COMPETIÇÕES DE VOLEIBOL ETAPA ESCOLAR

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1 COMPETIÇÕES DE VOLEIBOL ETAPA ESCOLAR INTRODUÇÃO O Atleta na Escola tem como premissas a democratização do acesso ao esporte e o incentivo da prática esportiva na escola. Neste ano, o Programa de Formação Esportiva Escolar vai trabalhar com o Voleibol, nas categorias 12/14 anos e 15/17 anos, masculinas e femininas, para possibilitar a identificação e orientação de talentos escolares. O voleibol é um dos esportes mais praticados no país na atualidade. Um esporte não violento (sem contato físico) aceito por meninos e meninas. Por ser praticado em espaços reduzidos e diversos tipos de superfície é adequado ao ambiente escolar. A Ação Jogos Escolares é composta por quatro etapas: escolar, municipal, estadualregional e nacional. Nesta ordem, cada etapa é classificatória para a posterior.

2 ETAPA ESCOLAR A Etapa escolar é o grande desafio do Programa. Tem como objetivo o acesso à prática desportiva para milhões de alunos entre 12 e 17 anos de idade. A organização da etapa Escolar deve adaptar-se às condições de cada escola procurando ajustar os meios disponíveis às possibilidades de realização dos eventos. Cabe a cada Secretaria Municipal de Educação deve definir as datas para a realização da etapa municipal. Na etapa escolar serão selecionados os 10 (dez) alunos por categoria que representarão seu estabelecimento de ensino nas fases sucessivas: municipal, estadual - regional e nacional. CONDIÇÕES NECESSÁRIAS PARA A PARTICIPAÇÃO Dispor de uma área de jogo para a realização de competições de voleibol. ÁREA DE JOGO A área de jogo compreende a quadra e a zona livre. Deverá ser retangular e simétrica com uma área mínima de 15 m X 24 m. A quadra é um retângulo medindo 18 m x 9 m. Sua superfície deve ser plana, horizontal e uniforme. Não se deve jogar sobre superfície escorregadia. A zona livre é a área que circunda a quadra. Deve ter 3 metros livre de qualquer objeto que apresente perigo de lesão aos jogadores.

3 MARCAÇÃO DAS QUADRAS A marcação da quadra deve contrastar com a cor do piso. As linhas devem ser pintadas preferencialmente em cor clara com 5 cm de largura. Na impossibilidade de pintura, utilizar fita branca de demarcação com adesivo. Serão utilizados três rolos de 30 m para a marcação da quadra. LINHAS DE DELIMITAÇÃO DA QUADRA DE JOGO Duas linhas laterais e duas linhas de fundo delimitam a quadra. As linhas de fundo e as laterais estão inseridas na dimensão da Quadra. LINHA CENTRAL O eixo da linha central divide a quadra de jogo em duas quadras iguais medindo 9 metros x 9 metros cada uma. Entretanto, a largura da linha central pertence a ambas as quadras. Esta linha se estende sob a rede, de uma linha lateral até a outra. LINHA DE ATAQUE Em cada quadra há uma linha de ataque, cuja extremidade posterior é desenhada a 3 metros de distância a partir do eixo da linha central, marcando a zona de frente.

4 COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES Cada equipe deverá ser formada por seis alunos matriculados regularmente no estabelecimento de ensino. OBS: É fundamental para a manutenção do enquadramento formativo que as competições que sejam disputadas entre equipes de valor homogêneo. Cabe ao professor de educação física, caso necessário, reorganizar as equipes pra que seu valor formativo seja preservado. Na impossibilidade de participação de um aluno(a) cabe ao professor indicar um substituto (da mesma categoria) para a realização da partida. INSCRIÇÕES Poderão se inscrever apenas equipes formadas por alunos de um mesmo estabelecimento de ensino. Utilize a ficha de inscrição (anexo 1) OBS: Os alunos poderão participar por apenas uma equipe. A inscrição das equipes deverá ser realizada pelos alunos ao responsável pela realização das competições nas seguintes categorias: Categoria 12 a 14 anos feminina alunos nascidos em 2000, 2001 e 2002; Categoria 12 a 14 anos masculina alunos nascidos em 2000, 2001 e 2002;001 Categoria 15 a 17 anos feminina - alunos nascidos em 1997, 1998 e 1999; Categoria 15 a 17 anos masculina alunos nascidos em 1997, 1998 e PRAZO DE INSCRIÇÃO As inscrições deverão ser encerradas sete dias antes do início da competição permitindo a divulgação da tabela dos jogos para familiares e alunos através de circular. SISTEMA DE DISPUTA Recomendamos que seja utilizado o sistema todos contra todos, pois permite identificar a equipe mais regular. O número total de jogos é determinado pela seguinte fórmula: N= E (E-1)/2. Exemplo - 4 equipes (4 (4-1)/2 = 6 jogos).

