INSTRUÇÕES. V, se a proposição é verdadeira; F, se a proposição é falsa. ATENÇÃO: Antes de fazer a marcação, avalie cuidadosamente sua resposta.

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2 INSTRUÇÕES Para a realização das provas, você recebeu este Caderno de Questões, uma Folha de Respostas para a Prova I e uma Folha de Resposta destinada à Redação. 1. Caderno de Questões Verifique se este Caderno de Questões contém as seguintes provas: Prova I: HISTÓRIA DA ARTE Questões de 01 a 35 Prova de REDAÇÃO Qualquer irregularidade constatada neste Caderno de Questões deve ser imediatamente comunicada ao fiscal de sala. Na Prova I, você encontra apenas um tipo de questão: objetiva de proposição simples. Identifique a resposta correta, marcando na coluna correspondente da Folha de Respostas: V, se a proposição é verdadeira; F, se a proposição é falsa. ATENÇÃO: Antes de fazer a marcação, avalie cuidadosamente sua resposta. LEMBRE-SE: A resposta correta vale 1 (um), isto é, você ganha 1 (um) ponto. A resposta errada vale 0,5 (menos meio ponto), isto é, você não ganha o ponto e ainda tem descontada, em outra questão que você acertou, essa fração do ponto. A ausência de marcação e a marcação dupla ou inadequada valem 0 (zero). Você não ganha nem perde nada. 2. Folha de Respostas A Folha de Respostas da Prova I e a Folha de Resposta da Redação são pré-identificadas. Confira os dados registrados nos cabeçalhos e assine-os com caneta esferográfica de TINTA PRETA, sem ultrapassar o espaço próprio. NÃO AMASSE, NÃO DOBRE, NÃO SUJE, NÃO RASURE ESSAS FOLHAS DE RESPOSTAS. Na Folha de Respostas destinada à Prova I, a marcação da resposta deve ser feita preenchendo-se o espaço correspondente com caneta esferográfica de TINTA PRETA. Não ultrapasse o espaço reservado para esse fim. O tempo disponível para a realização das provas e o preenchimento das Folhas de Respostas é de 3 (três) horas.

3 ESTAS PROVAS DEVEM SER RESPONDIDAS PELOS CANDIDATOS AOS SEGUINTES CURSOS: ARTES PLÁSTICAS DESIGN LICENCIATURA EM DESENHO E PLÁSTICA SUPERIOR DE DECORAÇÃO UFBA 2012 Vagas Residuais 1

4 QUESTÕES de 01 a 35 INSTRUÇÃO: PROVA I HISTÓRIA DA ARTE Para cada questão, de 01 a 35, marque na coluna correspondente da Folha de Respostas: V, se a proposição é verdadeira; F, se a proposição é falsa. A resposta correta vale 1 (um ponto); a resposta errada vale 0,5 (menos meio ponto); a ausência de marcação e a marcação dupla ou inadequada valem 0 (zero). Questão 01 Na passagem da arte da Idade do Paleolítico para o Neolítico, o naturalismo, gradativamente, cede espaço para figuras mais estilizadas e geometrizadas. Questão 02 Os círculos megalíticos da Pré-História eram construídos com grandes pedras, mediante estruturas trilíticas (dolmens) ou de blocos isolados (menires). Questão 03 As mastabas foram as primeiras formas de arquitetura funerária egípcia, das quais derivaram, posteriormente, as grandes pirâmides. Questão 04 Os papiros do Livros dos Mortos tinham por missão garantir as receitas da culinária egípcia para a posteridade. Questão 05 Os principais cânones do fazer artístico egípcio, durante os Impérios Antigo e Médio, marcados por um realismo de cunho religioso e por rigorosas leis de frontalidade e hierarquia, mantiveram-se, quase sem alterações, até o Novo Império. Questão 06 O emprego de grandes afrescos e de numerosas esculturas de mármore é uma das características da decoração dos jardins do Palácio de Nabucodonosor, na Babilônia da Antiguidade. Questão 07 Segundo o historiador Ernst Gombrich, a escassez de esculturas em pedra seria o principal motivo de um conhecimento ainda precário sobre a arte da Antiga Mesopotâmia. Questão 08 Na Grécia Antiga, os templos e as esculturas do Período Clássico (século V a.c.) combinam delicadeza, gestualidade e ornamentação do movimento, expressando o ideal político e religioso de uma sociedade em equilíbrio. UFBA 2012 Vagas Residuais História da Arte 2

