EDITAL DE SELEÇÃO DE TUTOR DO GRUPO PET - PET PSICOLOGIA

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO COMITÊ LOCAL DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO Av. Fernando Ferrari, Campus Universitário Goiabeiras Vitória - ES Telefone: (27) Vitória, 11 de outubro de EDITAL DE SELEÇÃO DE TUTOR DO GRUPO PET - PET PSICOLOGIA O Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação CLAA, no uso das atribuições previstas na Portaria 976 de 2010, alterada pela Portaria 343 de 2013, do MEC, comunica a abertura das inscrições para o processo seletivo para Tutor do grupo PET Psicologiada Universidade Federal do Espírito Santo. Será aberta 01 (uma) vaga para a atividade docente, a vigorar a partir de Novembro de 2018, sem lista de suplência. As atribuições, atividades e valores da bolsa estão descritos no referido manual de orientações do PET, disponível no site do MEC: ograma-de-educacao-tutorial-pet&catid=232%3apet-programa-de-educacaotutorial&itemid=480. Ou no sitio da Ufes: A legislação que organiza os grupos PET pode ser encontrada nesse link: =484 Planejamentos e relatórios dos grupos PET na UFES podem ser acessados em: 1. DAS INSCRIÇÕES 1.1 As inscrições serão realizadas na Secretaria da Direção do CCHN, no prédio administrativo do CCHN, nos dias 25 e 26 de outubro de 2018, entre 09 e 16 horas, mediante a entrega dos documentos listados aseguir: Cópia da Ficha de Qualificação Funcional da UFES; Extrato do Currículo Lattes do candidato contendo a descrição das atividades de ensino, pesquisa, extensão, orientação de estudantes e participação em conselhos acadêmicos, realizadas no último triênio, a contar da data de publicação do presente edital, as quais serão avaliadas e pontuadas para fins de qualificação do candidato para sua

2 atuação como Tutor junto ao grupo PET Psicologia. O extrato deve conter em anexo cópia impressa do Currículo Lattes completo e atualizado do candidato; Plano de trabalho a ser implementado (até três laudas em quatro vias devidamente assinadas); Declaração de conhecimento das normas que regem a atividade de Tutor de grupo PET e de aceite das normas contidas neste Edital (data, local, horário, critérios e procedimentos de seleção), conforme modelo disponível em anexo a esse edital; Declaração, redigida pelo candidato, de disponibilidade para iniciar as atividades relativas ao Programa imediatamente após ser selecionado e cadastrado; Nome completo, , celular e telefone fixo do candidato; 1.2 Todos os documentos deverão ser entregues em envelope lacrado, identificado com o nome do candidato impresso. 1.3 Poderão inscrever-se aqueles que preencherem os seguintes critérios: I. Pertencer ao quadro permanente da UFES em regime de tempo integral e dedicação exclusiva; II. Ter título de doutor e, excepcionalmente, de mestre;desde que devidamente justificado pelo CLAA e aprovado pela Comissão de Avaliação; III. Estiver lotado em um dos seguintes departamentos da UFES: Departamento de Psicologia ou Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento; IV. Comprovar atuação efetiva na graduação no curso de Psicologia nos três anos anteriores à publicação do presente edital; V. Comprovar atividades de pesquisa e extensão nos três anos anteriores à publicação do presente edital. - O período das atividades comprovadas nos itens IV e V não necessita ser ininterrupto, de tal forma que professores que tenham se afastado da instituição para realizar estágio ou outras atividades de ensino, pesquisa e extensão não estão impedidos de exercer a tutoria. 1.4 As inscrições serão homologadas, a partir da verificação de entrega de toda documentação exigida no item 1.1 e atendimento das condições especificadas no item 1.3 do presente edital. O resultado da homologação das inscrições será informado por aos candidatos, além de ser disponibilizado em