5 PONTUAÇÃO Os jogos serão disputados em um set vencedor de 25 (vinte e cinco) pontos. Em caso de empate em 24 (vinte e quatro) pontos o set só terminará quando uma equipe alcançar a diferença de 02 (dois) pontos, e neste caso, não haverá ponto limite para o término do set. ARBITRAGEM Os jogos devem ser arbitrados pelo(s) professor(es) de educação física do estabelecimento de ensino segundo o manual de regras simplificado anexo (anexo 2) a este documento. Poderá ser utilizado um segundo árbitro durante as partidas caso o professor de educação física árbitro julgue necessário. Neste caso poderá ser utilizado um aluno, desde que devidamente instruído para o desempenho da função. Anote a ordem de saque de cada equipe antes de iniciar cada set, para dirimir

6 quaisquer dúvidas durante os sets. Não serão permitidos tempos técnicos durante as partidas. ALTURA DA REDE Categoria 12 a 14 anos feminina 215 cm Categoria 12 a 14 anos masculina 235 cm Categoria 15 a 17 anos feminina 220 cm Categoria 15 a 17 anos masculina 243 cm UNIFORME A necessidade de utilização de uniformes deve ser minimizada na fase escolar. É proibido o uso de objetos que possam causar lesões aos alunos, tais como anéis, colares, brincos, etc. RECOMENDAÇÕES ESPECIAIS CATEGORIA 12 a 14 ANOS Estimule os atletas a sacarem por baixo para garantir uma maior continuidade nas ações de jogo e consequentemente criar mais situações de ataque. Para equipes iniciantes recomenda-se a utilização do sistema 6X0, onde a função de levantamento é executada pelo jogador que se encontra na posição 3 (no centro da zona de ataque).

7 MATERIAL NECESSÁRIO PARA A REALIZAÇÃO DAS COMPETIÇÕES 2 bases móveis (opcional) 2 postes 2 redes oficiais 2 faixas laterais (opcional) 2 antenas (opcional) 6 bolas oficiais 2 apitos Placar manual POSTES DE FIXAÇÃO DA REDE A fixação dos postes de sustentação da rede deve ser preferencialmente através de encaixe macho/fêmea em tubos embutidos no solo a 1 m de distância de cada linha lateral. Não deve ser utilizada a fixação ao solo por meio de cabos, pois representa perigo aos atletas. BASES MÓVEIS (opcional) Uma alternativa para as escolas que não dispõem quadras esportivas com encaixe macho/fêmea para a fixação dos postes é a utilização de bases móveis artesanais (ver anexo 3). Estas devem ser posicionadas a 1,5m da quadra. Estas bases podem ser fixadas em paredes ou árvores com tirantes posicionados acima de 240 cm (por motivos de segurança) para reforçar a sua estabilidade.

8 POSTES Os postes que suportam a rede devem ser redondos (sem quinas) com 2,55m de altura acima do nível do solo. REDES A rede encontra-se colocada verticalmente sobre o eixo da linha central. A rede possui 1 m de altura por 10 m de comprimento (com 50 centímetros adicionais além das faixas). Será constituída de malhas quadradas com 10 centímetros de lado. Na parte superior há uma faixa horizontal de sete centímetros de largura, que consiste em uma lona branca dobrada ao meio, costurada ao longo de toda a extensão da rede. Em cada extremidade final da faixa há uma abertura através da qual passará uma corda a fim de amarrá-la aos postes no intuito de manter a parte superior tensionada. Dentro desta faixa um cabo flexível estica a rede nos postes e mantém sua parte superior tensionada.

9 FAIXAS LATERAIS (opcional) As faixas laterais são colocadas verticalmente sobre cada linha lateral têm 5 cm de largura e 100 cm de comprimento. ANTENAS (opcional) As antenas são hastes flexíveis de fibra de vidro ou materiais similares e têm 180 cm de comprimento e 1 cm de diâmetro. A parte superior de cada antena deve ficar 80 cm acima da borda da rede e precisa ser marcada com listras horizontais de cores chamativas (de preferência, vermelho e branco) para facilitar sua visualização. BOLAS Cada escola deverá adquirir 6 (seis) bolas oficiais de voleibol. Sua circunferência será de 65 centímetros a 67 centímetros e seu peso de 260 gramas a 280 gramas. Sua pressão interna medirá entre 0,30 a 0,325 kg/cm². APITOS Deverão ser utilizados dois apitos durante as partidas. Um para o primeiro árbitro e outro para o segundo árbitro (opcional). PLACAR MANUAL ARTESANAL O placar manual (anexo 4) deve ser impresso em papel A3 ou em formatos maiores e posteriormente plastificado. Quanto maior o formato melhor a sua visualização por parte dos atletas durante as partidas. Utilizar pregador de roupa para determinar os pontos das equipes

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