5 Questão 09 O Helenismo é um momento de confluências e de diversidade artística, no qual convivem idealidade e realismo, aprofundando-se caminhos abertos por grandes artistas do século IV a.c., a exemplo de Lísipo, Escopas e Praxíteles. Questão 10 O uso do óleo sobre tela, do cavalete e da perspectiva, na construção do espaço pictórico, caracterizam as pinturas realizadas na época da construção do Coliseu de Roma. Questão 11 A arte bizantina se caracteriza pelas representações de cenas de cotidiano, com elementos e figuras reais, sem qualquer relação com o mundo religioso e os preceitos cristãos. Questão 12 O retrato individualizado é uma das principais contribuições da arte bizantina, na qual é frequente encontrar cenas comemorativas ou históricas, concebidas como lembrança de um acontecimento protagonizado por personagens concretos. Questão 13 Os mosaicos da igreja de San Vitale, em Ravena (Itália), são um bom exemplo da reação da arte cristã sob a repressão do Império Romano e da Teocracia Bizantina. Questão 14 Os pórticos das grandes catedrais românicas francesas do século XII são peças pouco elaboradas, que denotam uma ausência total de referências católicas, retratando cenas da vida profana, conforme estruturas formais clássicas. Questão 15 A rede de mosteiros, construída ao longo da chamada Baixa Idade Média, é uma das principais contribuições artísticas do estilo românico. Questão 16 A maioria dos interiores das catedrais góticas se caracteriza pela atmosfera de tranquilidade, decorrente, em grande parte, do emprego dos vitrais, que filtram a luz, e das imagens representadas, com sentido pedagógico, sobre os valores cristãos. Questão 17 O arcobotante é um elemento estrutural introduzido na arquitetura medieval, com o objetivo de atingir maior altura dos edifícios destinados a observatórios astronômicos. Questão 18 A escultura Davi, realizada por Donatello, por volta de 1440, exemplifica a retomada do ideal clássico de beleza na representação do corpo humano. UFBA 2012 Vagas Residuais História da Arte 3

6 Questão 19 O tratamento minucioso dado à natureza, segundo a tradição da pintura flamenga, e a relação espacial com a arquitetura, segundo as regras da perspectiva científica, são algumas das características da pintura veneziana renascentista. Questão 20 As pinturas de paisagem do veneziano Giovanni Bellini exemplificam a pouca atenção dada pelos renascentistas ao emprego da cor e à predominância das leis da frontalidade egípcia. Questão 21 A obra As Meninas, de Diego Velázquez (1656), é um exemplo relevante da expressividade barroca na escultura. Questão 22 O Êxtase de Santa Tereza, escultura em mármore de Gianlorenzo Bernini, esculpida entre 1645 e 1652, atende aos objetivos de uma arte inteligível e realista, própria das disposições da Igreja Católica naquele momento. Questão 23 Os jardins dos grandes palácios franceses, como o de Versalhes, construído entre 1660 e 1680, mostram a incorporação de elementos naturais à vida cotidiana, mediante a construção de cenários idílicos, que reforçam a ideia de uma natureza domesticada. Questão 24 As tapeçarias de Gobelins apresentam uma das técnicas de expressão artística mais singulares dos grandes palácios rococós, por meio de cenas mitológicas e paisagens idílicas. Questão 25 A Academia de Belas Artes de Paris, no início do século XIX, estabeleceu um programa oficial de temas, técnicas e abordagens, tanto para escultura como para pintura. Questão 26 A Revolução Industrial, no século XVIII, determinou uma ruptura profunda com os modos de produção artesanal, introduzindo uma nova escala de fabricação de objetos, circulação de mercadorias e atendimento da demanda de grandes contingentes de usuários. Questão 27 Decepcionados com os desdobramentos políticos da Revolução Francesa, muitos artistas da primeira metade do século XIX buscaram, na Idade Média, seus referenciais estéticos e morais. Questão 28 O artista Gustave Courbet, indo de encontro aos valores da arte oficial neoclássica, defendia a interpretação realista da natureza tal como ela se apresentava, sem idealização e sem poses arranjadas. UFBA 2012 Vagas Residuais História da Arte 4

