ou de premiação do Oscar. QUESTÃO 10 Conservar algo que possa recordar-te seria admitir que eu pudesse esquecer-te. (Shakespeare) Se modificarmos os termos sublinhados para a terceira pessoa do singular, a sua forma adequada será: (A) recordar-lhe / esquecer-lhe. (B) recordá-lo / esquecê-lo. (C) recordar-lo / esquecer-lo. (D) recordar-lhe / esquecê-lo. (E) recordá-lo / esquecer-lhe. QUESTÃO 11 CONHECIMENTOS GERAIS Ele foi um dos maiores ourives da palavra que a literatura brasileira jamais conheceu e ao mesmo tempo um dos mais perspicazes investigadores dos matizes da alma humana em seus rincões mais profundos. Hoje, entre os escritores brasileiros do século XX, é um dos mais divulgados nos meios acadêmicos nacionais e estrangeiros. Entre suas principais obras, encontram-se: Sagarana, Grande Sertão: veredas e Corpo de baile. (Eduardo F. Coutinho, adaptado) Imagem 1 Imagem 2 Imagem 3 As imagens 1, 2 e 3 representam os seguintes filmes: (A) (1) Cidade de Deus, de Fernando Meirelles; (2) Central do Brasil de Walter Salles; (3) Tropa de Elite de José Padilha. (B) (1) Deus e o diabo na terra do sol de Glauber Rocha; (2) Vidas secas de Nelson Pereira dos Santos; (3) Central do Brasil de Walter Salles. (C) (1) Ganga Zumba de Cacá Diegues; (2) Pixote: a lei do mais fraco de Héctor Babenco; 3) Tropa de Elite de José Padilha. (D) (1) Cinema, Aspirinas e Urubu de Marcelo Gomes; (2) Eu sei que vou te amar de Arnaldo Jabor; (3) Cidade de Deus, de Fernando Meirelles. (E) (1) Pixote: a lei do mais fraco de Héctor Babenco; (2) Eu sei que vou te amar de Arnaldo Jabor; (3) Tropa de Elite de José Padilha. 4

5 QUESTÃO 13 A identificação dos chamados anos dourados com o espírito otimista que consagrou o governo democrático de Juscelino Kubitschek (JK), no Brasil, englobou todo um conjunto de mudanças sociais e manifestações artísticas e culturais que ocorreram dentro de um debate mais geral sobre a reconstrução nacional, em curso desde o início dos anos 50 até os primeiros anos da década seguinte. Mônica A. Kornis. O Brasil de JK Sociedade e cultura nos anos 50. Assinale a alternativa que não faz uma relação correta com período a que se refere o texto. (A) Revalorizava-se toda a produção cultural do passado nos campos artísticos do cinema, do teatro, da música, da literatura e da arte. (B) Modernizava-se a paisagem urbana com a construção de edifícios e casas de formas mais livres, mais funcionais e menos adornadas. (C) Desenvolvia-se o país com base nos 50 anos em 5 do Plano de Metas de JK que priorizou áreas de infraestrutura como energia e transporte. (D) Difundia-se no país o novo modo de viver propiciado pela produção em massa de bens manufa-turados de uso pessoal e doméstico. (E) Consolidava-se a chamada sociedade urbano-industrial, sustentada por uma política desenvolvimentista que se aprofundaria ao longo da década. QUESTÃO 15 Texto 1 A Revolução e a mecanização haviam criado uma nova classe social conhecida como burguesia. Essa nova classe, o homem moderno esclarecido, iria querer um tipo diferente de arte, que refletisse seu estimulante mundo novo. O lazer era a grande novidade, tempo livre para passear e se divertir. Em 15 de abril de 1874, em Paris, Claude Monet, Pierre-Auguste Renoir, Edgar Degas, entre outros, realizam uma exposição de pinturas, e inauguram o famoso movimento impressionista. Texto 2 A ideia de designar Vincent van Gogh, Paul Gauguin, Georges Seurat e Paul Cézanne como pós-impressionistas foi porque todos haviam se desenvolvido a partir do impressionismo. Todos quatro tinham começado suas trajetórias individuais aderindo aos princípios impressionistas, sendo, portanto, absolutamente preciso qualificá-los de pós impressionistas. Ou, em outras palavras ligeiramente banais -, eles eram como carteiros: cada um pegara o impressionismo e o entregara a um novo destino. Will Gompertz. Isso é arte? 150 anos de arte moderna do impressionismo até hoje. A partir dos textos, observe as reproduções a seguir. A primeira é uma legítima representante do impressionismo, a segunda, um famoso quadro do período pós-impressionista. QUESTÃO 14 No início do século XX, durante o governo do Prefeito Pereira Passos, a cidade do Rio de Janeiro passou por um processo de reforma urbanística de embelezamento e saneamento e de modernização do porto do Rio de Janeiro. O modelo urbano adotado era o de Paris, capital da França, na Europa. Um século depois, a atual prefeitura da cidade criou, por intermédio da Lei Municipal 101/2009, a Operação Urbana Consorciada da Área de Especial Interesse Urbanístico da Região Portuária do Rio de Janeiro o projeto de revitalização Porto Maravilha. Em relação ao projeto do Porto Maravilha, NÃO é correto afirmar que: O baile no Moulin de la Gallete (A) Reproduz as condições materiais e imate riais das chamadas cidades globais. (B) Ocorre no contexto da preparação da cidade para grandes eventos esportivos. (C) Atrai investimentos para o financiamento das obras oferecendo isenções fiscais. (D) Revitaliza uma área sem ocupação no entorno dos morros e sem vida de bairros. (E) Faz da região portuária uma área de atração de negócios da economia-mundo capitalista. 5 Campo de Trigo com Ciprestes Os autores dessas pinturas são respectivamente: (A) Edgar Degas; Paul Gauguin. (B) Edgar Degas; Paul Cézanne. (C) Claude Monet; Georges Seurat. (D) Pierre-Auguste Renoir; Paul Cézanne. (E) Pierre-Auguste Renoir; Vincent van Gogh.

