PROJETO O QUE QUE É UM PROJETO PROJET?

Transcrição

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2 METODOLOGIA DE Mário Luiz Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Geociências

3 OQUEÉ UM? 02/04/ :16:123

4 OQUEÉ UM? PRO-JICERE COLOCAR A DIANTE 02/04/ :16:124

5 OQUEÉ UM? A elaboração de um projeto depende d de dois fatores fundamentais: -A capacidade de construção de um imagem mental da situação futura: IMAGINAÇÃO - A capacidade de conceber um plano a ser executado em tempo determinado, d permitido a sua realização: CONHECIMENTO 02/04/ :16:125

6 DE TRABALHO O projeto é uma das etapas componentes do processo de elaboração, execução e apresentação do trabalho. Necessita ser planejado com extremo rigor, caso contrário o desenvolvedor, em determinada altura, encontrar-se-á perdido num emaranhado de dados colhidos, sem saber como dispor dos mesmos ou até desconhecendo seu significado e importância. 02/04/ :16:126

7 DE TRABALHO Emuma trabalho deve-se evitar os acasos. Desde a escolha do tema, fixação dos objetivos, determinação da metodologia, coleta dos dados, sua análise e interpretação para a elaboração do relatório final (monografia, dissertação e tese), tudo deve ser previsto no projeto. 02/04/ :16:127

8 DE TRABALHO Um projeto de trabalho deve ser orientado pelas seguintes questões básicas: -O que fazer? 02/04/ :16:128

9 DE TRABALHO Um projeto de trabalho deve ser orientado pelas seguintes questões básicas: -O que fazer? -Por que fazer? 02/04/ :16:129

10 DE TRABALHO Um projeto de trabalho deve ser orientado pelas seguintes questões básicas: -O que fazer? -Por que fazer? -Para quem fazer? 02/04/ :16:1210

11 DE TRABALHO Um projeto de trabalho deve ser orientado pelas seguintes questões básicas: -O que fazer? -Por que fazer? -Para quem fazer? -Como, C com que, quando fazer? 02/04/ :16:1211

12 DE TRABALHO Um projeto de trabalho deve ser orientado pelas seguintes questões básicas: -O que fazer? -Por que fazer? -Para quem fazer? -Como, C com que, quando fazer? -Com quanto fazer e como pagar? 02/04/ :16:1212

13 DE TRABALHO Um projeto de trabalho deve ser orientado pelas seguintes questões básicas: -O que fazer? -Por que fazer? -Para quem fazer? -Como, C com que, quando fazer? -Com quanto fazer e como pagar? -Quem vai fazer? 02/04/ :16:1213

14 MODELO DE PLANO DE AÇÃO FERRAMENTA 5W2H : WHAT WHY WHERE WHO WHEN HOW MANY HOW MUCH 02/04/ :16:1214

15 MODELO DE PLANO DE AÇÃO ASSUNTO O QUE? TÍTULO OBJETIVOPRA QUE?OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS JUSTIFICATIVA POR QUE? JUSTIFICATIVA PROBLEMA HIPÓTESES FORMULAÇÃO DO PROBLEMA HIPÓTESES MÉTODO COMO? METODOLOGIA MÉTODOS DE ABORDAGEM MÉTODOS DE PROCEDIMENTOS TÉCNIICAS LOCAL ONDE? DELIMITAÇÃO Do trabalho: onde e no que o trabalho e os produtos vão ser feitos e ou aplicados SEQÜÊNCIA QUANDO? CRONOGRAMA CUSTO QUANTO? ORÇAMENTO 02/04/ :16:1215

16 MODELO DE PLANO DE AÇÃO 02/04/ :16:1216

17 MODELO DE PLANO DE AÇÃO SUB-PERGUNTAS: TEMA DO TRABALHO Qual o tema do trabalho? Em que área o tema se encontra? 02/04/ :16:1217

18 MODELO DE PLANO DE AÇÃO SUB-PERGUNTAS: PALAVRA CHAVE: Palavras que norteiam ao trabalho e que podem ser inter-relacionadas no domínio do trabalho 02/04/ :16:1218

19 MODELO DE PLANO DE AÇÃO SUB-PERGUNTAS: PROPOSTA: O que se propõe no trabalho? Qual o objetivo principal? 02/04/ :16:1219