7 Questão 29 Ausência de ação, de repouso, e a falta de dinamismo caracterizam os desenhos de bailarinas de Edgar Degas, denotando a preferência do artista pela contemplação e a falta de interesse pelo estudo do movimento dos corpos. Questão 30 Gustave Courbet é um dos principais artistas realistas, cujas obras se caracterizam pela representação ideal da natureza, inspirando-se em temas mitológicos. Questão 31 O trabalho dos artistas impressionistas evidencia a influência das novas técnicas de registro da realidade visível e de conhecimento ótico. Questão 32 O Impressionismo é o principal movimento artístico de ruptura com a arte do passado e se desenvolveu em inícios do século XVI. Questão 33 A série de pinturas sobre a Estação de Saint-Lazare, em Paris, pintadas por Claude Monet, em 1877, é um dos principais exemplos da arte impressionista. Questão 34 As naturezas-mortas de Paul Cézanne exploram novas possibilidades de pintura, mediante a redução da realidade visível a volumes mais simples, abolindo a relação fundo-figura tradicional. Questão 35 As pinturas de Vincent Van Gogh se caracterizam pela temática de um cotidiano longe da grande cidade, retratando pessoas e paisagens do interior da França, por meio do uso de cores puras, aplicadas em pequenas pinceladas. UFBA 2012 Vagas Residuais História da Arte 5

8 PROVA DE REDAÇÃO INSTRUÇÕES: Escreva sua Redação com caneta de tinta AZUL ou PRETA, de forma clara e legível. Caso utilize letra de imprensa, destaque as iniciais maiúsculas. O rascunho deve ser feito no local apropriado do Caderno de Questões. Na Folha de Resposta, utilize apenas o espaço a ela destinado. Será atribuída a pontuação ZERO à Redação que se afastar do tema proposto; for apresentada em forma de verso; for assinada fora do local apropriado; apresentar qualquer sinal que, de alguma forma, possibilite a identificação do candidato; for escrita a lápis, em parte ou na sua totalidade; apresentar texto incompreensível ou letra ilegível. Os textos a seguir devem servir como ponto de partida para a sua Redação. I. Quanto ainda há de Jorge Amado na Bahia de hoje? Resposta: Muito e pouco. A literatura amadiana é movida por um pensar e reinventar a Bahia. Mestiçagem, sincretismo, é a Bahia de suas páginas. E é uma Bahia real. Jorge Amado não traduz uma Bahia que não existe. Mas existem várias Bahias. E Jorge começou a escrever na primeira metade do século passado. Havia uma necessidade e até uma urgência de mapear e entender o que se via. No entanto, nenhuma cultura é estática. O que se vê também muda. Não existe uma identidade única, nem definitiva, pois se trata de um processo dinâmico. [...] LEITE, Gildeci. Não existe uma Bahia, mas várias Bahias. MUITO. Revista Semanal do Grupo A Tarde. Salvador, n. 204, p fev Entrevista dada a Eron Rezende, Grupo A Tarde. II. O tema da identidade cultural é muito mal resolvido no campo da Antropologia e no campo da Sociologia. A gente tem, às vezes, até uma certa rejeição à maneira como a questão da identidade é colocada. Na Antropologia, nós falamos de identidade de uma maneira sempre relacional, opositiva, chamando atenção para contrastes, chamando atenção para um jogo constante de oposições que ligam grupos entre si, e negamos muito a ideia de que haja uma substância de um grupo social que o caracteriza de uma vez por todas. Não acreditamos, por exemplo, numa coisa como baianidade, como uma essência, como uma coisa já dada: numa coisa como brasilidade, que escape ao jogo das oposições que nós UFBA 2012 Vagas Residuais Redação 6

9 fazemos entre nossas características e características outras. Eu não gosto muito de abordar a temática da identidade cultural, porque, em nome da identidade cultural, se fala muita bobagem. [...] SERRA,Ordep. Identidade e reflexão crítica. In: Carnaval e identidade cultural na Bahia, hoje. Seminários de Carnaval (2.: 1998: Salvador, Ba.) Seminários de Verão II. Folia universitária/pró-reitoria de Extensão da UFBA. Salvador, PROPOSTA: A partir das ideias contidas nos fragmentos apresentados, produza um texto argumentativo-dissertativo, analisando criticamente a ideia de que OBSERVAÇÕES: Não existe uma Bahia, mas várias Bahias. Discuta a questão da baianidade vinculada à problemática da cultura nacional e à existência, ou não, de uma singularidade. Embase seus argumentos em conhecimentos e reflexões sobre a Bahia de ontem e a de hoje. UFBA 2012 Vagas Residuais Redação 7

10 R A S C U N H O UFBA 2012 Vagas Residuais Redação 8

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