3 2. DO PLANO DE TRABALHO 2.1. No plano de trabalho o candidato deverá detalhar seus conhecimentos sobre o funcionamento dos grupos PET, em geral, de acordo com as orientações gerais do programa, e sobre as formas de funcionamento dos grupos PET-UFES e do grupo PET Psicologia O Plano de trabalho deverá ser detalhado quanto à forma de orientação estratégica do grupo e práticas para assegurar a aprendizagem tutorial no tocante ao ensino, pesquisa e extensão, que levem o PET a contribuir para a solução de problemas da sociedade e na melhoria do respectivo curso de graduação. 3. DAS ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO 3.1. O processo seletivo será composto de três etapas: 1) Avaliação do Plano de Trabalho entregue no ato de inscrição pelo candidato; 2) Entrevista individual com o candidato, realizada em data indicada no cronograma do processo seletivo; 3)Análise do Extrato do Currículo Lattes entregue no ato de inscrição pelo candidato. 3.2 A avaliação do plano de trabalho entregue por escrito pelo candidato tem caráter eliminatório e classificatório. O plano de trabalho será avaliado de forma coletiva pela comissão de seleção, que atribuirá uma única nota, entre 0 e 100 (zero e cem), a cada candidato. Será considerado eliminado o candidato que obtiver nota inferior a 60 (sessenta) no plano de trabalho. I. A avaliação do plano de trabalho será realizada de acordo com os seguintes critérios: Clareza e relevância nos objetivos apresentados no plano de trabalho (até 10 pontos); Consistência na metodologia apresentada no plano de trabalho (até 20 pontos); Viabilidade de realização da proposta apresentada no plano de trabalho (até 10 pontos); Adequação do cronograma apresentado no plano de trabalho (até 10 pontos); Relevância das atividades propostas aos bolsistas discentes articulada à formação profissional em Psicologia (até 10 pontos); Aderência das propostas do Plano de Trabalho à linha de trabalho que o grupo PET Psicologia-Ufes vem desenvolvendo no último triênio (até 20 pontos)

4 Relevância das propostas inovadoras, considerando as atividades atualmente desenvolvidas pelo grupo PET Psicologia- Ufes, para o crescimento do grupo e o alcance dos princípios e objetivos do Programa de Educação Tutorial estabelecidos nos Art. 2 e 3 da Portaria MEC no. 976/2010 (até 20 pontos) A entrevista com a Comissão de Seleção terá duração máxima de 90 minutos, realizada em sessão pública, sendo vedada apenas a presença dos demais candidatos. I- O candidato responderá a perguntas formuladas pelos membros da Comissão de Seleção sobre o plano de trabalho entregue no ato da inscrição e sobre temas constituintes do Programa PET, bem como esclarecimento deoutras dúvidas. II- A avaliação daentrevista será realizada de acordo com os seguintes critérios: Conhecimento do candidato sobre o funcionamento e a proposta do Programa de Educação Tutorial (PET) (até 10 pontos); Conhecimento do candidato sobre o funcionamento do PET na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) (até 10 pontos); Conhecimento do candidato sobre o funcionamento e as atividades atualmente desenvolvidas pelo PET Psicologia-UFES (até 10 pontos); Consistência na defesa do Plano de Trabalho (até 30 pontos); Capacidade de orientação estratégica do grupo (até 20 pontos); Clareza na exposição das respostas às perguntas realizadas pela Comissão (até 20 pontos). III- Cada membro da Comissão de Seleção atribuirá nota entre 0 e 100 (zero e cem) para cada candidato. A nota do candidato na Entrevista será computada através da média aritmética das três notas atribuídas pelos avaliadores. III- A entrevista será gravada em áudio para fins de registro, o qual poderá ser utilizado pelos membros da comissão, seja na avaliação inicial ou na reavaliação, em caso de recurso A avaliação das atividades descritas noextrato do Currículo lattes do candidato será feita de acordo com as Tabelas de Pontuação apresentadas no Anexo II desse Edital. I- Será atribuída uma nota única para cada candidato, com valor máximo de 100 pontos para cada uma das três dimensões (ensino, pesquisa e extensão), garantindo um peso igual para as três

5 dimensões. A pontuação final do Currículo Lattes do candidato será obtida através da média aritmética da pontuação alcançada em cada uma das três dimensões. II- A comprovação das atividades de ensino, pesquisa e extensão se dará por meio da verificação do currículo Lattes do candidato entregue anexo ao Extrato do Currículo Lattes no ato de inscrição. 3.5 A Nota Final do candidato será obtida através da média aritmética das notas individuais do candidato em cada uma das três etapas do processo seletivo, sendo selecionado o candidato com a maior Nota Final, o qual será classificado em primeiro lugar. 3.6Havendo empate na pontuação de 2 ou mais candidatos, os critérios de desempate serão aplicados na seguinte ordem: I.Maior nota no plano de trabalho; II. Maior nota no Extrato do Currículo Lattes; III. Maior nota na Entrevista; III. Maior tempo de vínculo com a UFES como professor de magistério superior. 4 CRONOGRAMA 4.1 A previsão de realização das provas é no período compreendido entre 31 de Outubro de 2018 até 14 de novembro de O Cronograma específico será divulgado juntamente com a homologação das inscrições em 30 de outubro de DISPOSIÇÕES FINAIS 5.1 A Comissão de Seleção nomeada pela Portaria nº 051 GAB/PROGRAD, de 10 de outubro de 2018, constituída por: Prof. Dr. Cláudio Marcio Pereira da Cunha Profa. Dra. Cleonara Maria Schwartz Profa. Dra. Neide César Vargas 5.2 Após a divulgação do resultado final, o candidato aprovado deverá se dirigir ao DAA/PROGRAD para as providências administrativas necessárias. O tutor do PET não poderá acumular qualquer outro tipo de bolsa A inscrição no processo seletivo implica o aceite das normas neste edital Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Seleção que poderá consultar a presidente do CLAA.