20 MODELO DE PLANO DE AÇÃO SUB-PERGUNTAS: MÉTODO DE VALIDAÇÃO: Ferramentas ou técnicas a serem empregadas para atingir os objetivos traçados e validar o trabalho cientificamente. 02/04/ :16:1220

21 ESTRUTURA DO DEFININDO O TEMA (o que?): O tema é oassunto quesedeseja provar ou desenvolver Pode advir de uma finalidade prática. 02/04/ :16:1221

22 ESTRUTURA DO DEFININDO O TEMA (o que?): Pode advir de um curiosidade id d científica De desafios encontrados na leitura de outros trabalhos. 02/04/ :16:1222

23 ESTRUTURA DO DEFININDO O TEMA (o que?): Da teoria. De projetos do curso ou do(s) orientado(res). 02/04/ :16:1223

24 ESTRUTURA DO DEFININDO O TEMA (o que?): A partir do tema é feita adelineação do sujeito ou objeto do trabalho. Otítulopode ser diferente do tema. 02/04/ :16:1224

25 ESTRUTURA DO Objetivos (para que?): Geral: Específico: 02/04/ :16:1225

26 ESTRUTURA DO Objetivos (para que?): Geral: 02/04/ :16:1226

27 ESTRUTURA DO Objetivos (para que?): Específico: 02/04/ :16:1227

28 ESTRUTURA DO Objetivos (para que?): Exemplos aplicáveis i aobjetivos: a) )quando o trabalho tem o objetivo de conhecer: Apontar, citar, classificar, conhecer, definir, descrever, identificar, reconhecer, relatar; b) quando o trabalho tem o objetivo de compreender: Compreender, concluir, deduzir, demonstrar, determinar, diferenciar, discutir, interpretar, localizar, reafirmar; 02/04/ :16:1228

29 ESTRUTURA DO Objetivos (para que?): Exemplos aplicáveis i aobjetivos: e) quando o trabalho tem o objetivo de sintetizar: Compor, construir, documentar, especificar, esquematizar, formular, produzir, propor, reunir, sintetizar; f) quando o trabalho tem o objetivo de avaliar: Argumentar, avaliar, contrastar, decidir, escolher, estimar, julgar, medir, selecionar. 02/04/ :16:1229

30 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) É o item do projeto que apresenta respostas à questão por quê? De suma importância, geralmente é o elemento que contribui mais diretamente na aceitação do trabalho pela(s) pessoa(s) ou entidades que vai financiá-la. 02/04/ :16:1230

31 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) A justificativa consiste em uma exposição sucinta, porém completa, das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa. 02/04/ :16:1231

32 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) Formulação do problema Hipóteses Método (Como?) Cronograma (quando?) Orçamento (com quanto?) 02/04/ :16:1232

33 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) Formulação do problema A formulação do problema prende-se ao tema proposto: ela esclarece a dificuldade específica com a qual se defronta e que se pretende resolver por intermédio da pesquisa (pode vir na introdução). 02/04/ :16:1233

34 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) Formulação do problema A formulação do problema prende-se ao tema proposto: ela esclarece a dificuldade específica com a qual se defronta e que se pretende resolver por intermédio da pesquisa (pode vir na introdução). 02/04/ :16:1234

35 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) Formulação do problema deve ser observado: viabilidade relevância originalidade exeqüibilidade oportunidade 02/04/ :16:1235

36 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) Formulação do problema deve ser observado: viabilidade relevância originalidade exeqüibilidade oportunidade 02/04/ :16:1236

37 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) Formulação do problema deve ser interrogativa, clara, precisa e objetiva; possuir solução viável; expressar uma relação entre duas ou mais variáveis; ser fruto de revisão teórica ou reflexão pessoal 02/04/ :16:1237

38 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) Formulação do problema deve-se evitar perguntas retóricas, especulativas e afirmativas. Elas não são científicas. 02/04/ :16:1238

39 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) Hipóteses: supostas respostas ao problema. Não podem ser afirmativas. Deve ter apoio teórico, ser plausível, simplicidade. 02/04/ :16:1239

40 ESTRUTURA DO Justificativa (por que?) Formulação do problema Hipóteses Método (Como?) Cronograma (quando?) Orçamento (com quanto?) 02/04/ :16:1240

41 ESTRUTURA DO Método (Como?) É o conjunto de processos e/ou operações que devem ser realizadas para o desenvolvimento do projeto 02/04/ :16:1241