6 QUESTÃO 16 Segundo o historiador inglês Eric Hobsbawm, em sua obra A era dos extremos, a tecnologia com base em avançadas teoria e pesquisa científica dominou o boom econômico da segunda metade do século XX, e não mais apenas no mundo desenvolvido. Assinale a alternativa que NÃO está relacionada corretamente com o texto. (A) A tecnologia transformou a vida cotidiana no mundo rico e mesmo, em menor medida, no mun-do mais pobre. (B) As novas tecnologias de capital intensivo exigiram pouca mão-de-obra ou até mesmo a substituíram. (C) A miniaturização de produtos, ou seja, sua portabilidade ampliou seu alcance e mercados potenciais. (D) A revolução verde transformou o cultivo do arroz e do trigo e as sandálias de plástico substituíram os pés descalços. (E) A descoberta do petróleo e seu uso como matériaprima industrial provocou a maior diversificação de bens de consumo. QUESTÃO 17 Os parques tecnológicos são o exemplo mais acabado da geografia industrial do capitalismo informacional. Esses novos centros industriais têm relação com a Terceira Revolução Industrial. Assinale a alternativa que NÃO apresenta corretamente características dos parques tecnológicos. (A) Organização gerida por profissionais especializados. (B) Promoção da cultura de inovação e de competitividade. (C) Presença de indústrias ligadas à revolução informacional. (D) Localização em áreas de mão de obra abundante e barata. (E) Fluxos de trocas de conhecimento com universidades, por exemplo. QUESTÃO 19 A ideia de desenvolvimento sustentável foi amplamente divulgada no final da década de 1980, por meio do relatório Nosso Futuro Comum, de autoria da Comissão de Meio Ambiente da ONU. Com relação ao desenvolvimento sustentável, leia as afirmativas a seguir. I. A ideia de desenvolvimento sustentável busca conciliar o crescimento da economia com a conservação do meio ambiente, e ao mesmo tempo, melhorar as condições de vida da população mundial, sobretudo da parcela mais pobre. II. Na perspectiva do desenvolvimento sustentável, a principal ameaça ao ambiente global não é o crescimento da população dos países pobres, mas sim os padrões de produção e consumo vigentes, sobretudo nos países ricos. III. Os padrões de produção e consumo, principalmente dos países de industrialização mais avançada, não são ambientalmente sustentáveis, em virtude do elevado consumo de recursos naturais, da emissão de gases de efeito estufa, da poluição dos recursos hídricos, entre outros. Assinale: (A) se apenas a afirmativa I está correta. (B) se apenas a afirmativa II está correta. (C) se as afirmativas I e II estão corretas. (D) se as afirmativas II e III estão corretas. (E) se todas as afirmativas estão corretas. QUESTÃO 18 Poluição, chuva ácida, destruição da camada de ozônio, aquecimento global e agressões à fauna e flora são algumas das consequências relacionadas à produção e ao consumo de energia. Somente algumas fontes alternativas quase não causam impactos ambientais. Entre essas fontes alternativas incluem-se as seguintes, EXCETO UMA, que está ERRADA. Assinale-a. (A) A energia da variação das marés. (B) A energia hidroelétrica. (C) A energia geotérmica. (D) A energia eólica. (E) A energia solar. 6

7 QUESTÃO 20 Nascida em Londres em 1971, abriu em 1987 abriu sua Maison e lançou sua primeira coleção de alta costura. A partir da década de 1990 sua carreira deslanchou, quando assumiu um posto de prestígio, ao tornar-se a substituta do estilista Karl Lagerfel na marca Chloé. Foi em parceria com Tom Ford, que ela criou o vestido de noiva da cantora Madonna quando esta se casou com o diretor de cinema Guy Ritchie. É uma das maiores defensoras de causas ambientais. Além de vegetariana, é militante do grupo PETA que luta pelo direito dos animais. Em suas coleções não são criadas peças de couro ou peles, nem mesmo os sapatos e bolsas. Usa algodão orgânico e dá preferência a corante de baixo impacto ambiental. Em 2010, inaugurou uma loja verde em Milão, certificada pelo LEED (selo que atesta projetos totalmente sustentáveis com diminuição de CO2, energia e água). Fonte: O texto se refere à estilista: (A) Kate Moss. (B) Gisele Bündchen. (C) Stella McCartney. (D) Vivienne Westwood. (E) Gabriele Bonheur Chanel. REDAÇÃO O tema desta prova é a saudade, assunto de todos os pensamentos aqui colocados. A saudade faz parte da vida humana e a proposta de redação é um exercício de análise e de imaginação: você deve indicar, num texto de aproximadamente 25 linhas, expresso em língua culta, uma realidade do presente da qual você deve sentir saudades no futuro; não esqueça de acrescentar as razões dessa futura saudade, defendendo a sua indicação com argumentos convincentes. 7

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