LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 2º ANO E. M.

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Marcela Olivares
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1 LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 2º ANO E. M.

3 PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO Cheguei atrasado, PORQUE o trânsito estava caótico. Oração assindética Conjunção coordenativa Oração coordenada sindética

4 PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO Cheguei atrasado, o trânsito estava caótico. Oração assindética Oração coordenada assindética

5 NEXOS ADITIVOS E; nem; não só..., mas também; não só..., como também (SENTIDO DE ADIÇÃO, CONTINUIDADE)

6 NEXOS ADITIVOS Ela veio E me amou.

7 NEXOS ADVERSATIVOS Mas, porém, todavia, no entanto, contudo, entretanto, e (SENTIDO DE OPOSIÇÃO, CONTRASTE)

8 NEXOS ADVERSATIVOS Ela é bem jovem, PORÉM é pessimista.

9 NEXOS ALTERNATIVOS Ou... ou, ora... ora, quer... quer, seja... seja (SENTIDO DE ALTERNÂNCIA OU OPÇÃO)

10 NEXOS ALTERNATIVOS OU você me dá onda, OU você esqueça que eu existo.

11 NEXOS CONCLUSIVOS Portanto, logo, por isso, por conseguinte, sendo assim, pois (depois do verbo da oração) SENTIDO DE CONCLUSÃO

12 NEXOS CONCLUSIVOS Hoje é feriado; LOGO, vai dar onda.

13 NEXOS EXPLICATIVOS Porque, que, pois (antes do verbo da oração sindética) SENTIDO DE EXPLICAÇÃO, JUSTIFICATIVA

14 NEXOS explicativos Venha mesmo, QUE a festa será ótima.

16 PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO Todos se perguntam que tiro foi esse?, DESDE QUE a música viralizou na internet. Oração principal Oração subordinada adverbial

17 NEXOS CAUSAIS Indicam a CAUSA daquilo que ocorre na OP. Porque; como (início de frase); já que; visto que; uma vez que.

18 NEXOS CAUSAIS Como estudou bastante, foi bem-sucedido nas provas.

19 NEXOS CONSECUTIVOS Indicam a CONSEQUÊNCIA daquilo que ocorre na OP. Tão/tal/tamanho(a) que; de forma que; de modo que.

20 NEXOS CONSECUTIVOS Trabalhei tanto hoje, que estou cansado.

21 NEXOS COMPARATIVOS Indicam a COMPARAÇÃO com algo que ocorre na OP. Tão/quanto/maior/menor que; assim; como.

22 NEXOS COMPARATIVOS Cidreira é tão bela como Jericoacoara.

23 NEXOS COMPARATIVOS Observação: visando à coesão, o verbo na oração comparativa pode ficar subentendido, a fim de que se evitem repetições desnecessárias.

24 NEXOS COMPARATIVOS Cidreira é tão bela como Jericoacoara (É).

25 NEXOS CONCESSIVOS Indicam uma CONCESSÃO em relação ao fato da OP. Embora; mesmo que; ainda que; conquanto; a despeito de; se bem que; por mais que.

26 NEXOS CONCESSIVOS Ainda que o time jogasse bem, jamais conseguiria a vitória.

27 NEXOS CONDICIONAIS Se; caso; contanto que; desde que; a não ser que; a menos que.

28 NEXOS CONDICIONAIS A menos que se comportem, terão recreio.

29 NEXOS CONFORMATIVOS Indicam CONFORMIDADE em relação ao fato da OP. Conforme; consoante; segundo; como.

30 NEXOS CONFORMATIVOS Conforme se comportavam os alunos, o professor ficava satisfeito ou insatisfeito.

31 NEXOS FINAIS Indicam a FINALIDADE do fato da OP. A fim de (que); para que; com o objetivo de.

32 NEXOS FINAIS Chegue mais cedo, para que o Ricardo não escreva em sua agenda.

33 NEXOS PROPORCIONAIS PROPORÇÃO ou SIMULTANEIDADE com o que ocorre na OP. À proporção que; à medida que; ao passo que; enquanto.

34 NEXOS PROPORCIONAIS À medida que chegam as provas finais, o medo dos alunos cresce.

35 NÃO CONFUNDA O VALOR SEMÂNTICO DAS CONJUNÇÕES PROPORCIONAIS COM O DAS CONFORMATIVAS. PROPORCIONAIS = ideia de simultaneidade (uma coisa acontece IGUAL à outra). À proporção que faço exercícios, emagreço. CONFORMIDADE = ideia de conformidade (uma coisa acontece DE ACORDO com a outra). Consoante meus professores recomendam, estudo.

36 NEXOS TEMPORAIS Quando; desde que; no momento em que; até que; depois que; logo que; enquanto.

37 NEXOS TEMPORAIS Desde que iniciou o ensino médio, o medo dos alunos cresceu.

38 CONJUNÇÃO COMO Como conformativo = conforme, consoante Fiz a receita como meus pais me ensinaram. Como comparativo E vivemos como nossos pais. BELCHIOR Como causal = já que (início de período) Como fui bem orientado, meu trabalho recebeu destaque no salão de iniciação científica.

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