GEOGRAFIA. História da Geografia. Profa. Ana Cátia

Transcrição

1 GEOGRAFIA Profa. Ana Cátia

2 - A palavra geografia vem do grego antigo: geo = terra e graphia = estudo. - Conceito em destaque: A geografia é uma ciência social dinâmica que busca conhecer o nível social, político e econômico a que o espaço se encontra submetido. É uma ciência que busca explicar o espaço como resultado da dinâmica social.

3 - CONCEITO - Para Kant -> o estudo geográfico deve descrever todos os fenômenos manifestados na superfície do planeta, representando uma síntese de todas as ciências. - Para Emmanuel de Martonne-> a geografia representa a ciência que estuda a distribuição dos fenômenos físicos, biológicos e humanos pela superfície da Terra com suas causas e relações locais.

4 - CONCEITO - Para Levi Marrero -> a geografia é uma ciência que estuda as diferentes paisagens da Terra e as modificações desta pelo ser humano, localizando-as, explicando e comparando-as entre si.

5 - OBJETO DA GEOGRAFIA - Representava a descrição da Terra. - Na geografia moderna estuda as relações do ser humano com o meio. A relação entre a sociedade e a natureza tendo como precursor o alemão Alexander von Humboldt.

6 - PRINCÍPIOS DA GEOGRAFIA - Princípio da Extensão -> o geógrafo deve estudar um fato ou área, procurar sua localização e delimitação através do uso de recursos da cartografia, concebido por Friedrich Ratzel. - Princípio da Analogia ou Geografia Geral->o geógrafo deve delimitar e observar a área comparando com outras áreas. Estudado por Karl Ritter e Vidal de La Blache.

7 - Princípio da Causalidade -> considera que as causas ou fatos observados devem ser explicados. Elaborado por Alexander von Humboldt. - Princípio da Conexão ou Interação -> considera que os fatores físicos e humanos nunca atuam isoladamente. Defendido por Jean Brunhes. - Princípio da Atividade- considera que a paisagem possui caráter dinâmico. Formulado por Jean Brunhes.

8 - ESCOLAS DA GEOGRAFIA - Determinismo Geográfico ->Considera que as condições naturais determinam o desenvolvimento de uma região, interferindo em sua capacidade de progredir. Assim, os países que possuíssem melhores condições climáticas e naturais seriam mais propícios a terem melhores condições de desenvolvimento (Teoria do Espaço Vital). Defendido pelo geógrafo alemão Friedrich Ratzel.

9 - ESCOLAS DA GEOGRAFIA - Possibilismo Geográfico -> surge na França, em meado do século XIX, contrapondo ao Determinismo. Não considera a natureza como determinante do comportamento humano, e sim a sociedade como beneficiadora do meio em que vive. Defendida por Paul Vidal de La Blache.

10 - ESCOLAS DA GEOGRAFIA - Método Regional -> define a região (área) como objeto de estudo geográfico, opondo-se ao Determinismo e ao Possibilismo. A diferenciação de áreas não é vista a partir das relações entre a sociedade e natureza, mas da integração de fenômenos regionais na Terra. Defendida por Bernhardus Varenius ( século XVIII) e Carl Ritter ( século XIX).

11 - ESCOLAS DA GEOGRAFIA - Nova Geografia-> privilegiou os modelos quantitativos, considerando o todo geográfico a partir de modelos preestabelecidos, deixando de lado as especificidades. Mais divulgada na Suécia, Inglaterra e Estados Unidos como forma de justificar a posição de superioridade que exerciam mundialmente.

12 - ESCOLAS DA GEOGRAFIA - Geografia Crítica-> também chamada Marxista, estabelece uma ligação com uma conjuntura social, econômica e política do mundo. Rompe com a geografia tradicional e busca uma leitura crítica frente aos problemas e interesses que envolvem as relações de poder, com a defesa da diminuição das disparidades socioeconômicas e regionais.

13 - Essa nova corrente defendia mudança no ensino da Geografia nas escolas estabelecendo uma educação que estimulasse o espírito crítico, e não a memorização de conceitos. Defendida pelos geógrafos William Bunge e David Harvey, e intelectuais como Yves Lacoste e do brasileiro Milton Santos.

14 - Obs: Milton Santos ( ) representou o geógrafo brasileiro renomado que defendia a geografia crítica. Sua obra foi marcada pelo posicionamento crítico ao sistema capitalista e à globalização.