6 Profa. Dra. Cláudia PatrocinioPedroza Canal Presidente do CLAA/UFES Diretora do Departamento de Apoio Acadêmico

7 ANEXO I Universidade Federal do Espírito Santo Pró-Reitoria de Graduação Departamento de Apoio Acadêmico PROCESSO SELETIVO PARA TUTOR DO GRUPO PET PSICOLOGIA DECLARAÇÃO DE CONHECIMENTO Eu,, docente do Curso de Graduação em declaro, sob pena de desclassificação, que tenho conhecimento de todas as diretrizes e normas que regem as atividades de Tutor do Programa PET bem como declaro aceitar as Normas contidas no Edital /2018 me disponibilizando a iniciar as atividades relativas ao Programa imediatamente após ser selecionado e cadastrado. Vitória, de de Assinatura

8 ANEXO II TABELAS DE PONTUAÇÃO DO CURRÍCULO LATTES TABELA I ATIVIDADES DE ENSINO ORIENTAÇÃO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO E PARTICIPAÇÃO EM CONSELHOS ACADÊMICOS Atividades Modo Pontos Limite Docência em curso de graduaçãode Psicologia Por disciplina 5 30 Coordenação de projeto de ensino Por ano 2 10 Coordenação de curso de graduação de Psicologia Por semestre 1 5 Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Por ano 1 5 de Graduaçãode Psicologia Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CEPE (ou órgão equivalente) Por ano 1 5 Membro de Colegiado de curso de graduaçãode Psicologia Por ano 1 5 Membro de Comissãovinculadaaocolegiado de curso de Por ano 1 5 graduação de Psicologia Orientação de alunonaárea de Ensino em Projetos, ou Por aluno / 2 20 Programas institucionais, monitoria, bolsista ou não, com Registro institucional semestre Orientador de estagiário Por aluno/semestre 2 20 PONTUAÇÃO MÁXIMA 100 PONTOS

9 TABELA II ATIVIDADES DE PESQUISA E DE PÓS GRADUAÇÃO Atividades Modo Pontos Limite Coordenador de projeto de pesquisaregistradona Por ano/projeto 5 20 PRPPG Vice coordenador de projeto de pesquisa Por 3 15 ano/projeto Docênciaemcurso de Pós graduação Por disciplina 5 20 Membro de Banca de defesa de tese de Mestrado Por banca 3 15 Membro de Banca de defesa de tese de Doutorado Por banca 3 15 Orientação de dissertação de mestrado concluida Por dissertação 5 20 Co orientação de dissertação de mestrado concluida Por dissertação 3 15 Orientação de tese de doutorado concluida Por tese 5 20 Co orientação de tese de doutorado concluida Por tese 3 15 Orientação de aluno, bolsista ou não,na área de pesquisa em Projetos com registro institucional Aluno/semestr e 2 20 Produçãotécnica com registro de patente Por patente 3 15 Organização de Livro especializado Por livro 3 15 Tradução de Livro especializado Por livro 3 15 Autoria/ coautoria de Por artigo 3 15 artigocientíficopublicadoemperiódiconacional Autoria/ coautoria de Por artigo 4 20 artigocientíficopublicadoemperiódicointernacional Autoria/coautoria de Por trabalho 2 10 trabalhocompletoapresentadoemcongressointernacional Autoria/coautoria de trabalhocompletoapresentadoem Congresso Nacional Por trabalho 1 5 PONTUAÇÃO MÁXIMA 100 PONTOS

10 TABELA III ATIVIDADES DE EXTENSÃO Atividades Modo Pontos Limite Coordenação de projeto de extensãoregistrado no Por ano/projeto 5 20 SIEX/PROEX Participação da equipeexecutoraemprojeto de Por 5 20 extensãoregistrado nosiex/proex ano/projeto Coordenação de evento de extensãoregistrado no Por evento 4 20 SIEX/PROEX Curso de Extensãoministradoregistrado no SIEX/PROEX Cada 30 hs 4 20 Mini curso, palestra, participação em mesa redonda, em Por hora 2 20 evento de extensão registrado no SIEX/PROEX Orientação de aluno na área de extensão em Projetos, ou Por 2 20 Programasinstitucionais, monitoria, bolsista ou não, com Registro institucional aluno/semestr e Apresentação de Projeto na Jornada de Extensão da UFES Por Jornada 3 15 PONTUAÇÃO MÁXIMA 100 PONTOS

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